【必備】七年級週記範文彙編五篇

時光匆匆，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，這時候，最關鍵的週記怎麼能落下！週記怎麼寫才不會流於形式呢？下面是小編整理的七年級週記5篇，希望能夠幫助到大家。

七年級週記 篇1

轉眼間，我的人生第一個學習階段在不知不覺的情形中結束了，經過了六年的風風雨雨，終於迎來了我的國中生活。

開學第一天，緊張、開心、激動等複雜的心情促使我迫不及待地想要早點兒來到學校，來到我即將要生活三年的學校——六中。邁進校門的那一刻，臉上的笑容早已消失得無影無蹤。只剩下了緊張、擔憂。校園裡的一切都是那麼陌生，但在這陌生的環境中處處又充滿了*，讓我渴望去了解它。七年級一班是我這三年所在的班級——我在教室隨便找了個座位坐下後東張西望，終於找到了一個熟識的同學，哎，別人都是三五成群地有說有笑，就我們兩人愣在這兒。不過我相信我一定會和他們成為好朋友。

在國小時，常聽老師們說國中的老師是最“*”的，動不動就“鞭策”學生，而且還把家長叫來一起“教育”。經過這麼長時間的相處果然是名不虛傳的呀!不想受“教育”那就必須乖乖地，雖然老師們都是“練家子”，但是講課那就不得不說是精闢了，很多不懂的問題經過老師的開導就豁然開朗了。老師私下裡也很平易近人。

開學後，老師並沒有急著評選班幹部，給了我很長的適應時間。對於從國小一年級就是班長的.我到了國中說不想當班長那是假的，畢竟江山易改，本性難移嘛。但是想當上班長可不是那麼容易的，處處都有競爭對手，所以以後一定要努力才行。不想名落孫山那就力爭上游。

國中生活，有快樂，有苦惱，有歡笑，有淚水。但國中是生活的一部分，是豐富多彩的一部分。同學們，你們說對嗎?

七年級週記 篇2

想想這一週，不，準確說是隻有3天的學習，唉，又過去了一週。

伴隨甲型H1N1的泛濫，學校對近期發燒的同學提起高度注意，隨時注意不穩定因素，鬧得人心惶惶。

現在，就說我們學校，平均每個班至少有4、5個發燒請假的，甚至有的班都已經有了10多個，真是可怕。星期三那天下午，我也支撐不住發燒了。而且還是在學校裡面，當時感覺忽冷忽熱，頭昏發漲，臉熱的`紅撲撲的，像熟透了的蘋果。然後，結果可想而知，我被爸爸接回家。

接下來當然是去醫院了，真是的，醫院居然專門設定了發熱門診，看來此病毒非同一般啊！“但願不要沾上。”我心裡默唸。

病人還真是不少，大多都是與我“命運”相同的同學們，又是一道繁瑣的過程：諮詢，掛號，排隊，驗血，開藥……這還是我頭一次看見發個燒都這麼嚴重的。原來發燒也就是吃吃藥，歇兩天就好了，現在居然還要專門請人觀察，還要化驗，誰讓這病毒與發燒症狀差不多呢，有句話叫“寧可錯殺一千，不可放過一個”，感覺現在的情況可以這麼形容。

終於，結果出來了，什麼白細胞紅細胞的，我聽不懂，只是隱隱約約聽醫生說有疑似症狀，需要觀察，不要隨便出去，還開了一大堆藥。Oh，我的天啊，難不成我還真是那“一個”嗎？我只能默默祈禱不要有事，不要有事……

現實還是非常殘酷的，每天都要與中藥西藥打交道，酸甜苦辣盡在其中啊，這道還沒什麼，關鍵是這麼幾天都要呆在家裡，不能出去，不能上學，要悶死啦！

結果總是不那麼樂觀：星期四，體溫37、6℃，星期五37、5℃，星期六37、7℃，星期天37、6℃，天哪，連續休息那麼多天還沒好，我快要被逼瘋了。這幾天不能上學，萬一學習落下來怎麼辦呢？

祝我快點好起來吧，我不想這麼悶在家了，我要出去，要去上學，要學習，快好起來吧！

七年級週記 篇3

已經是冬天了，天氣格外的冷，讓人不敢伸手，呼呼的北風刀子似的颳著，落盡了葉的小樹，伸展著光禿禿的枝條，在罡風中顫慄的搖曳著。

中午時分，冬爺爺給我們送來了禮物―――雪。這雪，下得好大，我接住一片雪花，可它一眨眼的工夫就沒了。捉住一片放在舌頭上，這雪像糖，不甜；像味精，不鮮；像海鹽，不鹹。這雪花，一會兒鑽進你衣服裡，一會兒落在他臉上，就像一個個調皮的'精靈，給大地披上了銀裝。漸漸地，在大家的笑聲中，滿天飛舞的雪花，在天地間，掛起了雪簾。

下了一夜雪，早晨我起床後向窗外望去，太刺眼了，白茫茫的一片，房屋、地面、樹上都蓋滿了潔白無瑕的雪，近看枝頭猶如掛滿了梨花，蓬鬆鬆的，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”呀！

太陽漸漸出來了，房頂上厚厚的積雪開始慢慢融化。這時的房子好像在哭，流下了一滴滴淚水，很快又結成了冰，於是房簷下就吊上了根根冰條，好像是晶瑩透亮的鬍鬚，把它們扳下來，敲擊出風鈴般悅耳的聲音。這時再看房子，儼然一副聖誕老人的扮相了。

讓我留念的銀色雪裝，還是在太陽的烘烤下褪去了。這場雪，也和我們不辭而別了，正如歌裡所唱“來也匆匆，去也匆匆”，令我思念不已。

七年級週記 篇4

碩果累累的秋天，是收穫的季節。有人收穫了香甜的瓜果，有人收穫了鮮嫩的蔬菜，也有人收穫了豐富的知識。而我，收穫的是一份純真的友誼。

那年，我正在上幼兒園的中班。每天，小朋友們都自己玩，因此，我覺得很無聊，有時甚至鬧著不想去幼兒園。但是有一天，卻發生了這麼一件事：那天中午，我們在餐廳吃過午飯，回到班裡等爸爸媽媽來接我們回家。但是，這次的時間好像過得很慢，有幾個小朋友等了一會兒，看看還沒人來接，急的哭了起來。很多小朋友也受到感染，不知不覺就都跟著“嗚嗚”地哭了，就我和高鑫例外。

因為我和他正在積木堆裡興高采烈地玩積木呢！我用積木搭了一座氣勢恢巨集的城堡，他用積木堆了一隻活潑可愛的小狗，這隻小狗好像還在嗚汪嗚汪的叫呢！我看著他的作品，心想：他做的小狗真漂亮，他會讓我玩一會嗎？又想：人家也是好不容易才做成的.，能讓我隨便玩嗎？要不然，和他交個朋友試試，可萬一他一口拒絕我，那樣我會很沒面子的。最終，我懷著忐忑不安的心情問他：“你好，咱們可以交個朋友嗎？”他興致勃勃地看看我的“城堡”，又看了看我，豪爽地回答：“當然可以呀！”聽到這句話，我那顆懸在“天上”的心總算掉了下來。接下來，我倆互相玩對方的玩具，玩得是不亦樂乎，一直到媽媽們來接我們時，我倆才蹦蹦跳跳地一起回家。

從此以後，只要老天不下雨，我倆準會在幼兒園裡玩滑滑梯、玩拍皮球、玩攀巖比賽……這樣，我們就成為了形影不離的好朋友。

直到現在，我們已經上國小四年級了。我們雖然不在一個班，但是我們還是最好的朋友。真希望這份友誼能長久地儲存在我倆之間，讓我們振臂高呼：“友誼萬歲！”

七年級週記 篇5

一次，兩次，三次…。一次次的月考過去了一次次的分數出來了，90名，70名，40名……一次次的上升，這次期末考會是第幾呢？這次期末考試會是多少分呢？這次是否能進學校的前30呢？

雪依舊在飛，我依然在向上；水還在前進，我依然在前進；樹依舊挺拔者，我的精神依然堅持著。

努力，一切努力將在這一次考試中表現出來，成功了，我將踏上新的一個層次，失敗了，我就降到無底洞裡去，成功了，父母朋友老師表揚我，失敗了，批評指責，冷漠我。

熬夜，黑眼，認真，疲勞，就挺一個月，可我能堅持嗎，這並不是表面的.能與不能，背後還有許多因素，如，作業之多，再快也要23小時，寫完就10點了，凌晨5點起床，鍛鍊身體，背東西，看書，在學校，上課每分每秒大腦都緊繃著，不可鬆懈，下課問題，做課外題，無一分在玩，浪費，可還要堅持1個月，已經3個月了那這個月是否能熬過去呢？

課程還未結束，並無複習的時間，只能靠回家的時間，可回去又有多少時間呢？

綜合測試語文較差，地理其次，我不斷追趕，希望跟上一步上升下降，現在的我該怎麼辦，我好像在沙漠裡，不知所措，我依然堅持著，是否能到終點，會在哪一刻，我會倒下呢？或許，就是下一刻。

在期末考試前的這一段時間，要提起12分的精力。

成功換來了甜果，這次，我非要嘗一嘗，對於我的執著精神，我不會改變。