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走進秋天的校園作文(通用52篇)

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在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的走進秋天的校園作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

走進秋天的校園作文(通用52篇)

走進秋天的校園作文 篇1

我們美麗的校園南山國小就座落在威海市,它一年四季都是非常美麗的,其中我最喜歡秋天的校園。

一走進學校的大門,就彷彿走進了金色的海洋。原先滿是綠葉子的楊樹,現在變成了金色的葉子,楊樹下面,全是金色的葉子,就好像鋪上了一片金色的地毯。往左看,可以看到芙蓉樹,原先滿是綠色葉子的芙蓉樹,現在已經開始慢慢地脫落了。走過臺階,往右看,就可以看到爬山虎,一片綠油油的葉子像綠色的田野,看著那一片片綠油油的葉子,多麼像一股生命的'力量在操場上綻放。

菊花是秋天中最美麗的一種花,我們學校就栽種了這種花,我們學校菊花的瓣非常多,叫千絲菊,每一個花瓣就像柳樹的葉子在盡頭打了一個卷,還像叢老師的捲髮。

秋天還是一個收穫的季節,就拿我們的後花園來說,一進後花園,就能看見許多果實,不一會兒,我的口水就流下來了。有無花果、柿子、辣椒、蘿蔔……這些都是我愛吃的。

這所校園非常美麗,我真想永遠在這裡學習。

走進秋天的校園作文 篇2

春天的校園鮮花盛開,夏天的校園綠樹成蔭,冬天的校園雪花飛揚,我最愛的還是秋天的校園。

一走進校門,花壇裡五顏六色的菊花立刻映入眼簾。它的顏色有雪白的、淡黃的、紫紅的,一片片花瓣彷彿一艘螞蟻遊船。一朵朵菊花猶如一張張笑臉,我們一走到花壇邊,一朵朵花就打起精神來對著我們微笑。花壇中間有一棵高大的松柏,它就像一位巨人頂天立地地保衛著我們的校園。

來到教學樓前,一陣陣香氣撲鼻而來,原來是幾株桂花的香味,它的顏色有銀黃的`、橙黃的、金黃的,看得我眼花繚亂,它的花瓣是十字形的像一個個小酒杯呢!我搖了搖桂花樹,花兒落了下來,好似下了一場桂花雨,有的桂花落在我的衣服上,給我的衣服添加了色彩。

操場上,高大的水杉樹已經開始落葉,一陣風吹來,一片“羽毛”翻轉著飛舞著落下來,時快時慢,它彷彿在告訴我們秋天來了。

秋天的校園是五彩的,我愛秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇3

星期六的早晨,我和媽媽一起到交大校園裡觀察秋天的景色。

我們從東南門進去,首先來到了足球場。草坪上的草已經開始變黃了,有深綠的、黃綠的、金黃的,還有深黃色的。遠遠看去,就像給足球場披上了一塊金色的毯子。

足球場的兩邊種有許多梧桐樹。一陣秋風吹來,梧桐樹就像一位正在翩翩起舞的仙女,樹枝就是她的手臂,落葉就是她撒下的一片片花瓣,就連樹葉在風中“沙沙”的聲音也好像在給她伴奏。

順著足球場旁的小路走上幾步,路的兩旁栽著紅楓和紫葉李。紅紅的楓葉與紫色的樹葉在秋風的吹拂下,一搖一擺,就像兩個人在歡快地交談著。陪伴在它們旁邊的.松樹和柏樹似乎沒有受到秋天的影響,葉子仍然綠油油的。有一株不知名字的植物結出了許多紅色的果實,就像一顆顆紅色的小彈珠,給秋天的校園增添了一點豐收的喜悅。

秋天的校園原來這麼美麗,這麼多姿多彩,真叫人流連忘返!

走進秋天的校園作文 篇4

秋天,人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它,而我更喜歡用“絢麗多彩”來讚美它。也許是因為我出生在立秋這一天,所以我對秋天更情有鍾。

我們的校園一年四季都是美麗的,我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們學校,那麼首先歡迎你的是陣陣笑聲和朗朗的讀書聲,以及那濃郁的桂花香。校門旁,花壇邊,大樓前,金桂,銀桂,開的真旺啊!你瞧,那株金桂上成千上萬朵桂花,組成一個個金紅色的花球,像一團團火似的,真可謂“遙知不是火,為有濃香來”。

我真喜歡秋天的校園啊!丁蘇陽

我們校園非常美麗,有婷婷玉立的花,有高大的樹,有臉笑的像開心果的學生,有豔紅的國旗,國旗上鑲嵌著4個小星星,一個大星星,有手掌般的落葉,有蝴蝶般的落葉……小草穿上了金黃的衣裳,給秋姑娘鋪地毯呢!

秋天的校園給我們帶來了無窮無盡的樂趣,我愛你——秋天的校園!許焱皖

我們的校園一年四季都是美麗的,但是秋天的`校園時最美麗的。

我悠閒地走在操場上,秋風吹過我的臉。頓時,我感到陣陣涼意。樹上的葉子變黃了,幾片樹葉落在地上,風兒吹著它們旋轉飛舞。風吹時,小草頻頻點頭,美麗極了。

我愛秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇5

秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,校園就變得更加絢麗多彩了。

一陣芬芳撲鼻的香味把我們引到了教學樓後面,那裡有一顆枝葉繁茂的桂花樹。你瞧,一束束,一簇簇的桂花躲在枝葉間,樹上像撒滿了亮閃閃的金子。一陣風吹來,好像下起了香噴噴的“桂花雨”,我們連忙張開小手去接,頭上、衣服上粘滿了星星點點的'桂花,好香呀!離桂花樹不遠有一行鬱鬱蔥蔥、蒼勁挺拔的柏樹,好像一排穿著綠軍裝的武警戰士在站崗放哨。

我們帶著滿身的香氣來到食堂前面。那兒有三棵像年邁的老爺爺似的梧桐樹,秋娃娃調皮地把他們頭上原本不多的頭髮輕輕地扯了下來,現在光禿著頭站在那兒看我們讀書、嬉戲。落葉好像給大地鋪上了金色的地毯,我真想在上面打幾個滾。

秋姑娘真是個號嚮導,我們跟著她來到了操場。東南面有一棵柚子樹,樹上掛著許多沉甸甸的柚子寶寶,我好想摘下一隻來嘗一嘗。南牆邊有一排高大粗壯的香樟樹,秋姑娘給他們穿上了紅綠相間的秋衣。我捧起一把落葉撒向天空,好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。在這秋高氣爽的日子裡,我們的校園變得更加五彩繽紛、美麗動人。

我們的校園真美,我愛秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇6

白玉蘭是落葉喬木,高達25米,徑粗可達200釐米,樹冠幼時狹卵形,成熟大樹則呈寬卵形或鬆散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物,托葉有兩種,枝端芽末的托葉貼生於幼莖上與葉柄分離,呈覆瓦狀;葉部托葉散生,瓦刀狀,粘著葉柄基部兩側,芽伸葉長,托葉脫落,幼枝上殘存環狀托葉痕,此為木蘭科樹種的識別特徵。

在教學樓樓下的附近有一個生物園,裡面有許許多多的植物,有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那裡是有養一些動物的,不過現在不知道為什麼沒有養了。生物園裡有一個樓梯,不過我們通常都不能進去。生物園出來後有一個魚池,魚池裡有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理,那樣我們就能歡樂地欣賞魚池裡的`魚了。

魚池上有一座假山,認真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被製作者弄得栩栩如生,彷彿是一些活生生的人在遊玩。

我愛我的校園,我更愛我秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇7

秋天,秋高氣爽,瓜果飄香,秋姑娘像一個使者在給秋染顏色。

我走在上學的路上,發現路的兩邊樟樹漸漸的變黃色了,樟樹隨風舞動,好像在跟我打招呼,楓樹被染紅了,層層疊疊像燃燒的火焰;銀杏葉猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來了秋風的涼爽!銀杏果猶如鈴鐺使者身上帶著的鈴鐺,“叮叮噹噹”的`響著。

我走進了校園,看見花壇上種著菊花,菊花的顏色可多了,有:紅得,白的,金色的,蛋黃的等等,五光十色。有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了露出了黃色的花蕊,真是千姿百態,看得我眼花繚亂!花壇裡還種著桂花,它香氣撲鼻,穿著雪白的衣裳,向一位在跳舞的小姑娘。

操場裡,小草不再是綠油油的,有的神氣十足,有的無精打采,像鋪在地上黃色的毯子。學生們有的坐在草地上看書,有的在跑步,還有的在跳繩,可真是熱鬧啊!

秋天的校園真美麗啊!我喜歡秋天的校園,我喜歡秋天。

走進秋天的校園作文 篇8

輕輕的,輕輕的,秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。

我們的第一站是花壇。看,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇,飄哇,郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來,像一隻只美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然,一陣淡淡的香味撲鼻而來,我們都被這香味勾住了腳,就像被控制的機器人似的,跟著這股香味前進。哦,原來是桂花姐姐呀!一簇簇淡黃的小花點綴在綠葉中。風一吹,小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調皮呀!

接著,我們向第二站的目標——種植園前進。路邊那一根根狗尾巴草,摸起來癢癢的,真舒服!園中,一棵棵綠油油的小青菜,像一個個穿著綠色裙子的小姑娘。回來的'路上,我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上,一根根又大又圓的香泡,真像一個個圓圓的小皮球,可愛極了!

我們的第三站——操場就更有趣了!操場上的小草黃黃的,像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上,有的三五成群,圍坐在那兒談天說地;有的趴在“地毯”上,在目不轉睛地觀察蚱蜢的一舉一動;有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕,盡情地玩耍著……

秋天的校園,是那麼的美麗!我愛我們的校園!

走進秋天的校園作文 篇9

今天老師帶我們全班參觀了秋天的校園。

我到了那裡,看見一片一片的樹葉都落了,而且還發黃了。樹葉還是綠的,可是我用手一拉,柳樹的葉子都落了。松樹還沒有發黃,也沒有結果,還是綠茸茸的。落葉想小孩子一樣想去玩,可是媽媽不讓它玩,他、它就一掙脫,落了下來。

後來我看見校園裡的`桐樹也發黃了。所以,我想只要到了秋天,什麼東西都會發黃,都會落下來。

我看見花壇裡面香蕉樹,可是香蕉已經壞了,不能吃了,好可惜啊!老師讓我們看誰能看見誰能看見一片樹葉落下來,我仔細觀察,忽然看見一片樹葉落了下來,我想怎麼會光有一片落下來呢!

我還看見一顆松樹被別人拔掉不幾條了,我也拔掉了一條,我一拔,馬上扎住我的手。

我最喜歡秋天的校園了!

走進秋天的校園作文 篇10

我們的校園一年四季都很美麗,但我更喜歡秋天的校園。

秋天的校園是五彩繽紛的,秋姑娘來了,它把金色給了銀杏樹,一片片銀杏葉,像一隻只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,有的在空中飄到底下,有的在樹上誇自己,還有的在空中跳舞。你瞧,火紅的楓葉穿著一件火紅的外套,隨風舞動好像在和同學們打招呼,梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。

秋天的校園芳香撲鼻,花壇裡菊花開了,有黃色的、有白色的.、還有粉色。有的像一個個少女手中的花球,有的像火炬,還有的像火把,還散發著濃濃的香味。一個個桂花仙子露出了迷人的微笑,有的害羞得躲在花瓣裡,有的出來跟大家打招呼。整個校園充滿了淡淡的清香。

秋天的校園歡快熱鬧,下課了,同學飛奔到操場,你看看,小朋友在樹下收集樹葉,當做書籤,有些站在門外欣賞秋天的美麗的風景,陣陣涼風吹來,校園變成了歡樂的海洋。

瞧!這就是秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇11

秋天到了,秋姑娘穿上火紅的衣服來到了我們的校園,而我也最喜歡秋天的校園,喜歡校園的樹,草,花,天……喜歡秋天校園中的一切。

當我走進校園時,桂花樹穿上了金燦燦的衣服,樹上開滿了桂花,這時我才知道是桂花的香味。當秋風吹來的時候,樹上的葉子像許多蝴蝶紛紛揚揚的飄落下來,碧綠的小草也漸漸的.變黃了。楓樹穿上了火紅的衣服,樟樹挺拔的站在草地上,穿上紅綠色的軍衣,好像是在小心翼翼地保護著我們的校園。

小鳥們在我們頭頂上飛來飛去,好像是在和大雁玩遊戲呢。而秋天最忙的就是小松鼠,他一會兒跑松樹下,拿起小松果回到窩裡,一會再次出來,跑到松樹下面,又拿起小松果回到窩裡……一抬頭,發現了許多的小麻雀,小麻雀這走走,那走走,好像是在找小食物給幼小的幼鳥吃。

美麗的校園裡,我們坐在教室裡認真上課,時時傳來朗朗的讀書聲。下課了,大家一窩蜂的跑出了教室,有的在玩老鷹抓小雞,有的在玩木頭人,哈哈,一個活生生的人立馬變成了一個木頭人。操場上還有同學在跳皮筋,踢毽子,歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園。

這就是我美麗的校園,歡聲笑語的校園!

走進秋天的校園作文 篇12

秋天的校園多美麗!能讓小朋友們在空氣清新、環境優美的環境下快樂地學習。

在校園裡抬頭望去,無邊無際的天空多麼藍,雲朵兒在天空中隨著風飄來飄去,一片片潔白的雲朵兒好像一團團棉花似的,軟綿綿的。忽然有一群大雁往南飛去,它們一會兒排成一字,一會兒排成人字,真是有趣極了!

教學樓的前面有一座升旗臺,紅旗在威武地飄揚。升旗臺的'左邊是草坪,可愛的小草換上了淡黃色的新衣裳躺在草地上甜甜地入進了夢鄉。草坪上也有許多的樹,樹上的葉子有許多都枯黃了,一陣陣輕柔的秋風吹過,枯黃的葉子好像一隻只金黃色的蝴蝶在空中翩翩飛舞,飄到草上的落葉好像一層層黃色的地毯。

教學樓的後面是操場。操場非常寬大,有跑道,有足球場,有籃球場……放學的時候,操場上很熱鬧!有的同學在跑道上跑步,跑得像風一樣;也有的老師在跑道上散步;有的同學在跳遠,有的同學在打籃球……

教學樓左邊有許多雞蛋樹。地上有許多雞蛋花,它的香味芬芳撲鼻,可是現在比較少,夏天比較多。

教學樓的右邊種有很多樹,那裡也可以讓老師停車。

啊!這秋天的校園可真美麗,讓我深深的陶醉了。

走進秋天的校園作文 篇13

盼到了,終於盼到了,秋天終於來了!

走進校園,迎面而來的是幾棵銀杏樹,它們是那麼高大、筆直,就像一列威武的戰士守衛著我們的校園,還像一把鋒利的寶劍直插雲霄。銀杏樹上的葉子也很特別,就像一把把金黃色的小扇子,扇啊扇,扇走了夏天的炎熱,帶來了秋天的.涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶,秋風一吹,這些蝴蝶就翩翩起舞,飛累了,就回到了大地媽媽的懷抱中。

繼續往前走,一陣沁人心脾的香味撲鼻而來,循著香味,我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊!原來是桂花樹,定睛一看,才發現一簇簇的桂花躲在樹葉後面,桂花只有米粒般大小,彷彿一群頑皮的金色小精靈,在跟我們玩捉迷藏的遊戲呢!秋風吹來,在一陣“悉悉索索”聲中,一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上,不一會兒,樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

走到花壇旁邊,我看見菊花挨挨擠擠,三個一群,五個一夥。菊花五顏六色,爭相怒放,彷彿在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠,各式各樣,真是美麗極了!我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花,紅得是那麼火熱,如太陽一般,讓我心裡十分溫暖。

秋天,是那麼令人著迷,我愛秋天,更愛秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇14

秋姑娘來了,她帶著繽紛的色彩,伴著涼涼的秋風,在我們的校園裡遊蕩著,校園裡的景物都變了。

創美樓的桂花樹婆娑地在秋風裡搖曳著,小小的桂花從綠葉間悄悄地探出了腦袋,害羞地笑著,濃郁的香氣飄灑在校園裡,讓每一個路過的同學都陶醉不已。站在桂花樹下,我仰起頭,看著美麗的桂花,它小巧玲瓏的,像輕盈的小精靈。

婆流亭的菊花高高昂起頭驕傲地綻放笑臉,她們是秋天裡的.公主,細長的花瓣,軟軟的花蕊,淡淡的芳香。她們在微風中輕輕搖擺,在陽光下低聲喃喃自語。再下點小雨就更妙了。細雨濛濛地下,菊花在秋雨裡頻頻點頭,好像在跟秋雨問好。愛花的同學被她們美麗的姿態所吸引,都會彎下腰仔細欣賞。

操場旁的楓樹上,紅彤彤的楓葉像個小巴掌,風輕輕一吹,就不停地搖擺招手,有楓葉慢慢飄落下來,落到草地上,就像給草地穿了一件紅衣裳。有月光的晚上,在草地上坐一坐,可以看到楓葉一個個笑紅了臉,那是他們在月光下開派對,月亮把他們的臉龐照亮了。

秋天的校園真美啊,秋姑娘揮動畫筆,在這裡畫一幅色彩斑斕的畫。

走進秋天的校園作文 篇15

今天上午,我在校園裡找秋天。

我站在大操場上,陣陣涼風吹來,我非常舒服!我走到花壇邊,看見有兩棵柿子樹。樹上結了幾個小柿子,有點綠有點黃,像是穿上了青綠色的外衣,非常可愛。往右走看見了楓樹。上面的楓葉都快掉光了,只剩幾片楓葉,像受凍的小手在樹杈上輕輕搖動。楓葉還沒有全紅,邊上還有點鐵鏽色。老師說:“等到深秋十月,楓葉就會像晚霞一樣紅。”我非常期盼十月地到來。

我走到小操場,看見了銀杏樹。樹葉有的是綠色的,有的'是黃色的,有的黃綠相間,像一把把小扇子,又像一個個小貝殼。我還看到了銀杏樹下的銀杏果,滿地都是。我撿起一顆,聞一聞,有點臭臭的,淡黃色,是我最喜歡的顏色。我把它放到樹下的籃子裡,那裡面已經有很多銀杏果了,都是平時同學們放進去的。

我又看看周圍的同學,都不像夏天那樣穿短袖短裙了,都已經換上了長袖和外套。他們在操場上奔跑追逐,非常開心!

我撿起一片銀杏葉,帶回了教室。它非常可愛,我把它壓在了課桌的塑料墊下面。我終於找到了秋姑娘的足跡了!

走進秋天的校園作文 篇16

秋天來了,秋天帶著清涼,帶著金黃,邁著輕盈的腳步來到我們的校園。

學校的大花壇在這個季節裡更美麗。花壇中間的菊花欣然怒放,它們紅的像一團團火,黃的像金子,粉的像天邊的朝霞,那一棵棵健壯的.小松樹仍然是那樣翠綠,映襯著這五彩繽紛的花壇。花壇周圍的草開始泛黃了,陽光照射在上面,好像給他們鍍上了一層金。

再看看操場四周的柳樹,那長長的辮子也失去了光彩。一片片黃葉飄落下來,時而上升;時而下降;時而偏左,時而偏右。同學們剛剛清掃過地面,轉眼間,又鋪上了一層金黃的地毯,走在上面軟綿綿的,真舒服!看著飛舞著的落葉,我不禁想起龔自珍的詩句:“落葉不是無情物,化作春泥更護花。”

抬起頭來,蔚藍的天空,它是那樣的純潔美麗。一群大雁一會兒排成一字形,一會兒排成人字形,歡快地向南飛,好像告訴我們:“冬天快要來了,我們要到南方去了,再見了!”

秋風把同學們琅琅的讀書聲送到操場,彷彿在響亮地說:“一年快過去了,我們又學到了不少知識。”

我愛秋天,更愛秋天的校園!

走進秋天的校園作文 篇17

秋天的校園,在我心中,你最美。

秋天的校園美麗如畫,走進校園,如同步入仙境一樣。

教學樓前面的雷鋒塑像經過秋雨的洗涮格外光潔。一片片秋葉從他眼前滑過,似乎在記錄著學校裡每天發生的好人好事。左邊的桂花樹開滿了黃色的小花,一簇簇,一串串,如同閃亮的星星,散發著迷人的香氣,整個校園如同噴灑了香水,令人陶醉。右邊的大花壇裡,菊花仙子們換上了五顏六色的花裙子,在秋風吹拂下翩翩起舞。花壇成了它們最大的.舞臺,引來了無數的同學圍觀,讚美聲一浪高過一浪。

整齊的讀書聲從教室裡響起,神仙老師們帶領著一群群學生在知識的海洋裡遨遊。秋天的校園是豐收的校園,一張張優異的考試試卷,見證了同學們的勤奮。一個個笑靨如花,我們都品嚐到了收獲的快樂。

秋天的校園裡,到處都有落葉,到處都有歡聲笑語。瞧,下課鈴聲響起,同學們像剛出籠的小鳥,不約而同奔向操場。有的拾起地上的落葉編起了花環,有的三五成群在操場一角拼起了樹葉畫,有的乾脆把一片片樹葉錯落有致地堆砌成一座座寶塔……同學們玩得不亦樂乎,整個校園頓時熱鬧起來。

秋天的校園,你最美。讓我們收穫了快樂,收穫了幸福。

走進秋天的校園作文 篇18

空山新雨後,天氣晚來秋,絲絲涼風帶我走進秋天,片片落葉滑落在我的心頭。蟬兒的歌聲,不知不覺消失在了片片飛舞的樹葉後。換回來的卻是蟋蟀一聲聲的悲鳴。

秋天的美是矛盾的理智的,他既帶走了,春的嫵媚妖嬈,夏的熱情,火熱。又幫我們迎來了冬天含蓄的美。

校園裡,透過乾枯樹葉的縫隙,照射一處陽光,並不刺眼,並不炙熱,是秋天獨有的溫柔和細膩,微涼風劃過天際,我裹緊了些衣服,從我的頭頂落下來一片枯黃的葉子。樹葉上細微的小孔,似乎參雜著夏季的影子,久久揮之不去。看著同學們在操場上奔跑的背影。不禁失神良久,轉眼間五年過去了。從當初天真懵懂的.一年級國小生。走過了漫漫歲月。來到了六年級這個離別的最後一年,每每想到今後我與同學們可能永遠再也不會有交集。心裡就酸酸的,眼眶不禁溼潤,離別的六年級。離別的秋季。令人失神的夕陽西下,看著陽光迷失方向。望著晚霞頹然的背影。我卻無能為力,潸然淚下。

最後一年,我要像秋天的豐收哪樣。記住這短暫且美好的時光。用自己最後一年的努力來報答,同學們和老師們對自己五年的陪伴。

秋風,請你用你那最後一絲力量。帶走,我的黯然神傷。

走進秋天的校園作文 篇19

我的校園特別美麗,尤其是秋天的時候。

秋天的時候,秋姑娘用她那多彩的畫筆把小草,樹葉都染成了金黃色,遠遠望去,好像鋪上了一層金燦燦的地毯,踏上去軟軟的,'落紅不是無情物,化作春泥更護花。'風吹過樹頂,黃葉瓢然而下,旋轉著,翻滾著,像一群黃蝴蝶。

校園裡面有一個池溏,清澈見底的池溏裡有一群金魚在水裡快活的游來游去。

走過操場,我發先有一棵高大的杉樹,杉樹高高的,樹杆上還有幾隻不知名的小蟲,葉子都漸漸地變黃了,走廊邊有許多的花壇,花壇裡有許多五顏六色的`花,真的是好看極了!走過假山,我才發現右側的草坪早已枯黃,小草啊!你雖然沒有春天那樣綠,沒有夏天那樣旺,但你還是蘊藏著生機和活力,相信,明年春天,你一定會再次展示你的美麗的!

一到早晨小鳥就開始鳴叫,讓我們學習更有活力。

望著這迷人的秋天的校園,我真想成為一名是詩人,用最美的詩句讚頌它;我又想成為一位畫家,用最鮮豔最美麗的顏色來描繪它。

啊!這美麗的校園真是特別美麗呀!怎不令人心曠神怡呢?

走進秋天的校園作文 篇20

秋天的校園,沒有果園的香甜,沒有公園的迷人,但它卻是我最喜歡的一道美景。它香氣四溢,它金黃一片。

一場大雨過後,桂花都落下來了。地面被桂花打扮得金燦燦的.,校園好像穿上了一件金黃色的衣裳。樹上的桂花仍然是一串一串的,樹枝都被壓彎了腰。我踮起腳尖,湊上去聞一聞,香噴噴的,那香味從我的鼻孔一直沁入肺腑,久久不散。

在操場四周種滿了一棵棵顆松樹,它們穿著墨綠的“軍裝”,在秋雨中挺直了腰。一片片葉子好像一根根針,我用手一碰,啊,好疼!

草兒們脫下了碧綠的衣裳,換上了黃黃的長袍。它們原本非常精神,現在卻打起了哈欠,準備冬天好好睡大覺。

楓樹們把綠衣裳換成了紅衣裳,有一些楓葉寶寶離開了樹媽媽的懷抱,“沙沙”地在和媽媽道別。落下的葉子一片蓋著一片,我都捨不得踩到這“紅地毯”上。

校園裡還有兩種喇叭花,一種是紫色的花瓣,從最外面的淡紫漸變到白,花心是葡萄紫的。一種是藍色的,花瓣是深藍色的,在花心邊上有一圈白,花心是黃色的。它們給校園增添了不少色彩。

秋天的校園,在我心中是最美的風景!

走進秋天的校園作文 篇21

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,是掛滿笑意,則另有一番情趣!

早上,我揹著書包,伴著秋天的微風,伴著柔和的陽光來到學校。一進校門我被眼前的景色驚呆了,那枯萎的樹葉落滿了一校園,校園一片金色,遠遠望去就像畫家用彩色的畫筆給校園畫了一層花地毯,好看極了。同學們在金色的地毯上嬉戲,玩耍著,落在地上的樹葉踩上去發出沙沙的'聲音。看,秋天的校園是多麼美妙呀!

校園裡的大樹上那黃中帶綠,綠中透黃的葉子被風一吹,就像一隻只斷了線的風箏打著轉飄落下來,貼在地面上。校園一側的花壇中小草已枯黃,已失去往日那綠茵茵的風采。可當中還有好多沒有凋謝的花朵,還在展示它那夏天的紅裝,好像在說:“看,我還是那麼美麗。”看,秋天的校園是多麼迷人呀!

校園裡熱鬧極了,同學們圍在一起歡樂地唱啊!跳哇!歌聲、笑聲、傳達著彼此的興奮,整個校園充滿了歡樂。看,秋天的校園是多麼歡快呀!

啊!秋天是你給我們校園增添美麗,增添了歡樂!

走進秋天的校園作文 篇22

金秋時節的校園很美麗。

一進校園,遠遠望去,沙池旁站立著一排高大的銀杏樹,你瞧,秋風吹來把銀杏樹葉吹黃了,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來了秋天的涼爽。秋雨過後,一片片“小扇子”飄落下來,落在草地上,黃綠相配,給校園披上了一件漂亮的.衣裳。下課後,小朋友們在落葉叢中做遊戲,踩在葉子上軟軟的,舒服極了。

兩棟教學樓中間有一個花壇,花壇中間有一棵高大的桂花樹,桂花偷偷地開滿了枝頭,一朵朵、一簇簇、一團團,在陽光的照射下,它格外耀眼,像星星、像眼睛,還一眨一眨的。金桂被不知名的花環繞著,夏天開得熱鬧的花現在都回家了,只剩下兩片小葉子,和筆直的莖,它們都仰著頭,貪婪地吸著桂花香,捨不得離開,真是金桂的“鐵粉”呀。

秋天的操場上熱鬧非凡,有的同學在跑步,你追我趕;有的在跳繩,有跳花的、有雙人跳的、有正跳的、有反跳的,充滿了歡聲笑語;有的在踢足球,你爭我搶,踢得汗流浹背;還有的在打籃球……

我喜歡秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇23

雖然八月份的時候已經入秋了,可我們現在才感受到秋天的到來。

秋天,使校園變得金燦燦的。一棵棵大樹像被人施了點石成金的魔法,變得金黃金黃的,落下來,就像一隻只黃蝴蝶一樣。還有那火紅的楓葉,就像一個個小手掌,要和我們握手呢。那金黃的銀杏葉,彷彿要給我扇風。那些小草,也變得耀眼起來。一陣風吹過,小草就像在像我點頭。

秋天的校園裡不但有草和樹,還有花。那一排的草垛裡,藏著幾株美麗的小花。你看那血紅的小花開得多麼豔麗;再看那橘黃色的小花好像也能和牡丹一比!

秋天,不怎麼看見太陽。是偷偷在家打遊戲還是在家看電視?太陽現在就像不願見人的小姑娘,只露出幾根“金髮”表示它還在。

秋天,天氣寒冷起來了,有的植物開始結霜了。青綠色的葉子上鋪了一層潔白的.霜,就像一朵朵白雲掉在了地上一樣。

操場上,幾匹穿上五彩的“戰甲”的“戰馬”正在“戰場”上,彷彿與敵人戰鬥,旁邊還有一座棕紅色的城牆,上方有更多的“戰士”正在戰鬥!

這就是我的校園——一個多姿多彩的校園!

走進秋天的校園作文 篇24

夏天來了,秋天還會遠嗎?一眨眼的功夫,秋天就來了。望著望著窗外的秋景,我的心裡就會充滿對秋天的悲涼之情。

在校園裡,秋天更是被表現的淋漓盡致。進入校園,樹木和各種各樣的植物似乎也成為東方二中的特色之一了。在我們後樓的教學樓前面,有一大片樹木和植物,我們都稱這為‘‘熱帶雨林’’。每節課下課,我們就會來到這片“熱帶雨林”裡玩耍和聊天。秋天到了,樹葉像一隻只枯葉蝶飛落下來,我想這一點,值日生們深有感受。

在秋天的校園裡,還有一些鳥兒:雜樣的,有名字的,沒名字的`。這些小生靈在校園裡走動和跳躍,他們還會比翼齊飛。我們總會在遠處觀察它們的一舉一動,看它們會去做些什麼。他們有的在比賽飛翔,有的在枝頭唱歌。校園裡,不光只有鳥,還有松鼠呢!我想:可能是秋天到了,松果成熟了,他們可能要儲存食物過冬吧。

前兩天,下了一場秋雨,把校園裡的每一樣事物都滋潤了一番。大大小小的雨點從天而降,像一個個白色的精靈降臨人間。同學們的雨傘似乎也成為了一道豔麗的分景。從上空看去,同學們的雨傘如同一朵朵盛開的花朵。有的同學故意旋轉雨傘,更是有一番情趣。

秋天雖然是淒涼的,但是它更是將大地滋潤了一番。我最喜歡秋天,它雖然沒有春天的生機勃勃,但它卻是無法比擬的。

走進秋天的校園作文 篇25

很多人喜歡讚美春天,因為春天帶來的是希望;一些人喜歡夏天和冬天,不為別的,只為這兩季的景色。而我卻想讚美秋天,並很樂意將它描繪出來——這秋天的校園。

進了校門,請看看道路兩旁的植被吧。此時草的顏色,比春夏的要淡,比冬天的.要深,正好在綠色與枯黃之間。仔細觀察,似乎比新生的草粗大,這也許就是這些草忙了一夏天的收穫吧。

慢慢地向上看吧,請把目光停留在樹上,樹枝上,樹葉上。這是數變化最明顯的地方了。香樟樹上的小果子熟了,由青綠色變成了暗紫色,一個個掛在枝頭——不,應該是一大片一大片的。瞧,那果子結的多密啊,指不定哪天會突然落下,為來年的發芽做好準備。

看,颳風了。此時的風已不再溫暖,卻讓人精神百倍。樹葉隨風搖曳,不時落下一兩片葉子。原來這風是要幫忙的,怪不得這樣猛,這樣快。

都變了,同學們也變了。在校園裡,走著,跑著,鬧著,玩著,更快樂了;在課堂上,你舉起手,他舉起手,大家都舉起了手,更活躍了。一下課,都來到操場上,蹦蹦,跳跳,跑幾圈,暖和暖和身子,無拘無束地笑著。誰也不願意過早回到教師,直到上課鈴的響起,才一個個飛快地跑進教室,為上課做著準備……

秋天的校園,是一園的淡黃,一園的喜悅,一園的歡笑。這就是校園的秋天,這就是秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇26

我們的學校,坐落在寬闊的街邊。平時你路過校園外,一定會聽到校園裡朗朗的讀書聲,感受到校園外溫馨寧靜的氛圍。但一到上下學時間,全是家長接送孩子的情景。校園被裡三層外三層地包圍著,真可謂車水馬龍、人山人海啊!

走進校園,往大門的左邊看去,高大的教學樓筆直地矗立著,可威武了!當上課鈴響起,同學們像喜鵲似的飛進教室。不一會兒,便聽到同學們朗朗的讀書聲從耳邊飄過,可陶醉了!

教學樓的下面,有大大小小好多花壇,種植著許多花草樹木。有橘黃的菊花、金黃的桂花、深紅的玫瑰、高大的梧桐樹

桂花總是金黃金黃的。如果你走在上學的路上,你一定會聞到桂花的香氣,你一定會被那香味勾住腳的。有時,就連匆忙趕著去上課的`老師都會為它駐足停留呢!

菊花仙子的顏色就更多了,有淡黃的、紫紅的、雪白的如果你看見了,肯定會仍不住想要摘一朵,留作紀念。誰又能不喜歡美的事物呢?

花壇包圍著的當然就是同學們的快樂天地操場了!那裡有好多好玩的。每次上體育課,操場都熱鬧極了!男生一來,足球立馬被他們搶光了。而我們女生最愛玩的要數集體跳繩了,但稍不注意,腳就被絆住了,引得同學們哈哈大笑。

秋天的校園可真美啊!那裡有守護神般的教學樓,有令人陶醉的讀書聲,有沁人心脾的桂花香,更有同學們的歡聲笑語,我非常喜歡秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇27

在剛剛過去的假期裡,有的同學遊覽了名勝古蹟,有的同學去走親訪友,而我除了我喜愛的'奧數、圍棋課外,剩餘的時間是在籃球場上度過的。

假期初始,原本不愛體育的我,被老媽強拉硬拽去訓練營,鬱悶啊!可一到球場,就有一股運動的氣息撲面而來,在訓練的同學每人臉上都掛滿晶瑩的汗珠,我瞬間就喜歡上這裡。

訓練開始了,不就是跑一跑,拍一拍球嗎?我不以為然,教練讓我先跑二十圈,還說是照顧新來的,不就是二十圈嗎?“Soeasy”誰知跑下來,我才感到恐怖。接下來是蛙跳和鴨子步。五組蛙跳下來,天哪,那跳下來腰痠背痛腿抽筋,我再也不敢小看體育運動了。下一項是鴨子步,就是模仿鴨子走路,還好這項簡單,輕鬆的過了關。接下來就是拍球了,拍多長時間呢?在這裡,不按時間來算,只論個數,起步就是萬。那天下課後,我真的是快要殘廢了。

第二天,兩條腿劇烈的痛,但我不是輕易服輸的人。我要堅持下去,直到幾天後,才算適應了基本訓練。訓練雖然艱苦,但是在接下來的日子裡,我逐漸學會了拍球、投球、帶球跑、三步跨欄等基礎動作和一些比賽規則。雖然現在還不能和老隊員相比,但是我相信通過努力,我的籃球技術會越來越好。

這個假期,我已經從一個遇難而退的人變得堅強了,自信了,勇敢了……

走進秋天的校園作文 篇28

我觀察過春天萬物復甦的校園,玩賞過冬天白雪皚皚的校園,卻從沒這樣仔細地欣賞過採荷二小校園的金秋!

秋天的採二校園非常美麗,真的是風景如畫。走進校園,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個可以站下一個班的大圓,裡面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們採荷二小的“和”文化,是通過深入挖掘“採荷”這一校名的內涵而來的。

通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的'紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向裡邊捲起來,像一團毛絨球;有的花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊裡噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端捲起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。

花圃裡多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一隻只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的資訊。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自己頑強的生命力。

你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原來是下課了,同學們三五成群,有的在做遊戲、有的在踢毽子、有的在欣賞校園的秋景……一串串歡聲笑語灑落在校園裡。

啊!秋天的採二校園真美麗迷人啊!同學們像一隻只小鳥在校園裡盡情地歌唱,校園裡到處是歡樂熱鬧的景象。

走進秋天的校園作文 篇29

秋天的校園,永遠是美麗的!落葉給校園鋪上了黃地毯;難得一露的陽光給我們帶來了溫暖,讓我們精神抖擻。啊!天地變了,校園變了,冬天悄悄地來了。

冬天的校園,依然是美麗的!小草不再像春天那麼生機勃勃,不再像夏天那樣翠綠,瑟瑟的寒風吹拂著小草那泛黃的枝葉——它們雖然黃了,但仍然展現著它們剩餘的綠色。

冬天的花朵、落葉,也是美麗的!銀杏樹已經光禿禿了,它們的落葉——那些像小扇子似的銀杏葉,稀稀落落地落了一地,雖然銀杏樹已經光禿禿了,但是地上的銀杏葉依然在給校園添姿添彩。極目遠眺,銀杏葉就像是畫家在潔白的畫紙上點綴了幾個黃色的小點。那些戲水池邊的梧桐樹也只有那寥寥無幾的枝葉,一陣風吹來,那枯黃的樹葉飄進戲水池,像一艘艘戰艦停泊在港灣。而在春天還嬌滴滴的杜鵑花,在凜冽的寒風下也變得堅強起來。一串紅已經枯萎,但一些頑強的花骨朵還在吐絲冒蕊,小毛竹的枝尖變得枯黃,而它們的根部還在抵擋著寒風的“鏽蝕”。

冬天的校園,還是昔日那樣熱鬧!只要一下課,操場上就熱鬧非凡。同學們有的'在打籃球,有的在打乒乓球,還有的在跳繩,寒冷還是沒擋住我們運動的腳步。在校園裡最熱鬧的要數冬動會了。運動健兒們在賽場上為班級的榮譽奮勇拼搏。旁邊拉拉隊員們的吶喊聲震耳欲聾,讓寒風呼呼的冬天變得像炎熱的夏天。

啊!冬天的校園真美呀!真像一個五彩繽紛的海洋!

走進秋天的校園作文 篇30

秋天的校園是美麗的大公園。進了校園,就能看見幾棵“大王椰子樹”,“大王椰子樹”的樹幹十分粗壯,走進一看,樹幹是樹幹是灰白色的,帶一點紫色,樹葉是墨綠色的。來到了體育館旁邊的花壇,只見花壇裡面有一種十分奇特的花,那花很小很小,顏色是紫色的,葉子格外的`翠綠。看到這些景物使我懷疑現在是不是秋天?繞過九年級教學樓,站在二百米的操場上向前望,清清楚楚的看到長長的天橋,凹凸不平的斜坡,走過天橋或斜坡,就來到四百米操場,也能看到一片寬大的草坪,這些草綠中帶黃,枯黃的草使我想到唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》中的詩句:“野火燒不盡,春風吹又生”。也使我想起我們以前在這裡升國旗、放風箏、玩耍的景象。

涼爽的秋風從生物園裡飄來,深深的吸一口氣,就能聞出秋風中帶著的花香,我尋香而去,來到了生物園中,一串紅穿上了自己的紅衣裳,第一個展現了自己的美麗,九里香也不甘示弱,散發出自己全身的花香,雞冠花看到別人都展現出自己的美貌,心裡頓時緊張起來,連忙穿上了雞冠。突然,眼前出現了一顆小果實——石榴,這是,我想到家鄉的柑橘已經熟了。走著走著,不知不覺地來到動物角的門前,動物角門前有個水池,水池靜得像面鏡子,綠得像塊碧玉。

秋天的校園到處有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機會細細欣賞。

走進秋天的校園作文 篇31

夏天悄悄地走了,秋天在聲聲雁啼,飄飄落葉中不知不覺地來了。

清晨,調皮的霧姑娘給大地媽媽披上一層薄薄的紗衣。站在校門口,一陣微風吹來,讓人感到一陣涼意。秋天的校園仍舊光彩宜人,一眼望去,兩顆高大的樹便展現在眼前,依舊是那麼的綠,樹葉上的露珠在陽光的折射下,像一雙雙小眼睛向我們微笑。

踏進校園,四周都被房屋圍著,像一個小庭院似得,充滿溫馨的氣氛。緊靠二號教學樓的是一排花壇,花壇裡躺著從枝丫上落下來的幾片黃葉,向我們昭示著秋天已經來到。人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。雖然已經是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

站在教學樓的頂層,整個校園盡收眼底,這時正是下午2時,秋天暖暖的.太陽照射著操場,操場上到處都是跳躍著的同學。有的在相互追逐著;有的在爭先恐後打籃球;有的在跳繩和捉迷藏;還有的躲在樹下打彈珠……校園裡的氣氛立刻活躍了起來,呈現出一派生機勃勃的景象。俯視校園,多處的樹葉仍舊是那麼綠,它們好像不知道深秋已經到來。小草也爭先恐後地生長著,更加增添了校園的色彩!

夕陽西下,夜幕即將來臨。同學們忙碌地打掃著整個校園,大地慢慢地沉睡了。在秋日的夜色裡,像一首和諧的樂曲,迎接著學校另一個新的明天。

走進秋天的校園作文 篇32

秋天悄悄地來了,來到了校園,給校園換上了怡人的秋裝!

綠油油的小草,漸漸地枯黃了。一陣陣溫柔的秋風吹來,小草慢慢地躺下了,它彷彿在告訴我們:“我要走了,春天來的時候,我還會再來的!”說著,小草好像閉上了眼睛,睡著了。

路旁的.風景樹,那翠綠的葉子也慢慢地枯黃了。一片片葉子不時地從樹上飄落小來。有時,秋姑娘從樹下掠過,落葉就像蝴蝶般的再空中飛舞。秋姑娘過後,枯葉落在地上,好像給大地鋪上了一張毯子。

看!遠處彷彿還有一隻只大公雞再打鳴?走到跟前一看,原來是一片盛開的雞冠花,真讓人眼花繚亂。

看看我們可愛的校園,掃視了一下週圍,哇!有些樹上還掛滿了小果子。這些小果子彷彿像一個個像燈籠似的,一陣強勁的秋風呼嘯而過,有幾個像果子“劈哩啪啦”地掉了下來。噢!男孩們的精神來了,一窩蜂般地衝了過去,把掉在地上的像果子搶了過來。他們興奮地叫著,又跳著。

我來到了樹下,透過稀疏的樹葉,抬頭向蔚藍的天空望去,又見那嬉戲的秋姑娘趕著朵朵白雲,正在我的頭上飄浮而過呢……

放學了,同學們漸漸地離開了可愛的校園。太陽悄悄地落下,月亮卻悄悄地升了起來。草兒睡了,樹兒睡了,花兒睡了,果兒也睡了,月光下地校園靜悄悄。

走進秋天的校園作文 篇33

轉眼間,夏天走了,秋天已經來到了我們的校園。我們的校園變得更加美麗了。

學校的南門口,一棵棵松樹高大挺拔的站立在那裡,他們張開雙臂,好像在迎接我們的到來。在松樹的底下種著許許多多的月季花,他們有的小小的紅花瓣,微風一吹,小小的花瓣隨風舞動,好像穿著紅舞衣的舞蹈演員在跳著優美的舞蹈。這一叢那一簇,一年四季都可以看到她們美麗的舞姿,也為校園增添了不少生機。

秋天的南門可真美啊!

走過南門口就能看到一條水泥道,水泥道旁邊的房子牆壁有著許多爬山虎,生機盎然的葉子一片比一片綠,一片比一片嫩。葉子一叢挨著一叢,綠的新鮮,綠的耀眼,遠遠看去,就像是給牆壁塗上了一層層綠色的顏料。

爬山虎也非常頑皮,有的已經爬上了屋頂,有的已經爬進了我們的教室,好像在聽我們深情的朗讀課文,他就趴在窗子上靜靜的聽著。有時,我們還擔心他會掉下去。這多危險啊!

秋天水泥道旁可真美啊!

走過水泥道就可以看到紅領巾種植園,園裡有辣椒,辣椒彎彎的身材,帶著一頂綠色的小帽子,看起來非常神氣;還種茄子,她們穿著一身紫色的'連衣裙,戴著一頂花瓣形的小綠帽,整個種植園嫣然成了她們表演的大舞臺。園裡還有冬瓜,絲瓜,紅薯,地瓜……她們一個個彷彿在對我們開心的微笑。

秋天很美,秋天的校園更美,我愛秋天的校園。

走進秋天的校園作文 篇34

“自古逢秋悲寂寞,我言秋月勝春潮”。著名詩人劉禹錫在詩中這樣寫到,在詩人眼裡秋天是這樣一番景象。以前我總認為秋天的代名詞是蕭條、蕭瑟,而當我的校園迎來秋天的時候,我才感悟到詩人寫出這句詩時的感情。秋天的校園,的確是美的。

秋天來了,一出教室,放眼望去,校園拐彎處的那座涼亭已佈滿了紅葉。就像是紅衫衣似的,整把涼亭裹了個嚴實。慢慢走過去,周圍的四塊小草坪裡,草兒也已換了身裝束,從原來的綠裝姑娘變成了現在柔情的黃衣女子。那草坪上插的彩色小旗也早已褪了色,儘管如此,那旗上的話卻提醒著同學腳下留情。穿梭於涼亭中,撫摸著那紅的快溢位的葉子,不驚一顫,天涼了。仔細看著那葉子上的花紋,就像人的`皺紋般,記載著自己歲月的年輪。雖說這時的葉子不如夏季那麼盎然,可秋天的葉子卻有著它獨特的風味。不說它顏色鮮豔,就它那充滿柔情,飽含風韻的樣子,也惹人愛憐。

現在,天氣更涼了。校園裡的樹木也似乎都進入了冬眠狀態。草坪黃了,樹葉也落了,那紅紅的葉子也已消失不見了。這不禁讓我想到了一句詩:“落紅不是無情物,化作春泥春護花”。是的,葉子的落下,給來年春天的勃勃生機帶來了希望。

冬天已經來臨,可秋天的聲音還在我耳邊回想。校園的秋天,真美。

走進秋天的校園作文 篇35

不知不覺中,秋姑娘來了。校園裡一片秋景,看吧!光禿禿的樹枝,飄零的落葉,寒冷的北風...

一出教室門,對面就有一排高大的楊樹,它們不再有夏天時茂盛的樹葉,不再有叫個不停的知了,而只有光禿禿樹枝,相互交錯著,看久了,便覺得有點像一位頭髮掉光的老頭兒。每一顆楊樹的中間,都有一顆矮小的松樹矗立在那兒。他的樹葉依然茂盛,看著周圍的楊樹,彷彿說“看你,哪有我好看。光禿禿的就像老頭兒。”

茂密的爬山虎哪去了?哦!原來秋姑娘是一個霸道的姑娘,由於不喜歡這些,全部偷偷拿走了。現在,校園的涼亭已經不再繁枝嫩葉,而只留下了幾個枯黃的葉子和莖苟廷殘喘地在涼亭的架子上面。

小草也枯黃了,看草坪裡的小草一個個都象生了病一樣,低著頭,彎著腰,不再有夏天時的.生機勃勃,“野火燒不盡,春風吹又生”,這些小草雖然現在枯黃枯黃的,但它有頑強的生命力,到了來年的春天,一定會像新生的娃娃般的光鮮亮麗。

我估計秋姑娘是一個愛美麗的姑娘,她喜歡銀杏葉,所以,便寶貝般的呵護著銀杏葉,生怕銀杏葉像其他葉子一樣枯萎掉。我和秋姑娘有相同的愛好,特別喜歡銀杏葉。那葉子小巧玲瓏的,像一把小扇子一樣,黃色的葉子彷彿能烘托出秋天是個富有詩意的季節。

這就是校園的秋天,一個讓我喜歡的季節。

走進秋天的校園作文 篇36

我喜歡春天的校園,也喜歡夏天的校園,但我最喜歡那迷人的秋天的校園。

一走進校園,最引人注目的是那站崗的士兵,它們飽經滄桑,受盡種種磨難,日夜守候著我們校園。小葉榕長得枝葉繁茂,葉連葉,葉遮葉。遠望就像一頂頂帳篷,每個同學都在小葉榕的遮擋下吃飯,玩耍。 就是烈日炎炎的夏天,太陽也只能投下星星點點的光斑。

操場中間有許許多多的野花,野草,小草大部分變黃了,枯萎了,而有的不折不繞的聳立在操場中間,綠葉如茵。秋風吹來,小草搖晃小腦袋,彷彿在享受陽關的沐浴,可愛極了

走進教學樓,兩旁的桂花樹開滿了金黃的小花,桂花樹的葉子是墨綠的狹長狹長的,邊緣有一些小刺,摸上去不小心,有時回被那小刺扎一下。

現在已是秋天了,正是桂花含苞開放的時候,規桂花的香氣太迷人了,香飄十里,使人心曠神怡。一陣秋風吹來,花香裡夾著泥的氣息。全校的同學都侵泡在花海的芬芳中,花朵的.香氣襲來,給人一種神清氣爽的感覺。

校園後立著幾棵高大挺拔的槐樹,槐樹的葉子,半部分變黃了,漸漸落了,晚風習習,葉子就像一隻只小蝴蝶在翩翩起舞。給人一種感到這一天即將消失。

啊!秋天的校園,你給我一種自豪,一種驕傲的感覺。

秋天的校園我愛你。

走進秋天的校園作文 篇37

秋天到了,秋風把炎熱的夏天送走了。開學了,我興高采烈地到學校,秋天的校園可真美呀!一進校門,就看見了開得很茂盛的九月菊,它們好像在歡笑著說:“孩子們,天涼了,多穿點兒。”

進了校園,偷樹的葉子黃了,好像被風爺爺染黃了似的,我心想:風爺爺,您真行!這時一陣微風吹來,從樹上掉下來幾片黃葉,它們打著旋兒,不斷地飄落。在操場後面,一棵棵微弱的小草,它們都枯黃了,我看著它們可憐的樣子,心裡很難過,它們好像在說:“那些菊花那麼美麗,我們都比不上它們,我們該冬眠了,明年再來見你。”在東面的花壇裡,有幾棵美人蕉,正在開花,可是葉子已經開始乾枯了。最引人注目的要數九月菊啦!這菊花很像獅子頭,它的花瓣是一層層、一串串的',可真美麗。它們的顏色各不相同,有鵝黃色的,有紫紅色的,有粉紅色的,還有我說不上的顏色。我最喜歡鵝黃色的那種菊花,它的莖和葉是深綠色,莖比我的小拇指還要細小,葉子像手掌形的,有的已經開放,沒開放的花骨朵像禮花上天還沒有爆開一樣。開放的花,是一層層的,像一條條綢帶層層疊疊地疊在一起。還有一種菊花,花瓣像小手似的向四面伸展,像小姑娘跳舞一樣。

我們秋天校園真美麗,希望你有機會到我們的學校細細遊賞。

走進秋天的校園作文 篇38

秋天,又來到了我們的身邊。校園的秋天,又是怎樣的一種美呢?

秋天的來到,使校園裡的生命顯得很有活力。今天是一個陰天,早晨,走在路上,會嗅到一陣清香,使人心情愉悅,走上前一看,是桂花帶來的清香呢!一朵朵小巧玲瓏的淡黃色的小花朵兒在風中翩翩起舞,宛如一個個害羞的小女孩在向我們點頭微笑。於是,桂花成了秋天的“頭牌”。

吸引人的還有校園裡的大鐵樹。它們張牙舞爪,帶著幾分氣勢讓人覺得有些可怕,聲音“沙沙沙”的.,好像在演奏著秋的曲子,不覺悲涼,只覺瀟灑。中間是它結出的紅色果子,不過是不能吃的。遠看它,像一朵綠裡透紅的“大花”。

我來到了柚子樹旁,高大的樹上到處都是綠色的果實,顯得還未成熟,大的小的,高的低的,好像樹上掛出了一個又一個的綠瑩瑩的燈籠。站在樹下,都能聞到陣陣誘人的柚子清香。

來到學校的一個樂園——田徑場。因為天氣的原因,田徑場顯得很有些“仙氣”。秋天的草地,正冒著綠氣,一片綠色的海洋。同學們都隨心所欲地在這片綠色的海洋上奔跑著。在一個小坡上,我驚奇地發現了一株小野菊花。它的體型小巧,中間是黃色的花蕊,旁邊圍繞著白色的小花瓣,看上去非常淡雅、清新,又帶著一絲堅強。它是這小坡上最能吸引人的,有著一股強大的生命力。

這就是秋天,校園的秋天,多麼的美啊!

走進秋天的校園作文 篇39

秋姑娘穿著鵝黃大衣悄悄地來到了人間,來到了田野,來到了我們美麗的校園。

走近校園!松樹、柏樹在秋風中昂首挺立,猶如一個個矯健的士兵。地上的花兒已經凋零了,但學校角落裡的幾株菊花仍在怒放,展現著自己婀娜多姿的身影。菊花不在溫暖的春天裡爭奇鬥豔;不在迷人的夏天裡盡情怒放,卻等到花兒們都凋零的時候,它才開始自己新的一段旅程。校園南北角的幾棵楊樹的葉子已經慢慢變黃了,幾片頑皮的葉子已經從大樹媽媽的懷抱中飄落下來,有的像一隻只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞;有的像一個個輕盈的舞蹈演員在空中打著轉兒;有的像一個個調皮的孩子在向我們扮著鬼臉。金黃的.葉子你追我趕像雪花似的隨風起舞,它們大都飄落在樹底下,有幾片葉子玩得高興極了飄落在操場上。葉子們貼在地面上,遠遠地望去,那彷彿是畫家用彩色的畫筆給大地畫的一層花地毯。一些樹葉則落到了水裡,有的像一條條彎彎的小船在輕輕盪漾;有的像一輪明月懸掛在空中……有意思極了!

秋天的校園總是那麼涼爽、美麗。孩子們抓住這好時機好好學習。他們像渴了多年的小鳥,在尋找著生命的源泉。老師看著這些積極學習的孩子們,欣慰極了。一下課,孩子們像一群快樂的小鳥飛向操場。有的同學在踢毽子;有的在跳繩;有的在跑步……

秋天的校園一切都是那麼美好,我愛美麗的秋天,我更愛秋天的校園!

走進秋天的校園作文 篇40

輕柔地帶走了夏天的炙熱,秋姑娘拉著風的手,與夏姑娘擦肩而過。秋姑娘拿著魔術棒輕輕一揮,揮熟了果實,揮黃了小草,揮醒了桂花的花苞。

我們先看看心香園的美景吧。“咦”哪來的香味?“哦~”原來是桂花樹啊。我走近看了看,一朵朵一簇簇米粒般大小的桂花聚在一起竊竊私語,好像在講些什麼天大的祕密呢。桂花雖說小,但數量卻不少,一簇簇綴滿枝頭,把樹枝越壓越彎。在翠綠的樹葉的襯托下,美麗極了。

心香園有桂花,那紫藤長廊旁的靜園呢?剛進靜園,便看到了一棵青翠欲滴的桔子樹。桔子樹上的桔子去哪了?“哦~”原來桔子還沒有成熟,是綠色的,跟樹葉的顏色混合在一起,好難才能發現它們呢。桔子樹不高,3米左右。桔子也不大,一個拳頭左右的大小。又圓又小的'桔子像個小圓球,真想摘一個下來好好把玩一陣呢!

往前走,穿過紫藤長廊就來到了香樟大道,大道旁是香樟樹。放眼望去,滿地的金黃色,像給大地鋪上了一件金黃色的毛毯。樟樹的葉子被風吹的“沙沙”作響,時不時還飄下來幾片枯葉,翩然落下,像一隻只枯葉蝶,在空中翩翩起舞。真是校園裡的一道美麗的風景線啊!

我喜歡秋天的秋高氣爽、碩果累累。我愛秋天!更愛秋天的校園!你們的校園是怎樣的呢?

走進秋天的校園作文 篇41

夏天隨著落花走了,秋天披著一身黃葉在涼風中走來。

秋天,大地穿上金黃色的外衣,繽紛而絢麗。涼爽的秋風吹過我們的臉,像是秋風媽媽輕輕撫摸著我們。秋雨輕輕的、細細的,一場秋雨過後,夏天裡五顏六色的花在一夜之間全部凋謝了,這不禁讓我想起孟浩然的詩句——夜來風雨聲,花落知多少?

秋日的太陽徐徐升起,我來到校園,校園裡可真靜啊!草坪中的小草,還綠綠的,正貪婪地吮著水珠;高大的松樹依然青翠挺拔,針一般的葉子在空中搖曳著,看上去它富有樹王國裡最強盛的`活力。教學樓左右兩邊就是花壇,花壇裡面的月季可多呢,有黃色的,有紅色的,還有白色的……紅月季可是裡面最讓人羨慕的,紅月季的枝有長有短,葉子綠油油的,上面還開滿了一朵朵美麗的紅月季,火紅的花瓣,紅如火焰,可漂亮呢!只要一靠近花壇,就會聞到月季的芳香,給人一種爽的感覺。

時間推移,校園裡漸漸熱鬧了,到處都是人影。同學們有的已經穿上了毛衣,揹著書包,唱著歌走向教室;有的幾個小夥伴聚在一起,一邊走,一邊低聲商量著什麼;有的雙手握住書包上的帶子,飛快地跑著……樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,似在歌唱,秋天的到來。

秋天,是一幅美麗的畫;秋天,是一首美妙的詩;秋天,是一支動聽的歌……

走進秋天的校園作文 篇42

秋天的校園很美,很美,整個人都會陶醉在金色的海洋裡。

一進校園的門口,就看見兩側各有一條長方形的花壇,黃的,綠的小草似乎一個個年青力壯的小夥兒,和一位位骨瘦如柴的老伯伯。在小草鋪成的花地毯上,有粉紅色的月季,像一個個美麗的小姑娘跳著姿態優美的舞蹈。雪白色的廣玉蘭已經進入夢鄉,只有到春天才能開放。向前走大約二十來步路,便可看見一棵粗壯的雪松,已經是幾十歲的老伯伯了,但它仍然綠的發翠。

來到北角,只見一座正方形的花壇進入你的眼簾。一棵棵美麗的花都枯萎了,只有菊花仍然開著,紅的,紫的,黃的,各種各樣的.顏色都有。我看見一朵黃菊花佝僂著腰似乎已經是八十歲的老人了。還有一朵紫菊花,花頭歪著,像一個亭亭玉立。再看一朵菊花,它的枝杆有點偏右,別有一番詩情畫意。

在一年級教室的正前方,有一棵桂花樹,在我眼裡,它是“樹中之王”。遠遠望去,桂花樹似乎很圓,一片片深綠的葉子一層層。在某些枝頭盛開著黃色的小桂花,一片小花瓣只。

比螞蟻大不了多少,一串串的,這麼多的桂花可以給人們提供很多作用,我很喜歡桂花糕,非常香。

當然,你只用輕輕聞一聞它就會給你帶來迷人的芳香。

啊!秋天啊,你把校園裝扮得多麼美麗。

走進秋天的校園作文 篇43

對於一個剛剛來到文海的學生,對一切都是那麼的陌生。當我瞭解秋天文海,特別是宿舍後面那條幽靜的小路,那美景讓我記憶猶新!

一進入那條小路,就看到一支支月季花“昂首挺胸”,彷彿在炫耀自己美麗的裙子,這種美是外在美,內在美才是最美麗的!再走幾步,就看到一個悲慘的畫面!一個傾倒的電線杆正壓在那翠綠的小樹苗上,我頓時下意識的捂住了雙眼,不敢在繼續往下看。慢慢的,我將手拿了下來,看到驚人的一幕!那根小樹苗竟然沒有夭折,它“拼命的掙扎著雙葉、似乎是想掙脫出來”,可是沒用,不管它的意志有多麼的堅強也不可能比自己重一千倍的電線杆中掙脫出來。我打算往前走,因為我不願意看到一個頑強的生命就此熄滅......

越往前走,枯葉就越多,我突然看到了一個稀奇的景象,一根枯枝上全是枯葉,可是在頂部卻有一片綠的發亮的樹葉,我心中不由的感嘆,啊!多麼頑強的生命,在沒有水分的環境下也能生存。我真想把那片樹葉摘下來,好在同學面前炫耀,可是我沒摘,因為我想或許來過這條小路發現這片樹葉的人也不會摘吧!因為,他們想法一定和我相同,讓這一片頑強的樹葉繼續存活下去,直到樹葉落了為止。接著,我往裡走並目視前方,心中想著“一顆樹苗、一片樹葉為了生存是多麼的不易,看見這一幕的人,心裡一定有很深的.感觸,一定會變成一個勇敢、頑強的、熱愛生活的人!

文海的秋天很美,不光美在外表,還有那內在的精神!文海的秋天夢寐在我的眼裡!

走進秋天的校園作文 篇44

秋姑娘穿著金黃色的衣裳來到我們人間,帶著甜蜜、帶著收穫,來到我們的學校。這時,你來看看我們的學校。

一走進校門,就看見一個“6”字形的花園,小花園裡裁著許多樹,海棠樹的葉子都落光了,只剩下光光的一根樹杆了。還有幾棵癢癢樹,為什麼別人把它叫癢癢樹呢!因為,如果你輕輕的摸摸它,它就會動個不停,好像在說:“別摸我,我快癢死了,這些癢癢樹的真名叫紫薇樹。

此刻工區的同學又多了一份勞動。嗯!哪裡來的花呀!這麼香的花,啊!原先是我背後的桂花呀!那些小小的金黃色的就是桂花了,真是金桂飄香呀!桂花一般是在立秋的時候開的,那裡啊!又香又好看。中間是一個美麗的,展現出我們這個花園風采的花園,那裡有月秀,紅的像火,有玫瑰花,像金粉一樣的、還有牧鵑花,不這還沒開。中間是一個小女孩捧著書坐在月亮上,不知在思索什麼。下頭是黃綠相間的草坪。還剩下最右邊的`一個草坪了,這個花園的特點是那幾棵大的玉蘭樹,樹葉也落了。我發現,那棵玉蘭樹下還有一個用草堆成的鳥窩,說明,我們的學校太美了,所以在我們學校建窩。走完花園就登上天橋。向上望三角梅的葉子一片片像下落。你再向上望,學校的花園大半收在眼底。

我喜歡一年四季的學校,我更喜歡秋天的學校。

走進秋天的校園作文 篇45

我觀察過春天萬物復甦的學校,玩賞過冬天白雪皚皚的學校,卻從沒這樣仔細地欣賞過採荷二國小校的金秋!

秋天的採二學校十分美麗,真的是風景如畫。走進學校,迎面撲來的是一陣陣縷縷淡淡柔柔的桂花香,令人舒暢歡愉。再往地上一看,畫有一個能夠站下一個班的大圓,裡面有一個很大的“和”字,是藍色加綠色構成的。這個“和”字代表了我們採荷二小的“和”文化,是經過深入挖掘“採荷”這一校名的內涵而來的。

通往教學樓道的鵝卵石小路兩旁,盛開著許多菊花,它們顯得五彩繽紛:有的白如雪、有的紅如火、有的黃如金。它們的姿勢也不一樣:有的花瓣向裡邊捲起來,像一團毛絨球;有的'花瓣彎彎曲曲的,像海里的海葵;有的花瓣像噴泉,從花蕊裡噴出許多金絲銀線;還有的花瓣細細長長的,末端捲起來,真像千手觀音。真是千姿百態,令人目不暇接。

花圃裡多數樹木的葉子已經枯黃了。在一陣瑟瑟的秋風中,樹葉飄落下來,時而高、時而低、時而快、時而慢,就像一隻只花蝴蝶在飛舞,向人們傳遞著秋天的資訊。然而,雪松卻依然那樣蒼翠挺拔,向人們展示了自我頑強的生命力。

你瞧,那操場左邊的小公園在秋天顯得更美。哦,原先是下課了,同學們三五成群,有的在做遊戲、有的在踢毽子、有的在欣賞學校的秋景……一串串歡聲笑語灑落在學校裡。

啊!秋天的採二學校真美麗迷人啊!同學們像一隻只小鳥在學校裡盡情地歌唱,學校裡到處是歡樂熱鬧的景象。

走進秋天的校園作文 篇46

美麗的秋姑娘拿著一根魔法棒,飛進了我們的學校,只見她右手指一轉,一幅美麗的畫面出此刻我面前。

瞧,美麗的秋姑娘來到樹林中,梨樹掛滿了“黃將軍”;棗樹掛滿了“紅元帥”,就像一棵棵樹的守護神,守衛著自已的家園,不讓外人入侵。楓樹的葉子火紅火紅的,就像一個個信封寄給我們,告之我們秋天的`到來。突然,有一陣陣淡淡的清香飄了過來,我忍不住走到面前,看到許許多多的桂花樹,爭先恐後地散發著淡淡的香味兒。有金桂、銀桂、丹桂。金桂十分引人注目,就像一位位花仙子採來花蜜給自我的孩子吃。我看見前面的樹葉很像一隻只小雞的腳印,原先這是雞爪槭啊!

瞧,美麗的秋姑娘來到花朵中,菊花心花怒放,好像在歡呼著:“秋天到了,我的生日到了。”在熱情地招呼大家快過來過生日。可是往常春天和夏天怒放的迎春花、玫瑰花等不像此刻菊花那麼鮮豔了,漸漸枯黃了。這時菊花突然哈哈大笑,花枝招展著,一朵朵花瓣你擠我碰,爭先恐後地對他們說:“我多麼美麗,多麼旺盛啊!”

瞧,美麗的秋姑娘來到了小朋友身邊,小朋友盡情地玩耍,他們玩的遊戲有:盪鞦韆、跳繩、捉迷藏……還有一些小朋友穿上厚厚的棉襖,準備迎接冬天的到來。

秋天真的好美啊!我真想把秋天留在學校裡。

走進秋天的校園作文 篇47

秋天的天氣涼絲絲的,早上起來時,充滿整個學校的是秋天的氣息。籠罩著學校的僅有一層透明薄薄的霧,空氣也變得很稀薄,真是天高雲淡,金風送爽的好時光。

進入秋天的學校,你會覺得很美麗,到處都是景緻:那規劃人生的跑道,那“鐺鐺”響著的乒乓球檯……學校的每一處都散發著生機,但我更愛的是秋天學校裡的那兩處小景。

我最愛的就是那跑道中間的那片草地,它時時刻刻都在散發著生機。草並不是那麼深,只是淺淺的,草也並不是那麼綠。因為秋天來了,它是一截兒黃,一截兒綠的。如果單從草的一片來看,許多草都在地上躺著,休息著,依靠在泥土的.懷裡,僅有稀疏的幾根還立著,在貪婪地吮吸著陽光。如果這時抬頭往遠處看,才會覺得草很茂盛。這時,便會忍不住坐下,又慢慢躺下,才會覺得許多草兒就像一張軟綿綿的床,風輕輕地吹過來,草的香味就會不經意間飄入鼻孔。

還有那教學樓,辦公樓前的一排排粗壯的樹,一個個都挺挺地站立著,像一個個威嚴的戰士。可是,那樹還有表演的時候。有時,風兒呼呼地吹過來,樹也送走了那一片片黃葉。那一片片黃葉紛紛地落下來,翩翩起舞,它們跳著最美的舞。可是,那美麗的樹葉只自顧自地表演,讓人們讚美它的舞姿,卻不知苦了那些值日的同學。

秋風習習的學校裡,還有婀娜多姿的柳姑娘,和永遠垂青的松柏……我愛充滿秋天氣息的學校。

走進秋天的校園作文 篇48

送走奼紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中瀰漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學校好美味!

走進學校,活力無限的花壇映入眼簾。不規則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的'洗禮。一位集聚高貴優雅、無拘無束為一身的少女就出現了。

紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節拍隨風舞動。花壇裡的滿天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的觀眾,石榴花是她的髮夾,石榴是她的耳環……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優雅,絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈;她們是讓學校十里飄香的天使。

不好,教學樓前的牆著火了。咦!走近一看,原先是被秋風渲染後的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的牆,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,裡面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學校。

走進秋天的校園作文 篇49

時間過得可真快,在不知不覺中,秋天已經到來了。彷彿昨日還坐在空調屋裡吃著冰淇淋,可是轉眼間,秋風已讓我們感覺到一絲涼意。踏著秋天的腳步,我來到了學校裡。

秋天的學校是金黃色的。剛進學校門口,幾棵綴滿了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹下,成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上,彷彿天際的陽光飄下,為同學們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的學校,是金黃色的,金黃色使人高尚。

秋天的學校是綠色的。學校的東南角,有幾棵綠油油的松樹和柳樹;松樹那碧綠的松葉以及柳樹那又扁又長的柳葉,都在不知不覺中使整個學校充滿勃勃生機。秋天的學校是綠色的,綠色使人充實。

秋天的學校是粉紅色的。在學校西側的花壇中,幾朵粉色的月季花綻放,點綴著學校。在粉色的月季花的襯托下,風兒也好像變成了粉紅色的。那粉紅色的風,吹入教室、吹到操場,使同學們心境舒適。秋天的.學校,是粉紅色的,粉色使人簡便。

秋天的學校還是彩色的。“叮鈴鈴……”下課鈴響了,同學們蜂擁而出,有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著的五顏六色的衣服,把整個學校裝飾成了一幅美麗的圖畫。秋天的學校,是彩色的,彩色使人喜歡。

這就是我的學校,在秋天來臨的時候,她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的學校。

走進秋天的校園作文 篇50

我們的學校可美了,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學校。

一進學校,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在學校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。

再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那裡是同學們遊戲的樂園。看,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

籃球場旁邊還有很多小朋友在那裡嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!

籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那裡,必須會被那裡的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返。花壇裡有各種各樣的花,有五顏六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

菊花開得真美啊:看,這朵紅菊花開得那麼豔,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那麼嫩,就像暖暖的`夕陽旁那多彩的雲霞;這朵白菊花那麼純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……

菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮豔。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

我們的學校太美了,我愛我的學校!

走進秋天的校園作文 篇51

我最喜歡秋天的校園。

一進校園就聽見書聲朗朗。我信步來到操場上,我看見高年級的哥哥正在興致勃勃地打籃。我羨慕地看著他們全身心地投入,打得津津有味的樣子,即使頭上滿是汗水,也不捨得休息一會,個個都不知疲倦的樣子。頓時我的心也是癢癢的,我趕緊喊上幾個朋友也去操場上湊個熱鬧——打籃球。不過我們的幹勁就沒那麼足,我們組隊打球,打一會兒就休息一會兒。當我們坐在操場邊上的大樹底下休息時,秋風送爽,沁人心脾。風中夾雜著一陣陣花兒的香氣。原來花壇裡的菊花開了,氣味是那麼甜,那麼香。

休息一會兒之後我們又開始大呼小叫了。因為打籃球之後很熱,仰頭喝上一瓶水,涼水甜甜的,我們似乎就像喝了蜜一樣甜。散場後小夥伴們繞著操場跑幾圈步,在你追我跑的過程中,涼風拂面如母親的手撫摸著你,心兒如風一般自由與悠閒。身處校園,我們無比的自由與快樂。

我們的校園美麗景色很多,說也說不完,講也講不盡。我最愛的.是前操場,還有後操場,花壇、綠化帶、新教學樓和老教學樓等,都各具特色,都是我們校園的美景。

我愛我的校園,校園是我的家。我更愛美麗的秋天校園。我要保護校園,讓她見證我們的成長,帶領我進入知識的海洋,帶給我快樂與收穫。

走進秋天的校園作文 篇52

當炙日裡的最後一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美啊!”

走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的.校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們全枯了,開始掉起了自己的“頭髮”。枯黃的葉子就像一隻只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱裡甜甜地入睡了。

走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰彷彿要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環抱著米粒似的小小花蕊,散發出濃郁花香,迷人極了。

暖暖的秋日下,同學們穿著秋衣,正在操場上休閒娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。