【精華】國小週記範文錦集9篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，這一週裡，大家都有不少感想吧，是時候仔細地寫一篇週記了。但是週記有什麼要求呢？下面是小編為大家收集的國小週記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

國小週記 篇1

昨天晚上睡覺前，我照著課程表收拾明天上課需要的課本，當收拾到數學課程的時候，發現數學課本不見了，我又找了找，可還是看不見，我有點著急了，跑過去找媽媽。媽媽說有沒有掉在沙發周圍，我找了下，還是沒有發現課本，還找了房間裡的抽屜，都沒有找到。

今天早上小黃老師在班裡問，昨天哪位同學把數學書給丟了？全班同學就我一個人舉手。小黃老師叫我問下同桌看看，我問了下同桌林逸塵，他說沒有。這時候小黃老師給了我一本數學書，說這本書先用著，等找到那本書再還給我。 經過這件事情後，我想把書保護好，每天及時收拾書本，以後早上帶出去多少本，晚上帶回來多少本都數一下。 在晚上的時候，媽媽說有同學的爸爸媽媽看到了我的數學書，我聽了後很開心，上面都有我的`簽名。好期待上學的時候能看到我的那本數學書哦！ 至於那本新的數學書，就留給其它丟書的小朋友吧！

國小週記 篇2

第一週

想象中的實習終於來了。第一天來到學校，心裡滿滿的都是緊張，緊張是因為沒有給學生上過課，也因為沒有信心，怕自己上課招架不住。結果，第一週的時間被安排聽美術指導老師的課。聽多了忽然發現上課好像並沒有想象中那麼可怕。於是漸漸的開始給自己建立了一些些的信心。第一週的不忙碌，在聽課中度過。

在寫第一片教案的時候，真的是無從下手。因為那畢竟要給知道老師看，也是我上的第一堂要用的。所以就找了很多資料和不同的課的教案來借鑑。本以為寫得不錯，沒想到實習老師看了既然說了，這字也太醜了。瞬間我就笑了，因為我教案寫了很久，也花了很多時間在這上面。所以我自己也笑了。最後教案也改了好幾遍才通過。

第二週

其實早在之前的時候我們參加過教育見習，當時我被分到倉山實驗國小，簡單觀摩了學校的運作，也聽了幾節課。10月14號早上，讓我作為一名初來乍到的實習老師，怎麼快速瞭解學生情況成為首要解決的問題。回到辦公室，我決定老師尋求幫助。老師很熱情地幫助我們，給我們播放班上每位學生的照片，並且對照相片分析其家庭背景情況，讓我們從側面瞭解每個學生的個性。實習階段的前半段就像在見習，最重要的是先聽老師講課，我聽的 第一堂是帶領我們的陳老師。聽完課來到自己帶領的班級。自己在學生眼裡有著怎樣的第一印象呢?有的人說我看起來酷酷的，也有人說我看起來很文靜，如果溫柔的話就好好聽我的話，如果很凶的話就打算跟我反抗到底。多可愛的小朋友呀，講話大膽直白，初來乍到的我們即將迎接巨大的挑戰。

第三週

早在在學校上課的時候，我們在微格教室裡進行過模擬教學課堂，面對自己的同學試講了二十分鐘。我還記得當時我講的是《動漫寶寶》，我們幾個同學互相積極配合，讓彼此能夠順暢地完成試講。但這次實習的試講卻是真正的講課，面對的是五十幾個學生，很難掌控整個課堂的氣氛。我講的第一節課是《動漫寶寶》，陳老師讓我先給他們組織好紀律，這一塊我就花了一節課的大部分時間，以至於後面的課文內容都講不完了。當然，對於剛入門的我來說，任何類別的課文都是一種挑戰。在初步寫完教案後我參照某教師的課堂視訊在家練習了一番，模仿了下老師講話的語氣和語調，可惜站上講臺後就緊張得全忘了。只能憑著自己的感覺走，後來果然被陳老師說語氣太平淡，語調要再抑揚頓挫些。

第四周

很快就過去了四周的時間，現在已經進入實習的後半階段。我熬過了試講的艱難時光，那段時間我一度幻想只要閉上眼睛再睜開就能直接跳到試講過後的階段，這種幼稚的想法其實反應出了我內心的不安和焦慮。我是個容易緊張的人，尤其是在事情發生以前，我能幻想出試講失敗後的`種種後果，但通常這種想象並不會實現。倉山實驗國小的何清老師畢業於我們學校，是我們學院的大師姐。我很喜歡聽她講課，她講課的方式別於其他老師。比如她示範繪畫的時候，就採用了學生互相提問的方式來解決解釋的問題。同樣是解決繪畫技法問題，但這種靈活的方式就能課堂氣氛搞活了，不再是傳統的教授式。把學習的主動權還給學生，讓他們做學習的主人。

第五週

時間過得飛快，不知不覺，這周的實習又已結束。此刻，坐在電腦旁寫下自己本週的實習心得，還真有點百感交集的味道。 這周我又聽了很多優秀老師的課，現在的聽課的感覺和以前完全不一樣：以前聽課是為了學習知識，現在聽課是為了學習教學方法。目的不一樣，上課的注意點也就不一樣了，現在注意的是指導老師及其他老師的上課方式，上課的思想思路。 聽了課之後，自己親身去實踐自己學到。第二次走上講臺是星期二的第四節課，當時是指導老師臨時有事，叫我代上一節課，我也是沒辦法硬著頭皮上的，因為這是一堂書法課，雖然我也學過書法但是咱那水平也許是沒充分準備的緣故，也許是因為自己沒自信，也許整堂課下來我自己的感覺就是一團糟，當時真是對自己失望透了。

國小週記 篇3

四年級的時候，去欣賞了同學的鋼琴演奏會，那美妙的琴聲讓我著迷，瞬間愛上鋼琴，多麼希望自己也能談出優美的樂章，甚至還幻想自己將來能當個鋼琴老師呢！

媽媽對我有求必應，她要我把握國小時光，多學習一些自己有興趣的東西，免得升學壓力來臨的時候，心有餘而力不足。知道我喜歡音樂，就讓我接觸了大提琴、鋼琴和大鼓。因為學習很投入，很多人都說我很厲害，每次爸爸、媽媽把我去表演、比賽的照片傳上網，下面的留言都滿滿滿。

不過，一開始學的時候熱度很高，但學習一陣子後，需要更多的練習時間，也會遇到一些學習瓶頸，開始跟媽媽的爭戰，就因為我懶散，很少主動練琴，甚至還想幹脆放棄，這讓媽媽非常生氣。

媽媽告訴我一個很重要的觀念，學習才藝不是真的指望我將來當個音樂家，重要的是在學習的過程中，我要有“堅持”的'耐心和毅力，這是一種很重要的態度。

我很幸運，爸媽省吃儉用的讓我接觸這麼多的才藝，這麼用心的栽培，我應該要珍惜，好好學習來報答他們的苦心才是啊！

國小週記 篇4

暑假的一天我們全家來到了海灘遊玩。

還沒到海邊就聽到一陣陣歡聲笑語，可真熱鬧啊！涼爽的海風徐徐吹來，讓人心曠神怡，海浪輕輕地拍打著海岸的巨石，一曲動聽的海之歌在耳邊縈繞，。海水映著藍天，太陽慷慨地將金色的`陽光撒向海面，波光粼粼，耀眼無比。

我們赤腳走在軟綿綿的沙灘上，留下了一串串腳印，海浪一道道向海岸衝來，像溫柔的大手輕輕地撫平了沙灘。我高興地奔跑著，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，高興地忘乎所以。

俯身撿起一隻美麗的貝殼，潔白色的殼身上一條條清晰的紋路，彷彿記載了它的大海生活。不經意間老媽發現了一個小海螺，我拿起它放在耳邊，靜靜地聽著來自遙遠的深海之音。

點點碎金的陽光下，一條金色的大棉被-沙灘，一個藍色的巨人大海，一群歡欣無比的遊人，組成了一幅美不勝收的海景圖畫。真是獨有一番風味。

國小週記 篇5

上週四的最後一節課，真是讓我難忘呀！

那天一上課。我們趕緊跑回教室，坐得端端正正。上體育課的黎老師進來一看：”嗯，表現很好嘛，那就一起去操場上玩個痛快吧！“我們高興極了，就像閃電一樣衝向操場。

到了操場上，黎老師問；”今天你們覺得玩什麼好呢？“姚悅晨搶先說：”抓尾巴！抓尾巴！“我想了一個電腦中的遊戲，說：”星球大戰！“”怎麼玩呢？“男生一隊，女生一隊，用全部的'排球 當炸彈扔，每個人有五條命，水被扔中五次，誰就算淘汰，最後看那一隊人數最多，就算雙贏。”“好，就玩這個。”

遊戲開始了，兩隊人員你扔我，我扔你玩得滿頭大汗，卻個個咧著嘴樂得笑開了花。在玩的過程中，我的“命”只剩下一條時，我心驚膽顫，非常緊張。忽然，我發現有個“炸彈”扔向我，馬上就要砸 中我了，我趕緊一扭屁股，撒腿就跑，差點被擊中，還好虛驚一場。

這個遊戲我們玩得又緊張又刺激，大家都誇我太有才了，把電腦中的遊戲用到現實中來，讓操場上充滿了笑聲。這次的體育課真是讓我印象深刻呀！

國小週記 篇6

今天，天氣晴朗，媽媽很忙，打掃衛生的.事就落在我身上了。

我拿起拖把依照媽媽平時拖地的方式，按從裡到外的順序拖起地來，拖完一遍把拖把放在水裡清理一下，洗乾淨，然後再拖。直到把地板拖乾淨。拖完地板我已經滿頭大汗。接著要擦櫃子，桌椅板凳。我拿著抹布一個角落一個角落地擦，擦洗完把東西擺放整齊。

此時，我不僅滿頭大汗而且腰痠背痛。 我想媽媽平時多辛苦呀，以後我不僅要珍惜媽媽的勞動成果，還要經常幫助媽媽做事情。

國小週記 篇7

奶奶，每當看到您那滿臉皺紋，滿頭銀髮時，我就想對您說：“奶奶，謝謝您!”

我知道自十年前爺爺離世，您就一個人孤孤單單地過著。這幾年爸媽在外務工，我和哥哥又只有靠您照顧了。已經七十多歲的人啦，又患有骨質增生、高血壓等疾病，自己的生活都難一照顧，還要照看兩個頑皮的孫子，這是多麼不容易啊!

由於這幾年爸媽不在家，缺少管教，我和哥哥都養成了一種貪玩好耍、不思學習的壞毛病。每次您代爸媽開家長會，所聽到的都是我們在校違反違規的告狀。我們在接受了老師的懲戒時，看到您那深凹的.眼眶裡，期盼與無助的眼神交織在一起，我們讀著讀著，可總是不明白其中的含義。

今天，我已是年滿十歲的四年級的國小生了，慢慢地我讀懂了您的眼神，那是您盼望孫子成才的目光，那是為孫子的不懂事而無力挽迴流向心中的懊悔與無助。

此時，我可以安慰您的是，奶奶，放心吧!您的孫子長大了、懂事了。會用行動來報答您的養育之恩，用行動來證實您的孫子不會讓您無望的!

國小週記 篇8

晚上，我和顏小陽約好在籃球場打籃球。

顏小陽最先發球，他運出三秒區。左手護球、右手運球，生怕被我掏走了球。突然，他一個後轉身，想衝破我的防線。可是動作不到位，正巧轉到了我懷裡，我心生一計，伸手一探把球給奪了過來。他氣得臉漲得通紅，而我卻在一旁諷刺道：“這就是你學的後轉身嗎?我看，應該是送球后轉身吧!”“切，不就是搶到了個球，有什麼了不起!”顏小陽氣鼓鼓地說道。

下一輪開始了，歸我發球。我毫不猶豫地衝向籃框，他張開雙臂擋住了我前進的路線，我急中生智，換手到左邊，顏小陽也跟著我到左邊，我又突然變到右邊側肩衝過了他的防線，等他回過神來，我早就突破了他的防線，來了個標準的三步上籃，“嗖”的一聲，進了一個空心球。我蔑視地瞄了他一眼，說：“怎樣?祈福我吧!”“祈什麼福?祈你個頭啊!”顏小陽理直氣壯地說。

最後一輪是投籃賽，即在規定的時間內進球多者勝。我搶先投球!就在此時，顏小陽一個球砸過來，正好撞上了我的.球，撞飛了我的球而他的球卻進了。他幸災樂禍地向我吐了吐舌頭，我氣憤地瞪了他一眼。最後一球了，顏小陽先投，他把球用力擲了出去，球在框的邊沿轉了一圈又一圈，我心裡暗暗地咒他道：“不要進，千萬不要進啊!”小陽的鼻尖上沾滿了汗，緊張地盯著籃框，我馬上擲出手中的球，可已晚了，我和他的球同時進去了，我氣得直跺腳，心想：“哎，本來可以比他多一球的，可就是因為那一秒，錯失了良機。”

“喲，你還學了點東西嘛!”我說：“你也不賴!”顏小陽說：“明天我還要和你一決高下。”“好，比就比!”我自信地說。

國小週記 篇9

暑假的一天，我做完作業沒事幹，想想應該為大人乾點什麼家務活。我看了看四周，突然眼睛一亮，對，就擦玻璃。

主意一定，馬上行動起來。我打了一盆清水，拿了一塊抹布，搬來一把椅子，開始擦玻璃。我擦了幾下後，看了看，只見玻璃上印滿了橫七豎八的髒印，都快成大花臉啦！怎麼辦呢？只好把髒抹布用清水洗乾淨再擦，就這樣，反覆擦了幾遍，玻璃又明亮又幹淨。

雖然我的'脖子都酸了，但望著被我擦乾淨的玻璃，心裡別提有多高興了！