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【精華】未來的作文3篇

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在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編為大家收集的未來的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】未來的作文3篇

未來的作文 篇1

20年後。我們的學校變化可大了!讓我帶你去參觀一下吧。

在學校的大門口,站立著兩個機器人,每進去一個人,它們都會恭恭敬敬地說:“請進。”進了大門,裡面空蕩蕩的.,只有一棵大樹。這是為什麼呢?走到樹下你便知道了。樹杆上有幾個彩色按鈕,每個按鈕上都印有一門學科,旁邊貼著一張課程表。假如你需要上語文課,只需輕輕按一下“語文”鍵,周圍一片黑暗,等周圍亮起來後,又會出現一棵大樹,只要對著樹說要上哪一課,再敲三下樹杆,就能到那個課文所描述的情境中去。如果你按錯了,也不用擔心,電腦會自動幫助你糾正過來的。

怎麼樣?參觀了20年後的學校,你一定覺得未來的學校真的很好吧。因為那已不是現在的課堂上那樣:老師在課堂上講得口乾舌燥,學生們卻坐在下面搔頭皮,最後只是“竹籃打水一場空”。而電腦教學,讓同學們親身經歷一下課文的內容,這樣可以讓同學們加深對課文的印象,提高理解能力。

轉眼我們一起努力學習,相信在20年後,我們的學校一定會比我所想像的還要好幾十倍、幾百倍、幾千倍!

未來的作文 篇2

2500年4月12日,我睜開眼睛,今天的我,要去接待一批來自21世紀的遊客。身為海洋旅行社的一名導遊,我一定會讓他們滿意這次海底之遊的。

我把他們接到這裡來,先是讓他們體驗了鯨魚快車的速度,下車後大家都有一點暈。其中一名叫做美子的小姐,下車後竟抱著一顆樹睡著了。等大家調整過來後,我決定在帶他們去我親愛的家看看。

“女士們,先生們。大家好,下面就是我們的第一站—25世紀人們的海底之家。這幢房子是有特殊材料製成,絕對不會漏水。而且這種材料是彈性的,你可以像捏橡皮泥一樣,把你的小屋捏成各種各樣的,比如說我的',就是一隻可愛的小烏龜。你如果晚上來,那才漂亮呢!每幢房子在夜晚降臨時,都會發出異常美麗的光,一幢幢房子連成一片,散發著五彩繽紛的顏色。那時,居民們都會走出家門,欣賞著美麗的景色,這使海底也有點像陸地了。再看這些傢俱,全都是用不幸身亡的鯨魚的骨架做成的,不僅環保,而且還有很大的工藝價值呢!”

“最值得一講的,還是這張床,看見這個小盒子了嗎,他就是傳說中的海水淨化器,它連線著外邊,他會把海水過濾後,再傳送到水床中。還有這跟吸管,這可是我的獨家發明哦!在夏天時,你可以躺在床上,邊閉目養神,邊補充水分,一心二用。冬天,你還可以換成溫水,或者奶茶,想想你躺在溫暖的床上,喝著奶茶,那是多麼愜意呀!”

屋中介紹完畢,我有帶遊客們來到了我的院子裡。

“哇!”所有人整齊的感嘆。嘻嘻,原來,我的院子裡種植著各種各樣的海洋植物,尤其是海草,色彩鮮豔,姿態萬千。還有珊瑚和海葵,更是讓人歎為觀止。再仔細看,在其間還有各種各樣的小魚在快樂的遊動。這種情景,有點像陸地上的花園呢!等大家剛合住嘴巴,我又說:“現在,人們已經與海洋的動物們成為了朋友,不信,請稍等。”我發出了海豚呼喚同伴的聲音,很快就有一群海豚遊了過來,我仔細一看,原來是我的海豚朋友乖乖呀。我向他解釋了一切,並請求他為大家表演一個節目。他點點頭,然後就帶領眾海豚跳起舞來。遊客們有一次目瞪口呆。

“當,當,當……”12聲鐘聲響起,提醒我們該吃飯了。我們路過走廊,突然我眼前一亮,又開始了介紹:“大家請看,這條走廊被評為‘世界最美走廊’。”“請看你們的左手邊,這裡生活著許多的‘海底居民’,他們在這裡自由自在的生活。再看右邊,這裡種植著各種各樣的海底植物,美麗非常。”

我們坐在餐廳裡,吃著可口的飯菜,看著窗外美麗的景色。這些事物都是來自海洋的高蛋白食品。不僅看著好看,吃著也十分可口。

隨後,我又帶他們到礦產資源開發站,讓他們感受到了大海給予我們的豐富寶藏。

時光悄悄的溜走,轉眼已近黃昏,我做了最後的解說:“謝謝大家今天前來觀光,今天的旅遊是否讓大家感受到大海給予我們的饋贈實在是太多了,所以我們也要保護大海,不能過度開發大海。謝謝大家。”

“嗖”的一聲,飛船飛走了。

我回到了我的家,躺在我的床上,想著大海,想著大海里的一切,慢慢的進入了夢鄉。

未來的作文 篇3

現在有很多的圖書館不但人非常多還特別的吵鬧。這樣很影響他人看書且特別容易讓人心煩意燥,影響人的心情。因此我理想中有一個全新的圖書館,他利用了各種科學方法,讓圖書館不再那麼吵鬧。

我理想中的圖書館是這樣的:它有著潔白如新的地板,淨如鵝毛般的牆壁。未來的圖書管理不但外表乾淨,還擁有“四大天王”……

第一位出場的是“變聲耳機”,它的作用是能把周圍的聲音根據顧客的需求變大變小,還能聽一些美妙的歌曲;

第二位出場的是“超級書架”它的作用是如果顧客把書放錯位置的話它會提醒那位顧客,並在書架的顯示屏上顯示這本書應該放的位置。如果是行動不方便的人放錯的話它會自動把放錯位置的書傳送到這本書該放的位置;

第三個出場的是“垃圾清理機”它能自動偵測到人們丟棄的垃圾的位置並把垃圾清理乾淨。這樣就能給人們一個乾淨,良好的`環境;

第四個是“萬能手錶”它不但能看時間和自動整點報時,還有二種特殊的功能。第一點:是人們可以用語言讓它像gps似的引導自己找到想要閱讀或購買的書。第二點:這個手錶側面有一個掃描器,只要用它發出的鐳射掃描你想翻譯的文字,並制定翻譯成某種語言就可以了。

這些全都是高科技的“功勞”!

朋友們,我這個圖書館怎麼樣?反正我是希望這樣的圖書館儘快投入使用。