關於八年級開學週記模板錦集七篇

不經意間，一個星期已經結束了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，制定一篇週記吧。你所見過的週記應該是什麼樣的？以下是小編整理的八年級開學週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

八年級開學週記 篇1

又是一個明朗的晴天，又是那溫暖的陽光把我叫醒，我又是用那慢吞吞的動作梳洗了一番。

起了床，穿上鞋出去玩了，爬上我們小區後面的那個高坡，靠著護欄看著下面的綠草，好美啊，小草迎著微風輕輕搖動著，小草上的露水透過陽光閃爍著，美了我的眼。風又撫摸著我的臉，真是有著說不出的舒服，在陽光的照射下，我隱約看見了巖壁上有幾個東西，仔細的看，好似葫蘆，我蹲了下來又仔細的看了看真是是葫蘆，我看見了一個紅的，心想可能還有別的.，我就抱著我的希望我就沿著那個紅的葫蘆往搜尋，如我所願，我又找到了四個葫蘆，現在有五個葫蘆啦，一個紅的，兩個綠的，剩下的都是快枯萎的，誰叫他們在最邊角呢?在巖壁上都是翠綠，正好襯托出了那紅色的葫蘆，看那葫蘆在巖壁上多麼耀眼啊。

這兒花草很多，當陽光照下來時，你會感到一絲絲美意，看那樹下有幾朵野花，紅的、黃的什麼顏色的都有，五顏六色，美麗是不用說的，這兒是我最喜歡的地方，不像那大馬路上到處都是黑氣騰騰的，到處都是那討厭的汽油味，那像這，簡直沒法拿來比較，在這我的心情是平靜的，因為我聞到了新鮮的空氣，當我在馬路里的時候，我的心情是煩躁的，因為我聞到了難聞的空氣，真是截然不同啊。

我喜歡這，我想讓全世界也和這一樣美甚至更美，可是總有人破壞，這還能有什麼辦法呢?

八年級開學週記 篇2

今天，應該是雙喜臨門的一天，為什麼這樣說呢?因為，我們心目中的兩門好課：微機與體育同時定在今天，你說我怎麼能不高興?由於第一節就是微機課並不用經歷漫長的等待，因此我們倍感喜悅，蹦跳著到了微機室門口，可是當我們準備進入的時候，突然竄出了微機老師的`身影，他用陰沉的口氣說：“機房正在維修，現在不能上課!”僅僅是一句話就打消了我們心中的遐想與期待。

微機課的希望雖然消失了，可是還有體育課在等待著我們呢?然而在體育課的上課鈴打響後，我們正蠢蠢欲動時，英語老師又推門而入徹底打消了我們的想上體育課的念頭。

我的天，這是為什麼呀!

八年級開學週記 篇3

今天是開學的第一天，上午第一堂課，我們的新語文老師到了，她挺年輕的，臉上掛著一臉笑容。

“她應該很親切吧!”我在心裡下了一個結論。她今天穿的是牛仔褲，人不胖不瘦，顯得十分精神，是個年輕漂亮的語文老師。

她開始上課了，這堂課她沒有直接開始新的課程，而是先向同學們介紹自己，說她叫王以新，是她祖父給她取的。之後又問我們在剛拿到新書的時候是什麼反映，有的.說他迫不及待的翻閱起來，有的說他立刻給書包上包書紙……然後給我們解釋了什麼是語文：語文是一種美麗、一個過程、一個傳奇、一種真情、一份雅趣、一種智慧、一種力量。

接著說：“現在我們來看一下這本語文書的封面，上面有幾朵荷花，誰知道關於荷花的詩句”同學們爭先恐後的舉起手來。當說道：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖時，老師說荷花是潔身自好的君子。當說道：蘇科全科才露尖尖角早有蜻蜓立上頭時，老師說荷花努力綻放。當說道接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅時，老師說荷花有美麗的氣質……

“丁鈴鈴——”下課了。

開學的第一堂課就讓我如此意猶未盡，我相信在接下來的這個學習我一定會更加愛學習的。

八年級開學週記 篇4

本週是開學第一週。

我很高興又重新回到了學校。

此刻，我將以我的新身份八年級學生來開始我的新徵途。

祝我好運!

星期一是發書的日子，也是暨期末整理後第二忙的日子。

而我很不幸地被抽中了搬書，只因為我坐在後面幾排好不容易搬好了書，接踵而至的就是拿書了。

說真的，每個體驗過這個過程的學生都明白，應對眼前這一堆書山，不花個把個鐘頭去整理是不可能的!等我把書全部整理好並寫上名字後，我已經幾乎沒有餘力對付後面的那一節課了。

累啊

好在後面那節是資訊課，嗯，不錯，不錯。

雖然還不能去電腦房，但我還是很高興，因為我們能夠去新機房啦!環保的液晶顯示器，最新的360軟體配備，高速的上網裝置，便捷的作業提交系統哈哈哈，等著吧，再過一個星期，我就來啦!你可要等著我呦~我會好好招待你滴。

星期五下午，我正寫作業呢，眼看著一題就要完成了，誰知老師突然通知我們要去開一個什麼開學典禮。

看著就差最後一步就能夠完成的題目，我的心似有無數尖刀刺向開學典禮這四個字，搞什麼啊!但是，說的也是，既然有修業式就必然有開學典禮，前後照應嘛。

在會堂，我不斷地找著我表妹，但是，越找我越感覺不對勁我找她幹嘛啊就算我是他學長兼表哥，也不至於這麼照顧她吧真是話又說回來，三班的`都是這樣的嗎八年級的是這樣，七年級的也是!難怪老師說在四個實驗班裡，三班是最活潑的那個班。

嘿嘿，咱可從來沒有傳染給他們愛吵鬧的細菌啊，是他們自帶的，我們管不了。

事不關己，高高掛起~

傍晚，一場冰雹突然降臨。

許多人措不及防，匆忙張開的雨傘被隨之而來的大風大雨衝得東倒西歪，幾乎沒有半點作用。

還好那天學校早放學，要不然大風甚至吹倒了我們小區裡的一棵近六米高的大松樹。

可惜了那顆大松樹啊風雨過後，居然沒有一個人來幫她扶正，反而砍下她的枝葉，劈開她的主幹，拿去賣錢掙小費!人性貪婪啊!

今日特此記錄，以待來年回憶。

八年級開學週記 篇5

早晨的空氣很好，很久沒呼吸到新鮮的空氣了。吸口氣，再慢慢地吐出，整個人都簡單了許多。記得每學期的頭一天日記裡都會有這麼一句話：“這學期必須要努力學習，改掉以前的壞毛病，重新開始！”結果一個學期下來，不僅僅沒有很努力地學習，壞毛病也仍舊是沒有改掉。但還是會在心裡安慰自己說：“下學期，從下學期開始就要真的努力拉！”

六年級，是適應階段，考不好，沒關係；七年級，是熟悉階段，考不好，沒關係；八年級，是第一階段的衝刺，考不好，有關係！也許六、七年級我就是玩過來的，根本沒有付出自己最大的努力，畢竟還沒到重要的.八年級，考不好，心裡也就原諒了自己。但，此刻，我真的已經是個八年級的學生了。課本明顯比以前多了，壓力明顯比以前大了。不再是那什麼也不懂的孩子了。、

八年級，對我們來說意味著什麼多了一份職責，少了一份無知；多了一份理解，少了一份任性；多了一份努力，少了一份貪玩。意味著不能再像以前那樣了，要努力了，要懂事了。恍然回首看看那已度過的7個學年，發現自己變了好多，確實是不一樣了。不再會像以前一樣受點委屈就會哭；不再會像以前一樣因為某個心愛東西的爭奪而和朋友鬧翻；不再會像以前一樣排斥任何人。

告訴自己：每一天要對得起夕陽……捧著新的課本，懷著新的心態，走在忙碌的人群中，用雙手為自己創造一個新的開始。

八年級開學週記 篇6

20xx年X月X日 X天

環顧學習生涯，我覺得最薄弱的科目是語文，化學。強項是數學和物理。每次月考都有化學，語文拉分，我認為在這些方面我應該加強。我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神，也應該重視規範化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1、因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。

空閒時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。

2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。

3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。

4、迴圈複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因為忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。

5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裡我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的`鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記。

6、根據考綱認真複習歷史知識點，在未來的2個多月裡迴圈複習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯絡時事與中學歷史的聯絡。

7、根據考綱與全品上面的題目和知識點迴圈複習，背誦。由於今年會考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。

八年級開學週記 篇7

暑假要結束了。有了開始，當然有結束。開學了，我就又升了一個年級，八年級了，時光飛逝，歲月如梭啊……我們總就是要成長的，慢慢的一步一步地走。有何老師同學在一齊了，真好。

開學了，我要學習更多的東西，更多的認識這個世界，更好的認識這個社會，然而一切既搞笑有好玩，但就是同時又有好多的作業，好多看不完的書。但就是上學還就是很好的，然而喜歡開學，喜歡在學校和同學們一齊學習，一齊玩……

這次開學，我們的語文老師換成了大隊部的王老師，王老師表面看起來很年輕很漂亮，但就是老師對我們還算嚴厲的，但就是我們都很喜歡王老師，王老師上課的時候，同學們都很認真，王老師上課讓我們放鬆極了，我上課比以前更加專注了，更能聽得進去了，下課時王老師和我們打成一片，和王老師在一齊有零距離的.感受。

我們還來了一位不叫帥氣的物理老師，同學們都很喜歡他，但就是老師上課時一點也不馬虎，對我們很嚴厲，但下課後，他會給不會的同學耐心的指導，因為老師就是剛剛來的，瞭解並不深，只明白老師姓王。

知了也睡了，安靜的睡了，忙碌之餘，感受這寧靜的夏夜這迷人的夏夜，享受快樂而簡單的暑假生活，享受著……回憶著……回憶著……