啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 週記

週記開學第一週模板彙編8篇

週記2.56W

時間是箭,去來迅疾,轉眼一週又結束了,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,是時候在週記中好好總結過去的成績了。你所見過的週記應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的週記開學第一週8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

週記開學第一週模板彙編8篇

週記開學第一週 篇1

不知不覺,自己已經在**一中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

雖然自己已經是**一中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己九年級的時候,有多麼渴望進**一中,正是因為有了**一中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這裡,卻有點害怕...

早就預料到在**一中尖子很多,但是,真正來到這裡學習才害怕起來.就拿第一次的語文作業來說吧!老師一佈置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,後來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的詩歌后,自己實在無法與他們相提並論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這裡,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這裡壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這裡,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

但是自己堅持這句話:"即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。"以後這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強勇敢面對一切.

自己來**一中前就問媽媽:"如果我是全班最後一名,怎麼辦?"媽媽但是對我說:“最後一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那麼多了!”呵~自己早就做好了當最後一名的`心理準備了,但是即使最後,我也絕不放棄,我會盡全力學習,儘自己最大的努力.因為我說過:"即使最後一名,也要當問心無愧的最後一名."

絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

週記開學第一週 篇2

九年級的日子就這樣悄無聲息的開始了。

與八年級不同,老班上課必說的:“上一中,一萬八”沒再出現過了,而頂替那句話的'位置的則是“九個月宣言”。同學們都跟上學期一抹一樣,就是新來了倆學生還有李暲的迴歸讓我們趕腳有些不同。

在慕淑彬的演講後,著實引起了同學不小的··震撼,是啊,我們已經九年級了。

就剩九個月就要和同學分別了,而且,說實話,兄弟一二三四五里就俺學習最爛,還想和你們上一個高中捏。。所以,我有了新的目標,找一個朋友最多的高中去上。因為朋友多肯定都是好學校,最次不得上一中啊。。實際上我也替我現在的成績捏把汗,不努力真的只能……哎。

我不想和好朋友們分開啊,好好學習吧!

我的九月宣言:

1,上課不跑神,睡覺,次東西

2,作業好好寫,不抄不忘帶

3,考試少作弊,考出真實成績

4,少玩電腦,手機,及電子物品。

希望我能做到。

週記開學第一週 篇3

開學第一週的教學任務是地球和地球儀。完成教學任務後,有以下體會。

成功之處:

1、學生對課堂教學環節基本清楚,基本清楚各環節的課堂要求,大多數學生能主動參與到學習活動中來。

2、大多數學生通過閱讀教材能基本完成預習導學的大部分內容。

不足之處:

1、預習導學中的問題設計需要進一步完善,個別問題學生不能夠通過預習完成,如經線和緯線的特點等。

2、本節課內容比較抽象,學生不能夠及時理解,也不能掌握本節課主要知識點,展示時做不到脫稿展示,也不能非常好的完成達標檢測的內容,學習效果不是非常好。

通過本節課教學我認為,對於剛上國中的'七年級學生來說,剛接觸地理學科,地球和地球儀這節內容對學生來說是一個難點,完全由學生通過自主學習和小組討論不能夠達到學習目標,教師在個別知識點的處理上應以講解為主。讓學生有一個適應學科特點的過程。

週記開學第一週 篇4

邁著輕盈的腳步,滿懷欣喜的熱望,我們重新回到了美麗的校園,在一張張熟悉的面孔的氛圍裡,開始了新的征途。

在過去的學習生涯中,無論你是否擁有過歡笑,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!我們需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。老師為你們創設了發展個性,完善人格的天地,你的個性可以去張揚,你的雄心可以去戰士,課堂是你們放飛夢想的樂園。著這裡,有知識的甘露任你吮吸,有思維的天空任你翱翔,有智慧的寶庫等你開啟,有未知的世界等你去解迷,有諸多的權威盼你去挑戰………

也許你的目的.是考上自己理想的國中,也許你的目的是追趕上某位同學,目標可以不同,但是絕對不能沒有。這一路不會是一帆風順,它總會有使你黯然流淚的時候,不管怎樣,都不能被任何困難打倒!終身學習已經成為社會的需要,人類的共識。青春年少的你們,有的是精力,有的是熱情,你們即將充滿激情的踏上征途,未來是你們的,請把握住今天,去圓你們塵封與記憶深初的夢吧!

週記開學第一週 篇5

轉眼間,一個星期過去了,這個星期很有意義,因為這是開學的第一週,我也交到了不少好朋友,讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異,更讓我體會導了國中生活的辛苦。

這五天來,除了開學的第一天還是非常輕鬆的以外,其它四天我都是生活在作業的世界中的,苦的是每一節課上完之後,作業會在原來的基礎上又增高一層,沒上完一節課,我要急急忙忙的拿出作業來趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時間做好充分的準備,對於國小的生活來說,真得是天地之差!當然,我也知道過了國中,高中的生活是更加艱難的,這是後話了。對我來說,國中的下課只是一個幌子,沒有時間休息,而這也只是一個小小的開端,以後的`每一天都會比現在更加繁忙,我不能被現在所謂的辛苦而打倒,此放棄。我應該要打倒現在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從楊苗國小轉過來,還無法和國中接上軌,畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞,說熟悉,但是我只是遠遠地聽到過,也沒想到自己已經能離這個詞這麼近了,只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉,才是我離國中這兩個字沒有距離的時候。在這段時間裡,我也許會一直很忙,因為我還沒為國中的一切擬定一份詳細的計劃書,如果不是因為今天,我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事,我準備在國中的時候大大增加閱讀量,因為我們以前的老師經常和我們說國中考的範圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細聽講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在國中,我還要隨時記下老師所講的,課後好好複習,如果可以的話,我準備買幾本有關的練習來看,來做,提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠,衝破終點!

我要好好迎接我的國中生活,努力按照計劃上的實行!

週記開學第一週 篇6

一個人的生命紀錄是被不斷更新的。也就是說在一個人的一生中有許多次開始和結束。每年是一個新的開始,每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。面對這瞬息萬變的世界,我們註定要用新的面貌來適應它。

我也迎來了我新的開始,因為新學期即將開始。

在開學的前幾天,我竟每夜都曾輾轉反側。是因為激動嗎?也許吧,開學後會見到好多朋友,會有比假期多的多好玩的故事……是因為對開學後的憂慮嗎?也許吧,開學後就是八年級了,壓力、競爭肯定都會增加,自己能否頂住呢?……是因為對假期的懷念嗎?也許吧,開學後的生活肯定不如假期裡輕鬆,奈何時光如流水一去不返……

朋友知道後,說:“你這又何必呢?既來之,則安之嘛!”可是,面對一個新的開始,內心怎麼可能會平靜的下來呢?有了新的開始,自然會想要做些準備,以一個新面貌來對待將要來到的一切。

……就這樣度過了幾天,開學的日子終於到了。

有一個新的開始,自然會有一些改變。原來的教室不再屬於我們班了,我們八年級了。於是心甘情願地搬到勤學樓三樓的八年級(17)班去了。黑板不一樣了,由傳統的黑色,變成了墨綠色;教室也比原來更亮了,四面牆中有兩面有窗戶;牆上也不再有我們曾經熟悉獎狀和學習版塊……

當然,變化還不僅僅是這些。三門主科,有兩門換了老師,由姚老師和丁老師代替了馮老師和錢老師。這意味著我們將要重新開始適應老師的'教學方式,原來的所有習慣都會改變。

同學也有很大的變化。當然這不僅僅是指同學們都長高了許多。更多的是由於壓力大和心理年齡增加等多種原因,使大家都不再似七年級時這麼愛玩了。可是愛說話的毛病還是沒改,大夥兒嘰嘰喳喳說個不停,似是多年未見的好友。有的說假期去哪兒了,有的在抱怨假期太忙,有的在打聽作業時怎麼做的……更有甚者對我說:“我終於又聽到你的聲音了!”看來,雖然老毛病沒改,大家還是準備好了以新面貌來迎接新學期的。

新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對即將開始的一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

週記開學第一週 篇7

一個多月的假期過去了,總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週,讓我很快就適應了學校的環境。

在第一週裡,我一直在努力,雖然還有不足之處,但我相信,通過老師的幫助和學習的.樂趣,更有同學的支援,我會做得更好!我願意為同學們做些力所能及的事,更願成為老師的好幫手。協助老師工作,幫助有困難的同學,為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯,但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真,與同學之間還缺乏互相交流等等,這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步,更不利於我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點,做到最好,也能讓我們班級更加輝煌。

週記開學第一週 篇8

九月三日,我們正式上學了,帶著全新的感覺我來到了學校。

首先,在學校門口最惹眼的就是牆壁上的電子屏裡出現一排紅色的“祝同學們新學年快樂!學習進步!”的祝福語。老師們與同學們也都在校門口互相問好,臉上洋溢著幸福的微笑……

進了校園,只見校園裡打掃的乾乾淨淨,同學們有說有笑並且有序的回到各自的教室。

我們班的班主任盧老師站在教室裡微笑著等待著我們班的同學返校。同學們都一一向盧老師說了新年祝福語,盧老師也同樣回覆了祝福語給同學們,並給同學們每人一份新年禮物。全班同學都到齊了,也各自坐在了自己的坐位上,盧老師開始給我們講新年返校的第一節課。在課堂上,老師幽黷的語言,生動的比劃,都深深印在我們的心上,引得同學們不時哈哈大笑,課堂上的.氣氛高漲,同學們求學的信心,更是高漲。盧老師這個時候語重心長地說了一句話:“同學們,在新學期裡,別人能做到的事,我們也同樣可以做到,而且做的更好,希望我們四(二)班全體同學都 以優越的成績邁向五年級。”掌聲隨著盧老師的話響成一片。

聽完盧老師的課,我心裡暗暗下決心,在新的一學期,一定要努力學習,爭取把自己的排名向更前邁進,讓老師開心,家長省心。