高三的週記15篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，相信大家一定感觸頗深吧，寫一篇週記，將自己的經歷記錄在裡面吧。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編為大家收集的高三的週記，希望對大家有所幫助。

高三的週記1

作為班主任，我告訴我的學生：在遇到苦難的時候，要自強，不要怨恨，在取得成就的時候，要感恩，不要自大。

天地蒼蒼，乾坤茫茫，中華年少，頂天立地當自強。靜要追求，要有遠大的志向。作為一個高中生，要胸懷志大，胸懷祖國。有道是少年強則國強，為了理想，時刻提醒自己要努力奮鬥，切不可好逸惡勞。高三（6）班的班訓是“憂勞可以興國，逸豫可以之身”。

“青春是不可以沒有理想的。純潔，輝煌，美麗，簡單，強烈震撼著我們的心靈，讓我們渴望愛和真理，使靈魂深切呼喊併為之奮鬥的，是為你的夢想。”時代的音符在為你這一代青年山上揍起華麗的篇章，讓我們的同學內心深處充滿美好憧憬，。作為高三（6）班的一員，“我是一棵小草，心中一樣擁有參天夢想。”——勤。

“青春天價，流水年華。我們對歲月默默地進行詮釋。青春短暫，難以輪迴！讓我們與青春園竹，追逐陽光，亮一次人生真諦，圓一回年輕的夢想！”美麗的校園，桌案上散發著墨香，給班上跳躍著劃過知識的音符，寒末暑位，星月風雨，陪伴我們一起走過。“月明星稀，晴雨冷暖，伴我校園人生。”——靜。

我們學習，我們成長，我們成人，我們成才。“智勇多因於所溺，禍患常積於忽微。”我們堅定了信念，我們學會了思考，我們日行“六省”，我們珍惜用偶遇，我們從疊被做起，我們從孝敬做起。我們從說話做起。我們從行為做起，我們感會父母的養育之恩，父親節的一把剃鬚刀，母親節的一隻髮夾，教師節的一束鮮花，總讓他們感動的熱淚盈眶。我的父親母親啊,我的老師，你們給予我們養育之恩，而我們僅以滴水相報，竟讓你們感慨萬千。我們感會你們的恩情。“湧泉之思深受一生情，寸草之心報的三春暉。”——善。

我們像竹林一樣堅強團結，我們像蘭花一樣清靈幽香，我們在風雨中堅定信念，陽光總在風雨後。“風走竹林濤聲起，雨過溪谷幽蘭香。”風雨走過林谷起香，文質彬彬，然後君子。

高三的週記2

新年第一天，陽光明媚、爆竹聲聲。一大早我就穿好了我的新衣新褲，就像一隻快樂的小鳥在房間裡飛來飛去，催促著媽媽、爸爸“爸爸、媽媽快出發了，快點！”媽媽整理好衣服，爸爸背上行囊，我們一家一路開車，來到了杭州外公外婆家。

杭州的天氣不是很好，還下著小雨，枝頭沒有一隻小鳥在唱歌，花兒也都躲在了草叢中不肯出來，不過什麼都不影響我喜悅爆棚的心情，我哼著小曲快步去按外公家的門鈴。“外公快開門！”外公聽到我的聲音動作非常麻利，樓道的門開了，外公家的大門也打開了。外婆樂呵呵地站在大門口歡迎我們，快一年沒見外公外婆了，我有點害羞地對外公、外婆說了聲：“外公、外婆春節快樂！”外婆樂得臉上笑開了花，沒等我換好拖鞋外婆就從口袋裡掏出了壓歲錢。我接過壓歲錢可真開心！外公看見我們笑得眼睛眯成了一條縫，嘴上不住地說：“快進來，快進來，餓了吧！”聽外公這麼一說，我的小肚子“咕咕”叫開了，我的鼻子遠遠就聞到了飯桌上的香味。我迫不及待地跑向飯桌一看，真豐富，擺了滿滿一桌，還有我最喜歡的“牛肉煮土豆片”。我趕緊讓外公外婆坐下，吃飯了。我用筷子先夾了一塊牛肉咬了一大口，牛肉又嫩又香，汁溢了出來，滿嘴都是牛肉汁的鮮香。我又夾了一片土豆放入嘴裡，又軟又滑，好吃得我舌頭都快打架了。

吃完飯，我陪外公外婆聊天，外公笑眯眯地問我：“學習成績怎麼樣？”我不假思索地回答：“還不錯。”“那要繼續加油！”外公又關心地問，“最近吃飯怎樣？”我想了想說：“進步很多很多，外公、外婆你們看我長胖了！”“嗯，是長高長胖了。”外婆摸著我的頭笑盈盈地說，“眼睛也要注意保護。外婆祝你好好學習，天天向上！”我也祝：“外公、外婆身體健康、越活越年輕！”

我非常喜歡和我的外公外婆在一起。我想：為什麼有那麼多人不尊敬老人呢？我們應該尊老愛幼，有時間多陪陪老人家，陪他們聊聊天、一起做做運動，不是很開心嗎？

高三的週記3

浩瀚的大海，離不開水流的奔騰不息；美好的春天，離不開小草破土生長。曼妙精彩的未來，離不開萬事萬物的滋潤。我們相信，有付出就有收穫的前提是——迴歸生活的本色。

迴歸生活的本色，自強不息，是開創大業的基石。越王勾踐春秋時期，吳王夫差在與越國交戰中大敗越王勾踐。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。從此，勾踐回到原點，迴歸生活的本色，立志復仇雪國恥，暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用褥，只鋪些柴草（古時叫薪）又在屋裡掛了一隻苦膽，他不時會嚐嚐苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。最終勵精圖治，成功復國。正是因為他迴歸生活的本色，勾踐才得以成為春秋時期的新霸王。

迴歸生活的本色，樂於助人，讓愛心灑滿人間。比爾蓋茨，他在事業成功之餘，也不忘迴歸生活的本色，投身於慈善事業。他和他的妻子Melinda已經捐贈了34。6億美元建立了一個基金會，支援在全球醫療健康和教育領域的慈善事業，希望隨著人類進入21世紀，這些關鍵領域的科技進步能使全人類都受益。到今天為止，蓋茨和他的妻子MelindaGates建立的基金已經將17。3億美元用於了全球的健康事業，將9億多美元用於改善人們的學習條件。由此可見，比爾蓋茨迴歸生活的本色，用慈善之心溫暖自己，感動別人。

迴歸生活的本色，重頭再來，重塑新自我。唐朝高僧鑑真，六次東渡，五次失敗，歷時十二年，在雙目失明之後，仍以驚人的毅力完成使命。十年期間先後六渡日本。最後一次，才獲得成功。前面五次，他不都是回到原點，迴歸生活的本色重新開始嗎？如果就此止步，中國博大精深的文化又怎會在日本得以廣為流傳呢？

迴歸生活的本色吧！即使，迴歸生活的本色無可奈何、飽受滄桑、傷痕累累……只要，我們善於總結教訓、敢於接受挑戰。迴歸生活的本色就是——邁向成功的起點！

高三的週記4

過年即將來臨，吃餃子可是必做之事。

以前也看到過媽媽包餃子，又要擀麵皮，又要拌餡兒，還得細心地為它們“縫上花邊”，是件麻煩事，所以更多是吃速凍餃子。這回可不一樣啦，過年當然要嚐嚐自己親手“DIY”做的餃子啦！這不，我向大廚媽媽討教了一番。

為了節約時間，準備了擀好的餃皮、餡兒。媽媽現在桌子上鋪了層一次性桌布，又在上面撒了麵粉。疑惑不解的我問媽媽：“為是麼要鋪桌布？”“這是為了乾淨啊。”媽媽答道。有著執著精神的我打算打破砂鍋問到底，追問道：“那幹嘛撒麵粉？”媽媽解釋說：“這是為了不黏手呀。”

一切準備就緒，我一副摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，迫不及待的拿了一張餃皮，誰料卻被一隻突如其來的大手擋住了，我定睛一看，原來是媽媽。我些許不滿：幹嘛呀，“我要包餃子。”“哼哼”媽媽冷笑道：“別急，你還不會包呢，我給你示範一下。”媽媽拿起一張餃皮，平攤在手上，又在餃皮周圍灑了點水，然後舀了一勺餡兒，放在餃皮中間，接著對著，捏盡兩端，最後用手指輕輕按壓餃皮，使其粘合起來。一個餃子包好了，雪白的皮，飽滿的餡兒，不多也不少，活像一個元寶。

“這麼簡單呀，手到擒來，小菜一碟。”我很自信，卻又有點兒誇下海口的感覺。我學著媽媽的樣子，依樣畫葫蘆，可惜並不如意。我捏著頭，另一頭便“飛流直下三千尺”，捏中間，它乾脆兩頭都噴射而出，像跟我作對似的。我急中生智，又拿了兩張餃皮裹在漏的地方。餃子被我套了兩件外衣，成了大胖子。我瞧了瞧媽媽，媽媽不僅動作嫻熟、迅速，而且包出的餃子個個飽滿小巧，像只只“白天鵝”，而我的卻像“醜小鴨”不堪入目，簡直是天壤之別，可我也只能“望餃興嘆”了。我分明是按圖索驥照樣子做的，為什麼做不好呢？我找出了原因：餡兒不能放太多。這一次，餡兒是沒露出來，也沒變成大胖子，倒是營養不良，“瘦得只剩跟皮包骨了”。

既不能放多也不能放少，吃一塹，長一智，我終於包出了一個像樣的餃子。

高三的週記5

生活中，人們常常抱怨些並不值得去抱怨的東西。生氣、傷心，往往會錯過許多本該屬於自己的美景。臉上佈滿了傷感的痕跡，找不出一絲燦爛的笑容和曾經的美麗。任憑眼前絢爛的花兒謝去，也不曾捉住身邊的綠意。因此，這些人得到的也只不過是再度傷心，根本不懂得前方還有另一處美景，在等待著他去觸及。如果換作是我，哪怕再微小的幸福，都會不顧一切地爭取。因為，在我們努力地爭取幸福的過程中，上帝也賜予了我們另一種更大的幸福，不是嗎？錯過的人錯過了，相遇的人還會相遇，我們應當保持積極的心態，去迎接下一個不可思議的奇蹟。泰戈爾曾說過，假若你因失去太陽而流淚，那你也將失去群星了。失去的東西故然可貴，然而，得到的卻是更為真實的美麗。一棵完整的大樹也會有迎接陽光和伸入地底的兩頭。在委屈面前，我們應該坦然地面對一切，因為再多的淚水也衝不出傷害過你的人的同情心，反而會削弱他人對你的信心。你發怒一分鐘，就等於失去了60秒的幸福。既然這樣，為何不快快樂樂地度過今天，高高興興地擁抱明天，用今天和明天的幸福去沖淡記憶中傷心的昨天呢？俗話說，知足者常樂。難道我們就不能控制一下自己的慾望，卻感受因知足而得來的快樂嗎？有些人常常痛恨上帝，向自然申訴上帝的不公。因為太多的例項擺在他們面前，使他們不得不產生這樣的觀點。比如說，善人總是得不到好的結果，而惡人去依然逍遙法外。但是，在我的觀念中並不是這樣認為。其實，上帝把善人變為善人就是對善人最好的獎賞，把惡人變為惡就是對惡人最大的懲罰。只要有這樣的想法，就算心中有再多的結也都會輕而易舉地解開。當你做成功了一件哪怕極其微小事時，你不感到幸福嗎？當樹上的花都謝了卻看到滿樹的果子時，你不感到幸福嗎？

當你在萬分失落中得到親人的鼓勵和安慰時，你不感到幸福嗎？當風雨過後美麗的彩虹展現在你眼前時，你不感到幸福嗎？其實，憤怒只不過是用他人的錯誤來懲罰自己。其實，上帝關上一扇門的同時，也為你打開了一扇窗。其實，有一種幸福離你很近。

高三的週記6

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句俗話說的好。金子不能買時間啊！可有些人只會浪費完時間後才想到珍惜時間啊！朱自清說：“燕子飛了還能回來，柳樹枯了還能夠再發芽，花兒謝了還能夠再開，可時間一去再也不會回來啦！”我們在洗臉的時候，時間慢慢地在水上飄走，我們在看電視的時候，時間跟著電視節目走了，我們在睡覺的時候，時間邁開腿從我們的身體上走過。當你見太陽落下，月亮升起時，你就會知道：一天已經過完了，永遠不會回來了。

有的人說過：“時間就是生命，浪費自己的時間就是在慢性自殺，浪費別人的時間就是在謀財害命。”即使有些人知道這句名言，意思懂，可怎麼都做不到。有一個人，星期六在寫作業，寫了一點兒作業就不寫了，然後就跑到沙發那兒，坐上沙發，在晒太陽，除了看電視，其他什麼也不做。他在浪費時間時，卻沒有一點兒後悔或知道自己做的不對，一意孤行。有的人知道要珍惜時間，可行為卻是在浪費時間，有人訓他，他總是說：“下次一定改，下次一定改。”

我們應該怎樣珍惜時間。首先，我們合理安排時間：先寫作業，寫完之後再玩。這樣，作業不用那麼晚寫，又能夠玩非常長時間，而且也能夠節約時間。也是一箭雙鵰或者一石二鳥……第二個是：合理利用時間：比如星期天的時候，該寫作業時，就必須只想著寫作業，不想玩的時候多麼精彩，再精彩也只是想的。玩時，不想寫作業全對，因為你在玩，根本就不能夠拿起筆去寫你的作業。

未來，人們不再浪費時間了：幹什麼事都和時間賽；也合理安排時間該玩就玩，該寫作業就寫！也會合理利用時間。大家都知道要珍惜時間，也知道時間一去就不可能會再回來了，更知道時間非常快就會沒有，一日非常快就過完了。人們珍惜時間，卻留不住時間，從此，人們不再浪費時間了。

我們大家珍惜時間，哪怕一天就珍惜一秒，一年下來，就珍惜了三百六十五秒了。

高三的週記7

利用課間的時間做遊戲，在享受活動樂趣的同時還能加強與同學們之間的關係以及默契，可謂一舉多得。

今天的午休時間，我同學們玩了一場有意思的遊戲，叫男生女生大戰。

男生與女生都要組隊，我們的目標是一起“幹掉”男生那組，我們女生組了一個隊，讓周靖做隊長，周靖讓我做副隊長。男生與我們一樣，他們最得力的“干將”是方鎮宇，是一個厲害是角色。

遊戲開始了，我們首先進入我們的基地——女廁所，然後等男生攻擊我們。男生一來，就向站在廁所裡的我們拳打腳踢的，可他們怎麼也打不到我們，因為他們不敢進女廁所，我們一往後退，他們就打不到我們了。我心裡挺高興的：他們打我們打不到，等於與空氣打架。到時候我們趁他們精疲力盡的時候就可以“攻打”他們了。

過了一會，我用不屑的語氣說：“有本事，你們就進來啊。”沒想到，裡面有個男生挑釁的語氣說：“那你出來啊！”我想：出去就出去，又不是出去了，他們就會殺死我，怕什麼！我從廁所裡走出來問男生：“我現在出來了，你該進去了吧！”“誰去啊？”我又問了一句，這時候，男生全跑光了。

到了第二節下課，我們離開了基地，到外面繼續“打仗”。到了外面，我們“打”了起來，才一小會，這遊戲就不是“男女生大戰”了，變成了女生打男生。我與周靖覺得這樣沒意思，找來方鎮宇說：“你們怎麼不打了，不打就沒意思了。”“我們也想打，可你們太強了，我們打不過。而且我們裡面有幾個“奸細”，我們沒有辦法了。”方鎮宇說。“我們用力小點。”我說。“好吧。”他答應了。

不一會兒，他就召集隊員與我們大戰。可我們用了最小的力氣，他們還是輸了。真是的，說是男生，可連我們女生都不如。

這次“大戰”贏的太輕鬆、太痛快了！

高三的週記8

如果光陰是一朵蓮花，那麼漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中*自己，在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。

此時，對，我說的是此時，年少而輕狂的我們正處於由含苞到怒放的蛻變。年華綻放的熱烈，青春撕裂的疼痛，都將成為青春最美好的紀念品。

十八歲的年紀，最愛做夢的年齡。我透過時光的漩渦，看見朋友翻著那一疊疊紙稿問我：“你以後是不是打算當一個作家？”我猶豫了一會兒，才輕輕地說：“是啊……”猶記那時只是單純地喜歡寫作這件事，亦不投稿，亦無名利心。每個週末，都蹲在自己的小屋子裡看書，看得天黑下來，一點一滴的時光裡，全是文字巨大的光環……那些白紙黑字，都是我落淚的光陰。而她，現在越讓時光過濾越透露出難得的乾淨。那是我的夢。

有人說，時間擁有改變一切的力量。但，有些憂鬱是與生俱來的，有些格格不入也是與生俱來的，那華麗而清澈的半杯涼，紮根於一個少年的心中，再過多少年，依然如故。

而我，亦知道才華是一柄雙刃劍。夢裡有孤獨亦有溫暖，有沉默亦有瘋狂，有迷惑亦有清朗。那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂，都留在了夢裡。美國的女詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這裡好了，讓紙頁吸收我的痛就好……”在寫作的光陰裡，那些紙張吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別緻的，潛在的光澤，病蚌成珠。這些最神聖的安慰，可以直抵內心。

多年以後，也許我會走入我的夢中，生活在淳樸散漫的小城，寫著安逸平淡的文字，期待著更多的人為我的文字而感動。那時，我會看見時間之軸緩緩轉動，那些尋我而來的光陰——爛漫的氣息回味在我的記憶中，揮之不去，綠肥紅瘦地刻在了腦海裡。夜深忽夢年少事，仍舊是一個人的書桌，微黃的燈光，得到慰藉的心靈……

我會站在光陰的這端，看到那個孩子擁有著最單純的心靈，最乾淨的眼神，最遠大的理想。在教室裡懷著最崇敬的心情，一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章，只為那深藏於心中的——夢。

夢，不是觸手可及的，也不是遙不可及的。

高三的週記9

鄉村是心靈休憩的地方，是安慰的地方，是輕鬆的.地方，不能忘記那塊最原原本本的土地。

今天，我來到了這塊土地上。在這裡，我看的是與喧囂城市不一樣的景色，是自然的。那樹，好綠好綠，又像是一把大傘，樹下有孩童在嬉戲，也有慈祥的老人在樹下享受著那大樹的濃蔭。那池塘裡的水，是清澈得發綠的，也是平靜的，不像大海那樣波濤洶湧，像一塊綠色的翡翠。那田野，也是美麗的，一眼望去是綠色的海洋。在這裡，到處都是生命的顏色——綠，給人以安心的、寧靜的感覺，在這裡，像聽到了一曲安撫心靈的歌，令人陶醉，就連那現代化的城市也不能跟這心靈的場所相媲美，光看也是一種樂趣。

這裡的生活也是不一樣，雖然也許很多人家都有了自來水，但是每戶人家的家裡還是有一口古老的井，也還是有人從這井裡提出那跟自來水不一樣的水，那屬於自然的水，那涼爽的水。這次，我也來嘗試從這井裡提水，先把帶著繩子的桶扔到井底，讓它傾斜，直到水溢滿水桶，直到這都是蠻順利的，可是接下來的就不怎麼容易了，這一整桶水重量可不輕，我這雙被人寵著的公主般的手從沒做過這種事情，但我還是使勁地拉那繩子，剛拉幾下手上就都是繩子的痕跡，結果一不小心沒拿穩，桶裡的水撒了，我只好嘆氣，只能重新來了呢！我精疲力盡地把已經要到井口上的桶，用盡全力一口氣提了上來，結過重心不穩，水桶潑了我一身，沒辦法了，第一次嘛也不可能做得那麼好啊，雖然沒成功，但還是體驗到了許多樂趣。

這裡的山，也是那麼的奇妙，看到那山時我驚了，竟然是那樣的壯觀、雄偉，從山腳到山峰，都是不一樣的一面，跟人不一樣的風味，給人的感覺是那樣的好，那樣的舒適。同時也是神祕的，看著那座山，會不禁想起，有什麼呢？會有珍貴的藥材嗎？會有珍稀的動物嗎？那樣美，會不會是仙人的居所呢？現在整座山是綠色的，秋天的時候會是金色的嗎？不過不管是什麼顏色，一定也是令人陶醉的風景。

鄉村真的很好，在滿是灰塵的城市裡生活久了、生活累了、生活膩了，還是要來鄉村散步。

高三的週記10

學校組織了兩次考試，一次是月考，一次是期會考試。下面我來分析一下這次期會考試數學學科考試的情況和自己的一點想法。

這次考試兩個班成績較上次而言有所下降，考試前一段時間我就感覺到無論在作業完成情況還是課堂表現上，都存在著不少問題。可能由於前一次考的好點的原因，學生變得懶散、放鬆了很多。課堂上也出現了一簇簇聽課不認真的學生或小組。考完試後我花了半節課的時間來強調了這幾個問題。

此外學生做題時存在的問題也比較明顯：。

這一直是我頭疼的問題，很多學生做題時不讀清楚題目的要求，憑感覺做。平時做題我要求學生把題目讀三遍，並標出值得注意的詞語，可很少有學生這樣做，他們認為那是浪費時間。後段時間我得想個辦法好好懲罰他們一次。

這一問題在那些成績較好的學生身上表現尤為突出：加算成減，橫式中的數抄到豎式中就抄錯了.....這些問題原本都是可以避免的，可一些學生總都犯類似的錯誤。每次考完試，有些家長看到孩子的分數如果是屬於粗心的原因而丟，則一笑了之，認為只要孩子不存在知識性的問題就好，至於粗心嘛，下次注意就行了。其實，粗心大意若已成習慣是很難改的。

好多同學對很多問題都一知半解，出於所謂的自尊心認為問題是很不光彩的事，怕老師同學笑話，所以平常不會的題越積越多，結果考試時成了這些不會問題的大集合了，這樣的話怎麼能考出好成績呢

現在的學生都認為平時什麼都會了，做題時打眼一看就開始做，結果是做一個錯一個，做兩個錯一對。比如計算題的最後一個，只要稍微動手一畫很容易分清該環形大小圓半徑直徑的關係，結果一大批的同學懶於動手，導致失分。

針對以上兩個班學生的實際情況，在今後的教學中我主是要把握好教材的知識體系，認真鑽研新課程理念，理解、研究教材，找好教材中知識與課改的結合點，讓學生在生活中學習數學，課下積極做好培優轉差工作。及時給學生補課，查缺補漏，特別是那些在這次期會考試中成績不理想的同學，找尋他們身上的閃光點，樹立他們的自信心，讓他們儘快趕上來。

一分耕耘，一份收穫。教學工作苦樂相伴。我們將本著勤學、善思、實幹的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

高三的週記11

天黑了，夜靜了，只有我的房間的燈亮著。作業做完了一撥有一撥，沒有結局。

一杯冒著熱氣的牛奶，出現在我眼前。握著玻璃杯的手，是媽媽特有的。“孩子，累了吧？先去睡吧。”語言中夾雜著心痛。我心中是那麼甜蜜，父母親還在默默的關心我。但是在會考的面前，對於這種甜蜜，我早已忽略了它。

我搖了搖頭，伸手接住玻璃杯，一飲而盡。隨後低下頭，寫著堆積如山的作業。腳步漸漸遠去了，頂燈被關了。房間再一次安靜下來，只剩下我和檯燈。筆在紙上機械地畫著。

猛得一頭看到早已封起來的畫筆，我的心又痛起來了。處三，千軍萬馬過獨木橋，只有優秀的學生，才能安全的過獨木橋。我已累了，我只想休息。

心沉靜了下來，筆在紙上畫著再過三十幾天，好朋友都要彼此分離。分別後我們還是好朋友嗎？分別時，自己會痛嗎？這無法得知。

“鐺、鐺、鐺……”鐘敲了12下，下下都敲進了我的心，敲得我心神不定，敲得我神情恍惚。

又想起父母為自己奔波勞累，心中只剩下心酸。他們老了，不再年輕。我卻無力回報，只有放棄自己心愛的畫筆，用自己的雙手努力耕耘。我只能，也只有這樣做。這樣才能回報他們。

抬頭望著天，星星快樂的眨著眼。我忽然起身，來到客廳，找出速溶咖啡，為自己泡一杯苦澀的咖啡。

咖啡在杯子中，安靜的它不會反抗，正如我一樣。在應試教育面前，我只有順著它，而改變自己應有的形狀。我累了，我想反抗，但我不能。

苦澀的咖啡，在舌間流過。沒有結局，只有經過。我品味出了生活的苦。我無奈地笑了笑，手上的杯子被放了下來。我走到畫筆前。

我想起了以前的種種事情，似乎想到了什麼。我抽出了畫紙，手握畫筆在紙上勾出最自然的自己。畫活了，卻無人欣賞。淚水順著臉頰流入口中。我慢慢的品嚐。

忽然看到餐桌上的剩飯剩菜，我才想起我沒有吃飯。忘了怎麼快樂的笑了，只剩下淡淡的苦笑。我盛了飯，狼吞虎嚥起來。生活中的酸甜苦鹹，被我一股腦地塞進了口中，來不及品嚐。

天暗了，夜深了，黑暗中有一個孤獨的女生在品味生活的滋味。

高三的週記12

xx月xx日我們高三正式開學。

聽說今屆我們學校收了130多個重讀生，有分數限定的。我們08屆是有史以來最多學生的一屆，1100多吧，現在好像說連床位都沒有了。我們化學班多了4個新生，其中一個是07屆的師姐，聽說數學沒考好。望著他們，我只是想，我一定不能像他們那樣，於我，不成功便成仁。

原來高三真的很不一樣的。

首先是課程。除主科外，各科每週一節課，而且自習課比以前多了一倍。從前每週回家一次，現在每個月才放我們一次一天半的假，整個學期把國慶長假等包括在內才放6次假！

第二，考試。以前每週兩次的測驗，現在安排每週5次考測，其中3次按大學聯考的題型考試。

第三，練習。數學，化學，兩本大複習書的練習，外加各科練習卷，特別是化學，每天一張卷。才一個星期，已經感受到什麼是“試卷滿天飛”。

第四，晚修。週日晚修，我在講臺坐班值日。整個課室第一次鴉雀無聲地自習，第一次安靜持續了整晚。我終於不用再費口舌叫他們不要吵了。

而我自己，班主任今天差點不讓我回家了，說自習時間少了。我發覺自己回家的理由太蹩腳，說什麼回家拿東西，不過的確也是的。明天和弟弟、爸爸出去看《*5》，也許是畢業之前的最後一次外出看電影了。辛苦了一個星期，慰勞一下自己嘛。

這個星期我問心無愧，自己也的確比以前勤奮了很多，連下課和午休時間也做題。現在數學和化學幾乎佔領了我所有的時間。我得好好利用時間，把弱項提高起來。我發覺高三是不允許人懶惰的，總會有做不完的練習，考不完的試卷。不過我並沒有感到壓力或者厭煩，我是以一種平和的心態對待題海的。反正都要做的，為什麼不認認真真、踏踏實實做好它呢？每一次解題後成功的喜悅都是我解下一題的動力。我堅信我的高三是充實而快樂的。

高三的週記13

時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而，留給我得卻是無法挽回的時間；面對這一張張優而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時，心底裡感到無限地自責……

當我靜下來時，再仔細地瀏覽多一次試卷時，才發現原來自己是多麼地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動筆寫，如果一遇到不懂得題目是便開始慌了，不知從何入手，因此導致了數學一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬分。

還有，雖然口中老說：“這些題目老師根本就沒有講到……”其實，到現在一回想起來，才覺得自己是多麼的可笑、多麼的無知！“沒講到”原以為這理由就竟能把一切錯誤掩蓋住，現在一想，不如該自己沒有做到平時按時定量的複習、預習罷了。如果說，自己平時有做到複習、預習的話，那麼即使老師講到沒講到又有什麼巨大關係呢？現在的責任只能推回自己身上，預習歷來是學生學習的一個重要要求，如果咱們不做到課前預習，那麼就會令自己的學習大打折扣了。

知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內，把大量的學習內容灌輸入到大腦裡去。“飢一頓飽一頓”的，“三天打魚兩天晒網”這樣只會事半功倍的。因此，咱們一定要做到定時定量學習。

咱們還要做到老師要求背得一定要去背熟，要用理解性的方法去背，不能死記硬背，如果死記硬背的話，當題目靈活、變通一點的話，就會導致一系列的錯誤。

從這次月考我總結出許多學習道理和學習方式，當咱們考試差時，如果只會一味地去找理由的話，或把錯的責任推到別人身上的話，那麼便會永遠掩蓋著錯誤，一直錯下去。

如果該每天完成的學習任務沒有完成，喜歡集中複習，臨考突擊，每天該學、該記的欠賬的話，便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累，每天覆習，而且要做到專心致志學習才行。學習靠積累，學習靠努力；機會僅有一次，不能放過任何一次考試！

高三的週記14

上課了，老師面帶微笑地對大家說：“今天，我要送大家一個禮物！”正當我們迷惑不解的時候，只見他慢慢地從抽屜裡拿出一個紙袋，並且神祕地說：“你們猜猜裡面裝的是什麼？”頓時，大家都七嘴八舌地猜起來……

老師始終面帶微笑地望著大家，裡面到底裝的是什麼呢？經過我們的討論一致認為裡面裝著的是花生和悠悠球。我們都搶著摸，讓我們很詫意的是裡面根本沒有東西！有一個同學說裡面還有一個紙袋子吧？話剛說完只見老師迅速地從紙袋子裡拿出一個EMS檔案袋。大家看了看都很吃驚，大家又開始猜了……有人說是花生，有的人說是是檔案。老師神祕地笑著又從EMS檔案袋拿出一個牛皮信封……啊？“唉！”大家幾乎同時嘆了一個口氣。倒底裡面有沒有裝東西啊？下一個還會是一個信封嗎？就在沒有人相信會有的時候，只見老師又從牛皮信封裡慢慢地抽出來一個更小的信封。這讓我們再度感到失望了。老師的葫蘆裡賣的是啥藥呢？想想下次一定也是個小小的信封吧。可一仔細想想也不對，不可能還有比這更小的信封了呀。

看著同學們迷惑而又期待的眼神，老師也不賣關子了，接著從小信封中拿出一個小小的紙包，大家眼前一亮，發現上面寫著幾個字“嗨！大家好！悄悄地告訴你我是藍色的，你猜到我是誰了嗎？”這時老師拿著這個小紙包又讓幾個同學摸摸，可同學摸了摸仍然是一臉的疑惑說道“也許是藍色的糖吧！”可老師不置可否地笑了……呵呵！我們大家連忙拿起小紙包撕開，紙包裡先露出一個圓圓的手，大家激動地喊到“肯定是一個海寶！”……哇！展現在大家面前的真是一個可愛的小不點的藍色海寶！哈哈哈！大家都開心的笑了。這時老師說道：“大家知道我為什麼要送你們這樣的神祕禮物了嗎？我只是要讓同學們明白，凡事看東西都要從事物的大小上去看！不要光看外表”

嘻嘻！這還真是一個名副實的神祕禮物呢！

高三的週記15

世人缺乏的是毅力，而非氣力。

　　——雨果

記得一個與毅力有關的實驗：在20世紀末，美國一位成功學大師曾做過的一項很轟動的實驗：首先準備好三間高溫汗蒸房，它們裡面的溫度都是93℃。然後請來三位身份不同、身體條件相當的人，分別是普通工人、公司部門主管、知名企業家，並要求他們同時進入汗蒸房，看誰在裡面堅持的時間最長。

結果發現：

普通工人堅持的時間最短，只有15分鐘，然後是公司部門主管20分鐘，企業家最長，整整30分鐘，剛一出來就虛脫倒地了。而據科學研究，在93℃高溫乾燥環境下，人體耐受時間的極限也僅僅是33分鐘。

最後，這位大師公佈了實驗結論：成功大小，毅力至關重要，尤其是在艱難殘酷的環境下。還有一位或許你會感到陌生的一位人物：昆西·瓊斯 。 但麥克爾·傑克遜、芭芭拉·史翠珊、奧普拉·溫弗瑞，這些人你一定知道。這些天王巨星之所以能夠登上天王天后的寶座，全都仰仗了昆西·瓊斯的提攜。評價他的一生，媒體人靳羽西說：“他是一位讓我很尊敬的音樂家，或許是因為他坎坷的過去，因為他曾經創造的輝煌，但更主要的原因是他永遠不會停下的腳步，不停地去學習，不停地開闢新道路，那種精神讓昆西成為一個精彩的英雄。”

古語有言：古今之成大事業、大學問者，必經過三種之境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，此第二境界也;“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，此第三境界也。也只有經歷了孤獨，不懈進取，才能收穫驀然回首，伊人在旁的喜悅。定下一個目標，默默的出發，將目標化作執念，刻入骨髓，那麼成功就會翩然而至。

我帶著執念而行，我帶著滿滿的希望，昂揚的鬥志出發了。相信我會在角落裡悄無聲息的茁壯成長，長成我想要的模樣!