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【必備】週記開學第一週範文錦集九篇

週記1.37W

時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,一定有不少的收穫,是不是該好好寫一篇週記記錄一下呢?週記怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的週記開學第一週9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】週記開學第一週範文錦集九篇

週記開學第一週 篇1

啊!開學第一週過得真美好!

這是開學後的第一個星期,因剛剛上學,大家都精力旺盛,用卞老師的話來說,就是“我們在暑假靜養了兩個月,身上充滿能量,我們要在開學後,盡情釋放這些能量,就像四、五年級的國小生”!

班主任——方老師是今年剛從南京大學本科畢業過來的大學生!卞老師總說他教學經驗不足,當班主任經歷太少,太放縱我們這群調皮、可愛的“猴子”了。

其實她並不知道事情的終究緣由,方老師幾乎每堂課下課都會過來說紀律,他也會教育我們說:“自習,是讓你溫書,做習題的,時間是很寶貴的,不是幫你們泡壺茶,讓你們這群富貴少爺小姐來聊天的!”不知道他嫌不嫌煩!反正他不嫌煩,我們大多數人都嫌煩了,就是左耳朵進,右耳朵出!

上午自習,方老師在我們就安安靜靜的,儘量不發出聲音,了,連呼吸聲都是最小的聲音。當老師離開班級後,沒過幾分鐘,我們就又嘰嘰喳喳的聊開了!因為辦公室離我們班很近,只要有老師經過,“探子”就會報告,班上就又安靜下來了,每日如此,反正我們班只要沒老師在,肯定是嘰裡呱啦的!吵翻了天!

方老師給我的印象是就是陽光、帥氣、幽默的好老師。在我的優秀教師排行榜中排第二,僅次於當我六年級班主任兼教語文的劉慶祿老師。在劉老師那裡我不僅學到了課本上的知識,還學到了許多人生知識。他也是一個具有幽默風趣的齊於一身的好老師了。他的一言一行都在影響著我們的成長,他用他的一言一行教會我們如何將那條崎嶇坎坷的人生之路,變得平坦起來。他常用幽默的語言,告訴我們許多大道理。這些道理對我如何走這條崎嶇坎坷的人生之路是非常有幫助的。我對她的感激是無法用言語來表達的,只能在今天這個特殊的日子裡,說:“劉老師,將來我無論成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!祝您教師節快樂!身體健康!萬事如意!”

有人可能會疑惑,劉老師這麼好,為什麼方老師排在第二名呢?不為什麼,就應他的風趣幽默,我喜歡這樣的老師,他不會讓我們感到學習是件無趣得事,他只會用幽默的話語引領我們走進多姿多彩的學習樂園。在這種老師面前,你可以盡情表現出你的喜怒哀樂,不用隱瞞你內心的真實心情。

漸漸的,我想給方老師升級了——和劉老師同級,但星期五的那件事,讓他原地踏步了。

週五老師在一次噴發出他的第三次怒火,開學一個星期,方老師竟發了三次怒火,三次點燃這怒火之人都是——任雪梅,而且,源頭一次比一次大!

我們喜歡的.幽默的方老師,不是愛發“三言怒火”的方老師。

開學一週了,我們基本上已經適應過環境來了,沒有適應的同學要努力了!

這一週,我們主要學習了三角形。下面是我總結的主要內容:

1·1:三角形的定義

三角形的內角和以及怎樣利用它做題

1·2:按三角形內角的大小分類(銳角三角形,直角三角形,鈍角三角形)

直角三角形的表示與直角三角形兩銳角之間的關係

利用以上兩點來做題

1·3:按三角形的三邊長分類(等腰三角形,等腰直角三角形,等邊三角形)

組成一個三角形的三邊長的條件和求第三邊的取值範圍以及利用它做題

1·4:中線(重心)與角平分線(內心)的定義

週記開學第一週 篇2

熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學期。真高興,又見到了曾經熟悉的同學們,大家都有一些變化:有的同學長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學習的新武器——眼鏡……最大的變化應該是我調了新班——從二實小轉到了實小四年級五班,我發現這個班是個十分和諧的班,這週一個特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風,我跨入了這個熟悉又有點陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多麼美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著興奮之情,大步走進四、五班的教室。哇!好一個書香班級啊!每位同學都正在非常有感情的朗讀著:有的神態自若,有的面帶微笑,有的'認真嚴肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!

對於我的到來,同學們似乎好奇心特強。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個人都有一百個問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。

開學第一週,永遠是那麼記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。這一週,永遠是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標進發了。看到同學們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發,學習的興趣不知怎麼地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學期的每一天,都像開學第一週一樣美好,繼續精彩不斷!

週記開學第一週 篇3

新學期,新氣象,開學第一週,整個校園呈現出一幅欣欣向榮的景象。

校園打扮的清清爽爽,張開了懷抱,迎接同學們的到來。操場上到處洋溢著同學們的歡聲笑語。池塘裡的荷葉挨挨擠擠的`,幾朵荷花冒出頭來,咧著嘴,對同學們笑呢。

同學們好像都長高了,學習也更加認真了,課堂上,大家都坐得筆直筆直的,正專心致志地聽老師講課呢。你看,同學們的作業都乾乾淨淨、整整齊齊的,老師都給了一百分呢。

我今年已經五年級了,新學年,我要努力學習,爭取成績再提高一點。另外,我還要增強語言溝通能力,多交幾個好朋友。

週記開學第一週 篇4

不知不覺,自己已經在附中學習了一個星期了,感覺時間過的太快了...

雖然自己已經是附中學生了,但是仍然有點不大相信,想想自己初3的時候,有多麼渴望進附中,正是因為有了附中這目標,自己才更努力的學習,現在,自己考上了這裡,卻有點害怕...

早就預料到在附中尖子很多,但是,真正來到這裡學習才害怕起來.就拿第1次的語文作業來說吧!老師一佈置下來,自己就茫然了,我根本不會寫散文,詩歌,後來絞盡腦汁寫出來了,卻很差,班上同學寫的很優秀,看了他們的'詩歌后,自己實在無法與他們相提並論,說實在的,以前的我語文成績一直不錯,但是到了這裡,才覺得山外有山人外有人,語文比我好的數不清.壓力真的好大,但是的自己一天都挺居喪,在不斷反思.....

人們常說有壓力才有動力.是吧?但是這裡壓力實在很大,自己理科一直不好,而來到這裡,連自己唯一比較好的語文和英語也變陌生了,自己一時不知所措!覺得很苦惱,不適應.....

但是自己堅持這句話:即使我摔到了100次,我也要第101次站起來。以後這樣的日子也許會很多,自己總不能每天悶悶不樂吧?不可以。其實自己知道,要堅強勇敢面對一切.

自己來附中前就問媽媽:如果我是全班最後一名,怎麼辦?媽媽但是對我說:“最後一名也沒辦法的了,你現在只要努力學習就行,第幾名就別想那麼多了!”呵~自己早就做好了當最後一名的心理準備了,但是即使最後,我也絕不放棄,我會盡全力學習,儘自己最大的努力.因為我說過:即使最後一名,也要當問心無愧的最後一名.

絕不輕易放棄,好勝的我會盡力!

週記開學第一週 篇5

寒假結束了,我成熟了許多。

這個假期似乎過得特別快,一眨眼的功夫,就又要上學了。開學我既期待又不喜歡,期待是因為我想看那一張張熟悉的臉又有什麼新的變化,不喜歡是因為不能睡懶覺了,而且得隨時預防“火山爆發”。

2月27日,開學的日子到了,我這個“小大人”背起書包,卻有一種怪怪的感覺:書包裡明明裝滿了作業,為什麼背書包的感覺這麼輕,這是以前從未有過的感覺。也許是我長大了吧,我這樣說,還是不放心的翻書包,仔細檢查有沒有漏裝的東西。

到了學校,老師以她慣有的笑容迎接我們。在教室坐定之後,老師說:“下來我們選各小組組長。”自從開展271教學模式後,輔導同學學習和組內一切事物的擔子就都落在了組長身上,所以組長的人選非常重要。大多數同學都不願幹這個出力不討好的.差事,都靜靜地坐。而我卻勇敢地舉起了手,因為我想要一個人——馬超。和馬超談話,很有收穫。他回答問題很積極,可以幫助我調動其他組員的情緒。有些同學見我舉起了手,也相繼舉起了手,不巧的是,馬超也舉起了手,加上我剛好七個人,一人一個組。我急了,我想要馬超,可他卻想當組長。

老師的一番話,讓我心裡的石頭總算落了地。老師說:“誰如果不服,可以向他們當中的任何一個發起挑戰!”結果,兩位同學被挑戰了下去,其中一位就是馬超。老師倒計時了:“還有沒有了,沒有可就定下了。”這時,兩位男同胞雄糾糾氣昂昂地走向講臺,挑戰的物件都是肖傑,這使我們男同胞十分興奮和驕傲,但遺憾的是,兩位男同胞還是不敵這位鐵齒銅牙、細心能幹地女中豪傑——肖傑,最後不得不灰溜溜地敗下陣來。

接下來是組長選同學,分ABC三類。挑選剛開始,平時的好朋友就都向我蜂擁而至,這下可好,要誰不要誰,我陷入了兩難的境地當中,我想都留下,可又不允許。最後,我乾脆橫下一條心,只要留下馬超就行。老師對我們組的同學說:“其他組要誰,誰就無條件地走。”說走就走了,剛開始人數最多的組現在只有三個人了,好在馬超沒走,我正暗自慶幸,他可是我千拉萬拽才留住的。誰知半路里殺出個程咬金——肖傑那個組就要馬超,老師偏偏就點頭同意了。我頓時無語,原來那麼多的精英,頃刻間就剩下我和葉子堯了,老師又給我加了一個人。就這樣,我們組成了人數最少的組。

雖然我的願望落空了,但我一定會帶我的組員在各方面爭先創優,讓棄我而去的朋友都吃後悔藥去吧!

週記開學第一週 篇6

20xx年X月X日 X天

清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨秋風我一路走過灑滿花香的小路,目送著我走進校園。

在去教室的路上,我看見走廊裡貼著名人名言,在看看旁邊,牆壁都重新粉刷了!

走進灑滿晨光的教室,安置好書包,長長的吁了一口氣,開始了一天的學習生活!

“丁零零”,上課鈴聲響了,我飛快的拿出嶄新的數學書課本,手放在桌子上坐好,我好奇地想:到底是哪位老師來教我們數學呢?是男是女?凶不凶?……一連串的問題從我腦子裡冒出來,還沒等我晃過神來,一位男老師走了進來,他小眼睛上架著一副眼鏡,手上不僅帶著手錶,而且還有金手鍊,看起來好有錢,也好有學問!他終於發話了,他說他叫付老師,同學們很好奇,因為都沒見過這個姓。

但他對我們的要求很嚴格,上課很有趣,能讓我們更好的透徹理解。

我覺得這位老師還是不錯的!

“丁零零”,上課鈴聲響了,在操場上的.同學們一窩蜂的湧上來。

這節課時我們班主任蔣老師的課。

老師叫我們自己學習一下第一課,馬上聽寫,看看你們的學習效率高不高。

不一會兒,老師就叫我們拿出本子聽寫。

“陶瓷……”。

我自信滿滿的,相信我自己肯定能得滿分。

果然不出我所料,我還真的得了滿分。

我很開心,但我對自己說:“驕傲使人落後,謙虛使人進步。

開學第一天,覺得心情不錯,因為來了一位新的數學老師。

也對新學期充滿了希望……

週記開學第一週 篇7

這一週是開學第一週,在這一週裡發生了很多事情,讓我娓娓道來。

在第一天到校的時候,我就已經觀察到同學們的變化。很多同學在暑假中“養精蓄銳”,已長高了一大截。好像劉同學,我本來可是差不多比她高半個頭的,但她現在都快超過我了,可真有點擔心。再看賴同學,經過一番休整,簡直就成了女超人,讓我望塵莫及。看來我得加把勁了。

再說說我們的活動。開學第一天,我們舉行了“福田區中國小生文明禮儀教育活動啟動儀式”。在這個嚴肅而又充滿傳統文化色彩的'儀式中,我們朗誦了《文明禮儀三字歌》,得到了在場領導、嘉賓們的讚賞。隨後是教育局的王伯伯發言。從他精彩講話中我們深刻地體會到文明禮儀在生活中的重要性。最後,最激動人心的時刻終於到來了。劉伯伯鄭重宣佈:“福田區中國小文明禮儀教育活動啟動!”操場上即刻響起熱烈的掌聲。緊接著是簽名留念的環節。在我們清脆悅耳的朗誦聲陪伴下,所有的領導嘉賓和各個年級的同學代表一起簽名留念。

這次活動十分有意義,讓我們懂得了在生活中應該學禮儀,知禮儀,懂禮儀,用禮儀,讓生活更美好。

週記開學第一週 篇8

盼望著,盼望著,終於盼來了這一天——我上七年級了!我懷著緊張而又激動的感情開始了開學的第一天……

迎著涼爽的微風,邁著輕快的腳步,我來到了這個美麗的校園——寧鄉師範。高大的樹木,濃綠的矮灌木,寬闊的操場。哦!那邊還有幾個小亭子!多麼舒適、多麼漂亮的環境啊!看到這些,我心裡樂滋滋的。在這麼好的環境下學習,該多好啊!我還要看環境呢!

我便走向教室。一進教室,那一張張面孔中,我找到了那張最熟悉的面孔。我的“死黨”姜宸,你還好嗎?好久不見了……跟老同學聊一聊,選自己喜歡的座位,這些都令人興奮。在新的`教室裡,總會有有一種永珍更新的感覺。來交幾個新朋友吧!以後大家都是朋友了,希望能和大家友好相處。我有一種掩飾不住的歡喜。

吃完早餐之後。新教師走進了教室。她和藹可親,平易近人,彷彿成了我們的朋友。周教師自我介紹了一番後,又講了許多事情。他不像其他教師那樣,急著宣佈班規。周教師正是一位好教師!連姜宸都說:“周教師真像方教師一樣和藹啊!”我們還認識了其他的教師。

勞動最光榮!周教師說,為了給我們一個跟舒適的環境,決定大掃除。每個人都勞動了!雖然累得直流汗,但看著著美麗的勞動成果,大家都高興。

我帶著快樂和喜悅,走在回家的路上,心裡卻想著:為自己的未來;我要努力奮鬥,勤奮學習,為走向成功建造一級最棒的階梯!

週記開學第一週 篇9

開學第一週,我感覺很棒!

上午發書的時候,班主任李老師帶來了一個新同學,把她領到講臺上,對大家說:“這是從新鋼一小轉來的新同學,她叫張家愍,大家歡迎。”大家齊刷刷地把目光投向新同學,鼓掌歡迎她。新同學很活潑,可是大家熱烈的掌聲還是讓她羞紅了臉。李老師微笑著對新同學說:“張家愍,向同學們介紹一下自己吧。”新同學小聲地說:“我叫張家愍,今年9歲,我的愛好是跳繩、唱歌、跳舞、運動。”說完,她走下講臺,坐到座位上。沒想到,下午她成了我的同桌,我感覺很棒。我希望她能成為我的好朋友。

有了新同學我感覺很棒,有了新老師,我感覺跟棒!可親可敬的MissRuan不再教咱們英語了,接替她的是新老師MissJiang。她有一雙水靈靈的大眼睛,兩道彎彎的柳葉眉,一頭烏黑的濃髮,高高的.鼻樑,穿著一條白色公主裙,外罩一件藍色坎肩,顯得活潑又美麗。但是咱們一開始還是有點失望,因為咱們沒想到MissRuan不教咱們了。不久,MissJiang以她的幽默征服了咱們。她走上講臺說:“我叫MissJiang,但我可不是辣椒醬的醬哦!”咱們聽了都忍不住笑了起來,覺得她很幽默,失望一掃而光。我相信MissJiang一定講課不錯。

我還當上了音樂書管理員呢,我感覺很棒!上音樂課時,一位新老師走上講臺。她首先問咱們:“你們有班長嗎?”大家搖搖頭說:“沒有。”於是,老師指著李祖霞和李心怡說:“你們負責音樂課的紀律吧。”然後又對我和同桌說:“你們負責發書和收書吧,大家要看音樂書得經過她們倆的同意。”我感覺很棒,因為我終於有機會為大家服務了,我告訴自己說:一定要當好這個管理員。

開學第一週,我感覺很棒,你呢?