有關高中週記集合8篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定有印象深刻的事情，是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢？快來參考週記是怎麼寫的吧，以下是小編整理的高中週記9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中週記 篇1

中國音樂文化源遠流長，留下了許多膾炙人口的優美名曲，它們優雅的旋律緊扣著我們的脈搏演繹著我們今天的生活。

1、平湖落雁音樂課

(平湖落雁，洞簫曲，優雅?恬美)

音樂課是我們的最愛。一是興趣使然，二在於它是老班眼中的“豆芽科”。我們不必正襟危坐，可以徹底放鬆自己。在音樂的海洋中我們邁步，我們陶醉，讓每一個音符祲進我們的身體，這是一種極美妙的享受。某某女生優雅的微笑，輕輕的揮手，和著音樂的節奏，讓我們感覺又回到自由的童年

2、高山流水語文課

(在高山流水的清雅樂曲中，語文老師步入了課堂)

語文課如高山一樣清秀雅緻，如流水一樣源遠流長。學習語文，就如同品味中國古代文化鮮果，或是回味浸淫中國名山大川之精華的靈茶。特別是老師那磁性的聲音，廣博的見識，強勁的手勢，變幻的表情，將樂曲的競技演繹的淋漓盡致。師生的和諧默契是當代校園新版的“高山流水”。

3、漁歌作弊

(在安雅閒適的漁歌聲中，同學們開始“合作愉快”)

幾個漁民接著“月光”的.照射開始“小釣”。這道題不會嗎?沒關係，揮一揮衣袖，便“釣”來一個寫滿字的紙團，哈哈，爽極了，也許是某君動作過大，引得老師漸漸靠近。老班出手了，那是標準的特戰隊員動作。嘿，老班，請為革命留點火種!

4、漢宮秋月晚自習

(伴著上課的鈴聲，幽怨的漢宮秋月響起)

所謂漢宮，這裡指教室。秋月，已被冬月所代替，寒冷的冬更能體現我們的痛苦嘛。晚上，不得已強打精神，聆聽老師的教誨，強迫自己大讚老師講的好，光說不行，還的用實際行動表示。於是乎，全班同學跟著老師一唱一和，把自己搞得精疲力盡，來博老師的歡心。我們似乎和昭君一樣無辜。教育將我們打扮成自由的棄婦，丟在花季的後宮，幽怨在心靈深處發洩。

當代校園版的名曲，它豐富了我們青春的色彩，譜寫了我們生命的樂章。

高中週記 篇2

此時的我們踏著螢石鋪成的小路，一路上聞著油菜花香，清明時節雨紛紛，不知不覺來到了太婆和大伯公的墓前。大人將墓前的.雜草先清理，小孩子擺好拜祭的食品，一切工作做好了，我們準備開始燒“紙房子”、“紙鞋襪”、“紙衣服和和紙幣”，在燒的時候我正想著太婆和大伯公：在天堂有沒有房子，如果有，那會是什麼樣子的呢?她們穿得暖不暖?我們開始拜了，媽媽說：一根香代表步步高昇，三根香代表大學聯考狀元，所以媽媽給了我三根香，還說了一些保佑之類的話，我們排成一行真誠的鞠了三次躬，敬了三次酒，接下來我們該給太婆和大伯公“送”錢了，熊熊大火把“紙房子”和其它東西都點著了，當火正旺時，幾個大人就用長長的樹枝把下面沒點著的頂起來，這就可以讓下面的化為灰燼。一切拜祭結束後，大人們點燃了長長的鞭炮，增加了清明節的氣氛，也帶去了我們對太婆和大伯公的懷念。

高中週記 篇3

步入新餘一中大門，心裡緊張得不得了。國中在向我說拜拜，高中在向我招手。啊！以前的國中生活是多麼愉快完美啊！哥哥姐姐讀高中的情形在我腦海中不斷呈現。他們的高中生活是多麼辛苦，快樂。

呵呵，我也上高中啦。沒想到高中是這麼累、緊張，我被分到了高一（1）班，是一中高一（1）班的尖子班，本認為尖子班的氣氛是一種緊張，充滿學習的'氛圍，可惜我在那裡一點也沒有發現。

在這個班上氣氛不是很濃烈，平時上課有一點吵，但我本坐在最後一桌看不清楚又聽不見……

雖然說我上課有時候會忍不住向別人問問題，但我以後會改。

此刻雖然我的成績不是很好，但我會努力學習的……

軍訓結束已經很多天了，在軍訓三天中，我學會了忍耐與專心。在軍訓這三天短暫的日子裡，我感覺又累又煩，這種感覺恰似學習一樣，偶爾枯燥乏味上課就在坐飛機。

高中生活漸漸地我適應了一點，但還需要完全適應，為適應高中生活而努力，為考上大學而奮鬥！

高中週記 篇4

在成長之路上，或許，他們不能在迷惘的黑夜給予我滿天的星辰，卻如同一盞盞小橘燈，用點點滴滴的亮融化黑暗；或許，他們不能在漫漫旅途中永遠將我陪伴，卻如同一個個落腳點，讓心靈在小憩中找到方向。他們的幫助，使我在感激中成長，在成長中銘記。

本來實在不想和同學一起去問那道都令人乍舌的習題，我明知道自己一定會聽得不知所云，但還是勉強答應。我將題目遞給老師，老師從滿桌的卷子和練習冊中抬起頭，微閉一下疲勞的雙眼，接過題目仔細思考起來。“嗯……哦，是這樣……”老師拿起一張白紙，一邊工整而迅速地寫下題解，一邊為我們講解著。同學在一旁時不時發出恍然大悟的聲音，而我卻漸漸跟不上思路，雙眼迷茫地瞪著這些稀奇古怪的符號。“好，你們都懂沒有？”老師再次抬頭，用探詢的目光望著我們。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴脣，言不由衷。“真的嗎？不懂一定問。”猶豫片刻，我小聲囁嚅：“其實……其實還不太懂。”“哪裡不懂？”“這裡。”我指著題解中的第二行。“那我再慢講一次，要認真聽。”我感激地點點頭，聚精會神地思考著老師的每一句話。題，終於迎刃而解，隨著我恍然大悟的'表情，老師也笑笑，長舒一口氣。此時，午自習的鈴聲歡悅地響起，替我道出愉快的心境。是的，我感激於老師的幫助，更感激於那幫助之中的理解與耐心。

還依稀記得忽然忘記演講詞的那一刻，我突如其來的尷尬和評委質疑的眼神。草草收尾後，一個人來到早已空出的休息室裡，呆呆地望著空蕩蕩的黑板，再抑制不隹眼淚，索性捂住雙眼，坐在空無一人的休息室中痛快地大哭一場……當發洩接近尾聲時，忽聽到旁邊有個略微發顫但很柔和的聲音：“怎麼，哭成這樣，不至於吧？”我頓時抬頭，那張臉的輪廓在淚水中模糊而忽遠忽近，看見的只是關切的表情以及遞來的紙巾。“謝謝……我比賽沒發揮好……”我一邊哽咽著，接過紙巾。擦淨淚水，抬起頭，那張略顯蒼老和浮腫的臉變得清晰。“好啦，下次別再和自己過不去啦。”她脖子上掛著一張證件，想必是比賽場地的管理人員。“看你哭得這麼傷心，還以為出什麼事。不就是一場比賽麼。”她擺擺手，一副歷經滄桑的模樣使我釋然許多。慢慢，心情在她的安慰下平復下來。“謝謝您。”“沒關係，哦，我得鎖門，出去吧，孩子。”她不大利落地從兜中掏出鑰匙，眯著眼睛吃力辨認。哦，原來，她只是這樣一位普通的老人，給予我最質樸與真實的幫助，卻在我心裡留下褪不去的暖。

也許，他們終究會在以後的歲月裡，忘記自己對別人的幫助和關懷吧。因為他們在太多人心裡播下感恩的花種。然而，我不會忘記，因為它們在成長之途上盛開一路繁花。而我，亦要將這美麗的花種，在溫暖的心靈淨土上播灑。

高中週記 篇5

11月12日是象山人免費遊象山的日子，於是爸爸駕著愛車，載著我，一起來到影視城遊玩。從剛下車的這一瞬間起，我就把這神奇又美麗的影城深深地映在了腦海中。

在影視城的大門前，矗立著一座巨大的神鷹像。它展開有力的翅膀，炯炯有神的眼睛凝視著遠方，好像正準備撲扇翅膀，飛向遠方。

走進神鵰俠侶城的大門，眼前是一片蔥鬱的景象。小路兩旁栽種著一棵棵蒼翠欲滴的大樹，棵棵挺拔有力，茁壯頑強。走過一段沙子路，我們來到了熱鬧非凡的街市。忽然，我聽見遠處傳來朦朦朧朧的鑼鼓聲，我懷著好奇的心情順著聲音走進了“濟州府衙”，只見門口放著兩面鳴冤鼓，我迎上前去，使勁敲了幾下，這鼓聲震耳欲聾。再往裡走，我們來到了公堂，我搶先坐上了縣官的位置，我彷彿真的當上了威風凜凜的縣官，為百姓謀福謀利，這感覺真好！

走過街市，我來到了“水簾洞”前，半空中，幾千萬水滴匯聚成一條“瀑布”傾瀉而下，這壯觀的.景象怎能不誘發我到洞裡一睹美妙奇觀的心情呢？走進洞中，裡面真黑啊！我彷彿走進了一個暗無天日的世界，又好似走進了陰森恐怖的人間地獄。繼續往前走，我看到了一條彎彎曲曲的橋正在風中搖搖晃晃，我壯著膽子顫顫巍巍地走上去，橋兒立刻搖了起來，才走了一半，我的後背就出了一身冷汗，爸爸在我後面為我打氣加油。我終於小心翼翼地走到了橋的這一頭。猴王的寶座便出現在我的眼前，孫悟空飛過水簾，佔領花果山的動人場景便在我腦子裡回放。

走出水簾洞，我被蟠桃園中一顆顆碩大的“桃子”吸引了。一片碧綠的“地毯”上栽種著一棵棵茂密挺拔的“桃樹”，“樹”上生長著有五百年曆史的“仙桃”，粉紅的果肉令人饞延欲滴。漫步園內，彷彿置身在幻想的境界裡。

不巧的是春秋戰國城正在拍《趙氏孤兒》的電影，遊人一律不能靠近，我有些遺憾。啊，影視城！你的秀麗淡雅令人難忘；你的雍容華貴令人迷醉；你的美不勝收令人流連忘返；你的神奇建築令人身臨其境。

時光短暫，我還未欣賞神奇的活死人墓跟茂密的樺樹林，回家的時間就悄然來臨。影視城，我愛你！我下次一定還來細細欣賞你！

高中週記 篇6

每逢佳節倍思親。一年一度的中秋節又來到了。中秋節，是一箇中國傳統的節日，也是一個團圓的節日。月亮是圓的，要吃月餅。我還想起了玉兔、后羿與嫦娥的故事。

我們去了奶奶家吃晚飯，奶奶做了一頓大餐。做了黃瓜炒豬肝、糖醋藕、牛肉乾、三明治、燒黃魚、肉湯魚丸等，特別豐盛。菜上來，一個比一個好吃。奶奶見大家吃的很高興，她的臉上也露出了笑容。大家的心情特別好，爸爸、爺爺喝葡萄酒。奶奶拿來了酒杯與可樂，我負責倒酒與主持。我精彩的開場白贏得了大家的掌聲。每吃一段時間，我就用一段富有創意的祝福語讓大家端起杯子，互祝對方節日快樂，然後一飲而盡。酒過三巡，我下位敬酒，端起每個人的杯子，說出我最真心的祝福。大家聽了，都很高興，臉上洋溢歡樂的笑容，氣氛被推上了高潮。

酒足飯飽，爺爺把蘋果與梨削了皮，並切成一塊一塊的，放在了盤子裡。我端來誘人的葡萄與香脆的冬棗。奶奶把月餅拿了上來，用刀切成幾塊，分給大家。我咬了一口，發現裡面有一個鹹鴨蛋黃，可好吃了。

月餅有好多種，有棗泥的、綠豆的、豆沙的`、椰蓉的……大家坐在一起品嚐月餅，所有人都吃的津津有味，因為一年只吃一次。我們聊起嫦娥奔月的故事，可起勁了。我還繪聲繪色的把故事講了一遍。我站在陽臺上，望圓圓的月亮，我彷彿看見嫦娥抱小兔子站在了月桂樹下，今晚它格外明亮。一輪明月照九州，離家在外的人一定會更思念自己的家人。相比而言，我是多麼幸福啊！

大家還一起看了中秋節晚會。節目豐富多彩，歡快的歌聲、驚險的雜技，華麗的舞蹈、還有神奇的魔術，電視機裡面與電視機外都充滿了快樂的氣氛。我的心情也特別愉快。

我覺中秋節這天是我一年中最開心的一天了！一家人在一起團團圓圓的感覺真好！盼望明年的中秋節，盼望明年的月餅。

高中週記 篇7

讀書需要一種心境。安詳的心緒以及靜謐的氛圍，都可以將我帶入那種既恍惚空靈又旖旎美妙的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱水裡的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來，抑或會感到那個溫暖的杯底從心房間熨過，熨平心上的每一條褶皺。

心境搖曳不可讀書，功利浮躁不可讀書，靈魂紛亂不可讀書。讀書需要靜下心來，心無旁騖，彷彿人於樹下禪定，風聲雨聲車聲馬聲，無一入其耳；酒色財氣，無一動其心。其中境界如徐燕謀贈錢鍾書先生的佳句:“北海西山都可戀，我來只為讀奇書。”

於幽美如詩情琴韻的意境之外讀書，看來幾乎是不可能的。想起一位偉人青年時錘鍊自己，專揀市聲嘈雜之處讀書，常激賞讚嘆，這種大境界，非常人所能修得。看來，片刻寧靜，一室溫馨，對讀書人是何等重要。求生存的匆促步履，打亂了眾生心靈的止水。愛於時光的餘白處，慵讀幾頁書，犒賞一下乾渴的.靈魂，可是家務勞動、友人來訪、子女教育以及電視喇叭的聒噪，使你無處躲藏。日常的喧囂裡，早已找不到須臾的寧靜。

所以深夜是最宜於讀書的時候。這時，人已去，茶已涼，片刻前還熱鬧非凡的斗室驟然闃寂。家人睡熟，喋喋不休的電視也早已啞然無聲。月華似水，佳期如夢，擰亮床頭一盞青燈，取一個舒適的姿勢，或躺或坐，羅衾掩住半個身子就可以了。

書是選好的，就放在枕下，不必從書架上查取。用不著書籤指路，一下就能翻到要看的地方，對於一個真正的讀書人來說，這動作就該像手巧的售貨員取貨一樣嫻熟。不緊不慢地接著昨天的看，若是情節極佳的小說，可以一口氣讀上三五十頁；若是散文，品上幾篇也就夠了，不必太多。像少年時讀書那樣，不眨眼看到天明，是不可能的，因為明天一早，還有許多重要的事情等待著我。學生時代焚膏繼晷的苦讀對我來說已成一種可望而不可即的奢侈。不再去想那些，用寧靜的讀書為每日的繁忙畫上一個優雅的休止符，已經令我感到自豪，哪怕只讀三五頁，也已滿足，關鍵是活出一分安然的心境，心甘情願地做精神麥田裡最後的守望者。

想起英國作家阿斯查姆在《校長》一書中回憶他最後一次拜訪簡·格雷夫人的情景。那天天氣很好，格雷夫人的父母正在遠處的花園裡遊獵，笑鬧之聲由窗子潛入寂靜的室內，而格雷夫人卻獨自靜坐在窗子旁，閱讀柏拉圖的《蘇格拉底之死》的精彩篇章。作家十分好奇，格雷夫人回答作家說:“他們在花園裡得到的全部快樂，遠遠不及我在柏拉圖的書中得到的多。”“索物於夜室者，莫良於火；索道於當世者，莫良於典。”這是漢代學人王符在《潛夫論》中所說，信然。

我常常被書感動著，被友情感動著，被鼓勵感動著，被忠誠感動著，被美好感動著，被優秀人物感動著，被思想家感動著，被科學家感動著，被文學家感動著。書於我就像是流水於乾裂土地，書於我就想天空於小鳥......

窗外夜色漸深，疲倦漸濃。合上書本，塞於枕下，坦然入眠。三更有夢書當枕，縱然明日有萬劫不復的災難等著，在夢鄉里，仍會一枕書香而露出一絲無憂的微笑。

高中週記 篇8

傍晚，暴雨傾盆，樹葉在傾盆的雨水下慢慢變得油綠，變得蒼翠。是啊，沒有困難的洗禮怎能見到美好的成就？

回想從前的冬日，雪落無聲，但在那茫茫的白雪中卻又是一種豁達的美，我最喜歡的城市就是哈爾濱，因為它與別的城市不同！那茫茫的大雪，那傾盆的大雨，是種灑脫，擦擦眼淚咬咬牙繼續往前走的自信！ 曾經瘋狂的追逐《海豚灣戀人》，之後總說，可不可以不堅強？回答是，可以，可以哭泣。 但現在如果再讓我回答，我會說，不行！必須自己勇敢面對！

因為，未來的路是自己的，腳上的泡是自己磨出來的，未來的路是自己打造的'，一次次的不堅強帶來的只是傻傻的一次次的無意義的放縱。

可不可以不勇敢？可以，但你的保證在你不勇敢的道路上什麼危險什麼險阻都沒有！當然，如果你保證不了，你就得對自己說，必須堅強！也許有些事情沒有必須，但是那是一個要求自己的詞。

耳邊，一邊變得聽著kokia的白雪，淡淡的優雅，隱隱的傷痛，可是，依舊是种放手——脫俗，不羈。沒有誰能束縛誰，除了我自己，我不為誰而哀傷！不是因為自己多高尚多與眾不同，而是覺得為別人哭泣不值得，而真正值得讓你哭泣的認識不會讓你為他落淚的！（很土的話，不過很有哲理！）

所以，無論如何，為自己，也為了身邊愛你的人們，學會堅強，懂得勇敢。該面對的總要面對，逃避是無能為力的表現，你可以不把一件是完全解決，但是你要對你所作的事情負責，ｓｏ，你要試著去解決！面對就是一種堅強。

我不在意我這麼多的羅嗦的話是否能感動他人，是否能讓螢幕前的你更堅強，但我知道，當你徘徊在是否應該堅強這個問題的兩種極端的答案時，請考慮我的建議，勇敢面對！

窗外，依舊是淅淅雨聲；窗內，仍然為孤單的我；外表，簡單的笑；內心，洶湧澎湃！

但是，與前是不同的是，現在的我，內心多了一份鎮定，多了一份堅強，多了一份體會，多了一份勇敢，多了一份冷靜；少了一份不安，少了一份懦弱，少了一份懵懂，少了一份膽怯，少了一份揣摩。

可不可以不勇敢？不行！你必須學會堅強！