愛拼才會贏

愛拼才會贏1

三月二十日至三月二十一日，我們學校舉行第五屆春季田徑運動會。分為男子甲、乙、丙和女子甲、乙、丙六個組別，每組設定九個比賽專案。全校共五十二個班級代表隊，一千二百多運動員參加比賽。場面巨集大，競爭激烈。我們班派出二十二位運動員，幾乎參加男、女乙組的十八個比賽專案。比賽中我們經歷了一個先輸後贏、先弱後強、先抑後揚的富有戲劇性變化的過程。那真是：山窮水復疑無路，柳暗花明又一村啊。

山窮水盡

三月二十日上午七點三十分，比賽開始。天不作美，天空一會兒陰雲密佈，一會兒細雨濛濛，一會兒太陽又從雲層裡探出頭來。天氣變幻莫測，叫人捉摸不透。也把我們運動員的心弄得七上八下，忐忑不安。上午比賽開展了五個專案的預賽，我們班運動員儘管盡力爭奪，收穫甚微，僅獲得男子200米一項決賽資格。整個代表隊陷入了山窮水盡、進退維谷的困境。參賽運動員一蹶不振，怨聲載道。男隊員指天罵地，女隊員哭鼻子、抹眼淚。那場面看著真叫人揪心。

愛拼才會贏

上午比賽結束後，領隊召集參賽運動員開會，大家展開熱烈的`討論。領隊幫助隊員們詳實的分析了比賽失利的原因，指出上午的暫時失利，既非我們的體質不如別人，也不是我們的競技技術不如別人，主要是我們的心理承受、應變能力太差。我們要調整好心態，準備做最激烈的競爭，不能有輸不起的心理，要從零開始。

領隊給大家講了古代“退避三舍、田忌賽馬、岳家將岳雲與金蟬子鬥法”等故事，強調參加運動會最重要的意義在於培養自信，講究團結，注重戰術，同時要有拼搏精神。我們要堅信：陽光總在風雨後，愛拼才會贏。會議在領隊和我們一起高唱《愛拼才會贏》結束了。

柳暗花明

下午兩點整，比賽繼續進行。說來也巧，午後的天空白雲朵朵，陽光燦爛；操場上春風和煦，花香陣陣；看臺上《運動員進行曲》節奏明快，歌聲嘹亮；隊員們個個精神抖擻，心高氣爽。上午比賽失利陰影已經煙消霧散了。第一項比賽男子跳高預決賽，標杆的高度一次次升高，我們班武勁鬆、李傑包攬了冠亞軍；男子四百米預賽我們班張磊、高靖同學分別以一分九秒零二和一分九秒零三兩個小組第一的身份挺進決賽；女子800米我班運動員夏金枝奪得亞軍。我們班運動員經過不懈的努力，終於迎來了柳暗花明的大好局面。實踐證明：愛拼才會贏。

愛拼才會贏2

國旗依舊在天空飄揚，國歌依舊在耳邊迴盪。仰望長空，讓我們在一片廣袤中感受一種激情——拼搏。

看，五星紅旗，我們心中的圖騰，她莊嚴、美麗、熱烈、鮮豔，站在這面火紅的旗幟下，感受火熱的生活，你的心中是否已翻騰起巨大的波瀾，任憑那思想的野馬把你帶回那戰火紛飛的年代，拋舍了多少頭顱，傾灑了多少熱血，拼了八個春秋，搏了三個年頭，終於，我們換來了這面光榮的旗幟。

也許歷史的車輪已離我們太過遙遠，那麼讓我們體會一下身邊的拼搏。近來十幾日，32路英雄豪傑進軍法蘭西，在沒有硝煙的戰場上，進行著群雄逐鹿的爭奪，同樣在流血，同樣在流汗，同樣在為著最後的勝利奮力拼搏。

或許那遠在異國他鄉的驚心動魄讓現在的我們仍感到遙不可及，可是前幾日結束的足球聯賽，卻是讓我們實實在在的體會到了拼搏的概念。仍記得那場場瓢潑大雨，仍記得那場場從未因雨而終止過的比賽，球場是如此的泥濘，足球因裹滿了泥漿而變得沉甸甸的，在如此惡劣的條件下，球場上的隊員們卻絲毫沒有鬆懈，每個人在雨中不停地奔跑，呼喊，跌倒了，爬起來，繼續比賽。雙方隊員比得已不再是球技，而一種精神，一種永不放棄，頑強拼搏的精神。

體育競技尚且如此，那麼對於自身的本職工作來說，是否應該更上一層樓呢？仍然在聽頭懸樑。錐刺骨那千年不衰的歷史故事，依舊例行著“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”的'學習準則，讓我們把這一切的一切都稱之為拼搏吧，在披荊斬棘之後體會百尺竿頭，更進一步的輝煌。

三分本天定，七分靠打拼，愛拼才會贏。

拼搏是一種過程，歷經拼搏，便不會再因結果的好壞，而欣喜若狂或心情沮喪；

拼搏是一種資本，它助我們在主動中發揮自己的最大潛能，像海燕一樣在驚濤駭浪中體會搏擊長空的快感；

拼搏是一種境界，它既沒有風花雪月的淺唱低吟，也沒有初入社會的感世傷懷，它有的是衝擊終點的挑戰自我，是直麵人生的引亢高歌。

走一條無怨無悔的路，拼搏，為你響起成功的前奏。

愛拼才會贏3

問這一生，有誰不需要快樂，健康，幸福，愛人，財富。……？最重要的是自己，去照照鏡子，每天看看自己有什麼變化，無非是失去了一天，又來了一天，漫長的日子，把它縮短一些，把什麼事情都看作是有限的，因為真的有限，生命就應當珍惜，活著的每一天，就要敢於奮鬥！這誰都會自問自答，但這確實是真理。

唯一的，還是自己，沒有任何人代替你，因為絕大部分，你是在為自己去奮鬥的，慢慢的有了另一半，當父母老去的那一天，也只能陪你說幾句話，“好好的生活，去做一個好人。”還有什麼？千言萬語，都是自己要爭取的。每個人都有最脆弱的時候，只是越那樣不在乎，越那樣對其傷害，及便時金子做的心，也會心灰一暗，隨風而逝！提了這句話你是否真的害怕，其實生活就是坎坷和平地組成的，誰也無法阻擋坎坷的到來，也只有坎坷才有了平地，不經歷風雨，何來彩虹，未來的曙光，每個人都要爭取，如果不爭取，而伴隨的只是失去。

光明和黑暗只在於愛與不愛之間，生命有了愛才會生存，懷抱著夢想，用於奮鬥，迎接光芒，無論開心還是悲傷，每個人都在生命力足夠頑強的情況下去承受，負責面對的只會是頹廢和無奈，如果要想過的精彩，就必須頑強的同命運作鬥爭！也許歲月不會同情你，請不要呆滯地注視著前方。我們是平庸了卻今生，還是自豪地走過征程，我們心裡最清楚。不需要太多的言語，不需要太多的告白。我們可能會在歲月裡重重地摔倒，摔得頭破血流，沒有事實的殘酷，在人生的舞臺上，我們應該好好地把握時光。

在這日日夜夜裡，思憶漫長，時間像沙粒一樣從手中溜走，展開手或許靜靜的還會保留一些，珍惜擁有的，爭取該有的，是自己的就拿到手裡，不是自己的'就放開手，不必抱怨，不必攀比，人生是一場戲，導演是自己，把握好每一天，或許在時光中我忘記了一些人和事，但要認真對待每件事，開心走往每一天。最終你相信什麼就能成為什麼。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執著，一個叫認真，認真的人改變自己，執著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。

生命！就要勇於奮鬥，不管前路是多麼坎坷，請不要絕望，先有想得開的事情，後有做到的事情。人生只留下一條充滿競爭的小路和窄門如果我們懂得回頭是岸，懂得欣賞回過頭來的世界。相信每個人奮鬥的成果也不枉此生！

愛拼才會贏4

面對比自己強壯、高大的馴鹿，狼並不會失去信心，而是在一次又一次的拼搏中擊垮它。人生亦是如此，面對困難與挫折，我們不能氣餒，而應努力拼搏。因為，愛拼才會贏。

拼搏是一種品質。只有勇於攀登才能見到壯麗的景色，只有敢於拼搏才能到達成功的彼岸。陳景潤在推理哥德巴赫猜想時，光稿紙就堆下了幾麻袋。最終，他的努力沒有白費。他的成果被國際上稱為“陳式定理”。王選從國外歸來時，面對我國印刷業的落後局面，王選沒有選擇研製第二代印刷機，而是選擇當時許多國家仍未研製出的第四代印刷機。有時，他甚至幾星期不出實驗室，他的努力拼搏沒有白費。他，帶領著中國的印刷業告別了鉛與火，走向了光與電。不懈地拼搏是他們的努力，有了動力，才有了成功的希望。

相反，那些不喜拼搏的人永遠無法領略高峰的.壯麗和彼岸的風光。同樣是一顆蘋果落了下來，被砸到的人的反應可能大不相同。而最終只有牛頓一人能夠發現萬有引力的規律。並非其他人沒有思考過蘋果為什麼會落下來。他們比拗斷卻好的只是繼續深入思考，繼續拼搏。

也許有人覺得拼搏太苦、太累。不如自己舒舒服服地生活著來得安逸。的確，拼搏是苦，是累，但沒有這種拼搏精神，人類不會進入現在現代化的生活，沒有托爾斯泰幾月不下樓的拼搏，怎麼會有《吶喊》《彷徨》這樣的精神良藥；沒有愛迪生日復一日的實驗工作，怎會有光亮在黑暗中永存；沒有特斯拉對科學研究執著的拼搏，就不會有我們今天現代化的生活……太多了，這樣的例子數不勝數，總之，沒有拼搏，就沒有我們今天的美好生活。

我們青少年就像早上七八點鐘的太陽。未來的一切需要由我們去創造，去拼搏。拼搏精神就是我們人生中最為寶貴的財富。沒有拼搏就沒有未來。

是雄鷹就應該搏擊長空，是猛虎就應該稱霸山林，是水手就應該揚帆起航，是勇士就應該披荊斬棘，就讓我們懷著拼搏精神去打拼未來吧！我們的未來無限精彩。

愛拼才會贏5

近日，一則訊息引起人們廣泛關注，貴州老革命地遵義的一個鄉有了一條天降的水渠，水渠建成著實不易，黃大發以54歲的年紀去水利站學習，歸來後經過努力，終於將水渠修成。這一壯舉將使該鄉人民告別貧困。有人說愚公精神已不合時宜，但我卻認為這是值得傳頌稱讚的事蹟。

正如魯迅先生曾說，中國自古就有埋頭苦幹，拼命硬幹，為民請命的人，他們是中國的脊樑一樣。黃大發所擁有的愚公精神值得人們去頌揚。

21世紀的中國，正在以不可阻擋的氣勢蓬勃發展。東方的巨龍已在九天長嘯，但不可否認的是仍有貧困沒有被徹底消除，貴州就是一個典例。當地有良好的自然風光，但基礎設施的.不完備導致了貧困的現狀。縱然黃大發的做法有看起來有些愚笨，但這最終也能達到目的。愛拼才會贏，在黃大發身上，我看到的是人性的閃光點，拼搏進取，為祖國事業奉獻出了自身的光和熱。

回眸歷史，不難發現人類的每一次重大發現都離不開愚，如大家耳熟能詳的愛迪生，眾所周知的屠呦呦，揚名立萬的貝多芬，哪一個不是愚呢。愛迪生的堅持不懈到屠呦呦的將冷板凳坐熱都是愚的體現，在當世的浮華熙攘中，正需要愚這一精神內涵。

在日常生活中，如果有愚，你會專注認真，細緻小心;在學習中，如果有愚，你會厚積薄發，氣衝雲巔;在事業中，如果有愚，你將柳暗花明，實現價值。

在這個年代，人的慾望就如一壺沸水，蒸騰的是慾望，消失的卻永遠是自己。功名利祿的牽絆使你紛雜;鬧市的的喧囂使你沉淪。不如靜下心來感受一次生命帶給你的安寧與平靜，相信的淚水會濺起一灘殷紅，那是心之血，因感動而激盪翻湧。

每個人都希望把生活過成詩，把歲月釀成酒。但心中的詩總是躲在那個叫遠方的神祕地方，而釀成的酒也變成了清苦的茶。不要過度喧雜，因為在沉靜中，你才能體會到生命的酒釀。正如張曉風所說，只要一點情意，我就可以把車聲寵成水聲，把公寓愛成山色的。守護心中的愚擁抱本來的自己吧。

當美妞不被村人理解時，我想她定是痛的，但最終幸而與野獸相擁。雖然在物質欲膨脹的今天，安安分分守住一件事，很是不易，但請相信你手中的火把，即使照亮這漫長的黑夜，也終將會有人看見你。愛拼才會贏，不拼一次搏一回，怎知做不到呢?遠處風景正好，恰好啟程偶然有幾隻新雁飛過，翅膀還夾著雲朵。

愛拼才會贏6

前幾天，我們國小部舉行了一年一度的校運會。我們很早就到了田徑場。我也是運動員之一。我在上午沒有比賽，所以覺得上午一晃就過去了。

很快就到了下午。到田徑場了，投完鉛球后，我鬆了口氣，一抬頭看了看周圍，呆住了。看，跑道上，運動員英姿煥發，如脫僵的野馬在賓士；跳高場地上，橫杆不斷升高；投擲區，鉛球落下的地方，被砸出了一個淺淺的洞。到處是緊張的比賽，到處是熱烈的掌聲，到處是激情“加油”聲。

我愣了愣，回到班級裡繼續寫稿。寫著寫著，就聽見廣播裡在叫著：“參加國小女子4100接力賽的同學請到檢錄處檢錄。”

唷，點名了。我停下正在寫的稿，一路小跑地跑到了檢錄處。

“令狐倚雪！”“到！”

“周苑莎！”“到！”

“宋雨！”“到！”

……

過了一會兒，老師把四、五、六年級的運動員都檢錄完畢了，我們就在一旁一邊做準備，一邊觀察別的運動員的動作。

很快就輪到我們六年級女生了。我是跑第一棒的，我兩腿一前一後站定，雙手擺出助跑的姿勢，眼睛睜得大大的，直盯著老師手上的'槍，心裡像有人在敲鼓：“咚咚”聲個響個沒完。我們班的老師和同學站在跑道外直給我們打氣：“六一班加油！宋雨加油！”……

“各就各位——預備——叭叭！”

槍聲傳出好遠好遠。我們早已衝了出去。拼命跑，啥也不顧了；拼命跑，啥也不想了。頭髮拋到腦後了，平常躲在流海里的額頭也露出來了，一股子的野勁，蠻勁。到第二棒周苑莎了。她一接到棒，抬腿就跑。有的人把嘴張得好大，也不顧平時的淑女形象了。瞧，運動員嚴重缺氧啊。衝啊！拼啊！腳飛快地上下，上下，好像車輪一們轉得飛快，讓人看得眼花。與此同時，兩旁的啦啦隊正在使勁為自己班加油。

快了，最後一棒快到終點了，她們一個個衝過了終點。裁判員準時按下了秒錶。在同學們的拼搏下，我們又一次贏得了勝利！

校運會結束了，這次運動會讓我明白了愛拼才會贏。我度過了難忘的一天！

愛拼才會贏7

一時失志不免怨嘆

一時落魄不免膽寒

那通失去希望每日醉茫茫

無魂有體親像稻草人

人生可比是海上的波浪

有時起有時落好運歹命

總嗎要照起工來行

三分天註定七分靠打拼

大家對這首歌曲一定會很熟悉吧！它就是用閩南語演唱的歌曲《愛拼才會贏》，聽了這首歌對我有很大的啟發。以前我總認為那些成績比我好的同學腦袋都比我聰明，而在聽了這首歌曲之後，我覺得事實並不是這樣的，成功是需要汗水來澆灌的，沒有付出哪來回報，而我們，不應該去怪老天沒有給自己一個天才的腦袋，而應該去反省自己哪一點沒有做好，去不停的完善自己。

有這樣的一個故事，有一個認為自己是全才的年輕人，找工作多次碰壁之後，傷心絕望地來到大海邊要自殺，一位老人救了他。老人聽了年輕人要走上絕路的原因是因為沒有人欣賞並重用他後，老人從腳下的沙土上撿起一粒沙子讓年輕人看了看，然後隨便扔到地上，對年輕人說：“請你把我剛才扔的那粒沙子撿起來。”“這根本不可能！”年輕人說。老人沒有說話，從自己的口袋裡掏出了一顆晶瑩剔透的珍珠，也是隨便地扔到地上，對年輕人說：“你能不能把這顆珍珠撿起來。”“這當然可以！”有時，我們必須知道自己是普通的沙子，而不是價值連城的珍珠，若要自己卓然出眾，那就要努力拼搏使自己成為一顆珍珠。

想必大家已經知道了故事中的年輕人缺乏的不就是一種拼搏的精神嗎？

天上沒有白掉的'餡餅，如果不付出，又怎麼能使自己成為受老天爺賞識的人呢？

當大家看見運動健兒在奧運會上勇奪桂冠時，一定會欣賞、羨慕，但你們知不知道在這桂冠的背後，有多少辛酸，這一個個熟練的動作背後，有多少個摔跤，他們之所以能成功，那是因為他們的腦海中一直有一個詞在激勵著他們，那就是拼搏。拼搏是一種力量，他像一根根路標，將你引向成功的彼岸。

三分天註定七分靠打拼，愛拼才會贏！親愛的同學們，趕快行動吧，愛拼才會贏，路就在你的腳下！

愛拼才會贏8

在通往成功的旅途上，心態和思想是主宰者，拼搏努力只能算作是不得不花的旅費。所以我們要培養愛贏的思想和心態，愛贏才會拼，奮鬥沒有盡頭，拼搏一路凱歌。---題記

拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什麼？是退縮嗎？不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要用堅定的信心來導航。

說到這兒，不經讓我想起一個成語破釜沉舟；相傳在秦末之際，暴政當道，天下起義蜂擁而起，公元前208年，由項羽領導的鉅鹿之戰爆發，當時秦軍主力圍困農民起義軍，農民軍被困在此，前有蜂擁而至的秦軍主力，後有波濤洶湧的大河，何去何從，而且農民軍的'糧食儲存又快沒有了，就在此時，作為領袖的項羽的做出了一個從此讓他名垂千古的決定，摧毀了一切軍用物資，併發出壯志豪言“現在我們的退路已經沒有了，要想活命，就要跟著我殲滅前面秦軍主力，你們有信心嗎”，此話一說，頓時軍威大振，之後領導起義軍與秦軍展開了一場生死激戰，最後全殲秦軍主力，同時經此一戰，秦軍主力也名存實亡，天下大勢越來越趨向起義軍……從項羽身上除了可以看出其卓越軍事才能外，還有就是那種大無畏的拼搏精神，那種愛拼就會贏的精神，如果當時他畏首畏尾，沒有去激發起義軍內心中戰鬥意志，就沒有後來的勝利。也就沒有後人通過此役從而記住項羽這個歷史名人了。

回首現在的年輕一代，他們是充滿活力的一代，富有激情的一代，他們充滿著對未來美好人生的嚮往，內心充滿著對這個世界的好奇，於是他們開始為之而奮鬥，並且漸漸已經看到了成功在向他招手，可是這時卻出現一絲問題，本來這沒有什麼的，只要他們堅持住就可勇往直前，但是偏偏我們後現代的年輕人身上缺少這種堅持以及大無畏的拼搏精神，在困難面前沒有堅持住，他們退縮了，抱怨著社會對他們不公平，從而漸漸地離成功之岸越來越遠。

在浩瀚的生命之岸，我們應該珍惜時間，抓住機會，應該告訴這個世界，我們為我們的曾經理想追求過，奮鬥過，拼搏過，對輝煌的人生沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。我相信只要奮鬥不息，最終我們會迎來那道屬於我們黎明的曙光。

愛拼才會贏9

翻著散發著油墨芳香的書，讀著一個個引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪。

故事是這樣的：在上海大世界露天劇場表演雜技，場內座無虛席，全是來自異國他鄉的旅遊者。一位英俊少年出場了，他表演的頂碗，只見他頭上頂著高高的一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動作。突然在轉身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張，不慌不忙地重複剛才的動作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來。音樂又一次奏響，場子裡沒有一點聲音，那疊碗又劇烈地晃動起來，那少年輕輕抖了一下腦袋，終於把碗穩住。場內爆發出暴風雨般的掌聲。

是的，人生是一場搏鬥。敢於拼搏的人可能是命運的人，頂碗少年便是其中一個。偉大的'科學家愛迪生，經過無數次的實驗，終於發明了電燈；容國團奮勇拼搏，終於打敗了，為中國奪得了一枚金牌；偉大的醫學家李時珍跋山涉水，風餐露宿，終於寫成了醫學鉅著《本草綱目》……無論是寫一篇文章，，還是解決一道數學題，完成一件精美的藝術品，都要持之以恆，頑強拼搏，才能成功。

說道這，我自嘆不如。在生活中，在學習中，我經常被困難嚇倒，總不能堅持到最後，半途而廢，有頭無尾。同學們，在今後的人生道路上，會有更多的風風雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會在人生的道路上一次又一次地重新整理自己的記錄，正所謂“愛拼才會贏”，相信我們一定能品嚐到碩果的甘甜。

愛拼才會贏10

《迎奧運促和諧》讀本中有許多感人的故事，有被裁判拖著爬向終點的，有幫英國選手奪金牌的蒙蒂心，還有敢與希特勒較勁的傑西·歐文斯……頓時，我平靜的心海像投入了一塊大石頭，好像翻起千萬層波浪，衝向我的腦門，即使過了好久，我那激動的內心也無法平靜下來。

在這裡，最令我感動的就是花樣滑冰選手張丹和張昊了。隨著《龍的傳人》的旋律，他們開始向金牌出發。可惜，意外發生了，由於張昊腕力不足，導致了張丹從空中摔落受傷，可張丹並沒有退出場外，她憑著頑強的毅力對張昊說：“沒關係，繼續比賽。”於是，他們又重新登上舞臺，完成了一個又一個優美的動作，頓時臺下的所有觀眾和裁判都哽咽地向這些中國隊員表示祝賀，正如張昊說：“我的搭檔太棒了，我覺得她非常堅強、特別偉大。她真的很不容易，就像上了戰場一樣。我們會非常珍惜這枚銀牌的。”

在這裡，我真正明白了每一個獎盃，每一塊金牌都是運動員們的艱辛與汗水凝結而成。奧運健兒為了自己的夢想，為了自己的民族，更為了自己的國家拼搏著，運動員們那堅強不屈，不屈不撓的精神讓我感慨萬分。我從他們的身上深切地體會到奧運精神和不服輸、不氣餒的拼的力量。是啊，古往今來，有哪一位成功人士不是知難而進、逆水行舟、奮力拼搏才取得令人驕傲的成績呢？他們在自己的人生道路上，付出了超乎常人的.艱辛和努力。在他們的身上，中華民族勤苦、勇敢、拼搏、進取的傳統美德得到了淋漓盡致地體現。

我為自己是一箇中國人而感到驕傲、自豪。同時，想到自己平時是那麼脆弱，跟他們相比，簡直是天壤之別，真是汗顏哪！感謝《迎奧運促和諧》讀本，感謝所有的奧運健兒，你們給了我太多的人生啟示。今後我一定要像奧委會主席薩馬蘭奇先生所說的要超越困難、持之以恆、毫不懈怠，讓熠熠生輝的奧林匹克更快、更高、更強的超越拼搏精神，伴隨我一生，並傳到我身邊的每一個人，我的後代子孫。愛拼才會贏！

愛拼才會贏11

成功的花兒，人們只驚羨於她現時的明豔，卻不知道它背後沉浸著多少淚水！——題記

人之一世，殊為不易，在看似平坦的人生旅途中，充滿著種種荊棘，痛苦之於人，猶狂風之於陋室，巨浪之於孤舟，口舌之於心臟。

但是，請不要放棄，不要放棄你的夢想。勇往直前，終會有太陽升起！

我是一名九年級的學生，當每天清晨只匆匆喝過一杯牛奶，拿著兩個雞蛋，還要踩著上課鈴聲進教室的時候；當每天都有堆積如山的作業，還要被老師耳提面命的.時候；當每天都有無數節課，不僅早出晚歸，週六還不能休息的時候，我多恨不得將桌子上邊這一堆書給扔了，撕成碎片，我也想過放棄。

但是，我不能。

因為我知道，當我每一次熬夜苦趕作業的時候，母親都會為我端來一碗蓮子桂圓湯，她說啊：“媛媛，你這麼辛苦，要補好身體。”因為我知道，每天一進教室抬頭便可看見的對聯“拼一個春秋冬夏，贏一生無怨無悔”被我們的老師重複了多少遍，她說啊：“同學們要好好學，將來，會有用的。”因為我知道，開學典禮上的那些現在上高一的大哥哥大姐姐一句句循循善誘：“學弟學妹們，九年級是很苦的，你們要堅持啊！”

伴著這麼多期待的目光和殷殷教誨，我們怎麼有理由不去奮鬥？怎麼還能躊躇不前？相信不苦不累，九年級無味；不拼不搏，人生白活。

前幾天，我看了一部影片，叫做《中國合夥人》，主人公成東青說過這麼一句話：“掉在水裡，你不會被淹死，呆在水裡你才會被淹死，你只有遊，不停地往前遊，那些從一開始就選擇放棄的人，他沒有失敗，因為他從一開始就已經失敗了。”我想，九年級的莘莘學子，你們不也是如此嗎？你們應有敢於直面困難的勇氣，相信自己，愛拼才會贏！

此時，翻開物理作業，耳邊又響起語文老師的聲音：“破釜沉舟，拼它個日出日落，背水一戰，贏它個無怨無悔。”諄諄教誨，耳畔猶存，歷久彌新。

魯迅說過；“真正的勇士，敢於直面淋漓的鮮血，正視血樣的人生。”人生理應如此，愛拼才會贏！

愛拼才會贏12

暑假裡，我觀看了中國女排在與古巴女排爭奪女子排球銅牌的對戰。中國隊經過苦戰，最終以3：1戰勝古巴隊，獲得銅牌。

場比賽令我十分震驚，女排姑娘們幾乎是在拼。她們把力氣和精神都在拼。給我印象最深的是周蘇紅，她頂住了壓力，堅持拼到最後，在最後一局的關鍵時刻發球連得兩分，這是獲勝的主要因素。當然，其他隊員也在拼，王一梅等老隊員也拼盡實力，她們是為了銅牌而拼，為了中國而拼。如果不是她們拼盡全力，我們中國會贏嗎？

中國女排這種拼勁兒，令我十份佩服。設想一下，如果我們每個人都去拼，把拼盡用在做事上，用在學習上，那麼這將會是一股多麼強大的力量。只有敢拼，才會有可能贏。所以，我也要學習中國女排的`姐姐們，做一個愛拼的人。

說到拼，我們的生活中比比皆是。不僅運動員在賽場上要拼搏，我們在學習上也要拼，愛拼才會贏！

記得一次上課，我起立回答問題，可是回答的不準確。看到同學們的目光，我不好意思地低下頭，趕忙坐下。當我回到家對媽媽說時，我又不好意思地低下了頭。媽媽一邊將我拉到她身旁，一邊嚴肅地對我說：“孩子，你一定要記住，只有去拼搏，才會贏，不管做什麼事，你都一定要努力去拼。當然，你不必不好意思，因為你已經盡全力去拼了，堅持拼下去，就會贏，你肯定可以的，媽媽相信你！”

我聽了媽媽的話，暗自下定決心，一定努力去拼搏。之後，在課堂上凡是有問題，我都毫不猶豫地舉手，好幾次都將問題回答正確。我高興極了，拼搏就會成就夢想。當然，我現在也在拼，不是有句話嗎：“飛翔，哪怕折斷翅膀！”我拼，我拼，我拼拼拼！

說到這兒，我又想起了“飛人”博爾特。

博爾特是令我感動的選手。他充滿了拼勁。發令槍一響，他就像一隻火箭一般“飛”了出去。從畫面上我們可以看到，博爾特咬緊牙關，雙手握成拳頭，心裡似乎在說：“我一定要把這枚金牌拼到手！”最終，他以超出第二名5米左右的距離奪得了100米的金牌！

博爾特的這種拼勁兒難道不令人佩服，難道不令我們感到震撼，難道不是我們感動，難道不值得我們去學習嗎？

最後，讓我們去祝賀博爾特和中國女排隊員們，我們同時也一定要記住一句話：愛拼才會贏！

愛拼才會贏13

拼搏，是指豁出性命，激烈的搏鬥，比喻盡最大的力量，極度的努力，去實現自己的目標。那麼，人生，為何又要去不斷拼搏呢？

拼搏的可貴就在於為著一個明確的`目標迎難而上，跌倒了爬起來，綠敗屢戰，不達目的決不罷休。“不到長城非好漢”也正是如此。

孫中山說過：“人要在競爭中生存，便妖奮鬥。”的確如此，美國作家海明威是一個極具進取精神的硬漢子。他曾雄心勃勃地表示要超過莎士比亞，“幹掉”屠格涅夫，把莫泊桑，司湯達打在地上說胡話。1949年，福克納獲諾貝爾文學獎，海明威不服氣，寫了一部小說要超過人家，反遭失敗。倔犟地海明威爬起來再幹，終於寫出了小說《老人與海》，獲得1954年諾貝爾文學獎。這個例子顯現出了海明威地頑強不屈地拼搏精神，從而闡述了只有依靠拼搏才能取得輝煌業績地硬道理。

引申出來，拼搏還可以創造光輝地人生。李陽大學時連年不及格，五門都要補考。為了考英語四級，李陽每天早上都很早去教室大聲喊背英文。他驚訝地發現再大喊中注意力變得集中起來。他用四個月複述完了10本英語原版書，最終以全校第二名的優異的英語進入廣東人民廣播電臺；優異的口語水平似的他如同一部“萬能翻譯機”。

不僅如此，李陽還努力探討這隻口語方法，總結出一套獨特的一個非英語專業、為學英語失敗者設計的學習方法，集“聽說讀寫譯”於一體，人稱“瘋狂英語”。李陽的事蹟同時還反映了一個道理：再成功面前仍然不能停止拼搏，應該乘勝追擊。

遙想當年太平天國農民起義一舉攻佔天京，有西征北伐鞏固了政權，與清王朝對峙，所取得的成果固然可喜可賀。但起義者的就此滿足，裹足不前，以為握在手心裡的才是最珍貴的，不思進取了。結果是什麼呢？天京北攻陷，起義失敗，連握在手心裡的也失去了。一味的滿足往往導致這個結果。所以我們不要停止拼搏，停止奮鬥，否則到手的成果又會失去。

拼搏，能使我們取得輝煌的業績；創造光輝的人生。人生在世，事業為重，一息尚存，決不鬆勁，讓我們永不停息的去拼搏，去爭取勝利的果實，創造輝煌的人生吧！

愛拼才會贏14

看吧，它飛舞著，像個精靈——高傲的、黑色的暴風雨的精靈——它在大笑，它又在號叫……。它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！

——摘自高爾基《海燕》

主席曾說過：“與天奮鬥，其樂無窮；與地奮鬥，其樂無窮；與人奮鬥，其樂無窮。”我們無時無刻不在祈求著真正的奮鬥，真正的奮鬥應該是昂揚的、熱烈的、奔放的……

對太陽懷有憧憬的人，就能留住青春；對生命充滿熱愛的人，就能擁抱綠洲；對拼搏堅定信念的人，就一定會是最後的贏家！就像貝多芬……。

耳聾，對於平常人來說是一部分世界的死亡。但貝多芬不曾死在已經死亡的世界，而是重建了音樂的王國，不為了自己，而為人類。正是憑著自己堅定的意志、頑強的信念，才使他成為一隻搏擊長空的雄鷹，使他牢牢地定格在人們心中，流芳千古。這正是拼搏所需要的膽識和氣概，只要有信念、有夢想、有追求，即使身處逆境也不要緊。請相信：愛拼才會贏！

相信你自己，愛拼才會贏。因為自信可以產生巨大的精神力量，它足以化山窮水盡為柳暗花明，促使你在荊棘叢生的道路上奮勇前進。大家都非常熟悉的海倫，集聾、啞、盲於一身，但她克服了常人難以想象的.困難，學會了說話，修完了大學課程，並掌握了五國文字，被世人公認為19世紀最有代表性的人物之一。無獨有偶，桑蘭在體育比賽中意外受傷，幾乎全身癱瘓，但這位中國姑娘以頑強毅力接受治療，並以無比的自信心向全世界宣告：我從來沒有喪失過勇氣。我早晚有一天要站起來，我會創造奇蹟！

她們不是上帝的傑作，更不是命運的寵兒，但是他們相信自己能行，最終也證明了自己能行，如果我們能像海倫、桑蘭學習，我們會驚喜地發現：我也能行！

不論是貝多芬，還是海倫、桑蘭，都是憑藉自己的努力拼搏，才贏得了人們的尊重。俗話說：“不經一番徹骨寒，那得梅花撲鼻香？”這一點不可否認的。

只要青春在，我們不會悲哀；縱使黑夜吞噬了一切，太陽還可以重新再來；只要明天還在，就不會悲哀，冬雪終會悄悄溶化，春雷定將滾滾而來……在將來的某一天，我們定會高聲對全國，不，是全世界喊出：“愛拼才會贏——”

愛拼才會贏15

有一次，學校運動會，我被老師選上了，成了一名運動員，我高興極了。這正是一個為班級爭光的好機會。

我終於盼到了這一天，我們全校師生一起來到南山廣場，我們從學校走到山上同學們累得氣喘吁吁終於到了廣場。

前些天，我被選中了，放學回家以後，我就在想這一次我要為班爭光得到老師的表揚。我就很快的寫完了作業，開始鍛鍊了起來……這時，我看了看錶已經九點了，我累得滿頭大汗，真的堅持不下去了，但我仍然堅持達到理想。

我們來到廣場，二十分鐘過去了，比賽終於開始了，我迫不及待地準備比賽。我就和同學們一起來到100米的起跑點去觀看高年級比賽跑步。有的'已經站在了起跑線上，個個都是利達如氣的壯士，只等著起跑的口哨，突然口哨響了，大家像離弦的箭衝向終點。最終，有一位穿白衣服的男孩子獲得了第一。如果我比賽的時候，能像他一樣該多好呀！

一個小時過去了，四百米開始了，我站在起跑線上，口哨響起了，我們飛快地衝了出去。我跑到了最前面，已經跑了二百米，這時我褲子腰帶開了，我只好提著褲子跑，後面的同學快追上我了。我想起“只有堅持不懈才能成功”，我就使出全身的力氣又飛快的跑回終點。我實在沒有力氣了，只有慢跑，突然有一位同學追上了我，我想加快速度，但已經不可能了，如果加快速度有可能會跌到，就連第二名也得不到，怎麼為班級爭光。突然我想起老師對我說過一句“只有拼搏的人才能成功。”我再次使出力氣我追上了他，我們兩同時衝向了終點，他還是快了點，我第二。

我回到班裡，實在沒有力氣了，倒了下去，眼前一片暈花……我鼓起勇氣走到了老師跟前，老師看見了對我說：“跑得可以，很棒，得了第二，不要灰心以後還有機會。”然後老師從兜裡掏出幾元錢讓我買水喝，呵！老師這麼大方。我說：“老師不用了，即使跑第二，我有錢，也不會用你的錢啊，不用了，謝謝老師。”