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親近母親河作文

作文2.09W

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的親近母親河作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

親近母親河作文

親近母親河作文1

春末夏初的午後,我們排成一路中隊開始了親近母親河——白塔洋之旅。河畔清風陣陣,耳畔鳥語聲聲,田間小路上,躍動著我們歡快的身影。親近大自然的感覺真好!

呼吸著帶著泥土芬芳的清香氣息,一路的歡聲笑語伴著我們來到了白塔洋的湖畔。這白塔洋啊,可不是一般的河,它是咱們整個陶堰鎮的生命之源。我們家鄉是個著名的江南農業名鎮,種植業、水產業及人民的日常生活都與白塔洋息息相關,夏天,它則是我們孩子游泳嬉戲的樂園。媽媽說,以前這水非常清澈,趕路的人渴了,喝上一口,會頓覺精神百倍。可是一停下腳步,眼前的景象卻讓我們大失所望,水面上漂浮著許多垃圾:有村民的生活垃圾,塑料袋、果皮、破鞋子、食品外包裝,形形色色,五花八門;有農民的'農業用品,農藥瓶、種子外包裝,隨處可見;那水草更加肆虐,像荊棘一樣到處橫生蔓延,胡作非為……大家站在岸邊,你看看我,我看看你,剛才的歡聲笑語不見了,繼而,有人發話了:“這水也太髒了!”“是啊,誰這麼缺德,把河水弄得這麼髒!”有些同學的話裡明顯帶著點憤怒。

當水面上的白色汙染、生活垃圾、農業垃圾被我們“一掃而空”,當記者團的相機記憶體空間逐漸縮小,當調查採訪團同學的調查表格滿滿當當的時候,我們的沿河探水之旅也就踏上了歸途。看著清波粼粼的水面,我們都舒了一口氣,心中不禁湧上一股喜悅之情。能為母親河作出一點小小的行動,讓她重新煥發生命的光澤,是我們本次活動最大的收穫。

最後,我想對這裡的村民說:“白塔洋是我們的母親,失去她,我們的村莊就失去了一道生命的風景線!保護母親,是我們義不容辭的責任!”

親近母親河作文2

暑假,我隨爸爸媽媽沿著絲綢之路旅行。第五天時我們來到了蘭州,準備經蘭州前往嘉峪關。

當天下午,我們在蘭州遊玩,來到了蘭州水車公園。它座落在黃河岸邊,在這裡可以欣賞到滾滾的黃河水,以及生活在黃河岸邊的人們創造的各種各樣的水車!有用手搖的,用腳踩的,用身體推的,還有靠水的流動來推動的,大大小小,近上百個。有的水車呼呼轉動著把黃河水送到公園的角角落落,滋潤著花草,讓漫步在這裡的人們呼吸著新鮮空氣,就如同行走在鄉間小路一般!有的水車將水輸送到田間,灌溉禾苗,養育黃河岸邊的人,難怪黃河有“黃河母親”的稱號呢!有的會帶動石磨轉動,有的能讓舂米機上下擊打,最終麥子被磨成了麵粉,稻子變成了白白的大米!你說,水車的本領大不大!

隨後,我來到黃河邊。看著那驚濤駭浪,聽著黃河之水不斷“拍打”堤岸發出的.“啪啪”聲響,正不住讚歎。看!那是什麼?在波濤洶勇的黃河上飄飄蕩蕩,啊,那竟然是一隻小小的羊皮筏子,那小小的羊皮筏子被波濤“推”得飛洩而下,險些翻船,還好被艄公穩住,才避免了“事故”的發生。我看了有點心虛:這黃河水這麼洶湧,萬一掉下去,恐怕很危險。算了,我還是不坐羊皮筏子改坐快艇吧。於是,我們坐上了小艇。剛一坐穩,小艇便發動了,船頭一翹,“唔”的一聲小艇“飛”出去了!我的心一懸,哇好爽啊,滾滾的黃河之水被我們乘坐的小艇“劈開”,不時還有渾濁的水點“打”在我的手上,涼意沁人!

風兒呼呼地吹看,很快小艇就靠岸了,刺激的小艇之旅結束了。這次與黃河的接觸,讓我認識到它的威力和壯觀,讓我永遠記住了它——母親河!

親近母親河作文3

媽媽說,今天帶我去見一位老母親,我奇怪地想,媽媽的媽媽不是外婆嗎?可是為什麼要加一個“老”字?我懷著這個疑問拋給媽媽。媽媽反問我:“黃河大家都稱是中國人的母親,不是嗎?那我們龍遊人的母親河在哪裡呢?”

我還是帶著疑問,媽媽卻眉飛色舞地說:衢江啊,衢江的水很清,我小時候都在水裡遊泳,捉魚,跟小夥伴在水裡打水仗,可有意思了。

我對稱有些半信半疑,來到了衢江邊,放眼望去,原本清澈的河水不見了,被代替的河水象黃河一樣。河面上時常漂浮著一些不知名的垃圾,還有被遺忘的水葫蘆。遠處還傳來“轟隆隆,轟隆隆”的刺耳的聲音,“他們在幹什麼”,媽媽皺著眉頭說:“挖沙,挖河裡的沙,你知道現在的'河水為什麼會變成黃河一樣嗎?”我點點頭。

再朝河邊往上走,空氣變清新了,鳥兒歡快地叫做,河面的垃圾漸漸變少了,河水也變的不那麼黃了,河邊多了好多人在植樹,我也感忙參加他們的活動中,媽媽開心地笑著:我們的母親河會變得跟從前一樣的清澈了,大家都開心地笑了,遠處河水好象也跟我們一樣開心地笑了。

有很多人去旅遊,看黃河,遊玩萬里長城,口上說,不能亂丟垃圾,保護環境。可是卻沒有什麼行動,垃圾照樣亂丟,照樣破壞環境,好不憐惜。

烏鴉也知反哺,羊也跪乳之恩,難道我們不應該保護我們的母親河嗎?

保護母親河,從現在開始!