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三年級週記【精選8篇】

週記1.26W

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們對人和事情也有了新的看法,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的三年級週記8篇,希望能夠幫助到大家。

三年級週記【精選8篇】

三年級週記 篇1

這天爸媽不在家,我腦子裡竟冒出了一個奇怪的想法:自己洗校服!

說幹就幹,我拿來媽媽的“洗臉盆”,嘩啦嘩啦地灌滿一盆,然後把校服泡到裡面,再該怎麼樣辦呢?想想平時媽媽洗衣服,都是要用洗衣粉的,說罷,我撒上一大把洗衣粉,可不一會,水變渾了 ,但衣服卻沒有乾淨,真是,白忙活一場!我又嘗試著撒了一把洗衣粉,這回我把它撒到了有汙垢的地方,然後使勁搓,邊搓邊哼起了小調,我心想:洗衣服多享受!反覆沖洗三遍後,我便開始擰衣服 裡的清水。我的力氣不如大人們的.力氣大,所以我一塊一塊地慢慢“攻克”。後來我索性拿來兩個盆子,把水擰到一個盆子裡,然後再放到另一個盆子裡。

終於洗完了,我急急忙忙地把衣服掛到了晾衣架上,望著自己的成果,我甜甜地笑了……

三年級週記 篇2

在我的腦海中,我背過不少名言、名詩和名句。但我印象最深的卻就是高爾基先生所說的“我撲在書籍上,就象飢餓的人撲在麵包上一樣。”因為這句名言既通俗易懂,又形象逼真地再現了讀書人對求知的渴望。對以前不愛讀書的我來說,既就是激勵,更就是鞭策。

記得上國小一、二年級的時候,我自我感覺語文成績還不錯,看不看書並不重要。但進入三年級,我的語文成績卻始終在低層次徘徊,尤其就是對閱讀題更就是一籌莫展。在一次單元考試過後,媽媽耐心地和我一齊分析語文成績上不去的原因。媽媽說:“課堂學的知識就是基礎,但課外閱讀也很重要,平時要養成多讀書、善思考的好習慣,不斷豐富知識面,這樣你的語文成績才會慢慢提高。”聽了媽媽的教誨,我明白了讀書的重要性,慢慢地書成為我的好朋友。

此刻,每當做完作業,我總愛一頭鑽進書房裡,在書的海洋裡盡情地遨遊。書使我入迷,讓我忘記了一切,我好像變成了書中的白雪公主、美人魚、灰姑娘、小紅帽……有時因為沉醉於讀書,經常會忘了吃飯和睡覺的時間,有時在夢裡還會與書中主人公對話呢。這時我才真切體會到什麼叫“廢寢忘食”,也更深刻領悟高爾基“讀書飢餓論”的這句名言了。

一段時間下來,我的學習成績漸漸提高了,體現最明顯的`莫過於週記和閱讀。此刻寫週記再也不會覺得無話可說了,閱讀題也能夠較快地領會全文。我想學習上的進步都就是得益於我熱愛讀書的好習慣。讀書既增長了我的知識面,也給我的學習生活增添了無窮的樂趣。

我愛讀書!真想撲在書籍上,像吃麵包一樣吸收書的營養。

三年級週記 篇3

呼哧,呼哧

是誰從我的紅領巾上走過?

是誰把我的裙子變得這樣美?

我知道了祕密就藏在媽媽手中的小熨斗裡。

啊,小熨斗

我想請你,請你去消除媽媽臉上的皺紋,

去化解同學之間的矛盾,

去熨平人們心中的傷痕。

你聽,熨斗正在每家每戶工作,

你看,熨斗那輕盈的舞步,

滑過的地方

你再瞧一瞧,一件皺巴巴的衣服,

變成了像花一樣美麗。

小熨斗,你是完美的創造者,

是美麗的`魔法師,

是友誼的使者,

是媽媽的好幫手,

是能幹的鐘點工。

小熨斗給我們做了一個榜樣,

我也要做一個生活中的小熨斗。

三年級週記 篇4

除夕晚飯後,我和媽媽去外面散步,出了大門來到了馬路上,我看見馬路兩旁的樹上亮起了五彩繽紛彩的燈,這些燈是為了讓過年更有氣氛剛剛掛好的燈。從樹頂垂下來一條條的彩燈帶,有黃的、紅的、藍的、綠的……

各種顏色,我從這頭望到那頭,好像一幅彩色的`畫,車來車往的馬路變成了一條彩色的燈光走廊。我讓媽媽趕快把這個景象拍下來,拍照的時候還要照上我,我想:“如果把彩燈換成燈籠的話,那一定也很好看的。”

三年級週記 篇5

一個豔陽高照的星期六,小剛和小明在李爺爺家門前踢球。

他倆正踢得高興,忽然,球在半空中劃了一個弧線,就朝李爺爺家的窗戶飛去,只聽“哐當”一聲響,球把玻璃打碎了!闖禍了!小明嚇得連球也顧不上撿,慌不擇路的逃回家,小剛大叫小明快回來,小明早已一溜煙地跑回了家。回到家的小明悶悶不樂地坐在沙發上,媽媽看見了,就問道:“小明怎麼了?”小明把去踢球和不小心砸爛李爺爺家玻璃的事說了一遍,媽媽又說:“孩子,做錯了事就要及時改正,你趕緊給李爺爺道歉去,再買塊玻璃把窗戶安好。”

小明一聽,趕緊叫上小剛,買了一塊玻璃把窗戶補好,然後對李爺爺說:“李爺爺,對不起!我們不是故意打破您的.窗戶,現在我們給它修好了!”李爺爺說:“知錯就改就是好孩子,爺爺原諒你們了!”

小剛和小明選了一個空地,在那裡你一腳我一腳的踢球了。

三年級週記 篇6

我家有一個漂亮的水族箱,裡面碧綠的水草,煤黑的烏木,潔白的廊橋,五顏六色的小金魚好似一幅具有靈性的詩畫,尤其是小金魚最為可愛。

小金魚雖然很多,但顏色各異,有的是白色。有的是金色;有的是紅色;有的是白裡透紅;還有的'是黑白相間。

小金魚形態乖巧。它長著一對又黑又亮的大眼睛,像兩顆烏黑的珍珠。它的尾鰭又薄又長,像一片美麗的花瓣。它的嘴巴很大,像一張一合的扇貝。它的身體又粗又短,像一個紡錘。

我家的小金魚非常可愛,每當我投餌時,它們都會歡快地遊向水面你爭我搶的吞食餌料,吃到餌料的小金魚,有的會吐出一串串晶瑩的水泡,之後便搖著小扇子般的尾巴去找其它小金魚嬉戲去了。要是我把手貼在玻璃上,偶爾會有小金魚游過來吻吻我的手,很有靈性。有時我用手敲擊水族箱,小金魚就會驚恐地逃竄,躲到水草後面去了。如果從水族箱圓滑的稜角向裡望去,就會看到被拉長的小金魚變成了兩到三條,非常神奇,聽大人說,這是因為光的折射造成的。

漂亮的水族箱,可愛的小金魚,是我家一道靚麗的風景線,我希望小金魚在水族箱中也能快樂成長。

三年級週記 篇7

我當姐姐十來年了,太怨媽媽先生我,只怨是上帝給我安排了這麼一個妹妹。

什麼事都是妹妹惹出來的,可到頭來,還是我倒黴。昨天我因數學沒考好,坐在床上哭鼻子,這時妹妹回來了,她人沒到聲音早進屋了。“媽,我回來了,數學考了98分。”媽媽誇了她幾句,她得意洋洋地走進屋裡,看見我就明知故問:“老姐,什麼事讓你哭成個淚人兒?難看死了。”“死妖精!”我罵道。“你罵我,我打你。”說完,她走過來打了我一下。我氣得火冒三丈,也重重地給了她一下,然後氣沖沖地衝進了陽臺。妹妹乘機把窗門關上了,我無法進屋。她還不解氣,又找來竹竿,用力敲打紗窗門散氣。誰知一用勁兒,把沙窗門打了個大洞。她見勢不妙,把門一開溜到裡屋去了。我進屋摸著沙窗門上的大洞說“完了,這下完了,我得去……”。無巧不成書,我的話還沒說完,媽媽進來了,看到沙窗門上的'洞,又聽到我剛才說的半句話,就不分青紅皁白揪起我的耳朵訓斥到……

妹妹是媽媽的心肝寶貝,是我的“討厭”朋友,是全家人的大熊貓,處處寵愛她,這樣下去妹妹會變成什麼樣子呢……

三年級週記 篇8

我們剛剛降臨這個世界的時候,就是一張白紙,而上面的'圖片是隨著我們的經歷軌跡一點點塗抹上去的,總會到某一天會看不清白紙是什麼樣的,不過我們可以用筆記下這些時光,多年後你在翻開曾經的記事本必定感觸頗多。

暑假裡,爸爸給我報了一個跆拳道的體育專案。

我在那裡認識了許多新朋友。我的教練長得很像電視節目主持人,他教了我們前踢、上格打、下格打等基本動作。教練很嚴格,我學得很認真。

我學跆拳道既鍛鍊了身體又豐富了假期生活。