家訓的作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的家訓的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

家訓的作文1

“家風正，則後代正，則源頭正，則國正。”家風是一個家的一種道德標準，就如同糧食一般，是一種必不可少的成分，在我的家裡，也同樣有一個家風，它教會了我如何去做一個誠信的好孩子。

人要有誠信，爸爸媽媽經常教育我做人做事要誠信。

記得國小三年級的時候，當時我只有九歲，那時學校裡我的同學幾乎每個人每天都有八九元的零花錢，每天都能買好吃的零食。而我只有五元的午飯錢，每天中午買完午飯也就沒錢了。每天看著同學拿著零食在一旁炫耀，我心裡就癢癢，心想自己要是也能像他們一樣多好。

我發現平時媽媽總是把零錢放在寫字檯的抽屜裡，而抽屜的鑰匙就放在媽媽化妝臺的櫃子裡，幾經猶豫之後，趁媽媽不在，我拿出鑰匙打開了抽屜，慌忙從裡面抓了一把錢，差不多有三十多元。第二天，我從商店買回了一包零食，幾天過去了，風平浪靜，媽媽似乎並沒有發現我拿錢的事。一個星期過去了，錢已經花了二十元左右。就在我拿完錢的第二個星期，媽媽好像發現錢少了。在一次吃飯時，媽媽問起我：“兒子，媽媽的錢丟了，你有沒有拿？”“沒、沒有，我沒有拿。”聽到媽媽的查問，我緊張起來，可不管我怎麼掩飾，也掩飾不了自己的`心虛，可媽媽並沒有繼續追問，但是第二天，我放學回來就看見媽媽板著臉，向我問到：“兒子，你到底有沒有拿家裡的錢？”剛進家門就聽到媽媽這樣說，我不禁呆住了，站在媽媽面前不知所措，經過一段時間的思想鬥爭，終於向媽媽說了事情的經過，並向媽媽道了歉。媽媽說：“你下次不能再偷拿東西了，如果缺錢，就和我說，我會給你的，沒有經過別人同意私自拿別人的錢物是偷竊行為，這種行為非常不好，如果在外邊是要受到法律的懲罰的。”我認識到了這種行為的嚴重性，真誠的向媽媽認了錯，並保證以後不再犯這類的錯誤。

這件事之後，我就再也沒幹過壞事了，我的家訓就是如此，媽媽教育了我，讓我明白了做人要誠實，失信就是失敗，要想成功最基本的條件也是誠實守信，這就是我的家訓，更是我的家風，好的家風是一種正能量，我們要從每個家庭每個人做起，弘揚民族精神。

家訓的作文2

回到家裡，吃過晚飯，我依舊座在沙發上看電視，心裡卻還在想：我的家風是什麼呢？媽媽的聲音傳了過來：“你寫完作業了？”我沒動。眼前的電視被關掉了，“你現在應該做什麼，不知道嗎？”唉！這句話我從上幼兒園時就聽得耳朵出了繭子了，去寫作業吧。“老毛病了，該做什麼的時候就做什麼，記不住嗎？”——這不就是我的家風嗎？

從小，該我寫作業的時候，電視從不開著，也沒任何雜音打擾我。每次都只能是寫完當天作業，才可以看電視或玩電腦，國小以前不管是冬夏，每天晚上8：00是必須睡覺的，想玩，門都沒有。現在國中了，也只能寫過作業就睡覺，只有週日才可以自由。原來父母想讓我養成：認真做事，規律科學的好習慣。 又想起來，每次家裡來了客人，父母都教我如何打招呼，他們也是熱情招待；爺爺奶奶來了，媽媽總是做一大桌子好吃的，而且最好吃的菜總是在爺爺奶奶面前，螃蟹也是給他們最大的，而媽媽只是吃最小的。

現在想想，這就不就是我們的家風之一：尊老愛糼，禮讓待客，謙和做人嗎？ 這樣想起來，我彷彿記起了很多，我們全家人有時候在一起討論一下歷史，共同看一站到底，並搶答題，最後看誰對了；看最強大腦，討論那些神奇的記憶。 我從來聽不到父母講鄰里是非，也從不爭親朋得失。他們只是認真做事，認真做人。

這也是我的家風之一：做有益的事，做坦蕩君子，不做慼慼小人。 我想：我的家風，不正是中華民族數千年的美德嗎：厚德載物，認真做事，中庸做人。 只有民族的，才是世界的。我也要說：小家塑造大家，大家塑造國家，國家影響世界！ 縱觀中華五千年曆史，中國早以禮儀之邦聞名於世界。孔子提倡：“仁者愛人”，以“仁愛”之心去尊重人、理解人、關心人、愛護人、幫助人的思想，是社會和諧的`重要因素。 而國家與國家之間也如此，有的國家總是以老大自居，總是希望別國亂起來，自己坐收漁利。總是不能以“仁愛”的心態對待別人，今天挑點事端，明天做點手腳。這不正是中國人嗤之以鼻的小人行徑嗎？ 呼籲大家都從現在做起吧，用我們民族的精神去影響世界，讓世界早日“仁愛”起來吧！

家訓的作文3

我家的家風家訓——孝，儉，勤

“國有國法，家有家風。”這句話人們常常掛在嘴邊，但當有人問起：“你家的家風是什麼”的時候，不少人都傻眼了。

在古代，家風比較普遍，不管是窮的富的，幾乎家家都有家風，比如說《朱子家訓》啊，《顏氏家訓》啊等等。在現代，說起家風家訓，很多人的回答含糊不清，但家風是一個很重要的東西，是一個家的必需品，是一個家庭品德的傳承，所以，家風家訓，是一個家庭不可缺少的。

無規矩不成方圓，我家的.家風家訓，雖然沒有明文規定，但據我觀察，不外乎這三個字“孝”，“儉”，“勤”。

從小到大，父母一直教導我：百善孝為先。做人無論別的如何，但首先要做到“孝”。我爸媽幾乎每個節假日都帶我回爺爺奶奶或姥姥姥爺家，他們以身作則教育我。每次回家，總買一些有營養的物品帶給他們，給他們買新衣服等。餐桌前，媽媽說，長輩動筷後自己才能動筷，有什麼好吃的要先給長輩。爸爸平時常對我說，對長輩說話態度要恭敬、誠懇，要主動幫長輩做家務。也要求我要牢記於心，並且身體力行。

“浪費是最大的犯罪。”爺爺經常教育我，“做任何事時都要時刻記住，不得鋪張浪費，浪費可恥。”他的物品總是用到極致才放棄，本著節約至上的原則。

一次，吃飯時盛得太多了，我吃不完就剩在碗裡了，想要倒掉，媽媽見了，說“鋤禾日當午，汗滴禾下土。下次一定記得要勤拿少取!”

前天，我把一本用完了的本子扔了，爸爸教導我：“紙張都是用木材製成的，現在全球樹木越來越少，為了環保，一定要節約著用!這本子雖然沒什麼用了，但還可以用來打草，最後還可以賣掉，進行資源再利用。”

業精於勤，荒於嬉。爸爸一直教導我：“沒有哪個天才是天生的，再聰明的人都要經過不懈努力才會成功。人，就是從勤奮中不斷進步的。”他自己就是努力進取，考上好的大學，才成為一名優秀的醫生的。我也深為爸爸自豪，並常以他為榜樣。

媽媽常拿愛迪生的名言——“天才是99%的汗水加1%的靈感”教育我，說，每個人出生時的智商都是差不多的，成功與否，就取決於勤不勤奮了。爸媽的教導催我奮進，讓我努力。

“孝”，“儉”，“勤”，就是我的家風家訓，我一定會牢記在心並好好傳承的!

家訓的作文4

我每次去好朋友家玩的時候，都會忘記媽媽規定的時間，玩的很盡興的時候就會很遲才回去。讓大人們著急。於是媽媽就很認真的對我說：“咋們曾經定過一個規矩，就是同樣的錯誤不犯第三次，對嗎？”我茫然的點了點頭，這才想起好像是曾經有過這麼一個約定，不過我卻忘記了，隨著媽媽犀利的眼神望來，我連忙把頭低下並不斷地點頭，並跟媽媽保證下一次一定準守約定，按時回家。

因為我不管是在學習還是生活中，經常是一興奮，就不管三七二十一的了，所以一再犯同樣的問題，媽媽怎麼叮囑我都沒有用。於是“事不過三”的家規就被訂立了，我心甘情願的接受了約定：要是同樣的錯誤煩了三次或第三次，可以任由媽媽適當懲罰。

光陰似箭日月如梭，好景不長，我的老毛病又犯了。週六的時候，我的.作業完成了，就去朋友家玩，媽媽告訴我最遲要六點半回家，不要影響到別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩得很開心，他的媽媽再三邀請我在他家吃飯，我欣然接受了。畢竟我們是很要好的朋友，過了一會，媽媽帶打來了電話，顯然是要我回去的意思，於是我就乖乖的回去了，因為已經過了約定的時間，所以，到了家就被媽媽狠狠地批評了一頓，我知道是自己犯了錯，也只能乖乖的認錯。我暗下決心，下次一定要記住回家的時間。

後來我又去朋友家玩，媽媽和我約定的時間是最遲七點半回家，當時我正玩的熱火朝天，一看手機上的時間，發現是六點三十，於是我趕緊和朋友說好了就匆匆的趕回家去，回家後媽媽誇我守時，作為獎勵她會做我最喜歡吃的飯菜而我也獲得了幾個小時的休閒時光。當時我可開心極了！

第三次，我跟媽媽說有東西落在了同學家裡，我要回去拿，於是媽媽同意了，並叫我一回家就趕快寫家庭作業。但是，當我去到了同學家裡時，卻發現了好幾個朋友都在，他們熱情的向我打招呼，不知不覺中，我已經不能自拔。

時間流逝，最後我發現自己毀約的時候，已經是在回家的路上了，這是一個寧靜的夜晚，月亮被雲朵遮住，只留下一點縫隙，散發出一點微弱的光……

從今以後，我再也沒有不遵守約定，事不過三，也只是成為了我的精神警示，我把它牢牢記在心底，永不背棄。

家訓的作文5

什麼是家風？家風就是勤於邦，儉於家，言忠信，行篤散。風的意思是“上以風化下，下以風諷上”的意義，即人們要以高尚的道德去影響教化自己的子女。而家訓就是家風歸練成的祖祖輩輩規定下來的道德準則。說了就做，做了必穩妥，言必行，做事不拖是我們家的家訓。所以我一定要養成良好的家風，一定要遵守祖祖輩輩留下來的家訓。

在我犯錯誤時勇於去承認錯誤，這也是我們家的家訓。我清清楚楚的記著有一次，我和朋友一起高高興興地玩，而玩時一不小心打碎了一個阿姨家放在窗戶上的一個漂漂亮亮花瓶。此時此刻，我發現四下無人，準備溜之大吉，可是想一想，越覺得這樣做不太好，所以就在她家門口等她回來。等啊，等啊，直到她下班才回來。此時，我立刻向阿姨承認了自己的錯誤，並承諾會用自己的零花錢來給她買一個一模一樣的新花瓶回來。於是，阿姨很高興的答應了我並送我回了家。在我家裡時，阿姨對我媽媽講了這件事，她們還異口同聲地在誇我，還說我們家的家風、家訓真不錯。是啊，一個個良好的家風、家訓就能教育出一個個優秀的子女。

同學們，艱苦樸素是美德，鋪張浪費是犯罪。我有一個好朋友，她家中的每一個人都非常的溺愛她。因此，她想要什麼，她的父母就滿足她的要求，所以她總是非常的浪費，不想要的物品就隨地亂丟，還經常提一些過分的要求。如草稿本上有一個汙點，她就要重新買一本新的。就算是不喜歡吃的零食她也會買來，其目的'就是為了在別的同學面前炫耀一番。她吃飯時，總是把飯裝的滿滿的，然後吃幾口就立馬倒掉。水筆，總是買最好的，不管好不好用，總是買來，只為追時尚。還常常把用過沒幾次就筆就扔了。她的行為常常讓人覺得是可恥的。她浪費書本，浪費金錢，浪費食物，浪費……因此，我要對她說：“節約樸素是美德，鋪張浪費是犯罪。”我們一定要拒絕浪費，支援節約。要樹立一個好家訓，學習好的家風。

同學們，我們應該深深地知道一個家庭必須要有一個良好的家訓，只有這樣才能使一個個家庭過上和諧的生活。俗話說的好：“品格為靈魂，心為臉，應養成高尚、正直、誠實守信的優秀品格。不要言而無信，自食其果，要信守承諾。慈孝之心，人皆之有……所以我們每一個家庭要有一個良好的家訓、家風。

家訓的作文6

中華民族有著五千年的傳統美德，每家都有自己的家風、家訓。我的家風、家訓不僅承載了祖祖輩輩對後代的希望，也體現了中華民族優良的民族之風.

和千千萬萬個家庭一樣，我家也有家風、家訓。總結起來，我認為就是樂於助人、忠厚守信。這是爸爸、媽媽經常教育我時說的話。他們不但這樣教育我，他們也是這樣做的。

有一次，我們一家準備去外地旅遊，到車站的時候，我們看到一個老爺爺帶著一個小孫子在站臺上焦急地徘徊著。媽媽似乎看出他們遇到了麻煩事，徑直便走上去詢問怎麼回事。那個老爺爺無奈又心酸地嘆了一口氣，用十分濃重的口音說：“錢丟了，俺和娃回不去了！”看樣子，他們應該來自很遠的地方，人生地不熟的，錢被人偷了，這可如何是好。詢問了老爺爺家在哪裡後，媽媽二話不說，從錢包拿出錢遞給了老爺爺，並把我們剛買的飯也給了他們：“大爺，您先拿著吧！別推辭，這是我們對你的`一點幫助，您買了車票趕緊回家吧！”“啊！”那個老爺爺驚訝極了。沒想到在這種地方能夠得到陌生人的幫助，他激動地連聲向媽媽道謝。說完拉著小孫子的手去買票了。看著老爺爺他們漸漸遠去的背景，媽媽臉上露出了會心的微笑。媽媽用自己的行動踐行了樂於助人的家風。

還有一次，爸爸帶我們去外地開會。故事也是發生在車站。有一位叔叔託付我們看管一下他的東西，他有點急事不得不離開一下。我們便幫他看管著。過了一會兒，我們要乘坐的車開始檢票了，眼看著車子就要開走了，我著急地對爸爸說：“要不我們就把他的東西放那，也沒人拿。我麼再不走就趕不上車了！”爸爸嚴肅地說：“這怎麼行，答應別人的事，怎麼能失信於人？寧可我們做下一趟車也要等他回來！”說著，爸爸走到了售票視窗，把車票退了。過了很久天，那位叔叔氣喘吁吁地跑過來了，他不好意思地說：“不好意思，讓你們久等了那麼半天，你們要坐車去哪裡啊？坐我的車走吧？”就這樣，我們不僅沒有誤點，反而更快地到達了目的地了。爸爸用實際生活教育了我忠厚守信的家風。

好的家風、家訓對社會而言，就是一種正能量，對於我來說，這些正能量能給我帶來很多的快樂與感動。

家訓的作文7

每個家都有屬於自己家的家風、家訓家規，要說起我家的家風、家訓、家規，那可就要跟我小時候的幾件事有關了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學，意思就是要好學，奮發學習；其次是上進，要不斷的上進，用自己的實際行動證明，我能行；然後是誠實，不誠實的人，哪會讓別人信任你，依賴你呢；最後是善良，沒有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎麼為別人著想？怎麼會在別人有困難的時候去幫助他呢？

媽媽還告訴我，做人要有孝心，要尊老愛幼，他們自己也在身體力行我們中華民族的傳統美德——孝道。我們家是一個大家庭，外公外婆和阿姨一家與我們合住，十多年來一直其樂融融，在小區裡傳為佳話。爸爸是山東人，不喜歡甜品，但對阿婆做的菜從不挑剔，總是裝作很愛吃的`樣子。媽媽現在還經常講起外婆給爸爸吃桂圓肉的故事，那是爸爸第一次見丈母孃，外婆按紹興習俗給爸爸做了一大碗桂圓肉，放了很多糖，爸爸咬著牙吃下，外婆還以為爸爸喜歡吃，以後經常給他做，一吃就是兩年多，直吃得爸爸哭笑不得。每次家裡有重大事項需要討論，開始大家嘰嘰喳喳發表意見，實在不能統一，最後大多數是聽外公外婆的，用爸爸的話說，這就叫百孝順為先。

還有我們家一向是玩和學習分開的，“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”媽媽嘴中也總是掛著這句話。是的，該學習的時候學習：我和媽媽做了一個休息表，週一至週五毫無疑問的是學習，一直到週六上午才能完成老師佈置的作業，才可以玩一會。到星期天我就上輔導班了。雖然學習的時間很多，但是我可以從中得到很多知識。

家風就是勤學、上進、誠實、善良、孝道。

家訓是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。

家規是勤儉節約。

上學以後，我感覺自從知道了我們家的家風、家訓、家規，我無時不刻的在謹記著，約束自己。

家訓的作文8

家庭是花根，孩子是鮮花。家風如陽光，鮮花只有在陽光的照射下，才能清香宜人；家庭是種子，孩子是小樹。家風如雨露，小樹只有在雨露的滋潤下，才能茁壯成長。孩子只有在優良家風的薰陶下，才能出類拔萃。

小時候，母親經常會給我講她小時候的故事。母親有時也會把家務分擔給我一些，讓我做一些力所能及的事情，但每當我找各種理由推掉不做時，她都會笑著對我說：“哎！現在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。做人要勤勞，要知道吃得苦中苦，方為人上人。“

最近考上了大學，家裡的親戚每隔幾天就會過來家裡坐一坐，祝賀姐姐。也時不時的對我說，你也要了，像你姐姐一樣考上大學。今天，經常來我們村子裡賣蔬果的又過來了。我和媽媽去買橘子，剩媽媽還有鄰居挑的時間，他對我說：“要好好學習哦，以後要考到博士！”我笑著答應了他。其實早在姐姐考上大學，看到爸爸媽媽驕傲地告訴別人，我女兒考上大學了，是福大的時候我就立志也要像姐姐一樣考上大學，讓他們的心裡多一份驕傲。

自古文人重“家風，先修身，齊家，才能治國平天下。在中國中，家風敦厚尤顯重要。因此古往今來，中國文人留下了不少“家教聯”，令晚輩耳濡目染，成為“言傳”和“身教”的'典範。

明朝嘉靖皇帝朱厚熜幼時貪玩，無心，他父親興王心中擔憂，就將他關在書房裡，反覆罰抄一副家教：“讀書好練武好學好更好；創業難當權難知難不難。”規定每天抄100遍，否則鞭笞。朱厚熜整整抄了100天，才領悟了父親的苦心，痛哭下跪於父親面前請罪。從此，他把這副對聯掛在書房裡，敦促自己用功讀書。

曾任過美國總統的里根，不僅有名望而且富有。但他嚴格要求自己子女自立，絕不讓他們依賴父母。兒子失業後，一邊尋找工作，一邊靠領取救濟金度日。

鮮花在陽光的照射下，清香宜人；小樹在雨露的滋潤下，茁壯成長；我，在優良家風的薰陶下，更加出類拔萃！

家訓的作文9

“國有國法，家有家規。”家風，是一個家庭不可缺少的主旋律。我家的家風有四條：一是節儉之風，二是惜時之風，三是孝順之風，四是文明禮貌之風。

我家的節儉之風。我的父母出生在農村，從小就養成儉了勤節約的好習慣。這個好習慣自然而然地傳到他們的女兒——我身上。記得從我懂事起，每當吃飯時，媽媽就叮囑我：“你要珍惜糧食，農民伯伯種糧不容易。”我當時並不是很理解。後來上學了，我學了古詩《憫農》，才理解了媽媽的良苦用心。

我家的惜時之風。媽媽每天會匆匆忙忙地趕回家，告誡我，讓我快點寫作業，然後再急忙做飯，有時她會利用做飯的空隙，來洗衣服或監督我寫作業。媽媽語重心長地告訴我：時間在不經意間就溜走了，如果不抓緊地話，就白白浪費了。時間如流水，一去不復返。”媽媽的言行舉止感染了我，從而使我學會了珍惜時間，做任何事情早早完成，從不拖拉。

我家的孝順之風。我的父母常掛在嘴邊的一句話：子欲孝，而親不待。而他們也是這樣用心做的。記的.這次姥姥生病住院，媽媽一連好幾個星期在醫院裡照顧奶奶。出院後，又把奶奶接回家，並細心照顧。給奶奶端茶倒水，噓寒問暖。還安排我去陪姥姥聊天。爸爸給奶奶買了許多好吃的，我有點讒得流口水了。爺爺生病時，爸爸不顧白天工作的辛苦，晚上去陪爺爺。看著父母的一舉一動，我想：我也要做個孝順的人。

我家的文明禮貌之風。媽媽經常說要做一名懂文明，講禮貌的好孩子，見到叔叔阿姨要問好，看見地上有垃圾要勤勞的彎下腰，遇到需要幫助的人，要伸出援助之手，養成樂於助人的好習慣。有一次，媽媽和我出來散步，一個小朋友把吃完的香蕉皮，隨手扔到了地上，走過的路人沒有理睬，於是媽媽上前把香蕉皮撿了起來，並且扔到了垃圾桶裡，看見媽媽的行動我被深深的感動了。我下定決心一定要做一名好孩子。

繼承和發揚好的家風，是一種“正能量”的傳遞，有了優良的家風，我們的小家一定會更加幸福。祖國的大家庭一定更加和諧。這就是我家的家風！相信大家一定是一名節儉，惜時，孝順，文明禮貌，樂於助人的好孩子！

家訓的作文10

每一家都有自家的家訓和家風，我家也不例外。但我就是不明白：家訓和家風到底是什麼？

現在我明白家訓就是：尊重別人。媽媽和奶奶婆媳之間的尊重；我和同學之間的尊重；爸爸、媽媽對我的尊重、鄰里之間的尊重……這些都是家訓。當然我家也有家訓啦！

每一次過節，我都被桌上的飯菜而著迷。

那天，中午沒怎麼吃飯的我，看見桌上的一盤盤香噴噴的菜，我流上了口水，拿起筷子就夾了一口，爺爺進來了，“幹什麼呢？”我嚇得不敢出聲。“長輩還沒吃呢，你怎麼先吃上了？不知道尊老愛幼，你已經大了，這點道理還不懂，怎麼這麼不懂事呢？”他大聲吼道。“我……我……太餓了！”“難道就你餓嗎？爺爺我也很餓呀！”但我沒聽，一氣之下衝了出去，我隱約聽見“這孩子，太不懂事了！”到吃飯的時候，我還是進去了，爺爺說：“脾氣還挺大，下次，人不到齊時別動筷子，聽見了嗎？”“哎！”“誒，這才是爺爺的好孫女。”

我也明白了家風是：愛。爸爸、媽媽之間的愛，媽媽和奶奶婆媳之間的愛，我和同學之間的愛，鄰里之間的愛……這些不管是大愛還是小愛，但他們都是愛。

在我很小的時候，我會學著媽媽的樣子，當奶奶蹲著幹活的時候在奶奶的屁股下面塞上一個小板凳，奶奶高興地抱著我親了又親。這就是愛；稍大一些，我學著爸爸的樣子，在家裡沒人時給生病的媽媽端上一杯熱水，並陪在她的身邊，伸手摸摸她的.額頭，問“媽媽你好點了嗎？”這就是愛。從我記事起，每次生病時都會看見媽媽為我熬紅了雙眼。颳風下雨時，走出校門，第一眼都能看見滿身雨水凍得發抖的媽媽的身影，這就是愛；家裡無論誰過生日，奶奶都會做上一碗熱騰騰的長壽麵，唯獨她自己的生日她卻忘了。這就是愛！

這就是我家的家風和家訓，充滿愛和尊重的家風、家訓，我會一直傳承下去。

家訓的作文11

“國有國規，家有家規”相信這句話大部分的人都聽說過。也知道了，只有好的家風和好的家教家訓，才能做到一個有禮貌，聽話的好孩子。而且，每一個家庭都有自己的家規家訓，我們家的家規就是:做人要有禮貌，要誠實，要大方，要勇敢，做事要認真，負責，有擔當。

有一次，我和媽媽一起去逛街。在回家的路上時，路邊的一個乞丐引起了我到注意。我對媽媽說:“媽媽，你看，那個坐在地上的乞丐，髒兮兮的，噁心死了，而且他穿的衣服破破爛爛的，那個鞋子的鞋頭還爛了一個大洞，好好笑啊。”話音剛落，媽媽就馬上補充到：“不可以這樣說別人的，換作是誰都不願意是這樣，如果你跟他們一樣，其他人也這樣說你，你聽見了，心裡是不是會很不好受呢？”說完，媽媽從錢包裡拿出20元錢放到碗裡。我又急匆匆的說：“那萬一他是騙人的呢？這樣我們不就被騙走20元錢了嗎？”媽媽說：“怎麼可能，要是有錢還在這裡求你那幾塊錢嗎？你以後啊要好好學習了，不可以偷懶，不然以後一事無成。”媽媽的最後一句話使我明白了，凡事都要付出努力。

還有一次，是因為我的.數學作業。家裡的所有人都知道，爸爸非常喜歡數學，對任何有關於數學的事物都感興趣。對待我和弟弟的數學作業也同樣認真，每一天的數學作業都要檢查。如果我的數學作業裡亂七八糟、塗塗改改的，或者列豎式的時候，數字不對齊數字等，全部重寫。雖然我對爸爸這樣很不滿意，但是說什麼也沒有用，不過這樣子還是有好處的，就是每一次的數學作業都是100分。

一天爸爸要出差，可能要兩三天才能回來，我一聽到這個訊息後，高興得一蹦三尺高。爸爸一出門，我就開始偷懶了，作業偷工減料，馬馬虎虎的就交了，這幾天作業被我寫的一團糟！更糟的是，爸爸出差回來了，拿起這幾天我自己寫的作業，看完後，馬上用老虎般的聲音對我破口大罵，罵得我頭暈眼花，我用幾乎聽不見的聲音說:“以後我不會再偷懶了。”不過，我總算知道了，“不聽老人言，吃虧在眼前”這句話的威力有多大了，以後我會好好學習的，而且，我也在努力改掉自己的缺點。

總之，每一個家庭的家規家訓，不是一個人就能完成得的，是需要家庭裡的每一位成員一起嚴格按照要求完成的！

家訓的作文12

父母都是沉默寡言的人，很少有什麼豪言壯語；也從來不曾聽說有家規家訓，即使是在客廳沙發後面的背景牆上，也不像很多人家那樣掛著勵志或逍遙的書法。爸爸說，我們就掛一幅山水畫。山雄渾，水靈性，交織在一起充滿積極向上的力量。真的呢，我特別喜歡這幅畫，山就如爸爸，水則代表了媽媽，我是畫中的小溪，一起演繹著五彩繽紛的普通人的家庭生活。

爸爸的故鄉在內地的一個小山村。爸爸小的時候，爺爺在其他縣城工作，他隨奶奶在農村生活，因為勞力少、工分低，常年缺吃少穿，童年生活異常艱辛。十八歲那年，爸爸從偏僻的農村參軍來到五光十色、繁華喧鬧的大上海。短暫的新奇過後，爸爸迴歸了他執著、淡定、好學上進的本色，從一名普通士兵，從連隊的文書做起，一步步成長為一名光榮的海軍軍官。前些年，爸爸因為部隊改革而不得不脫下心愛的軍裝，隨後義無反顧地選擇了維護社會公平正義的司法工作，繼續為社會服務。爸爸溫文爾雅，和顏悅色；即使批評我，也總是和風細雨，擺事實、講道理。爸爸普普通通，平平凡凡，卻用行動告訴我：人生之路，看準了，別回頭！

媽媽的身上，最讓我敬佩的是責任。作為老師的孩子，我特別理解老師的辛苦：起早摸黑，事無鉅細，似乎有操不完的.心、幹不完的活。媽媽大學畢業後就做了老師，教過許許多多的學生。按理說，也很有經驗了，有的工作不需要從頭再來了。可是媽媽總是有備不完的課，批不完的作業。媽媽說，每一堂課都是新的，每一名學生都是獨一無二的，不能複製。有時我和爸爸看她實在辛苦，免不了替她抱怨幾句，但她總會說，我也累，自己的事情總是要做好，要對得起社會，對得起每一名學生。

這兩年，在老家的爺爺奶奶先後去世了，爸爸媽媽都很難過，總覺得沒有盡到孝道，因此越發注意對外公外婆的照料。我們會時常“製造”一點點事情，使外公外婆忙碌起來，週末則一定要一家人在一起吃餐團圓飯。對社會公益活動，一家人都力所能及地熱情參與，收穫的則是“贈人玫瑰，手留餘香”的美妙感覺。

這，就是我的家，一個普通、溫馨的家，一個輕言重行的社會一分子。

家訓的作文13

家訓，是中國傳統文化的重要組成部分，它對於一個人修身養性具有指導性的作用。在中國傳統文化史上，也出現了一些有關家訓的經典之作，諸如《弟子規》《三字經》以及《朱子家訓》等等。它們雖然很古老，但仍然有著獨特的魅力。

我生在一個普通家庭，爸媽的工作乾的都是苦活兒、累活兒，他們說這是因為他們兩個都沒啥文化，祖先流傳下來的家訓現在也很少提及。若要說我家的家訓，則是父母經常掛在嘴邊唸叨的，並一直在用行動踐行的三個字：孝、勤、儉。

第一個是“孝”字，大家都知道就是孝順。可孝順就是掛在嘴邊隨意說說的嗎？不，並不是。我所理解的孝順，是用行動做出來的，是讓行動“說”出來的`。這一點，父母對我可謂是言傳身教。每當我們過年回外婆家時，媽媽總要在外婆、外公耳邊嘮叨到他們耳朵起繭。外公、外婆生病時，爸媽總是放下手頭的一切事飛奔過去。這不僅讓我深深地體會到他們之間的親情，也讓我在心裡暗下決心：以後的生活中，我能幫爸媽的地方一定不能偷懶，也要幫忙照顧外公、外婆。長大後的我，一定要讓父母過上好日子。

接下來則是“勤”。俗話說得好，“一分耕耘，一分收穫”。每天天沒亮，媽媽就起床開始工作，一直忙到很晚，她也一點不嫌累。爸爸也不例外，辛苦工作完就要回家做飯，每天起早貪黑，看著就心痛。整日看著父母忙碌的身影，我就在家裡做一些力所能及的小事情，從小事開始，一點一滴，做一個勤勞的孩子。

最後就是“儉”。爺爺在世的時候常說，“節儉興家，浪費可恥”。爺爺說他是經歷過饑荒的人，尤其知道節約糧食的重要性。爺爺雖然過世了，但我們家的人傳承了他的節儉精神。雖然我們現在不愁吃穿，但爸媽還是要求我們秉持著“該花錢時花，該節省時節省”的原則來行事。

父母是子女的一面鏡子，爸媽用自己實際行動告訴我何為“孝、勤、儉”，作為晚輩，我也會用實際行動繼續傳承和厲行我家的家訓：孝、勤、儉。

家訓的作文14

古人云“沒有規矩不成方圓”。因此，“國國都有國法，家家都有家規，校校都有校規”。如果沒有家規和校規我想人類會變為一個脫離軌道的非人類吧！如：吃飯大聲喧譁、上課隨意走動等，而我們都不願意看到這一幅幅畫面。那麼我問你“你家的家訓、家風是什麼？家教是什麼？”你能一目瞭然的回答嗎？我能。

我家的家訓不是與眾不同，也不是獨一無二，而是人人皆知的“孝”。孝敬父母，尊敬長輩。我的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一直告誡我：“百善之中孝為先”這是一條我應時時銘記心中的座右銘。有了它，我才能在社會上立足，才能實現自己偉大的夢想！只有銘記家訓，才能為自己的人生契定紮實的基礎，踏出無比堅定的步伐，成為可以為國家奉獻的棟樑之才！

記得在我兒時，每次去和好朋友玩耍，都會玩到忘記爸爸他們規定的時間回家，玩的盡興的時候就會很晚回去。總是讓大人們很著急，於是媽媽就語重心長地對我說：“我是怎麼給你規定的時間，為什麼你每次都不遵守我們的約定呢？這麼晚才回來。現在我們就規定，同樣的錯誤不可以犯三次，贊同嗎？”我點了點頭，並向媽媽保證下一次一定遵守規定，按時回家。

但好景不長，我的`與生俱來的“老毛病”又犯了。在一次暑假的時候，我的作業提前完成了，又去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點半必須回家，不要影響別人家吃飯的時間，我同意了。我們玩得非常開心，此時，她的媽媽再三邀請我留在她家吃飯，我猶豫再三，還是接受了她媽媽的盛情相邀。但還沒開始吃飯，媽媽便打電話要我回家去，我沒有辦法只能一臉委屈的走向回家的道路，因為時間已經超過六點半了。一回到家，就捱了媽媽狠狠的一頓批。我知道自己的錯誤是沒有準時回家，並且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人增加了負擔。從此，我便暗下決心，把這個錯誤改掉，絕不再犯。

現在我終於明白了“家風、家訓、家教”是什麼了。“家風”是一家之中的風氣，家風一旦敗壞，這家的思想品德也會跟著壞，這家就再也難以培養優秀的子孫後代了。如果沒有“家訓”，那麼就會把後代的前途給毀於一旦，只有讓他們做到知錯就改，然後再慢慢教育他們，才能讓他們成為有用的棟樑之才。所以我想這就是樹家風、立家訓吧！

家訓的作文15

家風家訓是家庭要素的重要內容，對人一生的影響十分重大。各個家庭有各個家庭的家風家訓。於是不同的家風家訓就教養出世界上形形色色的人。古往今來，很多名人的家風家訓更是一直被世人傳揚。

我曾經就家風家訓這個問題問過父親：“我們家的家風家訓是什麼?”父親說，我們家的家風家訓就是：“愛國、正直、善良、誠信”。當時，我有點覺得這個家風家訓是不是太＂高大上＂了？而且從小也沒有聽父親說起過我們家有這麼個家風家訓。

父親說家風家訓體現的是一個家庭整體的價值取向、行為標線，是在各種大是大非面前堅守的底線，而不是需要提寫並掛在牆上每天宣讀的口號。我們家的家風家訓更多的應該是體現在實際生活中，遵循著，實踐著，以言傳身教的方式去影響著每一個人及下一代。

愛國、正直、善良、誠信就是我們家的家風家訓。回想小時候，從和人聊天發表的觀點到生活中處理一些具體事情的方式，我的父母做事其實從來都是以我們家的家風家訓為準則的。每天耳濡目染，我的觀念也在成長中慢慢的向這四點靠近，慢慢的形成了自己的價值觀——愛國、正直、善良、誠信。

我的`兩個孩子雖然都還小，但我一遇到具體的事情就會教他們一些我覺得正確的道理。接人待物也好，分析事情也好。比如從小就教他們唱國歌、認國旗、拼地圖，教他們不能騙人，教他們愛護小動物，告訴他們答應了別人的事情就一定要做到等等。就像我經常說的，不要老想著要把孩子教育成什麼樣的人，你是什麼樣的人你的孩子就會成為什麼樣的人，所以想教好他們，請先提高自己。

我們一家人其實都在以愛國、正直、善良、誠信這四點為中心的大方向上不斷的提高自己。但要真正做到這四點真的需要盡很大的努力。就像有句話說的“善良比聰明更難，聰明是一種天賦，而善良是一種選擇”。

良好的家風其實是一種正能量的傳遞，我想我的孩子會把從我這裡學到和感受到的東西變成他們自己的東西，然後再去影響他們的孩子。就這樣把這種愛國、正直、善良、誠信的家訓一代代的傳下去