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三年級寒假週記範文彙編7篇

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不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,相信大家都有不少體會吧,讓我們一起來學習寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的三年級寒假週記10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三年級寒假週記範文彙編7篇

三年級寒假週記 篇1

哦!寒假到了!這個寒假對我來說,實在是太令我開心了!因為,這個寒假我要到我外婆家去,外婆家有哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,可以和我一起玩,一起做作業,一起看電視,一起玩雪。所以,我最喜歡到外婆家去了。

大年三十,我一共得了500元壓歲錢。過了這天我就是十五歲了。媽媽說,大年初四就去外婆家玩,因為七年級,八年級和九年級我們都還在奶奶家呢!說到奶奶家,雖說也很好玩,但是,卻比不上外婆家。因為外婆、大舅舅和二舅舅都很會做飯,而且我也很喜歡吃他們做的飯菜,因為真的很好吃。另外啊,告訴你們一個小小的`祕密,我之所以喜歡到外婆家去的原因之一就是我不會做或者懶得做的作業,我的哥哥們就會和我一起“分享”我的作業大包袱的,哈哈,他們可真是我的好哥哥啊!

在新的一年裡,我希望我學習進步,步步高昇,再來一個“財源滾滾”其實就是“紅包拿來”啦,呵呵。最後,我要爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆新年快樂,萬事如意,福如東海,壽比南山,財源滾滾……一大片一大片的祝福的詞語啊!

祝每一個人在新的一年裡,財源廣進,步步高昇!

三年級寒假週記 篇2

時間過得真快,鞭炮聲聲還猶在耳邊,快樂的寒假就結束了。今年的寒假顯得特別短暫,但是仍是那麼快樂與有意義。

同學們在寒假的時候不僅好好休息,還參加了一些社會實踐活動。正值春節,孩子們去了解了許多關於春節的民族風俗習慣,比如貼春聯、吃餃子、拜年、壓歲錢、吃團圓飯等等;大家還收集了許多春聯,一幅幅春聯體現了人們對幸福生活的讚美、對美好生活的嚮往。

隊員們時刻牢記自己是一名少先隊員,在做客時,能做一個有禮的小客人;在招待客人時,能做一個熱情的小主人;在公共場合,能做一個文明的'小遊客。在家中,很多隊員都能幫助家長做一些力所能及的家務勞動,如掃地、拖地、洗碗、擦桌等等。

同學們在休息玩樂的同時都沒有忘記學習。每一個人都能按時、認真完成寒假作業。還有許多同學利用假期看了一些好書、看了一些好的影視作品。還有的同學還練字畫畫等等。

寒假雖然短暫,但卻過得那麼豐富、充實、快樂……

三年級寒假週記 篇3

大年三十這一天,也就是除夕,家家戶戶都在忙好吃的、貼著春聯。等待過年。我家也不例外,吃過早飯以後,我和爺爺就忙開了:我用剪刀把膠帶剪成一小塊一小塊的.,然後把它粘在春聯上,爺爺把它貼在門上這樣就好了。

中午奶奶忙好了供菜祭祖。

夜幕降臨了,奶奶又忙了一桌子豐盛的晚餐,迎接除夕夜的到來,家家戶戶都在放鞭炮霹靂啪啦,好熱鬧的一幅場景!

晚飯過後,全家圍在一起看春晚,其樂融融!

三年級寒假週記 篇4

重重的烏雲遮當不了我怒放的心靈,點點雪花撲滅不了我燃燒的激情,呼呼的風聲掩蓋不了喜鵲的報喜,隆隆炮響阻止不住鳥兒的嬉戲。一秒一分……我靜靜的等待著春節的到來,等待著三國遊戲下載完成的訊息,等待著……

轉眼間,寒假過去一半了,春節即將來臨,我又終於可以安靜的上幾天網了,終於又可以體驗體驗遊戲的滋味了,又可以享受享受自由的感覺了!一點一點…哇!終於完成了,我終於又可以進入我夢想的三國世界啦,我眼都不眨的注視著螢幕,心曠神怡的感受著遊戲的`甜美,真是玩兒時無限好,只是有盡時啊……我不放過一分一秒,不論是腰痠還是悲痛,不論是腿麻還是腳木,統統都拋到九霄雲外了,喳喳喳……遊戲裡的刀光劍影讓我神采飛揚,唰唰唰……遊戲裡的走石飛沙讓我魂牽夢索……

我知道,我不可以迷戀網路,而我並非迷戀它,只是一時的嗜好罷了,我只是將它當作一種消遣,當作一種可以打發因學習困惑的工具。我並非沒有侷限,我只是將時間胡亂的搭配,將工作下亂穿插罷了。我不希望將寶貴的時間揮霍在網路,我只是希望得到一點愉快,我假如浪費一分一秒,在我的世界就要多一會兒奔跑……

比慢慢的停了下來,我感受著每一個人的人生,不能適可而止!不可停住步伐!我要隨著時間,踏著風,一路搏風斬浪,我不會自己打垮自己,也不會輕言放棄,讓自己微笑的面對自己,面對明天,面對人生……

我放鬆緊按在鍵盤上的手,放下懸吊著的心,烏雲依舊,雪花依舊,狂風依舊,而鳥兒的嬉戲,喜鵲的報春而又何嘗不是呢?

三年級寒假週記 篇5

寒假的一天,我媽媽帶著我到了她的單位去打檯球,媽媽單位新建的活動室裡有檯球桌,還有許多健身器材。

我們剛到檯球室,裡面有兩個大人在打檯球。我們看了一會,就去玩健身器材。我跑到了跑步機上,我開始跑,但是覺得跑步機的速度有點慢,就讓阿姨幫忙調快了速度,這下子不慢也不快正好,我跑了一會就累了,就讓給了別人。我又去玩鍛鍊臂力的.重力牽引機,可是我使出了全身的力氣也拉不動,爸爸看著我笑了,說我還太小,我的力氣還沒法拉動牽引機。我只好轉身去騎自行車鍛鍊機,這個自行車真好騎,不用掌握平衡,只需要使勁蹬就可以了,真好玩。

玩了一會,我累了。就在旁邊的閱覽室拿了一本故事書看起來。直到打檯球的大人走了。我馬上放下了書跑出來打檯球。雖然我不能像大人那樣打檯球,但我拿著檯球杆搗著檯球,覺得很好玩。

我們一直打到天黑了,才坐上車和爸爸媽媽回家了。

三年級寒假週記 篇6

國小三年級寒假週記是不是你很想要的呢?希望國小三年級寒假週記在馬年為你帶來快樂幸福,希望精品學習網可以為你帶來想要的資訊,新春快樂!

現在我們大家的功課都很忙,本該休息的時間全被佔去學習,一堆堆的作業壓得我們喘不過氣來,但若你真的問我們:“你們最想要的是什麼?”我們大部分同學會坦白地告訴你——表揚,而並非自由。

是的,我們學習是為什麼?不過是為了老師、長輩、同學的表揚。認真地寫作業,考第一,上好學校,為了什麼?也是為了表揚……

表揚是對我們的.肯定、讚揚和鼓勵,是一種心靈的必須品,有了表揚,才有我們不斷的努力,才有我們光輝的成績。

然而,老師與長輩們是多麼苛刻他們的表揚!當兒女、學生們做了好事來報喜時,雖然說心中有說不出的高興,可臉上卻依然一副無所謂的樣子,嘴裡用幾句簡單的話打發我們,給我們潑上一盆冷水。霎時,喜悅之情如灰被風一般地吹走了,剩下的是什麼?只有無助的嘆息。於是不再發憤,不再努力;於是失去了上進心;於是有了喜訊不願告訴別人,讓美好的東西,湮沒在心底,成為永久的記憶……

我們一次次盼望家長與老師們能給我們表揚,哪怕是一句讚揚的話、一個鼓勵的眼神、一個真誠的微笑……可他們卻一次次讓我們失望,一次次吹走我們的喜悅,在這個五彩繽紛的世界裡,少了一份溫馨。

可是,又有誰,會真正去傾聽我們發自內心的吶喊;又有誰,會真正懂得我們的想法;又有誰,會真正給我們最需要的表揚,來填補我們心靈的傷口呢?

三年級寒假週記 篇7

寒假我回了奶奶家,奶奶家在一個寧靜的小山村裡。

奶奶在老房子裡養了許多公雞和母雞,每天一早,它們就跑到新房子門口來,奶奶叫我給它們喂一把米,說它們是來找我玩的。

母雞們天天都會下蛋,它們的窩是用稻草做的。它們有的在老房子裡下蛋,有的跑到房後的山上去下蛋。

我每天都會去撿雞蛋,山路很難走,連老媽也爬不上去,但我卻像蜘蛛人一樣三步並做兩步爬了上去。山上有一個雞窩,被我封為“幸運窩”,因為每次我都可以在那裡撿到一個蛋。

有一次我去撿蛋,看見有一隻公雞站在母雞下蛋的窩裡。還有一隻公雞從母雞下蛋的窩裡跳出來,發出母雞剛下完蛋時發出的聲音。我在想:難道公雞也會下蛋?如果有公雞下的'蛋,那該賣多少錢啊?

有時我也會去摘香菇,爺爺說,要有一個拳頭那麼大的香菇才可以摘。每次我都會摘一大堆香菇。那些香菇長在木頭上,一個個圓圓的,非常可愛。

我還做了很多有趣的事兒呢!比如餵豬、餵魚、捉魚。怎麼樣?這就是我的寒假生活,夠豐富吧?