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【實用】七年級週記範文彙編六篇

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時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。週記怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家收集的七年級週記6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】七年級週記範文彙編六篇

七年級週記 篇1

20xx年X月X日 X天

我最近為什麼進步這麼大?是誰教會了我積極舉手,大膽發言;是誰教會了我聚精會神、認真聽講;是誰教會了我細心做題,一絲不苟?那就是她,我的老同位——郭思奇。

記得有一次上課時,老師提了一個問題,同學們全體沉默。老師看了一會,突然有一隻小手伸了出來。其實,我心裡一直有一個答案,可就是不敢大膽地舉手發言。郭思奇看我膽小如鼠,便拿胳膊肘輕輕地碰了碰我,嘴裡還不時吐出來幾個字:“常立鬆,舉手啊!”我聽了她的話,勇氣大增,舉起了我那隻小手。老師把我叫起來讓我回答這個問題,我把我的想法說了出來,博得了同學們的掌聲。我從此以後積極回答問題,成了一名優秀的'學生。

每當我看見她認真聽講,細心做題的時候,我也學著她的樣子去做,我的學習便有了極大的進步。作文

我學習有進步多虧了她。

七年級週記 篇2

節日的花燈,把濱河西路裝扮得美輪美奐。

我記憶中有史以來是第一次,政府與民同樂慶祝春節。2月8日那天,當我從鄉下趕回來的時候,我不禁驚呆了,因為花燈齊放,富麗堂皇,漂亮極了!

人徜徉在其中,真的'是心曠神怡。有各種各樣的彩燈,大小不一,由各單位自行籌辦(我猜想是這樣的),代表了各行各業的形象,長廊兩邊是廣告彩紙遮圍,上面是對相應單位的特色、業務、業績的宣傳介紹,每個燈籠下各自垂下一條紅色小長幅,上有燈謎,供市民猜謎娛樂(還能兌獎),一邊觀賞美景,一邊開動腦筋猜謎,一邊增進對各行業的瞭解,真是一舉多得,功能齊全。

我最喜歡的是那一排排宮燈。那是何等的似曾相識,多像小時候老家的燈啊。那時候,每年從大年七年級起,一直到正月十五元宵節,人們每晚都忙著戲燈、舞獅、唱採茶戲,熱鬧非凡。不管家境好壞貧富,家家都搶著接燈,浩浩蕩蕩的隊伍從村頭到村尾,我們小孩子跟在隊伍中,一家也不落下,每晚看到結束再和父親哥哥一道回來,精神煥發,不亦樂乎。每年元宵節那晚,都到固定地方把燈全部燒掉,名曰燃燈,此事宣告一段落,大夥又準備農忙之事了。

我喜歡宮燈,還有另一個重要原因,因為我從小就是一個古裝迷和戲迷。古裝戲和戲曲裡都有好多宮燈,就像現在這樣,很美。閉上眼睛,遙想當年之境,霓裳羽衣,翩翩兒郎,窈窕佳人,何等美景。我小時候甚至常常怨恨自己,為什麼會出生在現代而不是古代?不過漸漸長大才明白,我所看到的場景,不也是現代人在影棚裡仿造出來的嗎?但至今仍不能消除懷古情結。

正是:此景只應他處有,嶽西難得幾回觀。但願;年年歲歲皆相似,歲歲年年似今朝。願明年今日我們大家還有燈看。

七年級週記 篇3

盼啊,盼啊,終於盼到了國慶節的到來!因為有一件令我期待已久的事,那就是下鄉去農村的大舅姥家玩。

10月3日的早上,我和姥姥、媽媽、爸爸還有小姨姥一起坐著計程車來到了大舅姥家。一到達,我們先做的第一件事就是把金黃金黃的稻子儲存到大袋子裡去,而爸爸則去釣魚。

我好奇的走到正在幹活的小姨姥身旁細細的瞅著,小姨姥好像不用費一點力氣就可以把一大袋稻子鏟完,於是我也自信的說:“小姨姥,你休息一下,讓我來幫你鏟一會兒吧!”小姨姥和姨姥爺都說:“你太小了,幹不動這麼重的活兒。”我反駁說:“人不可貌相,海水不可斗量!”大家都笑了,經過我的“糾纏”,終於還是說服了小姨姥和姨姥爺,可是,我使了渾身的勁兒,也沒能把一袋稻子鏟完。

10月4日早上,我和媽媽還有小姨姥一起來到了媽媽的老家,去給姥姥拿她的養老保險金卡。走在路上的時候,我發現農村以前坑坑窪窪、彎彎曲曲、凹凸不平的土路已經變成了平整寬闊的水泥路,這個巨大的變化讓我感到很欣喜!

我們拿到卡以後,正準備回去,卻碰到了媽媽童年的`好朋友根長春叔叔,他熱情的招呼我們去他家裡玩,到他家的時候,我還發現現在的農民們也都有了冰箱、電視、電腦等家電,跟城市裡的家庭並沒有什麼太多差別。

現在的老人們都有了國家發的養老金,證明我們的國家變得富強了,大家能都吃好喝好,過好日子,村村修公路,家家有富餘,農民們過著小康的幸福生活!

七年級週記 篇4

  雖然我已經會洗碗了,但是這天這一次真正讓我感受到媽媽的辛苦。

吃完晚飯,我主動要求洗碗,這件小事媽媽答應了。

開始洗了,我先把菜分了分類,又把不需要的'菜倒掉,之後開始洗碗了。洗潔精是洗碗最必不可少的,所以我往碗裡倒了些,剩了一些水,用抹布在裡面抹了抹,洗潔精從液體瞬間變成了泡泡。我抓住碗底,對準手龍頭,用抹布先抹一圈碗口,再用清水衝一下,因為洗潔精畢竟是化學物質對我們身體有害無益,所以應多洗幾下,第一個碗就洗好了。之後開始洗第二個、第三個……到第五個碗的時候,我已經腰痠背痛了,但像到媽媽平時都是這麼洗的,我只好忍著,鼓勵自己:“啊,快了,還剩一個碗了,勝利就在前方了。”最後一個碗但是個大boss啊,我可費了九牛二虎之力才把最後一個大boss給洗好了。真開心啊。

這天的這次洗碗好處不在於幫忙媽媽,而是讓我深深地感受到媽媽的辛苦。

七年級週記 篇5

踏著涼爽的夏風,揹著充滿愛與關懷的行囊,我們離開了家,來到了那個我們都向往的學校——湘郡銘志。

當陽光灑向大地時,我就同初次見面的同學們,一起整理好穿著,向著學校的操場進發。開始,我們的隊伍十分雜亂,鬆鬆散散,怎麼走也走不到一條直線上。我們的李教官走了過來,細心且有耐心地調整隊伍,這一下讓我們許多按耐著的心都沸騰了起來,顯得格外都不安分……來到操場,我們重新調整了隊伍後,李教官先笑了一笑,然後立馬變得嚴肅了起來,朝著我們大喊一聲:“全體隊員立正!準備跑步!”剛剛接到這個命令的我們好像有點沒有反應過來,立刻就被其他班落下了好大一截。見到這個情況,教官似乎生氣了,眉頭緊皺,板著一張臉大聲對我們呵斥道: “你們不要以為軍訓是件好玩的事情,這是軍訓,不是給你們鬧著玩的!如果覺得不舒服,就回家去,在家裡躺著多舒服?在這裡就要精神高度集中!”自此之後,教官就像變了個人似的,態度嚴肅了,對我們的訓練也十分嚴厲,而那些有些跳動的人也變得安靜了起來,不再惹事。

中午時分,往操場看去,所能歸入眼底的都是那些汗流浹背嚴肅端莊的學生與教官了。而我有時也十分想抱怨,可見到同學們堅持努力,集中訓練的樣子,我咬了咬牙堅持下去。雖然途中有身體不適而退出的`,有動作不達標被罰站的,可我們已經明白了,我們是一個集體是一個大家庭。你累了,有人扶你;你不行了,有的幫你。正是因為這樣,我們才能獲得教官的一致好評,儘管下午我們換了一個教官,可我們依舊不拋棄、不放棄,努力堅持到最後!

一天過後,我似乎明白了很多:團結就是力量!不放棄就是成功!這也讓我更加期待以後軍訓的生活,想一想都很開心。因為這是我們開啟自主生活的第一步,也是通往新生活的一次新旅途!

七年級週記 篇6

開學已經一個星期了,對新的環境有了一定的瞭解。面對初3生活也有許多感受。

上七年級了,第一個感覺是新鮮。校園是那樣乾淨整潔、綠樹成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學們相處是那樣融洽、愉快;現代化的圖書館、電教中心、網路中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與國小都有著很大差異,是我感到無比新鮮、有趣。

上七年級了,第二個感覺是對未來的憧憬與嚮往。開學典禮上,我們懷著激動的心情把美好的`心願系在氣球上,放飛到藍天。大家的願望各色各樣,有的希望做個音樂家,把中國的傳統音樂推向世界;有的希望做個記者,讓全人類都為中國今天的飛速發展而驚歎;有的希望做個文學家,讓人們聽到社會角落裡的弱小聲音……理想要通過行動才能實現,國中這三年,我們會給未來打下堅實的基礎,朝目標一步步邁進。

上七年級,再有的感覺便使緊張。在中學,尤其是優秀的中學,學習的競爭相當激烈,從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍後面,所以絲毫不能放鬆,要時時都處在學習狀態。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。

上七年級了,既激動又期待還緊張。但無論如何,從一點一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚的心態面對國中生活。