有關週記開學第一週模板彙總10篇

時間真是轉瞬即逝，一週又過去了，想必有很多難忘的瞬間吧，需要進行好好的總結並且記錄在週記裡了。那麼我們該怎麼去寫週記呢？以下是小編收集整理的週記開學第一週10篇，歡迎閱讀與收藏。

週記開學第一週 篇1

開學已經有一個星期了，和上學期相比我覺得這次開學很高興。

記得去年剛開學時，班級裡的同學都不認識，也不知道怎樣好好上課，所以有點糊里糊塗的。可是現在就大不一樣了，第一天回到教室，看見喜歡的老師和同學們心裡很高興，上課和做作業也比以前認真了，很想自己表現得更好。開學第一週，我對自己的.表現很有信心，不過我要向德羅西學習，做個非常好的學生。孫穎琪

週記開學第一週 篇2

開學第一天我有點緊張，因為好多同學我都不認識，老師也不知道姓什麼，通過老師的自我介紹，我認識了每一位老師。 我每天都很快樂，我這周學到了許多知識，有語文、數學、還有品德、美術、音樂、圍棋，最高興的'是學習了微機和英。我們的操場比幼兒園的大多了，我們在操場上做操練隊形。

我還認識了許多新同學，交了六個好朋友，在幼兒園是八個人坐一張桌子，現在是兩個人坐，我的同桌叫楊一明，是個小帥哥。在這麼好的大家庭裡，我感到溫暖和快樂！

週記開學第一週 篇3

開學已經一星期了，上學的第一天我有點緊張，老師給我們排了一下座位，我的'同桌叫傅一忞。上課的時候我覺得很幸福。這一週我們參加了消防演習，還參加了開學典禮。也認識了許多的老師，有馬老師、楊老師、周老師、賀老師，還有班主任張老師，老師對我們很好，現在我已經適應了學校的生活。我們今天早上還做了廣播體操，還不熟練，以後要好好學習廣播體操，鍛鍊身體。

每天放學回來都要在電腦上寫一篇日記，發到我的學生日誌裡面。以後要每天堅持寫日記，一定會越寫越好。

週記開學第一週 篇4

這是正式開學的第一週，難免會有一些不適應，比如就餐時間和休息時間（睡覺、起床）正是因為在輕快的這多了，現在突然有些不適，以前晚上非常早就要去睡覺，現在晚自習後要整理東西收拾一下，整理一下什麼的就十多點鐘，想睡也睡不著。

七天的時間裡感想非常多，以前國中時數學不怎的，現在來到了高中，早就聽說高中的數學非常難，現在有點毛燥，著急過盛。

七天的'親身體驗確實高中的生活節奏有一點緊張，往後的會更加緊得要命。

時刻繃緊頭腦，時刻準備戰鬥。

為了不凡的高一 班，努力，加油。

循序漸建是最好的提高方法

週記開學第一週 篇5

一個多月的假期過去了，總算盼到了新學期的開始。那輕鬆愉快的開學第一週，讓我很快就適應了學校的`環境。

在第一週裡，我一直在努力，雖然還有不足之處，但我相信，通過老師的幫助和學習的樂趣，更有同學的支援，我會做得更好！我願意為同學們做些力所能及的事，更願成為老師的好幫手。協助老師工作，幫助有困難的同學，為班級這個大家庭獻出一份力量。

雖然我認為我的現狀不錯，但也有需要改進的地方。例如我學習還不夠認真，與同學之間還缺乏互相交流等等，這些毛病都不利於我與同學之間的學習進步，更不利於我們班的整體素質的提高。

我相信我能克服缺點，做到最好，也能讓我們班級更加輝煌。

週記開學第一週 篇6

轉眼間，一個星期過去了，這個星期很有意義，因為這是新學期開學的第一週，我也交到了不少好朋友，讓我體會導了國中生活和國小生活極大的差異，更讓我體會導了國中生活的辛苦。

這五天來，除了新學期開學的第一天還是非常輕鬆的以外，其它四天我都是生活在作業的世界中的，苦的就是每一節課上完之後，作業就會在原來的基礎上又增高一層，沒上完一節課，我就要急急忙忙的拿出作業來趕，不但如此，還要在上課前，留下足夠的時間做好充分的準備，對於國小的生活來說，真得是天地之差！

當然，我也知道過了國中，高中的生活是更加艱難的，這是後話了。對我來說，國中的下課只是一個幌子，沒有時間休息，而這也只是一個小小的開端，以後的每一天都會比現在更加繁忙，我不能被現在所謂的辛苦而打倒，就此放棄。我應該要打倒現在的困難，讓我的生活更加有意思。

也許，我剛從楊苗國小轉過來，還無法和國中接上軌，畢竟我從來沒真正瞭解過國中這個熟悉而又陌生的詞，說熟悉，但是我只是遠遠地聽到過，也沒想到自己已經能離這個詞這麼近了，只有當我真正能使陌生的國中生活變得熟悉，才是我離國中這兩個字沒有距離的`時候。

在這段時間裡，我也許會一直很忙，因為我還沒為國中的一切擬定一份詳細的計劃書，如果不是因為今天，我也許有可能已經完全忘了還有這麼一回事，我準備在國中的時候大大增加閱讀量，因為我們以前的老師經常和我們說國中考的範圍很廣，有些都是在課外的。

我更加要仔細聽講，不能漏了老師所講的一分一毫，這是一件必然的事，在國中，我還要隨時記下老師所講的，課後好好複習，如果可以的話，我準備買幾本有關的練習來看，來做，提高自己的學習成績。我希望在國中我會想那太陽一樣越升越高，像跑步一樣，越跑越遠，衝破終點！

我要好好迎接我的國中生活，努力按照計劃上的實行！

週記開學第一週 篇7

啊！開學第一週過得真美好！

這是開學後的第一個星期，因剛剛上學，大家都精力旺盛，用卞老師的話來說，就是“我們在暑假靜養了兩個月，身上充滿能量，我們要在開學後，盡情釋放這些能量，就像四、五年級的國小生”！

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生！卞老師總說他教學經驗不足，當班主任經歷太少，太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。

其實她並不知道事情的終究緣由，方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律，他也會教育我們說：“自習，是讓你溫書，做習題的，時間是很寶貴的，不是幫你們泡壺茶，讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的！”不知道他嫌不嫌煩！反正他不嫌煩，我們大多數人都嫌煩了，就是左耳朵進，右耳朵出！

上午自習，方老師在我們就安安靜靜的，儘量不發出聲音，了，連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後，沒過幾分鐘，我們就又嘰嘰喳喳的聊開了！因為辦公室離我們班很近，只要有老師經過，“探子”就會報告，班上就又安靜下來了，每日如此，反正我們班只要沒老師在，肯定是嘰裡呱啦的'！吵翻了天！

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二，僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裡我不僅學到了課本上的知識，還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長，他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路，變得平坦起來。他常用幽默的語言，告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的，只能在今天這個特殊的日子裡，說：“劉老師，將來我無論成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！祝您教師節快樂！身體健康！萬事如意！”

有人可能會疑惑，劉老師這麼好，為什麼方老師排在第二名呢？不為什麼，就應他的風趣幽默，我喜歡這樣的老師，他不會讓我們感到學習是件無趣得事，他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前，你可以盡情表現出你的喜怒哀樂，不用隱瞞你內心的真實心情。

漸漸的，我想給方老師升級了——和劉老師同級，但星期五的那件事，讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他的第三次怒火，開學一個星期，方老師竟發了三次怒火，三次點燃這怒火之人都是——任雪梅，而且，源頭一次比一次大！

我們喜歡的幽默的方老師，不是愛發“三言怒火”的方老師。

開學一週了，我們基本上已經適應過環境來了，沒有適應的同學要努力了！

這一週，我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容：

1·1：三角形的定義

三角形的內角和以及怎樣利用它做題

1·2：按三角形內角的大小分類(銳角三角形，直角三角形，鈍角三角形)

直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關係

利用以上兩點來做題

1·3：按三角形的三邊長分類(等腰三角形，等腰直角三角形，等邊三角形)

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值範圍以及利用它做題

1·4：中線(重心)與角平分線(內心)的定義

週記開學第一週 篇8

“鐺！鐺！鐺！”

隨著開學的第一個鈴聲，我們又進入到了忙碌又緊張的學習狀態下了。

在過去的一年裡，我有許多做的不足的地方，在老師、家長和同學的共同努力下，幫我改掉這些不足。

又是一個嶄新的開始，又是一個美好的開始，在我們的學習生活中找到了樂趣，樂於創造樂趣，是學習不枯燥，不煩躁。在新的一個學期裡面，我們最重要的是有一個努力向上樂於學習的心理。

在新的一學期裡我要勤奮學習，不要沉迷在夢想之中，每天都想著要考第一，學習好，而自己要行動，不要每天都在無目標的上學，稀裡糊塗的上學，迷迷糊糊的寫作業，心不在焉的聽課，這些都是重點。

我們還要從漫長的寒假裡徹底脫出來。不要再像寒假一樣每天都想著玩，其實寒假就是讓我們在家裡更好的鞏固，記牢上一學期的'問題，預習下一學期的內容，這才是真正充實的寒假。

我在新的一學期裡一定要全力以赴，每天都可以聽見老師說教材難，要好好學，多練習。家長說要好好學，好好聽。但說了這麼多，我們有沒有真正的做到呢？

從這裡可以看出，我們每天想，每天聽是沒有用的，還是要靠自己的努力，才可以換來香甜可口的好果子。而正好相反的，自己每天想，每天聽，左耳朵聽，右耳朵冒，抽抽抽，你還沒說完，他早就心不在焉，忘乾淨了，這樣的換來的只是蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果。

我們大家應該都想要香甜可口的好果子，而不要蟲洞萬千，瘦瘦爛爛的小爛果吧！

那我們就從現在開始，用我們的行動和努力換來香甜可口的好果子吧！

週記開學第一週 篇9

經過一星期的相處，我認識了各科老師，也瞭解了一些同學。三門主課老師各有各的特色，數學老師幽默風趣，善於與同學們交流，語文老師講課生動，特別和善，英語老師說話活潑，用詞有趣。

這一週發生的最有趣的事便是星期五的一節生物課了。這節生物課我們學習使用顯微鏡，顯微鏡是用各種大大小小的零件組成的'。老師提著顯微鏡進入教室，教室裡頓時炸開了鍋，同學們紛紛議論著“顯微鏡！”“哇塞，看起來好神祕！”我也好奇的伸長腦袋：該怎麼使用呢？生物老師將顯微鏡放在講臺上，仔細的講解，並邀請一位同學使用顯微鏡。那位同學一邊走路一邊捧著書，慢吞吞地走向講臺，頭也低著，眼裡滿是不知所措，結果可想而知。最後還是老師幫助了他。這位同學撓了撓頭，抿著嘴尷尬的笑著。這堂課讓我明白瞭如何使用顯微鏡，讓我瞭解到了微生物，真是太有趣了。

進入了七年級以後，我便不再是那個懵懂無知的小孩子，我必須學著長大，努力嘗試新事物，堅強的面對生活。要把以後的每一天都過得很快樂，要讓國中階段圓滿以後回憶起來也絕不後悔。

週記開學第一週 篇10

假期過得真快，轉眼間，整整一個寒假過去了。我們去學校報到。我又見到了親愛的同學和老師，心裡是特別高興和激動。大家的面貌都煥然一新。在報到的第一天，老師不僅收繳了我們的寒假作業，還給我們調換了座位，最後讓我們打掃衛生以迎接明天的正式上課。

開學的第一週也過的很快，這期間我也經歷了一些喜怒哀樂的'事。現在我給大家述說一件不愉快的事。就是有一天下午上的是安全健康課。我正在聽課，想到數學鞏固還沒放進書包，去找時卻發現消失了，左右找不見。這時我發現我前面一位同學手裡拿著一本在炫耀，我就懷疑是他拿的。我說：“讓我看一下你手裡的書。”他翻開了裡面讓我看了一眼，我沒看清楚。我緊接著說：“讓我看看封面。”他卻嬉皮笑臉的說：“算了吧，下課再看吧。”我覺的他肯定在隱瞞著什麼。我更加確信那就是我的書了。

好不容易熬到下課，我才把剛才的事告訴了組長。組長讓他把書還給我，並且責問他為什麼拿別人的書。他卻說：“我只是跟他開個玩笑”。“有上課亂開玩笑的嗎 ”，組長接著問他。他卻一時語塞回答不上來了。周圍的同學也對他的行為感到了不滿。而我卻沒有特別怪罪他。我只希望同學之間能夠和睦相處。

開學的第一週已經成為過去。讓我們把過去不愉快的事統統忘卻吧。用我們的信心百倍去迎接下一週的學習。