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精選四年級週記4篇

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時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一週又過去了,我們一定有印象深刻的事情,是時候仔細地寫一篇週記了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編為大家收集的四年級週記4篇,希望能夠幫助到大家。

精選四年級週記4篇

四年級週記 篇1

一分耕耘,一分收穫。只要你有所耕耘,自然就會有所收穫。而對我來說,最能讓我收穫快樂的,莫過於練琴途中的點點滴滴。

我從九歲開始正式練習鋼琴,一開始覺得挺累的,後來也就習慣了。從小我就喜歡練各種樂曲,不喜歡基本功,所以幾乎不練基本功。不過,儘管沒練過基本功,我練琴也未必比練過基本功的差。

在這個過程中,我學習了很多,瞭解了很多音樂家的寫作風格。當然,也彈了不少曲子。

從貝多芬的'《獻給愛麗絲》到李斯特的《狂六》,再到貝多芬的《悲愴》,再到李斯特的《鍾》,再到肖邦的《f小調練習曲》。從優美到抒情的,從緩慢到炫技的,我一一涉及,一一領會,一一研究,一一掌握。

練習過後,我打算考一次級,於是,我報考了十級。

考級那天,我強忍著緊張,走進琴房,當著兩位評委的面,彈起了《八度練習曲》。由於我太緊張了,所以中間停頓了一下,接下來我不緊張了,又輕鬆流暢地演奏了《諧謔曲》和斯卡拉蒂《D大調奏鳴曲》,我滿臉釋然的走出琴房。

接著,就是漫長的等待……

終於有一天,我從網上看到公佈名單,發現自己過了,心裡慢慢的都是快樂呀!

於是,彈琴帶給了我一份又一份快樂,讓我不僅收穫了技巧,更收穫了快樂!

四年級週記 篇2

清晨,我已經整裝待發,等著號令員媽媽的一聲號令。

“出發!”只聽媽媽說到。我想飛一樣衝出家門,飛奔下樓梯,到達了集合地——我家後院。

只見我的朋友從四面八方趕來,到達了集合地。我清點了一下人數,我看人全到齊了,便大聲說道:“我們今天的目的地是半山,而我們要從半山走到虎山公園。我們現在出發了!”

我們陸續上了車。一路上的細雨敲打著車床,微風吹拂著綠葉,這是多麼美呀!

我們很快得到了半山腳下。放眼望去,山上霧濛濛的,綠油油的,一片春意盎然的景象。我們一上山就看見了好多野花,有紅的`、白的、紫的等等。非常漂亮!我們踏著石階,一邊說笑,一邊照相,很快就到達了半山的山頂。從山頂往下看,真是毛骨悚然啊!但是我們的路程還沒結束,因為我們的目的地是虎山公園一邊走,一邊唱,這愉快的心情是描述不出來的。我們很快地到達了虎山公園。

山腳下有一眼清澈的、碧綠的泉水。他老是流個不停,發出“嘩嘩”的流水聲。這幾個連起來的清泉中間是個小瀑布,非常美麗!

真是一路行走,一路綠。一路行走,一路花啊!這太美了!

四年級週記 篇3

我的家住在郊外,家對面不遠處有一片還未開發的樹林,樹林裡都是茂盛的樹木,夏天的時候,還能聽到鳥兒在歡唱,這是大自然的樂園。

有幾次,我邀小夥伴們一起去探險,這兒留下我快樂的腳印。我常常慶幸自己雖然身在鬧市之中,卻還能和大自然親密接觸。

天氣好的時候,放學回家。推開門,就能看見對面窗玻璃上,紅通通的'夕陽掛在林子的樹梢上,就像一幅凝固的油畫,不久順著林子滑落下去。颳風的時候,我常常看見幾只鳥在林子上方盤旋,有一隻鳥不飛了,扇著翅膀逆風不動,停在林子的上方,彷彿在我家的窗框上掛了一幅靈動的三維立體畫。有時候,小鳥會飛到我家門口,我靜靜地看著他們嬉戲,他們從樹枝上跳到了對面人家的空調窟窿裡,嘰嘰喳喳地商量著什麼。傍晚的時候,鳥兒們成群結對地飛回林子。

有一天,放學回來,我照例趴在窗臺前,興奮地望向林子,卻意外發現許多挖土機“嘟嘟囔囔”地響著,鋼鐵巨臂就像一個個魔爪伸向林子。一棵棵樹應聲倒下,橫七豎八地躺在地上,林子不見了,小鳥飛走了,我家窗框上的畫也不見了……

噢!樹林啊,如果我們有緣,就讓我們在夢中相見吧。

四年級週記 篇4

穿過六公園,走過少年宮,終於到了我家鄉杭州最美的湖——西湖。

西湖雖然沒有珍珠泉清澈、有趣,沒有天安門的名氣大,但是它很美,很深,很綠。

西湖就像萬花筒,不同的天氣另有一番情趣。瞧!原本晴朗的天氣忽然變了,起了濃濃的霧,好比一個美麗的姑娘披上了一層紗,看不清她的臉了。這時,整個湖浸在乳白色的.濃霧裡,看起來軟綿綿的,有云霧繚繞的感覺。

太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光,穿過樹梢照射在波光粼粼的湖面上。湖水的浪尖上金光閃閃在太陽的照射下,顯得更加明亮,好似珍珠泉中的珍珠,躍於湖面之上。

西湖的湖面上還有各種景點,比如斷橋殘雪、三潭印月等。這些景點各有特色,令人留連忘返。西湖的水很深,深得看不見湖底的苔蘚、魚兒。西湖的水很綠,又那麼美,綠似草,美如花,這不正是受周圍的花草樹木感染嗎?

西湖是杭州的驕傲,是杭州一顆璀璨的明珠!