保護河流作文

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的保護河流作文，歡迎大家分享。

保護河流作文1

是誰讓魚兒失去了家園？又是誰使森林變成了一幢幢水泥“城堡”，不再青翠，讓動物們失去了故鄉？是我們！是這個星球上自認為“最聰明、最偉大”的高階動物——人類！

地球是人類及一切生命體賴以共同生存的唯一家園，保護好地球就是保護好人類自己的家園。而現實生活中的地球，已經被人類的貪慾與自私破壞殆盡：人類的戰爭，一時間整個世界全籠罩在一片血腥和昏暗中，變成為了地球生命體的共同劫難；人類的工業革命，一時間整個天空到處充滿了滾滾的黑煙，成片成片的森林變成了人類“文明”的犧牲品，就是大海也難逃被大量汙染的災難；人類的富足，帶給地球的是，動物們被大量趕盡殺絕，物種在急劇減少。

植被消耗殆盡，生態環境變得極為惡劣，自然災害大量吞噬著地球上的生命體。汽車尾氣、工業廢氣、噪雜聲音，將大批的“精明人”、“有錢人”追到了鄉下，追到農村，追進了“森林”。所有的一切的一切，難道能說不是人類自身的悲哀嗎？難道真的要像廣告說的那樣：地球上剩下的最後一滴“水”，是人類自己的眼淚嗎？建設美好的家園要從人類自身做起，從我做起，從小做起，從身邊做起。

為了還給地球那湛藍的天空、碧藍的海洋、青翠的森林，願人類能夠真正成為這個星球上最聰明、最偉大的`動物，多一些溝通，少一些爭端；多一些和諧，少一些“革命”；多一些“公心”，少一些貪念。

保護河流作文2

我們的調查組名是河流保護小分隊，我們的組長是陳諾，組員有我、翁鋮傑、蘇成、高尚、諸志豪，我們的調查主題是河流汙染。

我們組員任務分工明確，我是負責查書籍資料，陳諾管理組員，翁鋮傑和蘇城是實地觀察拍照取資料。中午我們一同來到陳諾家，把我們各自收集的資料給了陳諾，然後我們一起利用資料開始在電腦上做PPT。

這次活動最重要的環節是小組實地調查和採訪陌生人，因為陳諾是組長，所以他先給我們做個榜樣，採訪了前幾個陌生人都做了回答，最後兩次別人都沒理他了，陳諾顯得有點不好意思還臉紅了，還好他面板黝黑蓋住了臉紅。第二位是我，我一開始有些害羞，當他們站在我身後期盼著我的表現時，我就鼓起勇氣上前採訪了，我問了陌生人兩個問題，一個是問您覺得現在的河流環境滿意嗎？他說還可以。另外一個問題是您有什麼解決河流汙染的好方法？他說加大宣傳每個人不要亂丟垃圾。第三個是翁鋮傑，最後是蘇城，他一直都不敢開口問，最後在我們的鼓勵下終於完成了這次採訪。

我們的這次調查採訪任務算是順利完成。通過這次實踐調查活動，是我們又成長了一步，讓我懂的保護河流從我做起，建立美麗家園，人人有責。也同時讓我克服了面對陌生人講話恐懼的心裡，邁出了勇敢的第一步。

保護河流作文3

生活在這一個城市是多麼的幸福呀。在生活中，保護生態環境是我們的職責，讓我們的生活環境更好。

記得在我很小的時候，那時候有家門前的有一條小河，大概是周圍的工廠排放了汙水和人們把生活垃圾倒了進去後，河面上臭氣熏天，河水黑中泛紅，像媽媽小時候吃的醬油湯，可那氣味不同，只要鼻子以往上湊，一種酸溜溜的味道，令人覺得噁心。這種臭味襲來，我好想吐，所以每天我們家的窗從來不開，媽媽怕這味道跑進來，還特地買了空氣清新劑，在屋裡噴幾下，不放心，還要噴幾下。河面上還有許多塑料袋、盒子等生活垃圾和死魚爛蝦。為此，別的村都評上了衛生村，我們村總評不上。

就這樣幾年過去了，人們的環保意識提高了，不再向河裡扔垃圾了，大家紛紛把垃圾扔進垃圾箱裡，爺爺為了做好事，忍著臭味，划著自己的小船，去打撈垃圾。村委會的人也來了，他們把河水抽乾了，把河底的汙泥挖掉，等它自然蓄水。

經過幾番折騰，小河脫胎換骨了。河面上再也看不見漂浮著的白色汙染物了，河水清澈，在陽光下波光粼粼，漾起層層漣漪。小魚小蝦都在河裡玩耍，現在河裡還有田螺呢，一個個都很大。爺爺還在河裡開闢一片種菱區域呢！

一到夏天，河面上更是生機勃勃，孩子們在河面弄騰開了，大家一起打水仗，一起在水上做遊戲，歡聲笑語漂浮在碧藍碧藍的水面上。