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關於五年級語文週記合集七篇

週記1.21W

時間過得真快,一週又過去了,一定有不少的收穫,是時候仔細地寫一篇週記了。週記怎麼寫才條理清晰呢?下面是小編整理的五年級語文週記7篇,希望對大家有所幫助。

關於五年級語文週記合集七篇

五年級語文週記 篇1

今天語文考試老師說我是90分以下,全班只有3個人是90分以下,我是其中一個,其他她同學都是90分以上,還有3個同學都是100分,老師說我寫字寫得不漂亮,筆劃寫錯,聽得不仔細,我以後會努力改正。

每天放學回家練寫字,認真聽錄音不開小差,不發呆,我一定會改正的。

五年級語文週記 篇2

今天是一個特殊的日子,是要在學校裡搞一個遊戲叫作“親子活動”。

今天下午下起了傾盆大雨,我的心裡也是陰沉沉的,怕這次的活動會取消。當老師說要去多功能會堂時,我心中的這塊大石頭終於放下了,我心中充滿了嫉妒和高興。嫉妒的是別人的`家長來了,可我爸媽沒來,高興的是今天可以要各位家長看我們的表演。

家長們到齊之後,首選表演的是四(1)、四(2)班的風采展示。四(1)班的歌聲在教室裡久久迴盪;四(2)的風采展示讓我們久久地回憶在武術當中;四(3)班的《小英雄雨來》讓各位家長笑得直跺腳。當表演完各班的風采展示後,正式來玩今天的親子活動了。老師們搬來桌子,外邊隔著一塊幕簾,當老師報名時,我的心中是多麼的嫉妒啊!如果我的家長來的話,那該多好啊!第一輪遊戲開始了,家長站在布里,要孩子來握家長的手,各位都跑到這跑到那,似乎遇到了一個又一個的絆腳鎖。終於全場的孩子都拉著了家長的手,可沒想到的是,每一位同學都拉對了家長的手。第二輪遊戲要開始了,這次孩子站在布內,家長站布外找自己孩子的手,家長們沒像孩子們這第著急,認真地找自己孩子手上的特徵,很快地找著了孩子。

我明白了,這次的親子活動是為了讓我們感恩父母,因為父母的愛是無私的,父母的愛是最偉大的。

五年級語文週記 篇3

這個週末,學校佈置了一項特殊的作業,就是利用週六週日的時間,為媽媽分擔一些力所能及的家務勞動。畢竟婦女節剛過,忙碌中的我們還沒為媽媽做過一次家務。

週六吃完早飯,我就要求開始為媽媽做家務活。一開始,媽媽為了不耽誤我的作業效率,就沒有答應。但經過我的再三申請,她終於答應了。

第一個任務是晾衣服。中哦間媽媽端了一大盆洗好的衣服走過來,我接過它,便利索地幹了起來。首先要晾的是放在最上面的襪子和短褲等小物件,這些小衣物都有一個專門的晾架,會兒就搞定了。

接著是媽媽的睡衣和我的棉毛衣褲。這些衣服都被洗衣機洗得糾纏在一起,像粘糕一樣,很難分開。為了不讓衣撐壞領口把衣架塞進衣服裡去時格外小心。

衣服晾好了,我又開始擦傢俱。客廳桌子與陽臺非常好擦,因為這些地方都很乾淨。但電腦桌子卻不一樣,上面的'汙垢很難擦去,費了我好長時間與力氣才完成。最後是低櫃與書櫥。為了使擦後的水乾得更快,我邊用抹布抹,邊用紙巾擦,這樣一來既能擦乾淨,水乾得又快。

接著,我又換了垃圾袋,扔了垃圾,又把一些廢紙送進了倉庫,還把羽絨服送進了乾洗店。一個上午,雖然沒有做太多的事情,可仍感到一絲疲憊。我終於感受到了媽媽的辛苦。

以前,我一直認為腦力勞動是最辛苦的。原來,體力活也不是輕鬆就能完成的啊!

五年級語文週記 篇4

媽媽的'一天比誰都忙碌。

早晨六點三十分,媽媽會準時把我叫醒,然後去做早餐。等我穿好衣服,洗漱完畢,媽媽已經把香噴噴的早餐端到了餐桌上,等候我的到來。

吃完早飯,媽媽就會對我說:“走吧,別遲到了。”於是我和媽媽走出家門。在路上,媽媽像天使一樣保護著我。一輛電動車快要撞到我了,媽媽會馬上把我拉開。

到學校了,媽媽邊走邊說:“在班裡,不要和同學打鬧。看到有人在樓梯口玩耍,應該勸他們離開。”這句句叮嚀猶在耳畔。

中午放學一回到家裡,媽媽又開始做午飯。吃飯時,媽媽說:“瑤瑤,你慢點兒吃,細嚼慢嚥,才吃著舒服呢。”

午睡過後,我去上學,媽媽還是像天使一樣保護著我。下午放學一回到家,媽媽就對我說:“寶貝,快去寫作業吧,早點寫完還可以早點睡呢。”

媽媽,我想對您說:“我愛您!”

五年級語文週記 篇5

今天語文考試卷發下來了,我一看,我得了92分,我對我這次的考試成績很不滿意,我看了看卷子,有些還是不應該錯的'地方。

下次考試我應該改正這次考試的不足,以前語文考試基本都在95分以上,以後我要加油!不能再考92分了。

五年級語文週記 篇6

課間十分鐘,操場上傳來陣陣笑聲,熱鬧非凡,有的跳繩,有的拍皮球,有的跑步,我和幾個同學在玩“盲人”抓人的遊戲。 首先,選一位同學當“盲人”,蒙上眼睛在原地轉了三圈,他搖搖晃晃的張開雙臂四處摸索,我們連忙四處逃竄、東躲西藏。我故意在他面前說:“來抓我呀!來抓我呀!”“盲人”聽到了馬上撲過來,我連忙逃到他後面叫:“轉過來,我在你後面。”他鎮定自如,然後豎起耳朵,慢慢地東摸西摸,我弓著身子趴在地上,從他的.手臂下爬過。在旁邊的同學悠閒地掩嘴偷笑著。 叮鈴鈴,上課了我們戀戀不捨地跑回教室,操場馬上變得一片寂靜。

五年級語文週記 篇7

每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕鬆地跳著長繩,我的心裡就癢癢的,也想上去跳兩下。現在終於有機會了,因為從今天開始,我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩,我的心裡樂開了花。

一開始,我想像老師那樣跳到繩子的'右邊,可是沒有把握好時機,長繩一下子甩來了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個個都狼狽不堪。於是,站在一旁指導的老師走到我們身邊,重新示範,大家都認真地看著,同時在心裡細細地琢磨著老師的動作。不一會兒,一位同學便再次接受了挑戰,當他看到繩子在半空中快要落下時,猛地跳了進去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過,他成功了!接著是第二個、第三個……第六個!我們見了,都激動地給他們鼓起掌來。

“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不捨地回來了教室。今天,我不僅學會了跳長繩,還懂得了合作的重要性。