啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

【優秀】身邊那些有特點的人作文

作文7.78K

在我們平凡的日常裡,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的身邊那些有特點的人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優秀】身邊那些有特點的人作文

身邊那些有特點的人作文1

小朋友,你是否有很多問號?為什麼,別人在那看漫畫,我卻在學畫畫,對著鋼琴說話?別人在玩遊戲,我卻靠著牆學我的ABC?聽著周杰倫的《聽媽媽的話》,我就想起我的壞媽媽。她常常含著笑意的臉上有一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻樑上架著一副眼鏡,顯得文靜又好看。

回想起學鋼琴的時光,我就恨我的媽媽。因為每次練琴,媽媽的要求非常嚴格,說一不二。如果彈錯了音符會捱罵,手背會被打紅。我經常緊張得彈琴的手指都在顫抖。媽媽看到了我這種態度,總是凶著對我說:你上課有沒有認真聽啊?就這幾個琴鍵也不會按啊?我一旦反駁,她手中無情的戒尺定會打在我的手背上,她平時那溫柔的笑容消失了。此時,給我的感覺是冰冷的,無法接近的樣子。我只能順從,從一個個音符的識別,到結結巴巴地合手,再一遍又一遍地反覆練習我累得渾身要散架了,心中暗想:媽媽真壞。

別的'孩子可以玩手機,我不可以;別的孩子可以吃零食,我不可以;別的孩子可以隨便玩,我不可以

在這樣一個壞媽媽的教育下,我成為了一個人人誇獎的好孩子。細品起媽媽的壞,還真的透著無限的好。媽媽上了一天的班,十分辛苦,卻還要陪我練琴。生活中,經常用不可以來教育我,都是對我的愛啊!媽媽為了我,奉獻了太多太多!

我愛我的壞媽媽。

身邊那些有特點的人作文2

看到我的題目,你的內心肯定有許多疑惑吧。如果非要用一句短語來形容的話,那肯定就是“百思不得其解”了吧。不要著急,聽了我的述說,你肯定會明白的。

在我們眼中粉筆肯定就是用來寫字的,可在我們老師的手中它卻變成了一顆極具殺傷力的“子彈”。

雖說別班的老師上課也有可能會用粉筆來提醒一些上課走神的同學,但不一定扔的準啊。我們班老師那丟粉筆的“功夫”可真了得,都可以和射箭隊隊員的技術相媲美了。

記得有一次上課,老師在上面激情澎湃地講著課,可還是有一些“不法分子”在下面做著小動作。令我們沒想到的.是老師一邊講著課,一邊在手上準備好一會兒要用的“子彈”,而這時,臺下的“不法分子”還被矇在鼓裡呢!

等到老師讓我們自由思考時,準備已久的“子彈”“唰——”地一下擊中了“一號不法分子”的腦袋,我們愣愣地看著“子彈”以極快的速度飛向了“目標”。

“啊——”一聲慘叫衝破雲霄,而那聲音的製造者,此時正一邊捂著臉門,一邊站著接受老師的“洗禮”呢!有了“一號不法分子”的待遇,許多同學也不敢輕舉妄動了。不得不說,老師這招殺雞敬猴用得可真好。

上述這位就是我們班自帶瞄準器的老師了,是不是很酷呢?哎呀!不和你說了,同學喊我去上課啦,拜拜!

身邊那些有特點的人作文3

我家有位名副其實的“書法迷”外套、褲子、皮鞋......全是黑色的,你知道他是誰嗎?沒錯,他就是我的爺爺。

我的爺爺以前得過縣裡的書法比賽金獎。有一次,學校叫我參加縣裡的少年毛筆比賽,一回家我就把這件事告訴了爺爺。一說完,我就回書房開始認真地準備,我要寫的是《望廬山瀑布》,前面寫得好好的,可是寫到“疑是銀河落九天”的“疑”時候可把我難住了,這時,爺爺走進來見我苦惱的樣子就說:“怎麼了,有什麼字不會寫嗎?”我說:“就是疑字。”之後,爺爺開始教我寫“疑”字,我非常認真地聽著爺爺的指導,不一會兒,我就學會了。我練完一張又一張,直到九點,我才寫出了一張讓爺爺滿意的古詩,後來我得了金獎,這全是爺爺的功勞,爸爸把我和爺爺的'獎牌掛在了客廳上。

還有一次,我的零花錢不知道哪裡去了,我問奶奶也不知道,之後爺爺拿著一本《顏真卿字典》回來了,爺爺不好意思地說:“個零花錢去買書了。”當然我沒有怪爺爺,可奶奶不知哪裡聽到這個訊息,晚上奶奶就把爺爺罵得狗血淋頭。

這就是我的爺爺。你說他是不是沉迷書法到極點呢?

身邊那些有特點的人作文4

我的爸爸是一個超級音樂迷,他喜歡的樂器可多了,有電子琴、鋼琴、薩克斯等。他個頭中等,眼睛炯炯有神,平時不愛多言,卻是我們家最懂音樂的人。

有一次,爸爸買了一個薩克斯吹了起來,他不管按哪一個鍵,花多大的力氣都吹不響這個薩克斯,爸爸還以為是薩克斯壞了,可到了後來爸爸才知道不是薩克斯壞了,而是自己沒有掌握吹奏技巧,最後爸爸開啟手機,跟著視訊裡的人學了起來,然後才慢慢地吹出了聲音。

但是爸爸最拿手的還是電子琴。爸爸彈電子琴那可不是我吹,他只要一看到任意一個電子琴譜就可以立刻彈出這首曲子。爸爸彈奏的曲子十分好聽,會帶著人進入到一種優美的意境,讓人如痴如醉。有一次我和媽媽在聽他彈新學的'曲子,可是聽著聽著就睡著了,當我們醒來的時候爸爸還嘲笑我們沒有音樂細胞,還說我們不會感受音樂的美好。我們都笑了!

後來我開始學鋼琴了,爸爸也不落後地跟著我一起學習鋼琴、認識五線譜,他總是不厭其煩地對我說:“不管學什麼都要有耐心,懂得堅持,付出辛苦才可以成功。”我要牢牢記住爸爸對我說的每一句話,我相信我和爸爸都能不斷地進步,彈出更加優美動聽的曲子,談給自己和家人聽,彈給所有喜歡音樂的人聽。

你們看我的爸爸是不是一個超級音樂迷呢?我愛我的“音樂迷”爸爸。

身邊那些有特點的人作文5

我們班有一個不折不扣的幽默王子,他黑色的頭髮有點發黃。個子小小的`,但很敏捷。她就是我們班的開心果廖佳辰。

別看他個子瘦小,他腦子裡可裝了不少知識。漫畫書,文學書,故事書,歷史書都是他的最愛。淵博的知識給他帶來了許多的幽默細胞。

叮鈴鈴考試了,考到一半,廖佳辰有一道題目不會做。只見他皺起眉頭,嘟起嘴巴,好像嘴巴里憋著一股勁似的。一會兒摸摸下巴,認真地思索著;一會兒抓抓頭,企圖尋找靈感。這時,老師看見了,“廖佳辰,你是在思考什麼國家大事嗎?”“不,我在思考考試這件小事。”全班同學的目光都投向了他,哈哈大笑起來。

記得有一回,他跟班上一個女生槓上了,兩人你追我打,圍著教室一圈一圈跑。廖佳辰被追得到處亂竄。“廖佳辰你為什麼滿頭大汗呀?”“我剛剛被那個包租婆追了一圈,幸好我練了250年真功夫,才把包租婆給甩掉了。不然今天我可就要遭殃了。”廖佳辰故作輕鬆地說道。大家聽了他的話都哈哈大笑起來。

你說廖佳辰是不是我們班的幽默小王子啊!謝謝他給我們帶來了許多快樂。

身邊那些有特點的人作文6

我的弟弟有一張國字臉,一雙炯炯有神的'大眼睛像黑寶石一樣,他喜歡玩玩具,只要有人說"玩具"這個詞,他就兩眼放光就像看到了金子一樣,他很調皮也很愛哭。

我有一次看電視看得很起勁,忽然我覺得沙發上有些溼想去拿吹風機吹乾,可是我想沙發上怎麼會有水呢?於是我去問:“弟弟是怎麼回事?"原來弟弟把水打翻了。

他還愛哭,有一次我們去超市,因為他很不聽話吵來吵去,於是媽媽把他最喜歡的巧克力給放回去,等到家他問:“媽媽我的巧克力呢?”媽媽說:“你不聽話吵來吵去,我把巧克力放回去了。”弟弟剛聽完就"哇哇"大哭起來,眼淚像斷了線的珍珠掉下來,邊哭邊說:“媽媽欺負人。”一直哭了兩個小時才停止。

他還愛裝受傷,有一次我明明只碰了他一下,他就立刻躺在沙發上滾來滾去,一邊滾一邊叫:"我好痛。"等媽媽回來了,狠狠地罵了我一頓,弟弟卻躲在角落裡偷笑。

看了這些你會不會也覺得我的弟弟很淘氣?

身邊那些有特點的人作文7

俗話說:愛美之心,人皆有之。我的媽媽不是愛美,而是絕對的“臭美狂”!每次出門前總是要躲在屋裡化妝打扮,沒個一小時,那是絕對出不來的。

媽媽特別注重保養。一有空就要敷面膜,一有空就要去做美容,在這方面,她可真捨得砸錢。週末在家,總是能看見不同顏色的媽媽,一會兒黑的,一會兒白的,一會兒紅的,一會兒綠的`……就像美麗的萬花筒,天天變著色。和每天敷面膜的媽媽比,面板還是我的白,媽媽一定很嫉妒我。

媽媽還特別喜歡化妝。你瞧瞧她的梳妝檯,都快跟我的書桌一樣大了,而且上面堆滿了各種稀奇古怪的瓶瓶罐罐,除了房間裡堆滿,就連我家的衛生間也全部被這個愛臭美的媽媽給佔有了。每次出門前,她總要花很長的時間去化妝,化完妝了,還得去挑衣服、鞋子,總之就是各種沒完沒了。還得纏著我和爸爸不停地問:“好看嗎?這樣奇怪嗎?”我們倆不得不連連點頭,大聲地、肯定地告訴媽媽:“你很美!”

這就是我那愛臭美的媽媽,雖然有時候很麻煩,但是有一個美麗的媽媽,也是一件令人羨慕的事。

身邊那些有特點的人作文8

“淘氣鬼”,我妹妹是也。她長著一張紅潤的櫻桃小嘴,圓圓胖胖的臉蛋像兩個小蘋果。雖然她很可愛,但是我很“討厭”她。

有一次,我正在認真地做作業,可她卻把我的橡皮調包成了橡皮泥。我隨手拿起來用力一擦,作業本上被弄得到處都是橡皮泥。我火冒三丈,而妹妹卻歪著頭笑嘻嘻地望著我。“可惡的小傢伙!”我擼起袖子正想去“收拾”她,可她早已逃之夭夭了。當我再坐回椅子重新開始寫作業時,不知妹妹什麼時候來的',突然一跳,在我耳邊大叫一聲:“哥哥!”可把我嚇壞了,她卻衝我做了個鬼臉兒,跑開了!你們說我這妹妹淘不淘氣?

妹妹不僅“欺負”我,還總是“騷擾”爸爸。爸爸在喝茶,還沒等他喝完,妹妹卻眯著眼睛“啊”的一聲,彷彿茶進入了她的嘴裡,還做出很享受的樣子,儼然是一個品茶師,逗得我們哈哈大笑。現在,只要爸爸一拿杯子,妹妹就學他,唉,真是拿她沒辦法哦!

我的妹妹,可愛的妹妹,淘氣的妹妹!她給我們的生活增添了許多樂趣,我很愛她!

身邊那些有特點的人作文9

在我的身邊有一個特別有能耐的人,那就是我畫畫興趣班的美術老師,他姓藍,我們叫他藍老師。

藍老師從中國美術學院畢業的,現在是美術工作室的老師,我6歲開始就跟著他學畫畫,到現在已經有二年時間。除了我之外,藍老師還有五十幾名學生,有年齡跟我一樣大的,也有四五年級的哥哥姐姐,還有即將參加大學聯考的大哥哥姐姐們。藍老師課堂上對我們要求很嚴格,畫畫的.時候要集中注意力,不能交頭接耳,由於我生性好動,為此我還被他收拾了一頓,我們都很怕他,但下課以後他喜歡跟我們聊天、講笑話,夏天還經常買西瓜給我們吃,所以我們都很喜歡他。

藍老師最厲害的地方就是他畫的畫,他會畫素描、水彩畫、漫畫、油畫等等。他素描畫的人物像,惟妙惟肖,只需要拿著素描炭筆,畫出黑色線條深淺的變化,黑白虛實的交替,就可以會把人物的特點、神態刻畫得栩栩如生,令人讚歎!最讓我佩服的他畫的風景畫,湛藍的天空下,清澈碧綠的小溪緩緩的從楓樹林裡穿過,小溪的兩岸是層層疊疊火紅的楓葉,宛如一大團燃燒的火焰,染紅了天際,色彩的運用真的很棒,看了就讓人身臨其境,真是一幅美麗的畫卷。

跟藍老師學習繪畫,我不僅學到了畫畫的很多知識,還提高了我的觀察力、專注度,最重要的是還懂得了善於發現生活中的美,我還要繼續跟藍老師學習,希望有一天我也像他那樣出色,將美好的事物都通過畫筆描繪出來,展現出來!

身邊那些有特點的人作文10

我們家有個“動物學家”,一天到晚總是在關注動物。

有一年暑假,我去外婆家寫作業。剛到外婆家,我就聽見一位主持人正在播報花豹的日常生活,外公一副全神貫注的樣子,盯著電視看。外婆喊道:“老伴兒!老伴兒!”可外公像是沒聽見一樣,還在聚精會神地看電視。外婆加大音量喊:“你外孫來了!”外公這才聽見,迴應了一聲:“哦。”可還是目不轉睛地盯著電視看。

第二天,外公的一個同學來找他玩,他們聊得熱火朝天。忽然,下午四點到了,外公猶豫了一小會兒,看了一眼鍾,掃了一眼電視,我猜他心裡是很想去看電視的,可他的同學在這,他也不能去看。

他臉上呈現出一絲遺憾的表情。繼續聊天,可是接下來的話,前言不搭後語,剛說的話下一秒就不記得了,有時還“嘿嘿”地傻笑一聲。

事後,外公的同學把外婆拉到一邊,疑惑地問道:“老劉最近怎麼了?怎麼前言不搭後語的?”外婆笑著回答道:“他的魂兒,都被電視裡的《動物世界》勾走了!”外公的.同學這才恍然大悟,偷偷掃了外公一眼,不禁哈哈大笑起來。

這就是我的外公,一位名副其實的《動物世界》迷!

身邊那些有特點的人作文11

我家有個小鬼,可有趣啦,他就是我的弟弟。

“媽媽,”弟弟眯起眼睛看著天上的太陽說:“天上的月亮婆婆好亮啊,像個圓餅乾,你幫我摘下來,我要吃!”弟弟這話說完,全家笑得直不起腰,眼淚都流出來了。我一邊抹眼淚,一邊說:“那是太陽,不是月亮。”“那不是太陽公公!”弟弟堅定地說,“老師說了是月亮婆婆!”“你……你沒聽課!”我揉著肚子說。你們說他好不好玩?

一天晚上,弟弟指著猶如玉盤般又圓又大的月亮,用在幼兒園學的古詩說:“小時不識月,呼作大太陽。”接著歪著頭問我:“姐姐,你說,那是不是太陽?”“不是。”我笑著搖頭說。“明明就是嘛!”弟弟反駁道。我倆爭得不可開交。我被他吵暈了,吼道:“那是月亮!”弟弟拍著手跳起來:“哈哈!我就說不是太陽!”我暈!既然知道,還跟我爭什麼?你看,我的.糊塗蟲弟弟有趣吧?

還有一次爸爸出差了,沒人陪弟弟“打架”,他就一個人在房間玩了起來,我躲在門後面偷看他。“我是變形金剛!”弟弟說著在空中打了幾拳,接著轉過身子,邊跳邊說:“我是奧特曼!”哈哈,弟弟開始上演角色大變換了。弟弟玩得滿頭大汗,爬到床上睡著了。

你瞧,我的弟弟是不是很有趣?

身邊那些有特點的人作文12

我有一個糖果妹妹,她長得像一顆糖果,耳朵非常非常大,還特別喜歡吃糖果。

有一次,我買了一個彩色棒棒糖,舉得高高的,非常引人注目。我妹妹看見了,眼睛立刻冒出了綠光,口水流了出來,幾乎流成了一條長長的河,流向遠方。她的'鼻子也伸長了,不甘示弱地拼命往前湊,像小狗一樣嗅來嗅去。

這時,她突然朝我衝了過來,因為用力過猛,就產生了一場小小的地震,連地上的小螞蟻都被震得彈了起來,連花園裡的小花也被震落了。當她快要接近我的時候,我突然把棒棒糖舉得更高,並且拼命地跑。她就像一隻小狗一樣在後面追,追呀跑呀,妹妹就開始撒起嬌來。

最後我實在跑不動了,她就追了上來。但我仍然把棒棒糖舉得高高的,讓她怎麼也拿不到。她沒辦法,只好把我當成一棵樹往上爬,要知道我妹妹可有五十幾斤呀,我差點被壓趴,但我還是堅持住了,可那顆糖果卻掉在地上。

妹妹不甘心,最後就把糖果從地上撿起來,舔了舔,一會兒就吃光了!

妹妹啊,你怎麼這麼喜歡吃糖果呢?你是不是糖果做的呀?

身邊那些有特點的人作文13

我的同學劉浚熙是一個計算能手,因為老師讓我們玩撲克口算的時候,他最先說出得數。他不僅算得快,而且算得準。

有一次,老師出了一道超難的題目。劉浚熙又是第一個舉起手來。他堅定地對老師說:“老師,我會!”“那你上來吧。”劉浚熙自信滿滿地走上講臺,拿起筆在黑板上寫起來。這小子居然答對了!這是我萬萬沒有想到的。只見他快速寫完後,又不緊不慢地對老師說:“老師,這道題還可以用兩種方法計算。我可以寫下來嗎?”老師同意後,他又快速地在黑板上寫了起來。筆在他手中飛速地跳躍著,真是“下筆如有神”啊!這些方法連我們最牛的數學大王都沒有想到,從這次以後,劉浚熙已經成為我們全班女生的偶像了,我真為他感到高興。

這小子居然變聰明瞭!我想:他一定在背後付出了許多努力。業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨。他是計算能手,也是勤奮和思考的能手。

今天計算,我們倆都考了一百分,我感覺自己和劉浚熙在草地上享受著奔跑的'歡樂,我真喜歡他。

身邊那些有特點的人作文14

說起小妹,認識她的人一定會聊起她的歌喉,大眼睛、圓鼻子,嘴巴里的牙都快和炭一樣黑了(誒,都是糖惹的`禍!)但還是抵擋不住她對唱歌的痴迷。讓我們來認識一下她吧!

小鳥說,早早早,你為什麼還在家裡睡?誒,小妹又在下面秀歌喉了,我的懶蟲計劃又失敗了。懶洋洋地走下樓梯,剛準備制止小妹,結果她一看到我,嘻嘻一笑,唱道:對面的哥哥,看過來,看過來被她這麼一唱我瞬間就清醒了。雙手一插,眉毛倒豎,如同惡龍咆哮般生氣的叫道:妹妹!從此以後你要唱去外面唱,不準打擾其他人睡覺!這一下,不僅妹妹被鎮住了,就連外面的看門狗都被驚醒了,汪汪大叫,好像在和我比誰聲音大似的。妹妹不一會兒就回過神來了,她眨眨眼睛,淚光閃閃:我明明是叫你起床你憑什麼罵我?嗚嗚嗚

看到小妹落淚,一下子心軟了:妹妹別哭了,我帶你去廣場好不好?一聽到廣場兩個字立馬興奮起來:好耶,帶我去!烈日炎炎好不容易來到了廣場,走進附近的小店裡避暑,突然,外面響起了一陣歌聲,這可把我嚇得呀!我急忙跑出去一看,畫面太美不忍觀看。小妹居然與一群人拼歌,瞧她那神情,十分嚴肅,嘟著個小嘴,發出餘音繞樑的歌聲。額不愧是歌星呀!

小妹小妹,拼歌第一這是她的口頭禪,她雖然調皮但也是可愛的,不是嗎?

身邊那些有特點的人作文15

人人都知道法布林是舉世聞名的昆蟲學家,其實我也是一個小小昆蟲迷。

小時候我經常捉一些亂七八糟的蟲子做實驗,來滿足我大大的好奇心。有一次,我捉住了一隻蟑螂,奶奶說蟑螂是害人之禍,既然是這樣,如果我不把它消滅,它就可以生出1萬隻小蟑螂,我必須把他們消滅!

於是我找來了一把小刀,把它的頭給切下來了。我發現沒有頭的蟑螂居然沒死,還活蹦亂跳的。聽別人說如果蟑螂斷了頭還可以活100天。就算你踩死了他他照樣可以生出1萬隻小蟑螂,難怪人家說蟑螂是打不死的小強。

最近我又盯上了蚊子。別人都說蚊子是害人的吸血鬼。我打算用蚊子來做一個小實驗。我先用製作的小網,把我身上的一隻蚊子捉住了。然後用麻醉劑把它麻醉,接下來就是把針管拔出來了,這可不簡單,我的'心不停地在跳,汗不停地往下流。因為我怕實驗不成功,還把實驗品弄壞了。一眨眼的功夫,針管順利地拔下來了,我簡直興奮得難以形容。

等蚊子醒過來後我把它放在自己的胳膊上,果然它不咬我了。我又把它放到一個透明的盒子裡,過了四五天,這隻蚊子因為沒有吸血而餓死啦。看到這一幕,我才知道自己做了一件殘忍的事。

大家都說我是一個十足的昆蟲迷。我喜愛昆蟲,也願意和他們交朋友,因為這些小蟲給我帶來了快樂,讓我增長了許多知識。