關於六年級週記模板彙編七篇

工作在不經意間已經告一段落了，一週的時間，想必你學習了很多新技巧，是時候在週記中好好總結過去的成績了。週記怎麼寫才條理清晰呢？下面是小編整理的六年級週記7篇，希望對大家有所幫助。

六年級週記 篇1

今天下午，上體育課的時候，我跑進教室，發現張詩玉，李欣雨、張林雪、王清雪和黃睿梅在教室裡玩，過一會兒，我、張詩玉、李欣雨和張夢雪出去上體育課，只有王清雪和黃睿梅仍然在教室裡，又過一會兒，黃睿梅對王清雪說，“王清雪我發現趙瑩桌箱裡有溼紙巾”，王清雪跑到趙瑩桌旁，黃睿梅說：“我拿出六張出來一人一半，王清雪心想：一會下課我去還給趙瑩還要告訴她真相。

下體育課，趙瑩對我說：“我有六張溼紙巾不見！”我就對趙瑩說：”我剛才進教室喝水的時候我發現黃睿梅和王清雪在教室裡，趙瑩便跑去問王清雪，王清雪便把溼紙巾還給趙瑩，還說出事情的真相，趙瑩就跑去找黃睿梅問她，黃睿梅聽到這訊息，她臉色發紅，氣得牙齒咬得吱吱地響，說：是王清雪偷的`，因為她拿兩張給我，她自己就有四張，可吳夢瑩從黃睿梅的書包裡發現裡面有三張溼紙巾，這時我怒氣衝衝，火冒三丈，心想：這是什麼人呀，既叢東西，還撒謊。

這件事真讓我惱火，成績這麼好的同學，而且是女生，她怎麼就會偷東西呢？唉……真是“知人知面不知心啊”！

六年級週記 篇2

以前過的星期天都是寫完作業之後就要麼看電視，要麼玩。一點都沒趣，很無聊。這個星期我要過的有趣些。

星期六，爸爸媽媽都出去了。到中午才回來。做完作業之後，閒得無聊。就想著自己動手給爸媽做個飯吃，好展示我的才幹，我也好顯示我不比別人弱。

我決定炒我最喜歡吃的土豆絲，我紮好圍裙之後，就開始動手啦：我學著媽媽平時炒土豆時的情景，先把土豆洗乾淨，接著用削皮刀把土豆的皮削掉，因為我沒有削過土豆，所以削掉的土豆厚厚的一層皮。隨後，我開始切土豆絲。我本以為切土豆絲時一件很易懂的事，可土豆老是在按板上滾來滾去的，無法動手。於是我就用手按住土豆，用到慢慢的切成絲，然後再切成絲，雖然我切得不好看，但還是切好了。隨後，我又切了一些作料。終於開始炒菜了，我把早已洗乾淨的.鍋放在火上，把油往鍋裡一放，我就放了一些我覺得媽媽以前炒菜時放的有油挺多的，我又往鍋裡放了點油，放了之後，我不知道什麼時候油熱，我就等，大約3，4分鐘後，我就往裡面放作料，我放完之後，因為我害怕燒住了，就迅速的把土豆絲放到鍋裡。我用鏟子在鍋裡左翻右翻，抄了大約幾分鐘之後就出鍋。

菜剛剛做好，爸爸媽媽就回來了，我趕緊讓爸爸媽媽嘗一嘗，爸爸媽媽各嚐了一口說：“怎麼這麼甜啊？”我站在一旁傻笑著，仔細一想，我竟然忘記放鹽了。雖然忘記了放鹽，但是，我的心意爸爸媽媽卻受到了！

六年級週記 篇3

當看到那些跳舞的人群，我就知道我已經錯過了很多美麗的風景。其實，世界上最美麗的風景，不在於多麼令人心曠神怡。其實，最美的風景，就在我們的身邊。

每當熟悉的聲音響起之時，我知道，在這裡，是老年人的舞臺，晚上6：00到7：30是她們的時間。這些老年人，不管跳舞跳的.如何，看著不會的人驚慌失措地模仿身邊的人的動作。跳雙人舞的，兩人摟抱在一起，旋轉在偌大的廣場上，樂此不疲。他們有點拿著扇子，有的在踢腿，還有的在伸腰……每一個舞姿都充滿了活力，每一個舞姿都真真切切，每一個舞姿都使人戰慄在濃烈的藝術享受之中……

錄音機裡放著的是七八十年代的金曲，那熟悉的旋律，伴隨著人們的舞蹈，似乎有了活力，遠處的路燈，灑下暈黃的燈光，車燈那耀眼的光束，汽笛的鳴響，都被音樂的聲音淹沒，化為淡淡的煙流，環繞著，如此美麗。馬路邊爆出一場多麼活力、精彩、動人的舞蹈啊！

我不知道那些跳舞的人是否快樂，看著這些情景；我明白，自己是發自內心的快樂。其實，那時的我，是快樂而又傷心的，因為我曾經錯過了這麼美麗的風景，那美麗的燈河，那舞動的人群，每一樣都讓我感到激動，使我全身的細胞興奮。

下一曲的音樂聲響起，剛剛感到疲勞的人們，又如同上了發條的人偶一樣，樂此不疲地投身到下一曲去了。天漸漸暗了，可他們還在不知疲倦地跳著，造成了馬路邊一方美麗的風景。

在路燈下漫步，我的心漸漸平靜。這時，我想起了一個故事中得道高僧的禪語——“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會聽到外面的風聲物語。”我現在懂了，只要你在人生的道路上慢慢走，就會發現許多美麗的風景。

六年級週記 篇4

人活在這個世界上，有苦有甜，愉快的心情必不可少，苦惱和憂愁也不能消失。

培根說過：“如果你把快樂告訴一個朋友，你將得到兩個快樂，而如果你把憂愁向一個朋友傾訴，你將被分掉一半的憂愁。”朋友也是成長路中的一員，正如培根所說，快樂與大家分享，你會更快樂；把憂愁向朋友訴說，你也會變得輕鬆。

在我身上也發生過一件事。

那是我上一年級的時候，開學後，我結識了一位很好的朋友，剛開始我們還不太熟，因為她成天坐著在石凳上不說話，大家都說她是個怪人。

後來月考的成績發下來，她的.成績很不理想，而我呢？我被老師安排到課外小組，去幫助成績不好的同學，我幫助的那個怪人——趙佳雪。

之後，我才明白她並不是有意不說話，不和我們玩的。她說，她的眉毛天生上挑，樣子很凶，不會有人接受她的。我說：“那有什麼不好？我們班只有你是這樣的，還是一個很稀少的樣子呢！”她被我逗笑了。

最後，我們就成無話不談的好朋友，第二次月考，我們都是滿分！我們可高興了。

從中我明白了，外表的醜與美無所謂，重要的是內心的善與惡。幫助了他人自己也是無比快樂的！幫他人分擔憂愁是一件多麼幸福的事呀！

六年級週記 篇5

今天是休息天，天氣不錯。我和哥哥跟著媽媽一起到小河邊的羽毛球場打羽毛球。

走到半路上，我揮起羽毛拍，在空中搖來晃去。哥哥踢著球快速前進。媽媽慢悠悠的，落在我們後頭。

到了羽毛球場，我看見有幾個人在晒太陽，其中有一個人還躺在軟軟的球場上，顯得很愜意。我和媽媽各拿起一面球拍，開始了一場激烈的`球賽。媽媽怕我接不住，發球時輕輕的。我仰著頭，揮起球拍，看準球的方向，把球擋了回去。由於我接球力氣太輕，媽媽趕不上，沒接住球，球就落地了。這一回，媽媽可不手下留情了，揮拍把球使勁發過來。羽毛球像一隻身穿白色衣裳的小鳥，飛翔在空中。我趕緊跑過去，仰起球拍，使勁往回打。這一次，媽媽沒有掉以輕心，接住了這一球。可我沒注意，球已經飛向我了。等我發現時已經太晚了，球落地了。我對媽媽說：“我剛才沒看清，再來一次。”

就這樣，我和媽媽你來我往，打得十分起勁，比賽沒有分出勝負。哥哥在場邊自個玩著足球。這時，我有點累了，請求暫停。媽媽給我和哥哥一人一瓶牛奶，自己則剝著一個橙子。

吃完點心，我又和哥哥打起羽毛球。打了好一會，我們就回家了。我對媽媽說：“下一次，我們再舉行羽毛球大戰，再決高低！”

六年級週記 篇6

我第一次煮飯就是一個巧合的緣故，當時爸爸去出差了，媽媽又剛好有事，家裡只剩下我一個人。

我往日經常看見媽媽在廚房裡淘米煮飯，所以，我便想在媽媽面前大顯一次身手，煮一鍋香香、軟軟的米飯給她嚐嚐，慰勞一下她。說幹就幹，我挽起袖子，讓我的手淋了浴，接著，我拿起量杯，一邊走一邊想，該煮多少米呢？我想起了媽媽平常說的話：“今天不加菜，煮2杯半就足夠了。”我又仔細琢磨了起來，平時就是三個人，今天煮1杯半就差不多了。我將米小心翼翼的倒進鍋裡，生怕有一粒米掉出來，看著白花花的米，我不禁想起了：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦這句詩。

“咚咚”鐘聲打斷了我的思考，我連忙淘起米來，冰冷的水流到了我的手上，我咬了咬牙，平時的我可就是很嬌慣的，遇到一點點事情就大驚小怪、揚言放棄。今天，我卻不知道哪裡來的勇氣，不顧水的溫度，把米淘得乾乾淨淨。水，也頓時變白了。

一切工作已經就緒了，我把鍋底的水擦乾，插上插頭，耐心地等待。過了一會，媽媽回來了，她聞到迎面吹來的米飯的香味。她張大了嘴巴，驚奇的問我：“薇薇，你爸爸回來了？還就是你婆婆過來煮的飯？”

我說：“就是我煮的`！驚喜吧！香吧！”

媽媽摸了摸我的頭說：“女兒長大了！會為媽媽分擔家務了！”

我很高興，說：“媽媽，我不再就是溫室裡的玫瑰了！我一定要學會迎著風霜前進！”

媽媽笑了笑：“好！媽媽會幫助你的！”

我也笑了起來：“謝謝媽媽！”

餐桌上，媽媽吃著我煮的飯，和我高興的說著話。

我第一次煮了飯，得到了媽媽的嘉獎！我很高興，我一定要多為媽媽分擔家務。

六年級週記 篇7

週末，我和爸爸去方村釣魚。

開始釣魚時，我老著急，魚竿放下去有一點動，我就提起來看看有沒有魚，結果每次都看不到魚的影子，我很失望。隨著幾次沒釣到魚，我的情緒低落下來，嘴裡嘀咕著：“怎麼還釣不上來呀!”爸爸說：“要專心，眼睛盯住魚漂，不要老晃動魚竿，還要有耐心，魚漂微微移動時不要拽，在魚猛咬一口時，魚漂會動的很厲害，這時候起竿最合適。

我記住了爸爸的話，耐心地看著魚漂，魚漂有一點動時，爸爸輕輕對我說：“別急，先不管它!”等了一會兒，魚漂猛烈地動了起來，“提!”隨著爸爸的一聲口令，我猛地提起魚竿，就在那一瞬間，我的手感覺有什麼東西使勁兒往下墜住了魚竿，魚竿彎得就像一把弓似的，我高興地大叫：“哇塞，我釣到魚咯!”爸爸在一旁指導我：“繃住勁兒，遛一遛它，等溜到岸邊時，我再幫你一起把它拉上來!”我一邊溜魚一邊忐忑不安地想：哎呀，要是魚鉤斷了該怎麼辦呀?如果魚竿折了又該如何是好呀?我真是擔心魚兒跑了，辛苦白費了!當爸爸和我一起把魚拽上了岸，我心裡的這塊大石頭才算是落地了，起竿的.感覺真美妙呀，實在是太令人興奮了!

今天的釣魚，我不僅學會了自己掌握釣魚的技巧，而且還知道了釣魚也需要信心、恆心、耐心和專心，做其他事也是如此。釣魚的收穫可真不小呀!