關於週記開學第一天模板合集六篇

愉快又充實的一週又告一段落了，這一週裡，大家都有不少感想吧，這時就需要我們認真地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的週記開學第一天7篇，希望對大家有所幫助。

週記開學第一天 篇1

開學第一天，我揹著書包來到我們學校---寶塔路中心國小，一踏入校園，一幅美麗的新學校規劃圖映入我的眼簾，只見幢幢新樓在鬱鬱蔥蔥的大樹掩映中拔地而起，鮮花和綠草露出甜美的笑臉，充滿現代氣息。原來，我們學校將與我校僅一牆之隔的老十二中並過來，學校比原來面積擴大將近兩倍，學校正在進行全面的該造。工地上處處搭著腳手架、防護欄，建築工人頭也不抬地忙碌著，一派繁忙景象。

國慶長假一過，當我再次踏入校園時，學校完全變，教學樓、辦公樓、實驗樓、綜合樓、粉刷一新，樓與樓之間架起空中走廊。現代化的階梯教室，閱覽室、音樂室、舞蹈房、外國語小屋，運動場、塑膠跑道應有盡有。每個教室都有彩電、投影儀等現代化的教學裝置，我與同學趁著下課的間隙將校園跑個遍。

聽！連下課鈴聲也變成清脆悅耳的.小鳥鳴叫聲，好像在說：“同學們，該休息一會兒”。可我聽說老師和工人叔叔為儘快改造好新學校，國慶節長假一天也沒有休息。“老師，什麼時候是您該休息的時候呢？”

我愛我們美麗的新校園，我更愛為我們付出辛勤勞動的老師。

週記開學第一天 篇2

暑期溼熱的夏風還未吹盡，伴隨著綿綿的秋雨，新的學期又悄然到來了。

開學了，同學們又背上了熟悉的書包，踏上新的出發點。這學期我們換了一個新的校區，它雖然沒有去年我們的那個校區好，乾淨、漂亮並且裝置齊全，但更多了人情味。走進校園，就能看到一座黑色的雕像，原來這是大教育家陶行知。校園裡有一個大水池，很深而且很大，中間是一座巨大的假山，假山的一塊石頭上寫著四個大字：和而不同。水池裡還有幾十條紅金魚、花白鯉魚和大眼魚，引來許多同學圍觀。此外，校園裡還種植了許多花草和許多參天大樹。

我們的教室位於三樓，這是一棟老教學樓，門和走廊上的漆都脫落了，教室窗戶也關不上，黑板總也擦不淨。我們頭一天來到教室時，嚇了一跳：教室裡散落著一些桌椅板凳，還好學校把它們換成了新的。地上全是浮土和報紙，有人直接抱怨這跟貧民窟似的!我們費了好大勁兒才把這裡弄乾淨。

期待中的開學第一天，在打掃過教室和發完課本之後，終於到來了。老班告訴我們，這學期我們的數學老師、地理老師、生物老師都換了，同時還增加了一門物理課，多了一個物理老師，所以這讓同學們感到很新鮮，都在互相猜測著新老師。最令人感興趣的就是物理老師了，對於這門新課程，大家都懷著不一樣的`感情，或許是激動，期待，恐懼，還有忐忑。終於，物理老師在上課鈴響後，走進了我們的教室……

這是一位女老師，看上去很年輕，有三十多歲。然而她一開口就讓我們嚇了一跳。老師等同學們安靜下來以後，便開始了講話：“同學們大家好，從今天開始起，我們來學習一門新的課程，那就是物理。而由我來擔任大家的物理老師。首先自我介紹一下，我姓陳，耳東陳的陳，我的教齡是三十年。也就是說，我已經教了三十年的書了……”

下面一片譁然。沒想到這位老師看上去很年輕，卻已經教了三十年的書?那陳老師已經至少五十歲了吧?我聽見同桌在和後面的女生竊竊私語：“她用了什麼養顏祕方?”

等大家安靜下來之後，陳老師又開始不慌不忙地講話。果然是一位高水平老師，陳老師曾經帶出了全國物理競賽金獎得主，她的學生還當上了博士生導師，真可謂桃李滿天下，而且一個比一個牛。這讓我們肅然起敬：這樣一位擁有豐富經驗，且帶出過高階水平學生的老師，跟著她，沒錯了!

然後，陳老師言歸正傳，正式開始了我們的第一節物理課。陳老師先切中要害，問我們什麼是物理，然後給我們做了幾個小實驗：比如沸騰的水瓶澆上冷水以後會重新沸騰起來;將乒乓球放在漏斗裡，然後往漏斗裡吹氣，乒乓球卻不會掉下來;將一支空試管放在一支比它大一點兒(正好能裝下)的裝滿水的試管裡，然後倒立，我們看到隨著水的排出，空試管不斷上升……這一連串神奇的現象把我們都迷住了，引向了神奇的物理世界。這時，陳老師才含笑著給出了答案：物理是研究力、電、聲、光、熱等現象的科學，同時舉了幾個例子。

緊接著陳老師問我們，學好物理的關鍵是什麼。其實答案就在我們的課本上，這也成為我們要牢記的學習宗旨：善於觀察，樂於動手，勤于思考，重在理解，聯絡實際，聯絡社會。

很快，這堂物理課就結束了，我們還覺得意猶未盡呢，下課鈴聲就打響了。

結束了一天的學習，我們又揹著書包走出了學校大門。開學的第一天就這樣結束了。這不僅僅是簡單的一天，而是新學期的伊始，一個新的起點，一條新的跑道在等著我們。來吧!同學們，讓我們滿懷熱情地擁抱新學期!

週記開學第一天 篇3

今天是一個特殊美好的日子，是新學期開學的第一天。迎著清爽的晨風，我來到了那熟悉而陌生的校園。

一跨進校園就發現學校發生了巨大的變化，新的教學樓，新的操場讓學校煥然一新。新建的教學樓與原來的鴻鵠樓連成一片，它就像座巨大的書架，讓我們在知識的海洋裡遨翔。大門處嶄新的電子顯示屏和伸縮電動門交相輝映，大門正上方的京山縣實驗國小几個大字在陽光的照射下格外顯眼，成為臨街的一道亮麗風景線。走進操場，你就會感覺腳底軟綿綿的.，像踩到了海綿似的，那就是我們的塑膠跑道了！塑膠跑道層層相疊，紅藍相簇，掩映於綠樹綠牆之下，美麗極了！

我按照教學樓前的班級示意圖找到了我的新教室，門還沒有推開，就早已聽到了同學們的歡聲笑語。只見同學們像久別了的老朋友一樣，三三兩兩地聚在一起，說著，笑著，聚的十分開心。有的說暑假的新奇見聞，有的說自己的讀書心得，有的說自己的愉快感受。談論的事情五花八門，聲音雖多，但卻不嘈雜；笑聲雖說，卻都很動聽。

叮呤.....，上課了，教室裡立刻安靜了下來，同學們就像受了驚嚇的小青蛙，一下子停止了蛙鳴。只見新來的班主任邁著輕盈的步伐走進教室，走上講臺，清了清嗓子，簡單地介紹了一下自己，然後說：同學們，開始發書了.............，就這樣，新的學期開始了！

週記開學第一天 篇4

二月十九日，是開學的第一天。想著馬上就要和好同學見面，一起學習一起玩耍，心裡高興極了。

一走進教室，我傻眼了。天哪，座位怎麼全坐亂了呀！還好，我的座位還沒有被別人坐上。我急忙坐到了座位上生怕又被人槍去 。

週記開學第一天 篇5

今天，是我們開學的第一天，我們看的這個電視節目在6：30開演，叫做開學第一天。

首先，先是兩位主持人王小丫和李佳明上場宣佈節目開始。幾首歌過去後，王小丫上場，她擔任一班的班主任。第一課開始，班長跑著出場，是喜羊羊（扮演的，其實是吳磊）由喜羊羊引出了第一節課的主體——愛是分享。

接著是一班的輔導員上場，我定睛一看，這不是李宇春嗎開學第一天觀後感，經過幾句簡單的話後，她唱過了娃哈哈後，課堂才正式開始。我最喜歡的是這節課的遊戲。

這種遊戲和我們玩的信任被摔差不多，就是你在前面往後倒，後面有人接著你，但是如果你不相信你後面的人的力氣的話這個遊戲也就玩不成了。

但是我認為最能讓人感動的還是馬鵬飛的故事。

馬鵬飛生活在一個貧困的家庭中，在他八個月大的時候，他的父母相繼去世，所以他是有他的'奶奶撫養大的。但是他的奶奶患了糖尿病，所以退休在家，每個月只有200塊錢的退休金，這兩百塊錢就是他們一個月的生活費用，開學第一天觀後感奶奶不光要供孫子的吃喝，還要給自己買藥，所以他們倆的生活非常的貧窮開學第一天觀後感，於是馬鵬飛的奶奶把自己買藥的錢拼命的省。有的藥十塊多，他的奶奶就把錢省出來，自己忍著病痛。在這樣貧窮的生活裡不幸的事再次發生了。開學第一天觀後感

由於奶奶多次停藥，耽誤了治療的時間，所以，不久後，疾病奪走了奶奶的視力。在那時僅僅八歲的馬鵬飛就獨自挑起了照顧奶奶的擔子。為了使奶奶能一起床就吃到飯喝到水，馬鵬飛早上5：10起床為奶奶燒水做飯，中午他上學回來總是跑著回家給她的奶奶做飯，晚上也是如此。

主持人拿到了馬鵬飛的日常作息表，上面寫著：

1、早上五點多起床，洗漱、做飯、燒水。

2、早上六點多，幫奶奶穿衣服，給奶奶吃飯。

3、做飯、燒水。

4、幹活、燒水

5、22：—5：10休息。

這個節目分別說了愛是承擔，愛是分享，愛是力量和愛是榮耀

愛是分享：一個人要學會和別分享，幸福啊快樂啊這些東西都可以分享而且只要你分享了它們，它們可能就會以十倍，甚至百倍的速度擴大，於是大家都會處於快樂中。

愛是力量：愛也是一種力量，而且是任何事情都無法阻擋的一種力量，像在汶川地震時護住孩子的老師或者家長，因為他們愛孩子，所以在那一瞬間，他們會爆發出一種力量從而會住了我們。這就是愛的力量。

愛是承擔：要說愛是承擔，馬鵬飛就是一個例子，因為他愛她的奶奶所以他才會不犧牲一切的來照顧他的奶奶。這就是承擔。

愛是榮耀：說到榮耀，在西藏有一個老人今年已經99歲了，雖然她的腿腳已經不靈便了但她每天早上都要在自家的房前升起五星紅旗，晚上就要降下五星紅旗。因為她以前受過農場主的壓迫，是解放軍救了他們，在一次國慶節，老人受到了她認為比她自己都要重要的禮物，那就是一面五星紅旗。所以老人每天都會把國旗升降一遍，表示她對解放軍的尊敬。其實我們所有人應該為我們是中國人而感到自豪，這就使我們的榮耀。

對於我們學生來說要做到的愛就是尊敬老師、團結同學、好好學習、尊敬父母。

週記開學第一天 篇6

開學了，兩個月的假日夢一般的過去了。大清早，正在睡夢中的我，被媽媽那熟悉的聲音叫醒，叫我去報名，兩個月沒早醒，我還真戀戀不捨我的暑假生活開學了。

去學校的路上，公共汽車上的人群多得不可開交，書店，文具店，都能看見有人在買書或練習冊，還有一些文具之類的，教學樓裡沸沸揚揚，人潮湧動，進了教室，看見坐在講臺上的不是熟悉可親遊老師，而是一位新老師聽別人說她叫田春梅，這件事我早就知道了通知，可一看到這個情景，又不禁有些難過起來。

大人們差不多都拉著小孩，一手拿著證明。再一次看到教室，如今已是第三年了，我幾乎每天都經過這裡，教師裡吵吵嚷嚷，如同一場大戲正在上演。

才入學的七年級年級的'小朋友，不願意到教室去，都倔強著站在門外，被大人拉進去又逃出來。有些看見父母要走就哭起來，做父母的只有回去勸勸他，弄得老師毫無辦法。

看著學校得沸騰，不禁想起暑假遊山玩水，就覺得學校狹小沉悶。我還想起以前的遊老師，那位親切，和藹，漂亮的老師在也不能當上我們的班主任，真的十分的想念她。

放學回到家。因為那慈祥和善的老師不再教我，對學校的感覺沒有從前那樣好了，我哭了，媽媽給有老師通了電話，遊老師細心的安慰我，叫我不要難過，今後日子還長，讓我和田老師好好相處，今後我們還能碰面的。聽到了這一番安慰的話，雖然心裡還是難過，但也舒暢多了！