三年級週記(必備4篇)

一週的時間即將結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編幫大家整理的三年級週記4篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

三年級週記 篇1

上個星期天，媽媽帶我去嶺南印象園遊玩。當我們正走在那條仿古小街上時，突然聽到了一陣悠揚、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看，原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。後來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國最古老的.樂器之一。

陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九釐米長。它是空心的，表面有九個小孔，有的大、有的小。吹的時候 ，就是通過按不同的孔發出不同的聲音。顧名思義，陶笛當然是用陶做的啦!

天生就熱愛音樂的我，當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了。可媽媽見我這麼喜歡，就給我買了一個。

我太喜歡它了，在遊園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那麼動聽，可這小東西一到我手裡，就不那麼聽使喚了，不但沒有發出悅耳的聲音，簡直就是在製造噪音!但我並不灰心繼續摸索，終於摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”

陶笛，你給了無限的快樂!

三年級週記 篇2

真正的友誼是不但彼此信任的，彼此支援的，而且是真心對待彼此並且敢於在彼此的面前表露真心的。真正的友誼也會敢於指正對方的缺點，並且不會放棄彼此的……

那天，我戴著剛從香港回來的小叔送給我的禮物——一隻精緻可愛的手錶來到學校。同學們看見了很是羨慕。到了課間操的時間，我害怕手錶弄壞了，就把手錶放到了書包裡。課間操回來後，我發現手錶不見了，我找了找，還是沒找到，我急得快要哭了，那隻手錶可要幾百元啊，怎麼說沒了就沒了呢。這時“大嘴巴”小張走了過來，說：“你彆著急，你想想，會不會是小麗做的？”小麗是我的同桌，她今天的'確是因為身體不舒服而沒下去做操。我沒想多久，就認為是小麗做的。我忙去找小麗，小麗可能聽到了同學們的話，她看到我走了過來，忙說：“小婷，真的不是我做的，你要相信我啊。”“不是你做的會是誰呀？課間操只有你沒下去。哼”“不是的，我沒拿你的手錶！”“我們絕交了。”我當時就這樣說完走了。

到了晚上，回到家，拿起書包準備寫作業，沒想到找到了手錶，是掉在了書包的夾層裡，我想起了早上的事，擔心了起來，小麗會不會真的不理我了？明天怎麼辦？她會接受我的道歉嗎？我真恨自己，當時沒想清楚就和小麗絕交……

第二天早上，我到了學校，看到了小麗，走了過去，說：“小麗，對不起，手錶不是你偷的，而是掉在了書包的夾層裡，真的很對不起！”小麗笑著說：“沒關係！”“那我們還是朋友嗎？”“嗯！”就這樣，我們兩個人和好了。

希望大家都珍惜友誼！

三年級週記 篇3

“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這大詩人杜牧寫的，正是關於清明的。每每一看到這首詩，我就會想起今年給曾祖父掃墓的情節來。

記得幾個月前，我一放學，就早早的去田野裡採花，採各種各樣的野花給我逝去的親人——曾祖父。我採的花很多，紫的，黃的，藍的……真是五彩繽紛啊！我雖然我一生下來就從未見過這位和藹可親的'曾祖父，可從爺爺奶奶的話中，我瞭解到曾祖父生前對爸爸媽媽爺爺奶奶都很好。我多麼想看看他那長滿皺紋的臉啊！

“早起的鳥兒有蟲吃。”第二天，我清晨5點就起床了。我想看看奶奶和爺爺會準備什麼東西給曾祖父吃，給曾祖父什麼東西，還要帶什麼東西？原來，我們在清明要帶上大魚大肉和兩個素菜，加起來有4個菜了吧，曾祖父一定會吃的飽飽的。還要帶上黃酒，酒盅，吃菜之前，一定要喝上幾杯。最後就要帶上蠟燭和紙錢，紙錢要帶給曾祖父，讓他在天堂吃得飽睡得好。大約6點，我們五口之家就出發了。一路上，我們嚴肅極了，絕對聽不到一點笑聲。來到墳墓前，就能看到四課綠油油的柏樹，我問奶奶：“墳墓前為什麼要種四課柏樹啊？”奶奶答道：“自古以來大家都種柏樹，久而久之就流傳下來了。”“哦”奶奶搬來了兩個凳子和一個小凳，在小凳子上擺上蠟燭，另外兩個長凳合併在一起，放上美味的小菜。凳子都向南邊擺，看來清明掃墓也有很多講究。點上蠟燭，我們就一一鞠躬了，我鞠躬的時候，還在心裡願曾祖父保佑我們全家健健康康。差不多進行到一半時，就開始燒紙錢了。燒啊燒，燒到最後，就變成灰了。到最後，我們再把素菜倒在墳墓旁，掃墓就算完成了，在走之前，我把野花放在墳墓旁，戀戀不捨的走了。

三年級週記 篇4

週一早上，我正在玩，忽然遠處傳來媽媽的叫喊聲：“寫作業了！”“真掃興，”我一邊嘟囔著，一邊走向學習桌，一臉的不情願。也不知道是怎麼了，媽媽一見我就開始大聲訓斥：“你這還是不是學習啊？你這又不是學給我看的，學個習有那麼難受麼？嗯？還哭！就學一小會兒習都要哭？真是的！”我本來就不高興，媽媽這樣真是讓我不知所措。所以又一臉不情願的繼續寫起來，可媽媽看了又生氣了：“你這還是不是學習啊？學個習有那麼難受麼？……”原來，媽媽是因為看我這麼不情願學習，才不高興訓斥我的。可是我卻不知情，一直都是一臉的不情願。最後，媽媽認真的和我談了談，還告訴我學習是必須做的`事情，與其帶著情緒學不好，還不如認真高興的完成任務後再去玩。

以後我知道了：學習是學給自己的，不是學給別人的。學習時就好好學，不要帶著一臉不情願，一定要認真學，痛快玩。