【必備】週記國中生模板六篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一週的經歷，可以助長我們的閱歷，此時此刻我們需要寫一篇週記了。那麼好的週記是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的週記國中生6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

週記國中生 篇1

太陽高高地掛了起來，煩人的小鬧鐘被我狠狠地敲了兩下，而後媽媽的叫聲在耳畔響起，我好不情願地從美夢中走了出來。一把冷水臉讓我徹底擺脫了睡魔的糾纏，吃完早餐，我帶著愉悅的心情，踏著歡快的節奏走向我所熱愛的校園。因為那裡有循循善誘的老師，有活潑可愛的同學，有教室裡的書聲，有操場上的歡笑……

來到校園，花兒樹兒還是那麼美，老師、同學們也是那樣的親切與熟悉。而朗朗的讀書聲即是我們對新的一天的問候，當然也會偷偷懶。課後我熱情洋溢地跟小夥伴們做著各種有趣的小遊戲。雖然我們也會有摩擦與碰撞，但是我們的友誼是最為堅韌和純真的。

今天，我弄壞了同桌剛買的文具盒，當她很生氣地說我是壞孩子時，我氣不打一處來地說：“賠你就是了”。幾個小時的冷戰，我們都好想和好，但各自都又不好意思。最終，我想這的確是我的錯，我鼓起勇氣說：“我們和好吧？”她偷笑地點點頭，我們又一起去做遊戲了。

回家的`路上，我和小夥伴們有說有笑地交談著。當來到橋上時，看見一位大爺費勁地騎著拉滿貨物的三輪車正上橋。我心一驚，馬上衝上去幫忙，小夥伴們看見了，也紛紛幫忙。人雖小，但團結就是力量，我們鼓住勁，喊著“一二三，一二三”，最終過了橋。大爺回頭對我們露出了燦爛的微笑，我們大家更是喜在心中。

回到家裡，我對媽媽講了今天的事，媽媽微笑著說我們家的子軒長大了。晚上，我想夢到我長大後我又是什麼樣的？可卻是睡過了，差點遲到，新的一天又開始了。

我的生活是美好的，是有趣的，是難忘的，是五彩繽紛的。

週記國中生 篇2

“猜領袖”遊戲開始了。

“正義使者”彎著腰，眼睛向教室四周掃視。我這個當“領袖”的趕緊往桌子上拍，發出“吧吧”的響聲。我四周的同學一見我拍起桌子，便飛快地跟著拍起來。

有一次，我見“正義使者”把眼睛往別處瞧，便咬了咬嘴脣，心裡想:“就大膽一次吧!”我便在“正義使者”眼皮兒底下放肆起來，接二連二三地換起了動作。

“正義使者”一走，我放心了，稍停了一下就繼續跺起腳米。我越來越大膽，好幾次在“正義使者”走過的時候換動作。有時不小心出了岔子，比如同學們把我的動作弄錯了，我就特別緊張，手心直冒汗，心跳也加快了。“正義使者”對這個吃了豹子膽的'“領袖”很“惱火”，接二連三地叫錯了幾個同學。現在他只剩下一次機會了，但我不能鬆弛，否則會露出馬腳。我好不容易堅持了下來，“正義使者”又錯了!我心裡像放下了一塊大石頭。在同學們的歡呼聲中，“正義使者”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著，大家興致勃勃地又繼續玩下去。

“猜領袖”的遊戲真好玩。

週記國中生 篇3

上個週末我在佳音英語開展了精修班的第一冊書成果展，老師要求每兩個人為一組，每一組做一個ppt，主題要新穎，老師給了我們一個月的時間準備。

我和Lydia被分到了一組，我們想到了一個新奇的好點子——主題就做奧斯卡，在這一個月裡我們分工明確，我打字，她找資料，在做課件的時候難免會發生一些小矛盾，例如：我們在選題、課件的內容和內容的順序問題上面發生了分歧，但是我們很快就化解了矛盾，因為課件不是我們其中某一個人的功勞，沒有功勞大小的分別，我們既然承擔了自己的工作就應該負責到底。

在製作過程中，我們先在百度上搜索出漢語資料，然後通過金山詞霸和百度翻譯結合，選出我們認為最合適恰當的的`英語翻譯有時我們會把句子進行修改，兩個進行結合，在課件的字型大小和課件配圖上我們運用美圖p圖軟體上將兩種圖片進行合成，再作為課件的底板，每張課件的配圖都不一樣，為了吸引家長們的注意，再講的過程中，我們會從百度上搜索電影的片段，調動家長的積極性。

我們首先找了奧斯卡的相關知識和一些奧斯卡小金人的圖片，並準備了小金人的來歷緣由，接著講述了得獎後都有哪些豐厚獎勵，然後介紹了萊昂納多 迪卡普里奧。

週記國中生 篇4

從我小的時候開始，我一直記著一件事。

那是我上一年級的時候，我一直排在班級前幾名，所以被老師任命為班長，我從來沒被老師打過罵過。可是好景不長，那是一個星期三得中午，我跟我的好朋友唐子健跟馬赫一起不上學，只聽見“郭鎵其，郭鎵其你們快上來啊”原來在學校旁的樓上李浩然正在叫我們，我們被好奇牽引著上了樓。到了樓上我們大吃一驚，李浩然的手裡捧著一隻毛茸茸十分可愛的'小雞，我們每個人輪流摸著小雞，玩得正開心的時候，一句“你們給我下來的話”把我們的心嚇涼了，我們清楚班主任李老師是不讓我們上居民樓的，這次被李老師逮了個正著。我們只好灰溜溜的下樓了。到了班級，李老師讓我們站在班級前面，她對著大家說“看就是這四位同學明知故犯，上了居民樓，郭鎵其還是班長，郭鎵其你下課後到辦公室來找我，其他三位同學把作業寫兩遍”。下課後我找到了老師，老師對我說“你是班長，還帶頭犯錯，從現在開始你不再是班長了。”我當場就哭了。

這件事我不能忘也不敢忘，我從此引以為戒，在學校遵守紀律方面做得越來越好！

週記國中生 篇5

微風輕拂過我的面龐，陽光很柔和，我坐在教室的窗前，抬頭便看到外面濃密的大樹和湛藍的天空。我依稀記得三年前，同樣的地方，同樣的天氣，那是個開學的日子，我懷著興奮至極的心情踏入136班，我也因此認識了陪伴我三年的國中好友，從初識的禮貌熱情到現在的嘻哈打鬧，這其中有過多少的歡樂！友情滋潤著我們的`那顆逐漸變得成熟的心靈。我的國中生活因友情的渲染而顯得更加珍貴。

明亮的教室，熟悉的同學和老師，可不久我們就要說再見了，真得很捨不得。回顧這三年，彷彿就在昨天，我們端坐著，老師耐心的講課；語文的美妙詩境；數學xyz音符的交匯；英語上演著一場語態片語的好戲；我們會跟隨老師來到物理化學的微觀世界，聆聽歷史的鐘聲，回想政治所帶給我們國家發展民族團結的篇章。。。。。。他們夾雜著老師辛勤的汗水和同學們一顆顆渴望求知的心。難忘那精彩的每一節課！

還記得上課時教室裡時而爆發出的笑聲；還記得和死黨們開的玩笑話；還記得一次次考試過後同學們的喜怒哀樂；還記得班級籃球比賽和各科競賽的獎時的喜悅。但上天卻不給我們太多停留的時間，顧不得去留戀我們的腳步依然在向前邁進。

我知道，有些事我們是抓不住的，比如陽光，比如影子，比如我的國中生活，而唯一能保留下的，只是藏在心裡的濃濃的回憶

週記國中生 篇6

今天我和爸爸、媽媽一起去人民公園玩。一進公園，首先看到的就是摩天輪了，在我的印象中，摩天輪是轉的飛快的遊戲。然而，今天我在南寧人民公園做的這個摩天輪是轉的很慢的，

我和媽媽一上摩天輪，就緊緊的抓住旁邊的可以扶的東西，到了快要到了快要到的時候，我和媽媽都以為要像過山車那樣要翻過來，頭朝地的，所以牢牢地抓住扶杆，心砰砰直跳。其實這個摩天輪不僅轉的`慢，而且還不快，也不倒過來。這樣，雖然不夠驚險刺激，但可以讓我欣賞從“天”上向南寧望的風景。只見下面舊地區，老房襯著幾座高聳的大廈，顯得很彆扭。不知不覺，我們又回到了底下便聳聳肩，下來了。

接著，我們去划船，租了船後，我們一家上了船，我高興的說：“我來當駕駛員！”我們先穿過一個大橋洞，我順利地開了過去，爸爸媽媽都說我是好樣的，我心裡像灌了蜜一樣，甜甜的。接著，我們又拐了一個大彎，回到了那個洞，我把方向盤網左邊一擺，嘻嘻，船身被我擺直了，我靠技術順利的劃過了一個跟船身差不多大小的小洞，而我往身後一看，哇，有一個小男孩，開著船，還跌跌撞撞的。正當我偷笑時，爸爸媽媽從後面誇我：“不錯不錯，通過考試。”聽著爸爸媽媽的誇獎，我心裡美滋滋的。下了船，我回想起剛才那好玩而又短暫的開船樂趣，不禁覺得駕船是一件很好玩的事。

人民公園太好玩了，一次逛不過癮，下次再來！