【推薦】夏天作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編為大家整理的夏天作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

夏天作文 篇1

三月

三月的校園又變得熱鬧起來，冬天乾燥的氣息早已蕩然無存，空氣裡氤氳著一股春天的味道。一個個穿著校服的影子又開始蹦跳起來，在初陽裡散發著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們，任他們撒歡兒嬉鬧，在角角落落裡唱歌、跳舞。可是這裡對於某一群孩子來說，即將變得遙不可及。他們不想離開這裡。這裡的每一株花，每一棵草都是那麼美麗；教室裡的黑板報上永遠都是某個同學的字跡，如此娟秀與認真，一筆一畫整整齊齊；操場上依舊充盈著汗水的味道。這操場，似乎永遠都不會有安靜的時候；琴房裡，依舊是整整齊齊排放的凳子，我還記得，我們曾在這裡，在這裡的這架鋼琴上演奏出了關於我們的音符；這個藍綠相間的實驗室裡承載過不知道多少孩子的夢想……是啊，這裡的一切都是那麼親切……他們即將在在這裡停泊三個月，然後揚帆遠航，駛向大海的彼岸。三月的陽光，在這一瞬間變得極其耀眼。

六月

六月是個分別的日子，是時候說那聲再也不能見的“再見”了。燥熱的空氣裡蘊含著水汽，卻是那麼悶熱，那麼壓抑。排隊進考場的時候，大家誰都沒有說話，但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的校園也沉默地看著眼前的一切，任由離別的滋味在空氣裡瀰漫。所有的孩子哪裡還記得試卷？他們只記得電風扇的聲音很響，試卷的.顏色很白，空氣裡全是沉默。最後一張試卷上交了，所有人以為這一刻會有人哭，但是空氣似乎在這一剎那凝固起來了，連眼淚都凝固到掉不下來。我更希望這個時候眼淚能夠肆意流淌下來，也許這樣會讓我好受一些——因為這樣，可以讓我忘記掉這裡，讓過去隨著眼淚流走，被擦拭乾淨，從此開始新的旅程。

這個時候，教室裡的同學們開始交換同學錄。教室變得亂糟糟的，各種顏色的T恤混在一起，每個人身上不同的夏天的味道混合在教室裡，輕微地發酵著。樹上的知了好像從來都沒有叫得那麼響過，梧桐葉好像也變得特別綠似的，輕輕地在微風中搖晃，那綠色泛起一層層的漣漪，嫩得要滴出水來一樣……我輕輕轉過頭，隱隱約約地記得當時，也是如此一個知了叫得極其歡快的夏天，我是懷著怎樣的心情走進這座老校，而現在，我又是懷著怎樣的心情走出了這裡。不知道這些時間是短是長……如若短暫，我們如何收穫這些記憶？如若漫長，為什麼一轉眼就走到盡頭了呢？

老校，你承載了多少莘莘學子的希冀與理想，又撫慰了多少代桃李開落的迷惘與惆悵？你靜靜地看著這裡的每一個孩子相知相識，在這裡奔跑、翱翔，又在不久後分開、離別，一個個揚帆遠航……你始終微笑著，看著眼前的這一切。而那些笑靨，在某一瞬間，被凝固成了永恆。

夏天作文 篇2

今年夏天，格外的炎熱。走在路上似乎一腳就能踩到一隻被晒乾的昆蟲。

七八月的猖獗的颱風今年卻意外地一次也未光臨這座城市。門前矮樹路悠悠的葉子如今已成烏黑，晒鹹魚般僵硬地細枝上。只有樓房的陰影下，幾棵瘦的可憐的草仍閃著綠意。站在柏油馬路上，熱氣透過厚厚的鞋底直往腳心裡鑽。待車一到，我就迫不及待的鑽了進去，浸在空調中，抱怨著這鬼天氣。

在這個夏天，我家附近的工地紛紛開了工，建樓，鋪路。天天耳邊都是機器的聲音。因為天干，灰塵滿天飛，到處是厚厚的一層黃土，我現在就在工地旁的車裡，等著沒到的人。

透過車窗往外看，只見罩著綠網的大樓，一堆一堆的土石，一臺一臺的機器，還有戴著安全帽的工人。其中一個離我特別近。和其他工人一樣，他黑，且瘦。陽光的毒晒已將他的面板變成了棕褐色。他是那樣的瘦，瘦得我都擔心他是否還有力氣將那個裝滿鐵條的推車到另一邊。他光著上身，脖子上圍了一條白毛巾。說是白毛巾，其實早已發黃，斑黑的油漬一點點一團團，清晰可見。他穿著一條原本是藏青色的褲子——膝蓋以下都是深淺不一的白石灰濺痕他腳上是一雙滿是灰塵的軍鞋，現在卻顯出黃綠色的陳舊。

天氣真的太熱了，他微張著嘴，胸口急促地起伏，我彷彿可以聽見他那沉重的呼吸聲。而他的`頭則彷彿被水潑過，安全帽下染成黃色的頭髮粘在一起，像在往下滴汗。他眯著眼睛，眼神恍惚。不知他在看什麼。我看著他的臉，佈滿了皺紋，寫滿了疲憊。

他停了大約一分鐘，然後用脖子上的毛巾胡亂抹了把臉，繼續往前走。他推著車子在黃土地裡走著，略顯艱難，他身子前傾，胳膊上的肌肉緊繃著。每走一步，他就在鬆軟的土地上留下一個腳印，也在我的心裡留下一個咯噔。

抬眼望去，視野裡到處都是安全帽慘亮的黃色，如同這個夏季我常常見到的樓下草林間枯葉的黃；到處都是光著的、和著汗水的黝黑的脊背，在太陽下發出奇異的亮光，如同暴晒後裂開的露出白色的樹幹。

我拿起一份近期的報紙，赫然一排字，“江陰某某日天氣41。3度，登全國最熱榜前十”。外面至少也有40度吧。我不再往外張望。

他們大概有很多是從外地來的農名工。也許因為地區的落後，他們沒有機會接受良好的教育，不能擁有舒適的工作。於是他們揹著行囊，扛著家庭的責任來到了這裡。在這夏日的蒸籠下，每一分鐘都是煎熬。他們沒有知識，但他們有力氣，這，只是力氣活。只是被很多人蔑視的“沒有技術含量”的力氣活。他們有目標，每一幢大廈裡都有他們為了生活，為了家人灑下的汗水與踏下的腳印。永不消失。但那一幢幢建起的高樓里正享受空調、享受生活的人們，是沒有興趣體會領悟的。

今年夏天，我感受著一波勝過一波、洶湧來襲地熱浪，感受著熾熱陽光叫囂著將燙金潑下，不再聒噪的鳴蟬。今年夏天，我看到了一群奮力生活的人，用生命的熱度來抵禦太陽的灼熱奮力養家的人。

我等的人終於上了車，隨著車子的啟動，一切都成為背影，只是我的心在隱隱作痛！

夏天作文 篇3

或許我不是真的封閉，只是戀上靜默。

——題記

我是個情緒多元化的人，我無法永久地快樂亦或悲傷。上個星期，我快樂無憂；這個星期，我悲哀惆悵，甚至不想與任何人交流。陷入寂寞的泥沼，卻也不想走出。有時候會以為自己融不進同齡人之中，好像比他們年長許多，接觸過的友人會開玩笑說：“你太成熟了。應該多與小朋友們交流才是對的。”我只是淡然地聽著，不迴應任何言辭。其實，很多時候，我也會覺得沒有知心朋友，心裡壓抑著的情感無法釋放。這是高中階段的最後一個暑假了，還有一年我們將分道揚鑣。舊的`會離去，新的會到來，但有多少人可以陪你走到最後。或許在我的理解中，空虛亦等於寂寞，思緒被清空便只剩下一副勞累的軀殼。我想，如此壓抑的情緒可能就來源於我那空虛的心靈。書中說：“在你沒有得到之前，她會是那麼的遙不可及。”可是，我並不想稱其為“寂寞”。

我很欣賞同桌的性格，整天無憂無慮，享受著來自親人、朋友的關心和愛。他每天都會微笑，看著他那充滿稚氣的臉，我的心好似也舒展了許多，哪怕只是暫時忘記空虛。多少次，我提起筆想揮出一個個快樂的音符，卻不能如願。我的筆尖是悲哀的，好似永久性的悲哀。或許，這世上的事，都是矛盾的，不完美的吧。

前段時間精神接近崩潰，不知是否與這夏季的天氣有關。總是不自覺地流淚，我甚至懷疑自己是不是患上了自閉症。哭是一種情感的釋放，我能夠藉助它無所顧忌地表露自身的情感，不再隱藏自己。其實，哭過就好了，真的沒什麼。

朋友會充滿憐惜地對我說：“你笑一個好不好？不要這樣了。你快樂點，好不好？”我會像一個聽話的孩子，微微點點頭說：“好。”

有朋友，就有自我，有朋友的我，是很堅強的，沒有什麼可以打敗我。

我不寂寞，我很快樂。

我要快樂，哪怕哭得再大聲。

夏天作文 篇4

流星劃破黑色的蒼穹，轉瞬即逝而我卻不會忘記。

　　——題記

夏天，太陽毫不吝嗇的釋放它的熱量，殊不知地上的我們是多麼希望涼風的露臉。

一切都是那麼安靜，世界似乎是靜止的，只有考生手中的筆在紙上不停的滑動。“叮鈴鈴”時間到了，接下來就是等待了啊！

站在樹下陰影處，偶爾一陣涼風調皮的在你臉上打個轉，或者拉拉你年在背後的小辮子，給你一絲涼爽愜意，可逆忽略了她。

“分數出來了。”不知是誰喊了一聲。我看見你的眼中閃過一絲驚慌與暗淡。低著頭進了教室。老師漲紅著臉，不知是太陽太熱情將她吻紅了還是紅叉太耀眼將她映紅了！你埋下了頭，這是你同往常一樣的姿勢，似乎正等待著老師的唾罵。“葉凝”果然，老師喊了你的名字。你緩緩站起，臉埋的跟深了。額角的汗滲出來，你忘了去擦任它滑動著。

“這次，我要表揚葉凝，她從三十幾爬到了十幾名”老師用讚許的眼光看著你，你緊鎖的`眉頭舒開了不可思議的瞪大了眼睛看著老師。老師回以你一個肯定的微笑，我看到了你的酒窩，你的小虎牙，你噙著淚水但眯成一條線的大眼睛。

夏天也為你歡呼，吻掉了你的淚珠。你在同學們的掌聲下緩緩坐下，又一次露出了微笑。

自從那天，你的努力，你的積極，你的自信，是不是成為我們學習的榜樣。你的進步，我們看到了你把微笑一直掛在臉上，那麼陽光·那麼青春·我無法不去留戀。

偶爾的一次，我去交作業本，趁著老師不在而記分冊又就在我的眼前，按耐不住好奇心我打開了記分冊，好巧不巧的看到了“葉凝”的名字。你上次考試口語二十分，筆試76分怎麼總分變成了115這麼高的分呢？忽然，我明白了什麼，我悄悄合上記分冊，我將永遠儲存這個祕密，因為，我熟悉了你的微笑。

夏天依舊那麼熱情，可她永遠也不會忘記，我和她有個約定，有個不能說的祕密，有個要保護的人……