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春的蹤跡作文

作文2.5W

無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的春的蹤跡作文,歡迎閱讀與收藏。

春的蹤跡作文

春的蹤跡作文1

春,萬物開始復甦。人們經歷了冬天徹骨的嚴寒都急切盼望春的到來。那麼,春到底在哪呢?

場景一郊外

“哇,媽媽,那邊的山可真美啊!”我感嘆道。是啊,春天下的大雪使山穿了一件白衣,雖然潔淨,可總少了一絲活力。可是現在山上的積雪消融了,點點綠意給山增色不少。“是啊,山可真美。自然界的鬼斧神工可真是神奇啊!”媽媽回答道。

對啊,雪漸漸消融了,河水流動起來了,小草又重新生長起來了……春天不正是祖國媽媽手中那支綠色畫筆嗎?偶,我發現了春。

場景二客廳

“今天太陽可真好!”我說。低頭一看,呦,那朵茉莉花長出來一個花骨朵呢!看他含苞待放的樣子可真是好看……環顧四周,陽光灑滿了整個屋子,照的屋子裡挺溫馨的,找的我的心裡暖洋洋的。門響了,是爸爸回來了。“你可真懶,到現在才起床,我都晨練回來了!”爸爸又說“今天可暖和啦。”

是的,天氣轉暖了,人們都走到街上,陽光灑在身上的感覺可真是一種享受啊……春天不正是太陽公公那張紅彤彤的'笑臉嗎?偶,我發現了春。

場景三學校

寒假過去了,一切又都開始了。入學頭一天,我們就進行了考試。一切都得有個好開始嘛!同學們都認真答題,成績自然也差不了,當看到付出得到回報時,高興的心情是不言而喻的。

相信吧,春天是個美麗的精靈,只要付出它就會將資訊傳遞給那個熱辣辣的六月,讓我們披荊斬棘,勇往直前。

春天已經來了,他無時無刻不伴隨著我們與我們共同迎接充滿挑戰的六月!讓我們掌握春天的腳步,向勝利邁進!

春的蹤跡作文2

春天,天藍得耀眼,讓人心底漾起陣陣漣漪!

瞧,那穿著綠衣的垂柳,扭動著細細的腰子,正和著春天的音樂,翩翩起舞;小鳥們耐不住對柳樹的愛慕,爭先恐後飛到它身邊。它們一會兒在它頭上嬉戲,一會兒楸住它的長辯子盪鞦韆。垂柳姑娘也許被它們弄癢了,發出了銀鈴般的.笑聲……

柳樹底下,剛發芽的小草,探著小腦袋,打量著這萬物復甦的世界。它們看到柳樹上蹦蹦跳跳的小鳥,以為要和它們玩遊戲,羞得它們拼命地搖頭。

不遠處的桃樹看見了,忍不住哈哈大笑,笑得自己的臉都漲紅了。蜜蜂正在採蜜,聽到桃樹的笑聲,也飛過來想探過究竟。一看到小草羞成這樣,也“嗡嗡嗡”的大笑起來。

這時,池塘裡的小青蛙看不過去了,它跳到岸上“呱呱”的說:“小草剛出生,很多事情它都不知道,有什麼好笑的。”

小草這時才知道自己鬧笑話了,只好把臉藏起來。柳樹姑娘說:“大家來唱歌吧,我給你們伴舞。”於是,大家在暖洋洋的陽光下,唱起了春天的歌,跳起了歡快的舞。

“快看,那兒有很到蝴蝶”。一群在垂柳下嬉戲的小孩子,趕緊從地上爬起來,他們跑過了池塘的小路,穿過了一棵棵大樹,在草地上追逐著,歡呼著。此時,只見一件件紅衣綠杉在藍天碧水間閃動、飄忽……

春的蹤跡作文3

當天空撩開那一層薄霧時,露出萬頃白雲時,大地告訴我說春天就要到了。

“春天在哪裡呀,春天在哪裡……”清晨,我愉快地去尋找大自然的足跡,踏著一縷薄霧,一路上,溫暖的春風輕輕地撫摸著我的臉,放眼望去,田野裡偶爾只有一朵淡黃色的油菜花。我只在農田旁找到了幾株稍稍冒出的“小綠芽”,哦,春天還沒有到,我不免有些失望。也許,是春姑娘太粗心,望了帶上自己的裝飾品了吧。

我不甘心,隔了幾天,又去尋春。啊,春天終於被我發現了,是啊,春天好美,好迷人。“桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。”路邊的桃花花團錦簇,竟相開放。一朵朵粉紅粉紅的桃花爬滿了枝頭,真是沉魚落雁。梨花,杏花兩姐妹也不甘示弱,雪似的花像鈴鐺,像少女,還羞答答的.。玉蘭花更示高貴,典雅,各個含苞欲放,像一位傲慢的公主。湊進聞一聞,幽幽的花香流淌在我心間,令我如痴如醉,彷彿走進了另一個世外桃源,墜落在花的海洋中。豌豆姑娘,蠶豆姑娘穿著美麗的連衣裙也出來赴宴,迫不及待地想出來看看世界,出來透透氣。鬧得蜜蜂成天和它打轉兒。柳樹也抽出了嫩綠色的新芽,微風吹拂,彷彿少女的長辮,在湖面的倒映下,顯得格外美麗。“一年之季在於春,一日之季在於晨”田地裡,農民伯伯們在辛勤地勞動著,喜鵲在歡唱著,男女老少各個都四處奔波了。他們都想在新的一年裡獲得更多更好的收成。呵,好一片春天的大好風光。

春天孕育著希望,讓我們在春天中努力勞動,努力拼搏,期盼著秋天收穫更多的勞動果實。

春的蹤跡作文4

冬天已經悄悄過去了,而春天已經無聲無息地來到我們的身邊,萬物都在復甦,到處都呈現一片勃勃生機的景色。

春風吹進校園裡,到處都是勃勃生機的景色,早晨,同學們在春的呼喚下,都顯得那麼神采亦亦,同學們的朗讀聲伴著春風的節奏下,顯得那麼動聽,朗朗的讀書聲響徹了整個校園,別有一番春的味道,真是一道美妙春的樂曲啊!

春風吹進了草地裡,剛剛出芽的小草伴著春風的舞動而搖擺著,小草顯得那麼碧綠,迎著春風舞動著舞動著,顯得那麼美豔動人,好一幅春的小草圖,真是好看極了!

春風吹進了花叢裡,花叢裡的各種花,終於在春的呼喚下慢慢的甦醒過來,有的花已經開放了,有的還在等待開放,隨著春的到來,各種花爭先開放,那些含苞待放的`花,好像快要衝出來,來和已盛開的花爭鮮爭豔,春風一吹過,花叢裡的花散發的香味,隨著春風的帶動下,在風中舞動著,引了蝴蝶和蜜蜂的到訪,花叢中有美豔的花朵,漂亮的蝴蝶和勤勞的蜜蜂採蜜,無一不顯得生機勃勃,美豔動人,多漂亮的一幅春的花叢圖啊!

春風吹進了民居里,提醒著人們,春天已經來到了,憋在屋裡一個冬天的老人和小孩,終於可以出來活動了,冬天是那麼的寒冷,大家都不敢出來活動,害怕寒風,寒風真是太凶猛了。而春風不同,春風給人的感覺是暖暖的,春風吹過,就像有一隻手輕輕地撫摸著我們,好不舒服。隨著這陣陣春風,小孩拿著風箏放,風箏在天空自由地飛翔,而小孩則在地上盡情地奔跑,露出一張張可愛的笑臉;老人在自家門口晒著太陽,暖烘烘的,春風一吹過,變得更舒服了,老人在這舒服的環境下,竟美美地睡著了。真是一幅春的笑臉圖,多麼可愛啊!

春,已來到了!

春的蹤跡作文5

一場大雪過去,春天邁著輕盈的腳步向我們走來。

我來到公園尋找春天的蹤跡。走進大門,映入眼簾的是紅豔豔的茶花,這兒一叢,那兒一簇。它們有的開得正豔,風姿綽約,淡黃色的花蕊從花瓣中間探出頭來;有的還只是個花骨朵,花苞上透著一抹淡淡的粉色;有的只展開了幾片花瓣,遲遲不肯露出“廬山真面目”。雖然有大雪壓枝,有寒霜侵襲,但茶花依然把春的氣息帶到了人間。

沿著小石板路,我往前走。咦,哪來的一股幽香?原來是一株盛放的白梅挺立在不遠處,小小的梅花像一個個白色的精靈在枝頭跳躍,又像是活潑的小姑娘們興高采烈地舞蹈著。我不禁吟誦起宋代詩人王安石的詩句“牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。”

茶花紅得嬌豔,梅花白得素雅,一紅一白相得益彰,它們把春天裝點得多姿多彩。

“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。”梅花樹下是一大片草地。草地上不知什麼時候冒出了一朵朵不知名的小花,有的黃,有的粉;綠油油的小草也不甘寂寞地來湊熱鬧。原本泛黃的草地上一下子顯示出勃勃生機。

不遠處的小河邊長著幾棵柳樹。柳樹的葉子經過寒冬的'洗禮已所剩無幾,枝條光禿禿的。風吹過,枝條搖搖晃晃,像是在瑟瑟發抖。可當我走近一看,才發現纖細的柔條上悄悄地萌發出嫩黃的新芽,像是柳樹張開了無數只眼睛,正好奇地打量著這個世界。

充滿生機的不僅是這公園裡的植物們,人們也是如此。牙牙學語的孩子蹣跚學步;大一點的甩開雙腿東奔西跑,有的玩遊戲,有的騎童車;大哥哥們正圍著籃球架揮灑汗水;爺爺奶奶們伴著音樂鍛鍊身體。公園裡好不熱鬧!

瞧,春天真的來了!

春的蹤跡作文6

春天的東湖花園真是美極了。

進入大門,第一眼看到的是一個大花壇,大花壇上面站著一隻孔雀,它昂首挺胸,美麗的大尾巴也神氣地張著,像一把大扇子。

漫步步行街,左邊是各種各樣的小店,右邊,則是茂盛的參天大樹,抬頭望去,太陽透過樹葉,撒下斑斑點點細碎的`日影。才走到這裡,我已經開始陶醉在這裡了。

清涼的溪流,把我們引到了湖邊。我們向湖面望去,湖水真是綠啊,彷彿那是一塊無瑕的翡翠。我們繼續前進,在清澈的湖水旁邊,有一個大涼亭,我們走進去,抬頭一望,涼亭上的圖案非常奇特,好像一不小心,就會把我們全部吸進去。涼亭倒映著水面,水面也倒映著涼亭,都分不清楚是誰倒映著誰了。

我們繼續隨著溪流往前走,這裡有很多人,他們都很悠閒,有的坐在一起聊天,真開心的聊著,有的正在陪小孩子玩耍,似乎也非常高興,有的在安靜的休息,似乎不希望有人打擾他。

越往裡走,湖裡面的水就顯得越來越乾淨。在湖邊,我們看到了山茶花,山茶花現在開得旺盛呢!已經有許多山茶花掉了,掉了的山茶花在地上鋪成紅色的地毯,真是美極了。

往前走,湖邊有一個水池,水池裡有兩條魚在噴水,如果你仔細看,就會發現水池裡有兩個很小的洞,水先從洞裡流進去,再從魚的嘴裡噴出來。湖邊還有許多小小的噴水池,水從他們這裡噴出來,真美,我們走到一座透明的橋上,回頭望去,我們的小區真美啊!