奇蹟是這樣創造作文

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的奇蹟是這樣創造作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

奇蹟是這樣創造作文1

在國小六年級以前，我在同學們和老師們的眼中一直是個膽小的女孩，我不敢在眾人面前說話，沒有去參加過任何大規模的比賽。然而，就在我畢業的那一天，大家都開始對我刮目相看，因為我創造了一個“奇蹟”。

畢業前夕，班主任老師告訴我，我成為了畢業年級學生代表，要在畢業典禮上發言，這個訊息對於我像是晴天霹靂，嚇得我渾身打起哆嗦。天啊，老師不知道我最怕演講了嗎？居然還讓我當學生代表！這本是件十分榮耀的事，但在我看來卻是當頭一棒。“老……老師，我不……”我結結巴巴地向老師推辭，但老師打斷了我，輕拍著我的肩說：“不要說‘不’，我知道你可以。”望著老師期盼的`目光，我只好硬著頭皮答應了。

離畢業典禮只有僅僅一週時間，我手中的演講稿成了我的一塊“心病”，反反覆覆地練卻怎麼也不如人意，這使我洩了氣。我沒有辦法，無精打采地走進老師辦公室，卻不知道要說什麼。老師看著我的臉，會心一笑，好像看透了我，說：“宇瑤，不要喪氣！多麼好的一次機會啊……來，你先讀讀給我聽一下。”老師慈愛的鼓勵使我心中有了一點信心，就盡全力聲情並茂地讀了一遍，但我自己都聽出我的朗誦聲是顫抖的。老師又笑了笑，說：“你還是很有水平的，就是太不自信了，所以聲音才是顫的。坐下吧，我教教你怎麼讀……”說著，她就拿起筆在我的稿子上勾勾勒勒，哪裡是重讀、哪裡是輕讀。老師手把手地一句句告訴我應該怎麼讀才好聽，我也一句句認真地練著，老師此時像是一位慈母，而我就像是那個受益終生的幼女。我們一直練到八點多。我也有了很大的進步。

通過幾天特殊的教導，我好像換了一個人，膽小的影子不見了，而變成一個充滿自信的大姑娘，畢業典禮非常成功，我精彩的發言博得了大家熱烈的掌聲。我笑了，我都不敢相信我自己，但事實的確如此。我成功了，我創造了對於我來說最大的奇蹟。

奇蹟，不難創造，但要看你是否用心了。30%的教育與70%的心血，你做到了嗎？前方還有很多挑戰在迎接我們，加油吧，我們一定會創造出更多不同的奇蹟！

奇蹟是這樣創造作文2

在我印象裡，奇蹟都是偉人，英雄做出的難以置信的事。然而，那件事，讓我明白了普通人也能創造奇蹟。

在同學老師心中，我的數學不太好，甚至已經成了全班的笑話。

一次數學課上，老師出了一道簡單的幾何題，幾分鐘後，班裡討論得像沸騰的開水。而我卻還在被這道題包圍著，不知所措。這是老師大聲說到：“既然討論的這麼興奮，那讓“小楊”同學來給我們講一講吧！”就在我暗中祈禱叫她別點我時，她卻叫了我，我頓覺得自己想熱鍋上的螞蟻，站起來後一團團火好像湧上了臉頰，一些多嘴的人說：“哎，這題也不會，服了！”

“什麼？叫他講，除非奇蹟發生。”

面對她們的嘲笑和不信任，我卻無言以對，只得把團團怒火與委屈自己憋在心裡。從那時起，我暗下決心，一定要努力！堅持不懈一定會有回報！

早讀，每個同學都在看書複習，我則以雙倍注意力去看它，研究它，按老師教的.思路走；課上，我恨不得把老師講的每一個字都塞進大腦裡，一個知識點也不放過，有不懂的也及時問，絕不拖延。雖有時反應遲鈍，但心中始終寫著：“堅持。”課下，同學們在一起聊天打鬧，有些人過來卻說：“喲，你也在學啊！就你這樣兒的，做多少練多少都沒用！”頓時怒火湧上心頭，但轉念一想，和他吵得時間倒不如多做一兩道題。我要有螞蟻啃骨頭的精神，持之以恆，鐵杵磨成針。我也明白積少成多，熟能生巧的道理。放學後，同學們紛紛湧出教室，有時候有幾個朋友也過來說：“一起去打會球吧，我們這幾天玩的很開心，就差你了。”面對這些話語我是多麼想再一次重返那企盼已久，朝思暮想的球場，然而仔細在想，我要堅持，有毅力，所以每次回答朋友只有一句：“不了，謝謝。”

終於，在一次數學課上，我用實際努力證明了自己。

一次數學課上，老師畫了一個極為複雜的幾何題。這種題對於這個久經沙場的將軍來說不算什麼，看著那些嘲笑我的人把眉毛擰得跟麻花似的，心中沾沾自喜。終於在不懈的努力下，題迎刃而解。講題時，我也流利講出，許多人投來羨慕的目光。

通過這件事，我學會了堅持，堅持讓我創造了奇蹟。

人這一生時刻在拼搏，在努力，在堅持。不堅持的人永遠無法創造奇蹟，終於在我堅持不懈的努力下，我收穫並創造了奇蹟。

奇蹟是這樣創造作文3

奇蹟也許就是你艱苦流汗的寫出一道難題，贏得了一次冠軍，而這些奇蹟的締造過程都會讓我們為之動容，引以為傲。

學校為了增強學生的身體素質，開設了游泳課，這可愁壞了我這個旱鴨子。小時候，我第一次游泳時，只能胡亂的狗刨式游泳，到了最後，我的手臂由於灌了鉛一般，怎麼也揮動不起來，終於沉入了水底，後來甚感恐慌的我被教練員撈了出來。

和我們班同期上課的同學有一名是老牌游泳選手，曾經還贏得國區賽獎，不知比我強上幾百倍，每當看到他迅猛地揮動手臂超過一名名同學和賽後站在第一名臺上那驕傲無比的樣子時，我都會對身邊的同學說出要超越他的目標，但這隻能招來嘲諷和不屑，於是我下定決心，一定要超越第一名。

每天放學後，我都會來到游泳池，拿起初學者所用的浮板，跳入那深不見底的`水池。我費力地擺動著雙腿，好像這就是兩根不屬於我的木棍，我的牙齒使勁地咬著，這時我的身體已開始漸漸麻木了，意識也快要離去了。這個週末的下午，我都會一人去游泳，黃昏時的陽光折射進水中，讓我有了一種溫暖的感受，猶如嬰兒投入了母親的懷抱，這時的我已不再恐怖著這片波光粼粼的水池了。幾次在上游泳課時同學都會瞪大雙眼，驚訝地看著我游泳時那標準的動作。

光陰似箭，日月如梭。新一輪的游泳比賽如約而至。第一名和我站在一條出發現上，圍繞著觀眾席上人們失望的道賀聲，發令槍響起了，我的神經一瞬間緊繃起來，飛速地躍入了水中。即使在冰冷的水中，我也可以感受到掌心中的汗。揮動著強有力的雙臂和極具爆發力的雙腳，我慢慢地逼近了第一名。終於在臨近終點時，我縱身一躍，第一個摸到岸邊，那一刻，時間彷彿停止了，我看到了原第一名驚訝和錯愕的臉，看到了他瞪大的雙眼。觀眾席上瞬間想起了熱烈的掌聲，在他們的臉上我看到了敬重和興奮。

如果說奇蹟的成功就是打開了一扇神聖的大門，那麼便是最重要的鑰匙，堅持和努力。

奇蹟是這樣創造作文4

奇蹟，說來好像很神奇，其實平凡。好像只有偉人才能創造奇蹟，但是普通人一樣也能靠他的雙手來創造奇蹟，我就成功的書寫了一片屬於自己的奇蹟，一段輝煌的回憶。

看著不斷叫好的觀眾，我的心裡有一種喜悅，一種榮耀，今晚，我們才是主角，從北京來的樂團。巨集偉華麗的悉尼歌劇院，被無數人所向往，今晚，我決定在這裡書寫屬於我的奇蹟。當最後一個音符演奏完後，儘管我的嘴脣被哨片磨得發痛，額頭也被豆大的汗珠所覆蓋，但這絲毫掩蓋不住心中的歡喜。指揮的臉上寫滿了滿足，觀眾無時不發出雷鳴般的掌聲，同學們心滿意足的表情，氣氛已經沸騰，在這一刻我書寫了我的奇蹟。我一定會記住這個日子，十月一日。

今年年初，因為右臂受傷而正養傷的我，偶然聽到一則訊息：金帆樂團將於今年十月去悉尼演出，將於七月進行考核。我被這則訊息所震驚，一直盼望能出國著眼世界的`我今天卻因為胳膊骨折而有可能錯失機會！我的心中有些打鼓，甚至是難過，但我還是鼓起勇氣去報名。

可同學們的質疑聲也傳來，我既然報了名，豁出去也要考上一次，讓他們好好看看，從那時起，我有了一種念頭，一個目標，一種要創造奇蹟的思想。

胳膊沒有完全恢復的我抄起樂器就練，可胳膊的肌肉卻完全處於麻木，用不上力氣；這學期的樂曲沒練過，於是只好一點點的去磨合，去試唱；嘴脣因長時間未練習而磨出了泡，每次用口含哨片時，都會感到鑽心的痛，由於疼痛額頭總是佈滿了汗珠，順著臉頰流下來，哨片上也印有了絲絲血痕，我曾經想過放棄，但立刻被一種思想所打倒，那也許是創造奇蹟的思想吧……

經過數天的練習，我帶著嘴上些許疼痛走向了考場，從評委的眼神中，我看到了奇蹟。

我其實只做到了一點，那就是堅持，也許，心的堅持會創造出奇蹟。

奇蹟是這樣創造作文5

奇蹟，是一個耳熟能詳，但我們只能望而興嘆的詞。人們總認為奇蹟，只是由運動場上拼搏的健兒創造的。其實不然，奇蹟也時常誕生在我們身邊，因為自信就可以創造奇蹟。

記得那是上次的藝術節服裝模特比賽，站在舞臺後場的我，看著一個比一個花枝招展的女生穿著美麗的衣服，我不禁低頭看了看我身上這個只有數十個報紙卷，捲成的裙襬，看上去極其不起眼的黑色絨衣，想想自己還沒有化妝的面容和並不華麗的頭飾，一種自慚形穢的感覺襲上心頭，眉頭不由得皺成了一個疙瘩。我的設計師似乎看出了我的心理，她拉著我的手，使勁的握了握，在我的耳邊低聲地說：“別擔心，他們的服裝再好，可人沒有氣質，你比他們強的地方就是氣質好，你的這身衣服要在他們身上就完了，可穿在你身上，你就等好吧”，聽著她飽含鼓勵的話語，再看到他一本正經的樣子，我不禁笑了出來，那種忐忑也消失得無影無蹤了。該我上場了，當我從後臺走出去的剎那，聚光燈全打在我的身上，黑色的攝影機鏡頭衝著我，好像一個黑洞，我的心一下子像小兔子一樣，蹦得厲害！我感覺手心裡都在冒冷汗，那一瞬我覺得腦子裡一片空白，只覺得自己在機械地往前走著，在我轉身的時候，我忽然發現我的助理衝我高高舉起的手臂，她的話語又立時浮現在了我的`耳畔，“沒錯，練了這麼多年的舞蹈，我的身材和氣質歷來是別人很羨慕的，我完全可以的，”這樣想著，我覺得一股自信的力量從心底燃氣，我放鬆了緊張的肩和繃緊的神經，面帶笑容，提起我簡樸，不時尚的報紙裙，邁著穩穩的步子再次向臺中央走去……

比賽的結果呢，呵呵，當我下場時，那熱烈的掌聲已經給了我答案。這次比賽對於我來說，已經不再是一次簡單意義上的比賽，因為它不僅使我收穫了成功的喜悅，更使我從一個自卑的醜小鴨，蛻變成了一隻白天鵝，讓我從心底明白了這樣一個道理：一個人身處困境並不可怕，只要她擁有自信，就可以在無數次的跌倒中勇敢地站起，在逆境中反轉局面，創造奇蹟！

奇蹟是這樣創造作文6

5分鐘的的路程，不知母親是怎樣的飛馳而來，只是看到面前的母親滿頭大汗，氣喘吁吁，身上的衣服滿是褶皺，頭上的青絲凌亂不堪，幾根白髮也夾雜在其中，好像黛色的山上臥著幾抹淺雪，冰的我難過。淚，充滿了我的眼眶，記憶的'車載著我回到了那個雪的上午。

窗外，又飄起了雪花，晶瑩的雪花好似一個個飛舞的精靈，從天而降。“雪天路滑，注意安全。”媽媽關切的話語在我出家門之前準時響起。帶著溫暖的話語，我一步一滑的走向學校，到了學校我才發現我用了15分鐘，心裡一邊大喊著快要遲到了，一邊腿也忙碌的邁著步子，卻忽略了隱隱作痛的胃。

下了第二節課，我終於忍不住了，吐了出來，緊接著是胃裡一陣翻江倒海的疼，彷彿在抗議我早上忽略了它的感受。老師慌忙撥通了我母親的號碼，焦急的彙報我的情況，聽得出來，電話的那一頭，不知道要更焦急多少倍。

放下電話，老師向我走來，迷迷糊糊中，我看了一眼手錶，九點半，喝著老師端來的熱水，胃卻沒有服軟的意思。

好像很快，門口出現了一個焦急身影，恍惚中，我又看了看錶，九點三十五分。

我一下子清醒了，等等，五分鐘！只有五分鐘！我驚呆了。雖然媽媽是騎車趕來，但是，雪很大，路也很滑，騎車並不比走路要快很多。而且，晴天騎車到校也要七八分鐘，更何況是雪天。

後來，我問媽媽，問她是怎樣那麼快到達學校，媽媽只是對我一笑。也許，媽媽自己也不清楚吧！那一次，母親創造了“奇蹟”，這種奇蹟，沒有經過特殊訓練，也沒有經過修飾，它是那麼單純和潔白，它也許只是一種本能，一種母親愛孩子的天性。

五分鐘，足以讓我用一生來銘記。我現在才懂得，無論時間怎樣變換，不變的都是母親對我無私的愛。

和時間賽跑，母親是勝利者！愛是勝利者！

這篇文章，作者選取了生活中常見的事例，卻表現了不一樣的母愛：母親的愛創造了奇蹟，母親奔跑的姿態在我的視線中定格，變成永恆。全文角度新穎，構思精巧，可讀性很強，又不乏真情實感，是篇文質兼美的佳作！