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高中暑假週記範文彙總9篇

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時間不知不覺,我們後知後覺,轉眼一週又結束了,一週的經歷,可以助長我們的閱歷,立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫週記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的高中暑假週記10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中暑假週記範文彙總9篇

高中暑假週記 篇1

這件事,使我深深地知道了爸爸媽媽平時有多辛苦。

星期天的一箇中午,媽媽正要帶我去吃午飯,之後去上補習班。沒想到,在一凹坑裡扭了一下腳,因為媽媽經常扭到腳,所以也沒什麼太在意,但在去補習班的計程車了,媽媽疼痛難忍,看了一下,結果看見一塊骨頭凸了出來,於是我打電話給爸爸,讓爸爸帶媽媽去看病。在補習班裡,我還是放心不下媽媽,剛上爸爸的車,就看見腿上綁著石膏的'媽媽。我問:“媽媽,你骨折啦?”“是啊!”媽媽回答,我說:“媽媽,痛嗎?你真是太可憐了!”我扶著媽媽下了車,幫助她走上臺階。

從此以後,媽媽洗澡、倒茶什麼是都讓我替她做,我有時會覺得很不耐煩,但轉念一想,爸爸媽媽從小到大給我做過事,媽媽就讓我做那麼一點小事,我就不耐煩了,怎麼可以哪?醫生說要綁好幾個星期,在這幾個星期內,我一定要好好幫助媽媽,她讓我做什麼事,我一定不能不耐煩,要做媽媽的小助手。

爸爸媽媽平時好辛苦啊!

高中暑假週記 篇2

每個爸媽都希望自己的孩子聰明乖巧,在更好的教育環境下接受更好的教育。當個真真正正的城市人,所以,從小我便在襁褓中隨他們住進了高樓小區。

小區的樣貌十年如一日般嶄新依舊,就如汕尾的成長一樣協調,不緊不慌、慢條斯理。然而,作為一名城市人的我卻與它發生了代溝,這種代溝不是二者間的定見不合,而是一種成立在目生上的隔膜。原因是我不年夜白城市的樓有幾幢,數不清道路有幾條,我不年夜白……夢裡花落知若干好多?或許我儘管上勤學,讀好書就行了,外面紛雜的工具與我無關,因為大學聯考不考這些。

說了這麼多,不得不認可:我仍是一位地地道道的城市人,因為我有最權威的證實——居平易近戶口證書。

若是有一天,我在城市中迷失蹤了標的目的,或者說竄進了某一條小路繞不出來,請記得,別笑話我;若是有一天,我在城市中迷失蹤了標的'目的,或者說竄進了某一條小路繞不出來,請記得,別笑話我。

若是有一天,我在城市中迷失蹤了標的目的,或者說竄進了某一條小路繞不出來,請記得,別笑話我。

高中暑假週記 篇3

如果在一鍋滾燙的熱水中放入一小塊泡沫,然後過了幾分鐘再把它拿出來,會出現怎樣的現象呢?你知道嗎?讓我來揭開謎底吧!

我用電磁爐把鍋中的水燒開,見它滾燙滾燙了,我就把之前準備好的泡沫扔了進去,然後用筷子把它移到鍋中央。等了十分鐘,我把泡沫拿出來,咦?泡沫怎麼中間裂了許多口子呀?就像被刀子砍傷了一樣,我輕輕一捏,泡沫就成了一片片的了。我十分不解,又拿了幾塊泡沫一試,有的泡沫要用勁兒才能分成片,有的呢稍微用點兒力就碎了,還有的`直接變成滑滑白白的粉了。這使我越加好奇:為什麼會這樣呢?

於是,在好奇心的驅使下,我上網查到了這一現象發生的原因。原來,泡沫如果長時間浸在熱水中的話,熱水會使泡沫溶化一部分,泡沫熱脹冷縮,在熱水中泡沫受熱,所以彭脹,然後拿出來時突然一下子遇冷,所以小了,縮小了泡沫的“身體”不免會“受傷”,這時輕輕捏它一下,不就“分身”了嘛。

哈,原來普普通通的泡沫也那麼好玩,也有許多我們不知道的小祕密呀。看來,在生活中,我還要多多去發現、去觀察呀。

高中暑假週記 篇4

時間和距離是友誼最大的對手。其實,我們都知道,只是不願意承認罷了。我們總是信誓旦旦的以為,我們就是關係好,誰都無法替代。殊不知,時間和距離早已將友誼沖淡,那些主角退出賽場,替補隊員衝鋒陷陣。這是,你的那些以為只能作為一個理想狀態,幫你極力的圓著那極易破碎的像泡沫一樣的夢。

昔日,你們一起牽手在操場,無所謂的歡笑,即便遭受無數嫌棄,依舊義無反顧。可如今,卻發現牽她的手,是那麼的陌生。那些,我們以為熟悉的',永久的,都已經變成了回不去的狀態。

記得曾經看過一句話,在友情裡吃醋,比在愛情裡更讓人傷心。我想,我算是體會了這番滋味。我不得不承認,我已經退出她的世界,至少已經不在是主角,即便,我是那麼不情願。我也在想,當她看到我和身邊的朋友時,看到那些似曾相識,她又會是怎樣心情!現在的我,彷彿是沒有了心臟,沒有寫不完的愛恨情仇,沒有,剪不斷理還亂,有的只是無限的平靜。而這顆心,早已波瀾不驚,就像每段文字裡,都會寫到這樣的心情,寫的多了,便也就無所謂了。無所謂了,也就不在乎了。我想,或許自己適合活在一個沒有喧鬧的鄉村,每日看著夕陽,等著日落,望著時光遊走。或許,那樣的生活自由會多一點。

高中暑假週記 篇5

人生中有許多的第,第掉牙,第走路,每一個的都會讓我們收穫許多知識,今天我就收穫了第煮餛飩的樂趣與知識。

今天,早上爸爸媽媽出門去了,把我和姐姐扔在了家,不管了。中午到了,正在翻冰箱的我突然,眼睛一亮找到了“救命之星”——餛飩。我像大廚師一樣對姐姐說:“今天我就來給你做個餛飩大餐。”說幹就幹,我從冰箱裡拿出餛飩,吩咐姐姐到後院去摘點蔥,接著我學著媽媽的樣開啟煤氣,在鍋裡倒上水,接著準備調料,我先將蔥切好,然後倒上芝麻油,在一旁的姐姐看得目瞪口呆說:“想不到你還有點本事,簡直就是深藏不露,但是這裡面幹什麼要放芝麻油呢?是不是用來提香的?” “OK” 咕嚕咕嚕的聲音在我耳邊響起,我拿起餛飩一隻一隻往水裡放,就像小鴨子跳水。“好了,現在就等餛飩熟了!”我拍拍手說到。20分鐘過去了,我開啟鍋蓋一股白氣撲面而來,我用漏勺將餛飩撈上來在碗裡放好,加上湯,再淋上一點老陳醋,加上鹽與味精攪拌,大功告成,我給姐姐分配好她的,姐姐吃著碗裡的看著鍋中的對我的手藝讚不絕口。

我吃著自己做的'香噴噴的餛飩,聽著姐姐對我的讚美心裡美滋滋的。

高中暑假週記 篇6

暑假到了,意味著將有成堆的作業壓下來。雖然實際上的作業沒有我想象得多,但也沒有想象中的容易。

語文的“每天”制是我早就料到的,其中有一項雖然是我早就想到的,但實際上佈置下來了,也讓人有些吃不消,那項就是——每天背一首古詩詞

哪怕是我最喜歡的,我都是一樣“快”,(記得快,忘得快)就說寒假那二十篇的古詩詞吧!為了不把作者弄亂,我還特地都找李商隱的,可是開學之後呢?那二十首我倒是都知道是李商隱寫得了,但題目內容我倒是忘得一乾二淨。光是二十首就這樣了,如果再要我背將近六十首,那開學時還不知道是什麼光景呢!

最讓我難辦的是讀書問題。

倒不是我不喜歡讀書,相反的,我還是很喜歡讀的,只是我從來都沒有過自己讀什麼書,因為只要是被讀的,那書的可讀價值就會被我下意識地一貶再貶,下次再讀也會潛意識地忘記所有內容,下意識地排斥。

我本來想是隨心所欲地看兩本名著,然後寫讀後感的,可是周老師的下一個命令差點讓我就地暈倒——要提問細節內容!

瞭解我的人都知道我是怎麼看名著的——一目十行,過目即忘。

不過,我忘得不是主要內容,我忘得就是那些細節和人名字。

打個比方吧!比如我看巴金的《家》,內容十分吸引我,可是後來用了好長時間才搞清楚裡面的人際關係,再如大仲馬的《三個手》,我到現在也只能記住主人公——達達尼安的名,(姓什麼我忘了。)別人的名字我真的是一點印象也沒有,再如《愛的教育》,我乾脆連主人公的'名字也沒記住。

或許你會驚訝——那你是怎麼看書的啊?

書中的人名字我都是靠模糊的樣子來記的,就像一幅複雜的圖畫,你看一遍後,可以有一個印象,下次在另外一個場合見到,馬上就能辨別出來,但如果讓你說出圖畫的具體樣子,你卻是絕對說不出來的,這和我記人名是一個道理。

上面的都好解決,實在不行,多看幾遍,多留意幾次就可以了,可最後的讀後感就令我傷腦筋了。

這個我也沒什麼好說的,因為感情都是在心裡藏著的,除非你有極高的語文功底,否則能寫出的感情絕對不是你內心最深處的真正感情,我自認為還沒有那麼高的語文功底,所以請周老師做好心理準備,開學之後,您絕對會發現有幾篇優秀的故事梗概展現在您面前。

不過……車到山前自有路,一切看著辦吧!

高中暑假週記 篇7

再我的童年裡,我認識了許許多多的人,結交了許許多多的朋友,但最讓我敬佩的是我的校友――劉映江。

他長這烏黑的頭髮,一雙炯炯有神的眼睛上長著一雙濃眉,身高和我差不多,不過155釐米,不高不矮,不胖也不瘦。

劉映江是我班出奇的樂於助人之一。有一次早上,我來到學校坐定,正為昨晚的一道複雜數學題發愁。這時我就像熱鍋上的螞蟻,在鍋上急得團團轉。不由地想到:一定要在老師來之前做起,不然就會被老師歹個正著,還會使同學們嘲笑,那讓我顏面何存?

正待我不知所措時,一陣響亮的聲音從我耳後傳來:“看你的樣子,好象遇到難題了吧!要我幫忙嗎?”我回頭一看。啊!原來是我們班的“數學小尖子”劉映江。我爽快地點點頭。

幸好,我的腦子轉得快,沒等他講幾遍,我就懂了。哦,感謝上帝!

劉映江他啊,不但樂於助人,還熱愛勞動,是我們班的“勞動模範”呢!

一天清晨,我和劉映江還有一幫人去掃陰溝,於是我門拿好工具就向陰溝走去。可是一到陰溝,那兒不但臭氣熏天,還有許多吸血蚊子。我們頓時捂住鼻子,沒命的往外跑。只有劉映江在那站著。

我回過頭,對劉映江說:“走了,不掃了!”“不行,我一定要掃完”劉映江堅決的.說。我聽後,就跟著那一幫人跑了。

等我們在教室裡玩夠了,我才想起劉映江還在獨自掃陰溝那,就連忙跑下去,說:“你怎麼還在這掃,要上課了!”“我掃完了再走。”劉映江回過頭笑著說。見他滿身被蚊子叮咬過的痕跡,心裡不是滋味,有一種說不出的感受。便和他一起掃起來。

你說巧不巧。那時,林校長正來檢查工地。見我們不怕蚊蟲的叮咬,在那奮不顧身的掃陰溝,便說:“你們真勇敢,我要讓全校向你們這兩位‘勞動模範’學習!”

聽了這番話,我感到很慚愧,便低著頭對林校長說:“這都是劉映江一人掃的。”

啊,我真為我有這樣的朋友感到驕傲和自豪!

高中暑假週記 篇8

“現在不玩命,將來命玩你。”這句話時時刻刻都在敲打著我,讓我記憶猶新、心有餘悸。它讓我明白:生活的理想就是為了理想的生活,人生處處都需要拼搏,尤其是在書香淳韻的世界裡。古人“頭懸樑、椎刺骨”,推崇“萬般皆下品唯有讀書高”,作為現代人的我們,又應該怎麼做,該何去何從呢?

當璀璨奪目的陽光在刺眼地、甚至是焦灼地、肆無忌憚地展示它自己時,我的心中浮想聯翩。我們這些八九點鐘的太陽,現在本應該在那間熟悉的教室裡,深情地吼出自己青春最靚麗的色彩!

很多人說人生是一條單行道,我說"在這個世界裡,書會讓你結識到不少志同道合的朋友?他們會陪你一起哭一起笑。你們的相聚不僅僅是一種緣分,而且是命運的安排,因為你們同樣熱愛書,熱愛書中五彩繽紛的世界!

可是也有一些人,也許你已經厭倦了自己無所事事的樣子,也許已經討厭了自己不思進取的樣子,可是卻疲於尋覓、感到迷惘。我只能說:你看看書吧!書中有你苦苦尋覓的自己,書中有那個早已被你遺忘的自己!

此時我們仰望天空,書山題海中的一幕幕,堅持、奮鬥的畫面呈現於眼前。或許,這些我們無從知曉,但是我們的筆知道,那一份份填滿我們辛苦的試卷知道,那一首首扣人心絃的`散文詩知道……

同學們,你們想過嗎,也許在山的那頭,海的那邊,正有著一群渴求知識的孩子,不知疲倦地吮吸著知識的甘露。每當有嶄新的書本發到他們手上時,你能體味到那種無法言說的來自書香的喜悅嗎?

迷失在沙漠裡的駱駝,醒醒吧,天上的星星正指導著你走向正確的方向!

迷失在大海里的小船,看看吧,遠處的燈塔正等著你懷揣夢想、揚帆起航!

同學們醒醒吧,在這個書香淳韻的世界裡,到處都是亮閃閃的啟明星。

同學們,用銳利的目光去發現吧!用渴求的心靈去細細品嚐吧!

回頭一想,你懂嗎?書香淳韻!

高中暑假週記 篇9

到我上場了,我信心十足地上了場,高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來買呀!”

高中三年級暑假快樂的一天週記

暑假過得真快啊,在我心裡有一件事讓我到今難忘,那就是那節“賣西瓜”的作文課。

那天,天氣很熱,心裡本想這麼熱的天還要來上作文課,真是夠煩的。可剛一上課,我就吸引住了。老師好像看穿我了我們的心事,笑眯眯地說:“今天,我們不忙著寫作文,我們來賣西瓜吧,看看誰能賣出去,誰就是今天的最佳推銷員。然後我們就一起來分享這個西瓜。”老師的這句話一下子把我們逗樂了。高興舉起手。可老師不點舉手的反而點不舉手的。老師走到一個小女孩身邊,用鼓勵的眼光對她說:“來試試吧!”小女孩子慢慢地走上臺,害怕得兩隻手握成拳,臉紅紅的小聲說:“賣西瓜!賣西瓜!”唉!一看我就知道,膽子太小了,聲音那麼小,哪聽得見啊。他失敗了,他忐忑不安地走了下來。

到我上場了,我信心十足地上了場,高興地大聲吆喝著:“賣西瓜,剛摘的,皮薄水分足,香甜可口,快來買呀!”

“多少錢啊?”

“三角錢一斤。”

“這瓜新鮮嗎?”

“當然新鮮,不新鮮不要錢!”

“你有什麼證明呢?”

我用手指了指青青的瓜藤,說:“你看這藤還是綠的`呢!”

“為什麼這瓜上有點黃啊?”

“西瓜朝著地面的一面晒不到太陽,就是黃的啊!”

買瓜人看看考不倒我,笑著說:“好,我買下了。

我推銷成功了,經過幾輪較量,我被評為了最佳推銷員。最後我們們一起分享了這個瓜,我吃著這瓜,心裡比吃了蜜還甜呢。

這真是一節有趣的課啊!