一雙布鞋作文

在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的一雙布鞋作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

一雙布鞋作文1

風，呼呼地颳著，像刀子刮在臉上。起床後，同學們紛紛穿好棉衣和布鞋，不約而同的嘀咕著：“這種鬼天氣，真冷人！”

當我穿好布鞋時，才發現好朋友貝貝沒有布鞋。天氣變化快，她還沒有準備好布鞋呢！她用手捂著雙腳，乞求的眼神在同學們身上游離，好像在說：“誰有多餘的布鞋，借給我穿穿吧！”

我也只有一雙布鞋，但我和貝貝是好朋友，就讓給她穿吧！可轉念一想：要是我把鞋借給了她，我的腳也會凍得發青的。不行！不行！就在我猶豫不決的'時候，我的腦海中浮現了一系列畫面：當我身體不舒服時，是同學扶我去衛生室；當我沒有筆做作業時，是同學借給我；當丟失紅領巾或校章時，是同學幫我尋找……想到這，我飛快脫下布鞋遞給她。

“貝貝，你穿吧！”

“那你呢？你還有多餘的鞋嗎？”

我低下了頭。她立刻意識到我只有一雙布鞋，馬上拒絕了。“我耐冷，你穿上吧！”我誠懇地說。“不行!” 她堅決地說。那雙布鞋被我們推來推去，誰也沒法說服誰，最後我們決定，每人穿一節課。就這樣，一雙普普通通布鞋在我倆的腳上傳來傳去，傳遞著我們的友誼……

風，還在呼呼地颳著。我的心卻感到無比的溫暖。

點評：小作者選取天氣突變時，自己和朋友貝貝輪流穿一雙布鞋的小事來寫，表現了同學們之間的真摯友誼。文章語言樸實，感情真摯，同時首尾呼應，結構嚴謹。

一雙布鞋作文2

這個週末天氣很好，媽媽把被子、衣服和鞋子拿出來晒晒。從鞋櫃的最裡面，媽媽掏出了一雙鞋，那是雙很舊卻很乾淨的老布鞋。我並不知道這雙鞋的.來歷，好奇地問媽媽：“媽媽，這雙鞋子這麼舊了，怎麼還留著呢？”看到一臉疑惑的我，媽媽給我講了一個關於這雙鞋子的故事。

小時候，媽媽的家裡並不是很富裕，平時穿的都是布鞋。布鞋可很不簡單喲，這是長輩們用米糊把廢布料一層層糊上去，然後一針針用細線納出來的。做好一雙布鞋要經歷好幾道工序，光光納鞋底就要花好幾個晚上的時間，所以每雙布鞋都很珍貴，一般要縫縫補補好幾次，實在不能穿才會扔掉。

有一次，媽媽被同學們嘲笑了，因為她的鞋子前面破了一個洞，腳趾頭都快露出來了。媽媽很傷心，晚上回到家把這事告訴了奶奶，非要奶奶給她做一雙新鞋。奶奶聽了媽媽的話，笑了笑，然後對媽媽說：“孩子，這事難不住奶奶，你先睡吧，明天早上你就有新鞋子穿了。”媽媽聽了很開心，於是美美地睡著了。

第二天早上，媽媽驚喜地發現她的床頭放著一雙新鞋子，鞋子前面兩朵小紅花特別好看，再仔細一看，原來這雙鞋子並不是什麼新鞋子，而是昨天破了的那雙。媽媽捧著那雙“新”鞋很開心，迫不及待地穿著上學了，同學們都很羨慕媽媽這雙小花鞋。

故事講完了，媽媽陷入了沉思。看著陽光下的這雙老布鞋，忽然，我覺得它又變得嶄新起來。

一雙布鞋作文3

星期四中午放學後，我回到家，開啟門一看，奶奶怎麼來我家了？我高興極了！連忙說∶“奶奶好，我放學回來了！”奶奶從包裡拿出一雙布鞋，對我說∶“孫子，奶奶給你做了一雙新鞋，你喜歡嗎？”我看了看奶奶手裡的鞋，那是一雙白底黑邦的布鞋。我一看就覺得土裡土氣的，便沒有說什麼。

奶奶又關切地說∶“穿上看看合不合適？”我不好意思地搖了搖頭，說∶“這鞋太土了，我怕別人笑話我。”說完，我便下樓玩去了。

過了一會兒，我回來了。爸爸告訴我，奶奶很傷心。我問爸爸什麼原因，爸爸說是因為我沒有穿奶奶做的鞋。爸爸又語重心長長地對我說∶“別看這雙布鞋很土氣，但做工卻很精細呀！再說這也是你奶奶一針一線花了幾天幾夜的工夫做出來的呀！”

聽了爸爸的話，我拿起放在沙發上的那雙布鞋仔細打量起來∶只見白色的鞋底上都是密密麻麻的針腳，是用麻線納成的。黑色的`鞋幫口上也佈滿了又細又勻的針腳……我彷彿看見燈光下，奶奶帶著老花鏡，一針一針地縫製，柔和的燈光灑在奶奶那滿是皺紋的臉上……

看著想著，我不由得低下了頭，慚愧極了。這雙鞋不僅包含著一針一線，還包含了奶奶對我的關心和疼愛。於是我把鞋脫下來，穿上奶奶做的這雙布鞋，向臥室走去，雙腳頓時覺得熱乎乎的。

奶奶看了，高興得笑了，我也笑了。我將永遠珍惜奶奶為我做的這雙“土氣”的布鞋。