四年級寒假週記集合六篇

轉眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個星期已經過去，一週的時間，一定有不少感想，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的四年級寒假週記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級寒假週記 篇1

星期三早晨，我穿好衣服起了床，見爸爸媽媽都去上班啦！

我就把爸爸媽媽的被子疊起來，我學著媽媽的樣子把被子鋪在床上，先把被子的寬往裡對摺，再把被子的.長兩邊都往裡對摺中間留一點小空，最後把被子一折，一個整整齊齊的被子就疊好了。我準備吃飯，發現鍋裡什麼也沒有。我就想，嘿嘿！太好了，我可以做我唯一會做的煎雞蛋，也挺好吃的。說幹就幹，我把氣總開關開啟，從冰箱裡拿出兩個雞蛋，攪拌好，把火開啟，放上油，等油燒熱後，把攪拌好的雞蛋放在鍋裡，等上10秒鐘，用鏟子把雞蛋反過來，再等20秒，把火一關，一個香噴噴的煎雞蛋就誕生了！我吃著自己做的雞蛋心裡美滋滋的。吃完我就拿起掃把掃地，我從客廳掃到衛生間，每一個角落都掃完了，把家裡打掃得一乾二淨，就連米粒大小的紙都沒有。看完自己的勞動成果，高高興興地去書房寫作業啦！

媽媽中午回家，看到家裡這麼幹淨，就對我說：“丹寧，這是不是你掃的？”我說：“是呀！”媽媽很高興，誇我真是越來越懂事了。

四年級寒假週記 篇2

今天是 正月九年級，我和舅媽、小姨、媽媽、弟弟一起回舅媽老家----高唐。

我們經過五小時的奔波終於來到了高唐。先走進一個林間小道，走到盡頭，右拐，看見有一個指示牌上面寫著芒莊。就是舅媽家人所在的.村了！一進門，迎面就看到她家人在村口接她呢！我們下了車，和他們一起走到了村裡。到啦！我們進入家裡，我看到裡面有很多小孩，我和弟弟跟她們一起玩，她們要玩老鷹捉小雞，我比她們都大，就只好隨著她們了！我們玩著遊戲，歡笑著，大人們做著飯，說笑著。。。。吃飯了！我們坐在自己的座位上，看見舅媽家人給我們做了許多豐盛的飯菜，真是讓我們大飽口福。

我這次感覺到了舅媽家的人有一顆善良、純樸、熱情好客的心。

四年級寒假週記 篇3

大年三十的前一天啊，我和奶奶、爸爸、媽媽和我的姑姑去了我的家鄉——也就是南北湖採橘子！我們坐著爸爸開著的小車子，經過了餘新、海鹽界，再經過元通、六裡、南北湖，之後到了我真正的老家——澉浦！

家裡有兩幢房子，院子裡種著好多橘子樹以及各種各樣的蔬菜，還有一棵大大的柿子樹和一棵枇杷樹。到了以後，我和奶奶開始了“採橘子之旅”……

我拿上籃子，跑進了“橘子園”。望著那一個個黃澄澄的胡柚和橘子，我迫不得已想要馬上就去把它們全採下來！

然後我馬上就開始採了……

我擼起了袖子，把手升高，一手握住一個橘子，一手一向下用力，把它採了下來。我歡欣鼓舞，奶奶稱讚我是個得力的好幫手。就這樣然後一個接著一個採下來，裝進竹筐裡。陽光很刺眼，但是我內心充滿了喜悅。

不知不覺，我和奶奶已經裝滿了整整三竹筐！

這次採橘子之旅真有趣！不僅讓我體驗了在鄉下采摘的`樂趣，而且也幫奶奶做了我力所能及的事，這是一件有意義且讓人開心的事。

四年級寒假週記 篇4

寒假生活豐富多彩，但偶爾不出門的時候，我就給自己安排一些有趣的活動。我在這個假期中加強了摺紙和搭積木的技能。

首先，從摺紙開始說起。以前在學校的時候，在老師和同學這裡學會了折鋼琴和青蛙，但是我覺得這些是遠遠不夠的，所以我就用ipad搜尋摺紙花的教程。我學會了折睡蓮、百合、愛心和海星，這些都是用一張紙折的，接下來我要學的是用多張紙折的五星花和玫瑰。

再來說說搭積木的事情，我搭了樂高好朋友系列積木。這一系列 都是微小型的積木，最大的也只不過我半個手心那麼大，大多數的積木就和我小拇指指甲那麼小，所以完成這樣的作品需要高度的集中力和靈巧的.動手能力。

這兩種動手活動的共同點是：先要認真閱讀說明書或者觀看視訊瞭解整過製作過程，然後按照步驟和順序才能正確完成作品。如果，當中有一個步驟出錯了，就得重新開始。這樣的活動，不僅幫助我提高了觀察力，還鍛鍊了我的耐心。這是我寒假中最有成就感的事情。

四年級寒假週記 篇5

今天，媽媽請我去看電影，因為媽媽單位發了2張電影票。不然媽媽才捨不得請我呢!

下午四點五十分我們在國購影視城選了一部《驚天魔盜團》觀看。這部電影全是用英語對話，我一點也聽不懂。媽媽跟我講，大意是裡面四個會魔術的魔術師能把銀行的錢變給觀眾，鈔票就像在下雨一樣往下落。魔術師還會把壞蛋的錢變給窮人用……

雖然我聽不懂，但是畫面很好玩，看的'我哈哈大笑。特別是魔術師把壞蛋的錢都變給窮人用時，我忍不住拍手鼓掌，大喊：“好!好!”引得觀眾朝我看，我連忙捂住嘴，大氣都不敢喘。不過看到精彩的畫面，我又忍不住的叫出聲來。

四年級寒假週記 篇6

在寒假裡，有許多的有趣事、有意義的事在我的腦海裡。但我相信，只有有益事才是“最好的事”。

在寒假裡，有一次我回姥姥家，就做了一件“最好的事”。

那次回姥姥家，兩個妹妹和兩個小弟弟都來了。兩個小弟弟一見媽媽手裡拿著的零食就趕緊叫姨。然後兩個小弟弟一邊一個摟著我叫哥哥。然後小姨說：“正好你來了，兩個表妹的作業就交給你了。你給她們每個人在練習本上出30道20以內的計算題。”

就是當回老師唄，於是我說：“小菜一碟，馬上出。”然後，我在紙上就開始隨機寫20以內的'計算題。到了最後，我突然靈機一動，想考驗一下她們兩個的學習能力，又出了4道附加題。然後在考試之前，我把那四道附加題（兩道連加連減，兩道20以上，100以下的加減法）的解題方法告訴了她們兩個。然後就開始考試了。我就轉身一變成了“監考老師”。我先把她們兩個分開，又規定了考試時間，然後說：“考試開始。”就開始監視她們兩個。也算我這個“監考老師”盡職了。

過了10分鐘，考試結束了。我開始收卷並批卷，兩個妹妹一個是滿分120分，一個是110分。妹妹給我說她實在是不會了，我就點了她一下，她就會了。於是我又把沒有給她批的分數批成120分。

我真開心，因為我既當了一回小老師，又幫妹妹完成了作業。