關於感謝的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的關於感謝的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關於感謝的作文1

大家一定聽過一首歌，叫《感恩的心》吧。這首歌就是教我們要學會感恩。

我呢，要感謝老師。因為老師有對我們的教育之恩，很寬容大度，學生們不聽話的時候老師就會耐心地教學生們。人常說：“活到老，學到老”。老師一直在給我們做榜樣，可是我們不領情。看著老師這麼用心良苦，看著老師為我們付出的一點一滴，我有些自責：為什麼我以前這麼不聽老師的`話呢?為什麼我以前沒有想到老師這麼用心良苦地教我們知識和做人的道理呢?我心裡暗暗下定決心：以後我一定要好好學習天天向上，作業認真寫，幫老師做一些力所能及的事情，減輕老師的負擔。

我要感謝劉老師和林老師。我先說說林老師的例子吧，二年級的期會考試，我邊寫邊玩，考試時間到了，我還有好幾題沒有寫完，結果我考了班上倒數第二名。林老師沒有罵我，而是耐心地教育我，讓我以後做事不要拖拉，要提高效率。劉老師也是很關愛我們，有一次我感冒了，每天中午都要吃藥，怕我忘記，劉老師每天中午都特意跑上來提醒我要記得按時吃藥。

有句話說得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。我們的老師花費她們的時間和精力，奉獻她們的青春和熱血，不厭其煩地教導我們。我要感謝老師們教我們知識，我將來會報答您們的!

關於感謝的作文2

去年八月，我發現了。可以說，我真正開始接觸網路是從去年的八月開始。到今天，整整一年。網路是虛擬的，也是真實的。

在網路世界裡，我敢做在現實生活中不敢做的事，敢說在現實生活中不敢說的話，敢想在現實生活中不敢想的事情。真實點說，我在網路世界裡真真切切的瞭解了自己。我雖說在現實生活中搗搗亂，乾乾惡作劇，卻不會幹出一些太出格的事。在網路世界裡，我做到了。我終於明白了，在現實生活中的我，是虛偽的。所有的一切，都只是裝出來的。在網路中的我，才是真實的我。這個叛逆，調皮，溫柔的我，才是真正的我，是真實的.我。感謝網路世界讓我看清了自己，讓我真正瞭解自己。感謝網路世界讓我找到了自我。感謝。

在裡，我認識了許多朋友。凌晨3點，JOKER，天使夢幻……雖說我們從來沒見過面，但卻彼此之間結下了深厚的友誼。這份友誼是堅不可摧的，是實實在在的。我感謝他們，感謝他們為我帶來了快樂。我不是一個很好，很稱職的朋友。但我已改變了許多，這些，都是他們帶給我的。我從大家身上學會了許多的東西，這讓我改變了自己，改正了自己的缺點。感謝大家。感謝。

網路世界是豐富多采的。在現實生活中沒有發現自己的潛能，在網路世界中，被人發掘得淋漓盡致。你才會意識到，原來自己是有能力的，原來我可以做到。在現實生活中，不可否認，我的作文水平比不上別人，比不上我的同學。我不奢望能夠超過別人，只希望能夠有提高，能夠超越自我。在現實生活中，我覺得很難做到。在網路世界中，我做到了。回到現實生活中，我覺得得心應手。感謝網路世界讓我找到了自己的潛能，感謝網路世界讓我更加自信。感謝。……千言萬語盡在不言中。感謝網路世界。只用兩個字：感謝。

關於感謝的作文3

我真感謝他，因為他幫助了我，他的那席話永遠鞭策著我勇往直前。

那是一次考試過後，當老師抱著一疊試卷，來報單元測試分數的時候，我腦中“轟”地一響淚水便奪眶而出，心一個勁兒地往下沉，像墜入了萬丈深淵，一股絕望的情緒像狂潮一般湧上我的心頭，使我感到渾身冰涼。“69.5分”，多麼可怕而又灰暗的數字，如果是倒過來看，那該多好。晚上放學，只見其他同學都高興地往家中跑去報喜，而我卻拖著像灌了鉛似的腿無精打采地走著……走在路上，我彷彿聽到了嘲笑聲，見到了鄙視的目光，我更加沮喪，哎，一向自命不凡的我現在多狼狽呀，如果這路永遠也走不完那該多好……可是就這麼想著走著，還是不久就回到了我們家的樓底下。“嗨!”我的'好朋友小灝一蹦一跳地跑了過來，他拍了拍我的肩，興高采烈地向我問好。而我卻面色灰暗，迅速地躲了開來。小灝奇怪地問我：“怎麼了?誰又惹你生氣了?”沒等他把話說完，我便對她說了今天發生的一切，並叫他替我保密。小灝聽了，拉住了我的手，鏗鏘有力地說道：“人有失足，馬有失蹄，失敗乃成功之母，一次失敗不等於永遠的失敗嘛。要時刻地告訴自己，我能自強，讓自己充滿信心地向前，成功是屬於奮鬥者的!”我聽了他的那一席話，新的希望又在淚水的灌溉下，慢慢地滋潤著，發芽著，成長著，像拔開了雲霧見到了青天，頓時恍然大悟。小灝見我懂得了其中的道理，笑著跑回家裡去了。

而我，大膽地敲響了家門......

關於感謝的作文4

媽媽是把我帶到世界上來的人，感謝媽媽給我生命，讓我在愛的滋潤下幸福的成長。

我的媽媽是一個好媽媽。

記得有一次我考試考砸了，因為粗心大意，試卷上扣了十多分不該扣的分。放學後，我害怕地回到家，還好，媽媽不在。忐忑中我做起了作業。突然，門外傳來了熟悉的腳步聲，媽媽回來了。我顫顫驚驚地把試卷給媽媽看，準備挨訓。回想起早晨出門時媽媽的囑託：“考試時細心點，遇到有難度的多想想!”回想起我當時信誓旦旦的保證：“我記住了!”此時的媽媽一定是怒火沖天了。可是等了好一會兒，炸雷還沒在耳邊響起。我奇怪地睜開眼睛，媽媽的臉色有些凝重。看的出，媽媽很生氣。但她強忍怒火，只是對我說：“記住教訓，下次考考好。”說完，就去忙自己的事，讓我一個人做作業了。

從那以後，我就想著要好好學習，天天向上，爭取考100分。我可不是紙上談兵，我把要背的課文背得滾瓜爛熟，擴詞、加偏旁組詞也記得牢牢的。終於，工夫不負有心人，在後來的.考試中我考了滿分。我眉飛色舞地拿試卷給媽媽看，媽媽的臉上露出了開心的笑容，說：“謙虛使人進步，驕傲使人落後。你要虛心看待自己的成績啊!”“哦!”我使勁點了點頭。

媽媽，感謝您對我的寬容，感謝您對我的鼓勵。您的教誨我會永遠記在心裡，感謝您，媽媽!

關於感謝的作文5

每個人都會犯錯，每個人都有缺點，每個人都有失敗，每個人都不是十全十美的。

我的各科成績都是在中等偏上部分徘徊，其中數學是我的弱項。這學期的某次數學考試中，竟出現了及格的等第，這可給我一個晴天霹靂。

當時做試卷時，我照常做，正做到應用題時，蘇老師就提醒我們還剩十分鐘。一些速度快的我聽到這話立刻就慌了，便加快速度解題。終於，在下課鈴響前幾秒將試卷做完了。交卷後，我也沒覺得有何異常。

後來髮捲時，看到試卷上的等第，我傻眼了，揉揉眼再看，仍是及格。將試卷翻過來一看，我不由得目瞪口呆——應用題幾乎全！這樣怎麼可能得優秀或良好呢？

回到家後，我搜索著如何告訴媽媽這不堪入眼的成績。當媽媽看到成績後，果然不出我所料，她火冒三丈，大發雷霆，將我大罵一通，並表示拒絕簽字。最終，她思來想去，在試卷上寫了密密麻麻對成績的看法。第二天，蘇老師來找我談話，安慰我不要因為成績而傷心，告訴我如何彌補我的成績。

從此以後，我每天照老師和媽媽的忠告進行相應的擴充套件，並養成隨時檢查的好習慣。再次考試時，我不再磨蹭，認真地做題，做完後還仔細地檢查了一遍又一遍。終於，在我的努力下，成績恢復到原來的`水平。

其實失敗並不可怕，只要你吸取失敗的教訓，以後對此錯誤多加註意，就一定不會再犯同樣的錯誤，因為失敗乃成功之母。

關於感謝的作文6

清風，從麥壟旁遊曳至此，搖響了深秋霧濛濛的空氣，搖響了烈火一般的晚霞，搖響了一樹梧桐。拾起一片秋葉，為奶奶釀出風情萬種的讚歌。

奶奶牽著我小小的手，淺淺吟誦：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”那聲音如同綿亙的秋雨、輕柔的秋風。她淺笑的眉托起幾道皺紋，眸中水波流轉，溫柔地包裹住我，脣角微微上揚，笑得如同一位與世無爭的少女。我傻乎乎地笑著，跟著奶奶唸書、背詞。謝謝你，奶奶，為我開啟文學聖殿的大門。

目光流轉，奶奶領我坐在麥壟旁： “青草地，放風箏，汝前行，吾後行。”我彷彿被勾去了魂兒，一字一句地跟著背。您蒼老而深穩的.音調追了上來，一老一少分享著活潑天真的意境。我高興地揚起小手，做捧書樣，咬著腦袋，一首一首揹著奶奶教的古詩：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”“白日依山盡，黃河入海流。”……清風又吹來了，吹在臉頰上，把髮絲吹得亂糟糟。奶奶將我拉入她寬厚溫暖的懷中，理著我凌亂的頭髮。“果兒愛詩，果兒愛詞，奶奶歡喜喲！”她又笑了，笑得如沐秋風。星光洩落在她的臉上，寧靜、美好。那一頭灰髮，被月光濺出點點銀絲。謝謝你，奶奶，領我在文學世界中遨遊。

遠處淺青色的田埂上，一抹斜陽自地平線上溢位。與奶奶共享這最美的秋色、最美的詩詞、最美的時光。踽踽獨行過無數路口，感謝你，奶奶，教會我執著，帶我走過年幼的迷茫。

關於感謝的作文7

小草感謝雨露滋潤了它，孩子感謝父母養育了他；大樹感謝太陽照耀了它；學生感謝老師教會了他，小魚感謝大海給予了它棲息地，小鳥感謝天空給予了它。而我感謝朋友。記得那是一次期末考試，早晨，我一如即往的來到了學校，走進了考場找到我的位置坐了下來，心裡是怦怦亂跳，感到很緊張。叮叮叮隨著上課鈴響起後，我的心跳得更快了。咯吱一聲教室門被推開了，我看見一個黑影，漸漸些，我才看清他，他長著一副炯炯有神的`眼睛，還戴著一副眼鏡。顯得他知識淵博，他左手拿著試卷袋，右手什麼也沒有拿，他上身穿著一件黑色的西裝，下身穿一條牛仔褲，讓人看上去很嚴肅。於是他給我們每個人都發了一張試卷，開始答題了我筆下如飛答得很順暢。我左瞟瞟，右看看，他們一直在沉思。只有我很順暢，我暗暗自喜。

答到一半時，突然一個題難住了我：畫一個比３釐米長４釐米的線段。可我往包包裡一摸，呀，忘帶尺子了，這下慘了。這時的我像熱鍋上的螞蟻。急得團團轉。坐在我右邊的小楠好像看出了我的心思，她小聲的問我：是不是沒有帶尺子？我點點頭。監考老師就像順風耳，那麼小的聲音也聽得見，於是目光便向我們這邊移來。

等視線從我們這邊移走後，小楠她向我遞來了半截尺子，我用感激的目光看了看她就又開始答題了。到了拿試卷的那天，我很高興因為我數學的了93分的好成績。我想：如果那時小楠並沒有借我尺子那我的分只能是８８分了。

我感謝朋友在我遇到困難時及時的幫助了我。

關於感謝的作文8

朋友們，我們感謝過很多身邊給予我們幫助的人，比如交警叔叔和清潔工；比如快遞員和植樹工人。但是我們是否感謝過從小就養育我們、關愛我們的親人呢？比如我們最親愛的媽媽，打小就對我們付出十萬倍心血的人，可能我們從來沒有對她們說過“謝謝你，親愛的媽媽”，但是從我們經歷過許多大大小小的事情中感悟出，最該感謝的人就是我們的媽媽。

想想吧，每次我們生病時，時刻為我們擔心受怕的人是誰？是我們的媽媽。每次我們收穫表揚時，第一個為我們歡呼的人是誰？是我們的媽媽。每次我們改正錯誤時，第一個為我們感到欣慰的人是誰？是我們的媽媽。

記得有一次，老師讓我們寫一篇主題為“我的寵物”的作文，我以獨特的寫作方式在全班同學的作文當中脫穎而出，老師當場表揚了我，並以我的.作文為範例，希望別的同學可以學習我的這個寫作方法。我當時熱血沸騰，內心迫不及待地想把這個特大好訊息告訴媽媽。放學回家到，我馬上告訴了媽媽這個好訊息，媽媽彷彿也像中了大獎一樣，眉開眼笑。她表揚了我，同時也希望我可以保持虛心，繼續努力寫出好文章。看著媽媽一臉的欣慰，我的心裡似乎也像吃了蜜一樣，甜滋滋的，久久回味著。

既然我們的媽媽給了我們這麼多的鼓勵和關愛，那麼就算我們沒有對她們說過“謝謝”二字，也可以通過行動來表達我們的愛和感謝。媽媽為我們操碎了心，黑髮變白髮的過程就是我們長大成人的過程，這一切都太不容易了。我們不能覺得這些愛都是理所當然的，我們也要懂得付出關心和愛，讓我們的媽媽感到幸福。

關於感謝的作文9

大海給了魚兒一個寬闊的海洋，因為感恩，魚兒回報給大海一片生機；天空給了鳥兒飛翔的領空，因為感恩，鳥兒回報給天空一處美麗；大地給了樹木一片沃土，因為感恩，大樹反贈給大地絲絲陰涼......而我要感謝的，是我的媽媽。

如果問我把母愛比作什麼，我會毫不猶豫地回答：“母愛就是初升的太陽露出的.第一縷陽光！”

夜晚，我進入了甜美的夢鄉，但我總會不由得地把被子蹬開。為我蓋被子的總是媽媽。她用她那不再嫩滑的雙手小心翼翼地蓋上被子，還會等一會兒再走，她怕我再瞪。此刻，我縮在被窩裡一動也不敢動了，我怕媽媽再給我蓋被子。

幾天前，我參加比賽時，非常緊張，鼓勵我的還是我的媽媽。她面帶微笑地說：“兒子，加油，媽媽相信你！”我頓時感到一種溫暖湧上我的心頭，一點兒也不緊張了。在比賽中，我牢記媽媽的話，不再緊張，而且還拿到了不錯的名次呢！

我每次在考場上考試的時候總是發揮不太好，我十分苦惱，而在家做簡單測驗時卻發揮正常，可能是媽媽陪我的原故吧。於是，媽媽花了幾個日夜為我織了一件毛衣讓我穿上，她的手上都磨出了繭。我穿上它，就像媽媽隨時隨地都在陪伴我一樣，心裡暖融融的，以後的考試再也不緊張了。

媽媽，謝謝你！

關於感謝的作文10

人需要有一顆感恩的心。當然，無論你要感謝什麼。

感謝這個詞對於每個人來說也許會有不同的含義。因此，如果有人提出這樣的問題;人生中最需要感謝的是什麼?我想每個人的答案都不盡相同。也許你會回答，我要感謝我的父母，是他們給了我生命，或許你會回答我要感謝我的老師，因為是他們教會了我怎樣做人。

但我要感謝的卻都不是這些，我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

挫折這個詞從表面上看好像是一個貶義詞但如果你從另一個角度去品味它，它則是人生中一筆不可多得的財富。

我從出生到現在，一直在和病魔做著鬥爭，這其中的艱辛與痛苦相信只有像我這樣經歷過的人才會有所體會。

從國小到國中我的生活一直被一層陰雲所籠罩，從去醫院檢查身體到被推進手術室我經歷了人生中一次巨大的考驗。

人的.一生是短暫的，遇到的挫折無計其數，但要學會去克服它卻是一件困難的事情。

最初，這些困難像一道不可跨越的鴻溝，使我變得弱不禁風。可最終我從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書找到了克服挫折的辦法，那就是用積極樂觀的態度去面對。

它使我認識挫折的可貴。使我從一隻屋簷下生活的麻雀變成一隻展翅翱翔的雄鷹，使我不再懼怕挫折。

我相信，挫折會讓我變得更加堅強，會帶領我邁向成功的彼岸。

我要感謝人生中巨大的財富—挫折。

關於感謝的作文11

如果說“媽媽”是咱們步入人生的第一聲呼喚，那麼“老師”則是咱們開始成長時的第一個臺階。是老師，是您把咱們從懵懂帶入成熟，使咱們由無知變得學有所長；也是您，使咱們看到了天之高、地之厚，使咱們的人生開始有夢，咱們的生命也因夢想和期待而不再空白？？

記得有一段迷惘的日子，我徘徊在心靈的十字路口，連續三次考試失敗，我開始懷疑自己的`能力，可是回家後看到父母那期待的目光時，我又不忍心傾訴，我茫然地走在回校的路上，帶著一顆無助的心。可是就在那天的晚自習，是老師，是您將我叫到教室外面，輕輕地拂了一下我的頭髮，給我講人生的信念和執著的可貴。一陣晚風吹來，我竟感到了前所未有的舒暢，所有的不快都煙消雲散，我又找回了自信與理想。老師，是您點亮了我的心燈！置身校園，咱們時時都能看到老師的身影。忘不了，多少個烈日炎炎的中午，您匆匆地走在通往教室的路上的身影；忘不了，多少個夜晚您伏案備課的身影。從辦公室到教室，路這樣短，又是這樣長，來回只需要幾分鐘，老師，您卻從青年走到滿頭白霜。歲月無情地侵

蝕著您的容顏，歲月的蒼桑依然改變不了您堅定的信念，您依然選擇默默地奉獻，您將一批批學生送到知識的彼岸。您正如巴金所說的那樣：“我是春蠶，吃了桑葉就要吐絲，哪怕放在鍋裡煮，死了絲還不斷，為了給人間添一點溫暖。”

老師，在花兒的後面，是您永遠的微笑，那麼請允許我以平凡的音符，以感激做琴絃，奏響這曲心靈的讚歌，獻給您——人類靈魂的塑造者——咱們可敬可愛的老師！

關於感謝的作文12

感謝陽光，給了萬物生命；感謝父母，給了我一個溫暖的家；感謝朋友給了我快樂、歡笑。然而我給感謝老師教我知識，教我做人。

我們的班主任龔老師中等個子，枯瘦如柴，臉上時刻洋溢著燦爛的笑容，一笑起來露出兩個小酒窩，眼睛笑的眯成一條線，可滑稽了，但歲月不留人，就這一笑，把臉上的皺紋給笑出來了，他穿著樸素、簡潔，一個很普通、平凡的打扮。

每次，老師都笑容滿面的走進教室，邁著輕快地步伐，用他那溫柔的目光掃視全班，是每個同學精神煥發，很快便能投入到課文中去。老師講課真幽默，有時老師會講起自己的趣事，同學們哥哥都聽得津津有味，哈哈大笑，樂得合不上嘴，老師則在講臺上手舞足蹈，甭提多風趣。在在老師生動、具體的講述下，同學們都陶醉在課文中綠油油的田野、清澈見底的小河、婀娜舞姿的楊柳，載歌載舞的人們，啊，那是一種無法用語言形容的陶醉，感覺自己飛翔在老師口中美麗的大自然中，然而，時間總是過得很快，一陣悅耳的.下課鈴把同學們從夢中喚醒。

對了我們班還有幾個淘氣，他們總是欺負弱小的同學，感觸偷雞摸狗的事來，但老師總會心平氣和的跟他們講道理，龔老師那些嫻熟的語言，總說得他們熱淚盈眶，並下定決心要痛改前非，於是從老師手裡出來的學生都是好學生、好子女、好公民。

春蠶一生沒說過自詡的話，那突出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對你最高的評價。

關於感謝的作文13

人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事，讓人悲痛欲絕。可是又有誰能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？

挫折是人們無法避免的，它存在於“天災”和“人禍”。

是否有人發現每當經歷過一個挫折就不會再重複經歷了，因為你已經在這個挫折中成長了。

自信者說：”挫折是風，它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說：”挫折是巨浪，能將你捲入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。

有沒有人聽過這樣一個故事：

有一對雙胞胎，他們長的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說是兩個極端的人。老大的性格很憂鬱，整天愁眉苦臉的；老二是個很開放的人，他似乎每天都很快樂。

他們的父母為改變他們的性格，在聖誕節時送給他們兩份不同的禮物。

老大拆開禮物，發現裡面是一輛自行車，他哭了，說：”你們明知道我不會騎自行車的，為什麼還要送我這個？”父母趕緊安慰他。

然而，與此同時，老二打開了屬於自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味瀰漫了整個房間，精美的禮盒裡竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的眼裡閃射著興奮的光芒，問：“告訴我，你們把馬藏哪了？”

乍看這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連，可是仔細品味，從中明白了只有樂觀的人才能戰勝挫折，因為一個骨子裡不會受傷的'人，走到哪裡，困難都會為他讓路。

英國小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個堅強的人，他流落到荒島時，並沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來。讓自己頑強地活了下來。像他這樣生存意志這麼執著的人，挫折又算得了什麼呢？

我們也一樣可以，做一個樂觀者，做一個自信的人。未來，等待我們的將是平坦的道路！

關於感謝的作文14

父母不僅給了我們生存的權利，而且是我們人生旅途上最早的啟蒙者，是他們給了我們血肉之向軀，是他們含辛茹苦地把我們養育成人，又是他們教會了我們做人的基本道理，感受生命寶貴和生活的快樂。

我的爸爸是一位出色的老師，他對工作有一種如痴如醉地愛；對爺爺奶奶有一種深沉敦厚的愛；對家庭有一種真切感人的`責任；對同事朋友有一種寬厚坦誠的關心；對我呢，更有一種父親特有的慈祥而無私的愛。爸爸用行動啟迪我努力向上，用語言教育我誠實守信！隆冬的夜晚，我坐在床上津津有味地看書，總是爸爸把熱乎乎的熱水袋放到我冰涼的腳邊，溫暖的父愛充滿整個房間。

從我呱呱墜地時，媽媽就用她們無私的愛時刻關愛著我。媽媽的愛像春天的燕子，為我銜來醉人的春花；媽媽的愛如涓涓細流，時時澆灌著我幼稚的心田；媽媽的愛是一首最深情的愛的樂章，為我彈奏出最動人、最燦爛、最聖潔的樂曲。這種愛融於平淡如水的生活中，以其無微不至的關懷和呵護抵禦人世間的春寒秋冷，一直伴我成長。

絲絲白髮兒女債，歷歷深紋歲月痕。有人說：“父母便是全部地給予，所有的犧牲。”父母為我們辛勞一生，然而很多時候，我們一直做的只不過是力求演好一個兒女的角色，從未細細體會過父母無怨無悔的愛心。

孝心無價。富家兒女可以給父母金銀首飾，山珍海味；貧家子弟可以給父母粗茶淡飯與力所能及的幫助；遠遊的兒女常回家看看，略表孝心。這些輕微地愛心都會給父母莫大的慰藉。

孝敬父母，人之常情。請大家記住。

關於感謝的作文15

在這特殊的日子裡，虔誠地為我生命中的老師們送去節日的祝福，教師節快樂！

真的很感激你們。在我懵懂成長的日子裡，為我送來生命的明燈。現在回想，過去校園中的一切，點點滴滴，絲絲感動縈繞心間。沒有你們，就沒有今日的我。

歲月的流逝，沖淡不了你們對我的關切和指導。關愛的眼神，鼓勵的言語，至今仍然輕易讓我在深夜獨自回顧時潸然淚下。你們，給予我的，不僅僅是知識的指導，更是我生命中的溫情與溫暖，給我生存和奮鬥下去的勇氣。

真的感謝你們，我親愛的老師們。是你們陪伴著我走過生命中那段跳脫又沉重的歲月，讓我現在回想，心中不至於滿是酸澀。你們，給予我的是回憶裡的絲絲甜蜜。真的謝謝你們！

也許，言語，已經不能表達出我心中的.那份感激。這份感情是如此的沉重。在離開你們的這幾年裡，漸漸沉澱，漸漸發酵，漸漸溢滿心間。你們，永遠是我心中最近敬愛的老師！

如果，在當年，不懂事的我，曾讓你們頭疼，曾讓你們難過，曾讓你們傷心，我真的很愧疚。希望，你們能夠接受我這遲來的歉意。我知道，當年，你們是如何容忍了一個受過傷害後如同刺蝟的心。真的，真的謝謝你們。

眼淚，已經不可遏制的掉了下來。不想去擦，緩緩，就如你們昔日那香醇、綿長的愛。

真的，謝謝你們。謝謝你們對我教導，謝謝你們曾對一顆幼小心靈的無私的愛！