一場扣人心絃的足球賽作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一場扣人心絃的足球賽作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

一場扣人心絃的足球賽作文1

一個冬季的傍晚，在一片空地上，一群剛放學的孩子把他們的書包和帽子摞起來做球門，一場激烈的足球賽就要開始了。

看啊！那個金色頭髮，湖藍色眼睛的小男孩是守門員，他目不轉睛地盯著前方，雙手戴著黑色的手套，彎下了身子，身上穿著一件黑色襯衫，下面穿著一條短褲。他用手撐在膝蓋上，好像隨時要跳躍起來攔截足球的來襲。雖然他的右膝蓋受了傷，可他卻一點也不在乎，依舊半彎腰守在球門前。

比賽開始了，只見對方的隊員像一條泥鰍一樣，左突右閃，連續過了好幾個防守隊員。他眼疾手快，看到有一個隊員的位置比自己的位置更好，便快速出腳，將球準確的傳到了隊員腳下。我們的金髮小男孩雙腿分開，凝視前方，還不停的調整著自己的防守位置，準備隨時撲球，“嗖”地一聲“撲到了，撲到了”他們歡呼著。

場上響起了熱烈的掌聲。有一個十來歲的`哥哥懷裡抱著自己的妹妹，他高興地都要站起來了，最邊上的叔叔看著球場上奔跑的孩子們，似乎想起了童年時玩耍的場景，情不自禁的吆喝著……

雖然不久後，激烈的足球賽就結束了，可我們的童年仍在繼續……

一場扣人心絃的足球賽作文2

放學了，同學們一窩蜂的衝出去，在草地上開始準備足球賽。只見幾個球員麻利地收拾賽場，4個書包成了臨時球門。

一切都準本就緒，他們快速分成兩隊。第一隊叫，“狂風隊”第二隊叫“飛雪隊”。

首先由“飛雪隊”發球。馬上就到球門時“狂風隊”的四號來了個“倒地剷球”將球“劫了”下來球到了四號球員的腳下！只見他像一隻靈活的泥鰍，東閃西突，連續閃了好幾個時候防守隊員。湖人，他看見1號隊員比自己的位置好，就將球傳到了隊友腳下。守門員馬上緊張地分開雙腿，將自己努力地改變位置，看著自己的前方，1號射門了，守門員迅速躍起，雙手一抱，倒在了地上。守門員把膝蓋給擦傷了，纏上了紗布。“狂風隊”射門沒成功，發出了惋惜的嘆息。

就在這時場外爆發出一陣熱烈的掌聲。觀眾有一個大個子男子，這是他們的`老師。看那小女孩怕別人擋住她的視線就探著身子觀看。在她後面的小女孩怕坐著看不見，就站了起來看著場上的情況。

一個哥哥帶著妹妹下來遛狗，看見了這場比賽，就坐下來休息了，小狗懶洋洋地，對這場比賽沒有興趣。大概是因為爭的只是一個足球，而不是骨頭，一點兒也吸引不了它。