實用的國小生週記通用（7篇）

時間過得真快，一週又過去了，相信大家在這一週裡收穫不少吧，不妨坐下來好好寫寫週記吧。為了讓您不再為寫週記頭疼，以下是小編精心整理的國小生週記7篇，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

昨天，是3月21日，星期四，農曆二月初十，媽說是個好日子，我知道是我們搬新家的好日子。我們的新家好大啊！有120平方米，我的新好美啊！爸爸媽媽用盡了心思去裝修，裝修的好別緻啊！

特別是我的大房間，爸爸媽媽把最大的房間給我做了臥室兼書房，我房間所有的佈置都是我和媽媽一起設計的，牆壁是淡淡的果綠色，房頂是象牙白色，房頂中間還裝了一盞漂亮的lED燈，哦，對了，開關的設計也很有創意，媽媽在開關的'邊上手繪了一些漂亮的卡通圖，有七隻小蜜蜂，有漂亮的胡蝶，還有我的照片創意貼，呵呵！媽媽說我還可以在我的房間無限的發揮靈感。

國小生週記 篇2

星期天一大早，我就和我老爸去松花江邊的透籠市場買游泳的東西。

到了透籠市場，我就去看泳衣。我左看看，右看看，就是沒有喜歡的。然後我爸就給我選兩個英花。我還買了一個白色的泳帽。我爸買了兩個泳褲。

買完了，我和我爸就往前走，走啊走啊，我和我爸就看見有一家永和豆漿。我一看，現在到吃飯時間了，我們就去永和豆漿吃中午飯。我和我爸要了兩杯甜豆漿、兩盒炒飯。一盒滷肉，一盒牛柳澆汁。吃完飯了，我們去江邊走了一圈，就回家了。

星期天讓我們最高興的'是，星期天我們來回都坐83線。省了60塊坐計程車的錢。

國小生週記 篇3

在一個陽光明媚的早晨，我上小桔燈要遲到了，急忙拿起書包衝進學校。

到了學校，我坐在位置，拿出了一個塑料帶，裡面裝著兩種蔬菜，分別是土豆、胡蘿蔔。“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”上課時間到了，龍老師推開門，走到黑板前，老師說：“同學們，你們帶蔬菜了嗎?”“帶了!”我們大家一齊說到。

老師神祕地說到：“安靜，安靜，老師給你們一個東西看一看?”說完，老師便從一個箱子出一個紅色東西。同學們有的'說是一個變色警燈，有的說是水晶七彩燈……但是，老師搖著頭說：“.全都不對，這個東西是“二極體”。”“二極體是什麼東西呀?”同學們紛紛議論到。老師說：“二極體是一個發亮的小東西，只要用一塊電池，它就會發亮。”老師一點，就亮了。

老師說：“只要用一些蔬菜，和一些材料就可以了。”我們不信，就開始做，因為我們還不會步驟，所以老師給我們畫結構圖。首先，我們組用小刀開始把土豆給分割，然後，我們用三個嶄新的五角錢硬幣插進去，接著，我們拿出銅錢把東西綁起來之後，再把二極體放入鱷魚夾夾著，我們完成了，但燈連是沒亮，我們一看，烈風天翼，展翅騰飛兩個組弄好了，之後黃金火焰組弄完了，老師給我們提了個醒，我們終於弄好了。

我們組雖然是最後一個做成功，但是我們很高興，因為我們享受到了成功的快樂，長大以後，我一定會發明各種各樣的“水果電池”，它會給我們帶來了無比的驚喜。

國小生週記 篇4

在第一個視窗總是喜歡“打飯”，那裡的食物更美味，更溫馨，食物與溫暖的味道混合。

早上，我和Y，S一起去吃飯，你打我，你追我，所以我們去吃飯。

我毅然選擇了那支球隊的最小數量。我們等了又等，終於輪到我了。我看到她便知，燦爛的笑容，或夏天涼風吹的憂鬱和熱遠心；再次，像束豔麗，刺痛你的眼睛。

飯時，她老練的幫我盛飯，一勺，兩勺，一下，兩下，一碗色香味俱全的飯菜呈現在我的面前，飯的上面還冒著暖暖的.熱氣。打飯時我發現，她比其他的阿姨都打得多一些。當我端飯時，她再次向我微笑，這次與上次相必似乎更直擊人心，更加溫暖，好像汲取了整個夏天的溫暖。看見她那明媚的笑容，我真摯的想那個阿姨說了聲‘謝謝阿姨’。但那聲音如同蚊子在叫，但我相信她聽見了。

品嚐這碗飯，好像它比平時更溫暖，更美味。這碗飯就像紙上的火焰，在我心中燃燒，永存。事實上，生活中有很多這樣的細節，但那些細節是最和平的語言。它沖淡了靈魂的汙垢和汙點，心的不公和憂鬱，心與心之間的隔閡。

從現在開始，給自己一個微笑，對自己說，我是偉大的，真正偉大的化妝相信他們充滿在你的臉上自信的笑容。

國小生週記 篇5

10月7日的時候我們去看了電影，《我和我的祖國》。

這裡面講了4個故事，其中我最喜歡是下面的兩個故事，一個是《前夜》，講的是在開國大典之前，有一個叫林治遠的人，為了讓國旗安全的升起，做了一遍又一遍的試驗。而且每一遍都非常的嚴謹，在發現裝置壞了的時候，非常需要幾種金屬，於是就有很多人來捐，有人捐了眼鏡，還有人捐了金條，有還有一位大學教授捐了一塊樣板。最後林治遠冒著很高的風險，完成了阻斷球的'焊接，從而開國大典的升旗儀式順利舉行。

還有一個故事就是《護航》講的是一個女飛行員要去執行備飛任務，我之前以為備飛飛行員都很差，但現在我覺得備飛的飛行員都很強，在閱兵的時候。飛機一下子出現了故障，她本來是要執行備飛任務。但是她有想一個辦法，讓故障的飛機重新執行任務，看完整部電影，我覺得很感動，讓我覺得我們的祖國很強大，但是再強大的祖國

也離不開大家的努力。

國小生週記 篇6

今天是陽光明媚的春天。我們所有的老師和學生都來到了美麗的香雪海寶春花園。路邊的花是紅色的，彷彿在歡迎我們，草地是綠色的，彷彿在迎接我們。

在公園的'中央，我們都開心地跑到草坪上，拿出所有的食物，大口大口地吃著。中午，陽光高照向雪寶春園的整個美景，讓它清晰地展現在我們眼前。午餐時間，太陽幾乎把我們夷為平地。

國小生週記 篇7

以前，爸爸媽媽總是要我做奧數題，把我搞得精疲力竭、頭暈眼花，我每次都絞盡腦汁去想，但都想不出來。因此我非常非常的苦腦，非常非常的煩躁，見到奧數題就頭暈。

記得有一次，我做的奧數單元測試題是倒過來想。這裡最簡單的題目都有一批條的數字，爸爸媽媽們看了都直叫難，我冥思苦想了很久都沒有做出來，於是我看了看例題和標題，我把它們看完後恍然大悟，這題目的解答方案是：要逆向而想。我用這個方法做出了第一個題目。我高興得又是蹦又是跳。我用自己最快的速度將爸爸媽媽叫來。我用非常興奮的口吻對他們說：“我把這道題做出來了。”爸爸媽媽說：“你一定是錯的'。”我說：“我沒錯，不信就去驗算。”爸爸媽媽通過驗算髮現我的答案是對的，這時爸爸媽媽異口同聲的說：“你做對了，我想你一定是抄的。”我理直氣壯地說：“我沒抄！”我把話說完後又熟練地將剩下的題目做完。爸爸媽媽情不自禁的為我鼓起了掌，雖然這個掌聲不是很起眼，但是時時縈繞在我耳際，它在不停的激勵我好好學習，天天向上。

通過這件事，使我認識到一個人要不停的為自己鼓掌，不停的激勵自己進步。