關於國中作文集合七篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的國中作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中作文 篇1

當我們玩樂時，時間在我們的身邊一閃而過；當我們在學習時，時間從我們的筆尖悄悄的溜走，當我麼問你在為考試失利而痛哭流涕時，時間則從我們的眼淚中，偷偷的奔向遠方。

三年的時間眨眼而過，想想同學們從七年級的陌生到現在的熟悉是一個巨大的跨越吧。三年了，其中發生過許許多多千奇百怪的趣事，而在我心中駐留時間最長久的則是八年級的那一個活動。

八年級的那個夏天，陳老師說要舉辦一個活動，陳老師的花招數不勝數，我們也無力反抗，只好洗耳恭聽，而這個活動就是讓我們獨自去掙15元錢，不許藉助任何的外力幫忙，只許自己掙，說完陳老師揚長而去，只剩下我們愣愣的乾瞪眼。

好吧，幹就幹還能有多難？到了週末約了幾個好友一起找工作，本想找工作肯定易如反掌，可沒想到我們跑了大半天也沒一家店肯用我們，都嫌我們年齡小，我們漫無目地的在大街上走著，最後實在走不動了，坐在路旁的石頭上休息，抬頭看看如火的太陽，一刻不停的照著這片大地，舔舔乾裂的嘴脣，開始想念起了家裡的空調和雪糕，真想回家呀！我使勁的搖搖頭，抹了把汗，對大家說：走，繼續找，不信找不到！說完大家又開始了新一輪的找工作。

經過我們的努力，終於找到了一份發海報的`工作，高興的我們手舞足蹈，剛剛的疲憊似乎減輕了一半。我們手拿海報連午飯也沒顧上的吃就開始發，我們分頭行動，各發各的可才發了一會兒，我就體力不支了，腿疼的好像不是自己的了，可為了那15元錢，我也只好咬緊牙關幹，禮貌地將海報遞到一隻隻手中，漸漸的我發現了一件比腿疼還要難受數百倍的事，那就是藐視。

有的人會在我們發海報時給我一個鼓勵的微笑，從而使我們更有動力，而大多數的人則在我遞給他海報時不加掩飾的，鄙夷地，望著我，眼神中充滿了不屑與藐視，使我十分的難受。

我低著頭忍著身體與心靈的勞累，發完了所有的海報，這時已經是下午了，我們到店主那裡領了工錢；然後就各自回家了，我拖著疲憊的身子回到了家，做在柔軟的沙發上揉著痠痛的雙腿，胸口有些悶悶的，拿出那15元錢，沉甸甸的，把錢小心地放到抽屜裡。起身環顧著這個年齡比我還大的家，如今卻有了一點點的不一樣。

這次活動舉行的很成功，大家都靠自己的努力賺到了15元錢，也都有了不同的經歷與感受，想必這次獨特的活動會被我們銘記一生吧！

再回首，我們已從青澀到成熟，以後我們也更會因有這次活動而感到自豪與驕傲！

國中作文 篇2

有人說，有什麼都不要緊，千萬不要有病；沒什麼都無關緊要，千萬不能沒有錢。也有人說，錢不是萬能的，但沒有錢是萬萬不能的。錢是現代生活的重要經濟組成部分。

但在面對金錢的同時不能過分的貪婪，更不能用違背道德的手段來獲得財富。想要獲得財富，必須走合法的生財之道，見利忘義在任何時候都是不可取的。在追求利益的'同時應將“義”放在重要位置，只有符合“義”的利益才是我們應該追求的。這些道理在論語中是得到印證了的“見利思義”。

想要獲得金錢，不僅要有堅韌不拔的毅力，還得有一定的智慧，這些因素和小時侯的習慣有關，但也是可以培養的。戴爾計算機公司總裁邁克爾·戴爾就是一個鮮活的例子。

戴爾從小就是個集郵愛好者，12歲的戴爾從集郵雜誌上發現，郵票的價格總在不停的上漲。由於從小受到作為股票經紀人的母親的薰陶，戴爾一下子就從中嗅到了商機。他從拍賣商那裡買來郵票，也將鄰居們的郵票收集起來，在郵票雜誌上刊登了廣告，結果賺了20xx美元。這是他一生中的第一筆財富，也是相當重要的一次，這次成功為他後來的創業打下了基礎。

由此可見，這個世界是公平的，別說那是因為戴爾的機遇好，那是因為他有準備。你一定聽過，“成功是留給有準備的人”這句話吧。既然如此，那還在等什麼，守株待兔不是一個好辦法。

國中作文 篇3

山是巍峨的，也是沉默的。如果有一天，山崩了，石碎了，還有幾人記得曾經那兒有一座巍峨的高山？

海是遼闊的，也是無語的。如果有一天，海枯了，水乾了，還有幾人記得曾經那兒有一片遼闊的大海？

光陰荏苒，時光飛逝，但又有誰可以否認那兒曾經有一座巍峨的高山，那裡曾經有一片遼闊的大海？儘管那兒已不再是巍峨的高山，已不是遼闊的.大海。

是的，它們曾經的存在是無可否認的，儘管它們沒有留下足跡！

曾幾何時，足跡悄悄爬上了某些“英雄豪傑”的心頭，於是，便有了戰亂，所謂“成者為王，敗者為寇”嘛！為王者自然流芳百世，為寇者當然是遺臭萬年。可是，這些“英雄豪傑”又有誰還記著那些因為戰亂而顛沛流離的百姓？口口聲聲為了百姓能過上安樂的日子而戰，卻不知，戰爭卻給百姓帶來更大的苦難。小小的足跡給人民帶來了大大的災難，真是悲哀！

曾幾何時，足跡悄悄走進了某些“領導階級”的思想中，於是，便有了“游擊戰”，要給上級留下一個好印象，以便日後官運亨通，財源滾滾嘛。群眾真正所需要的一些真實面貌只能被籠罩在上級“美好的印象”後面，有些人有苦無處訴，只能往肚裡咽，這難道不是足跡惹的禍麼？

曾幾何時，足跡也悄悄的走進某些學生的學習中，一個個紅紅的“A”字，看起來的確很吸引人，又有誰知道這些“足跡”的背後又藏著些什麼，這或許是一個辛勤學生的汗水，但是，有些就未必了，為了足跡，便竊取別人的勞動成果，難道不可悲麼？

正如巍峨的高山，也正如遼闊的大海，輕輕地來，悄悄地走，不帶走一片雲彩，不需要刻意去塑造自己的足跡，只要自己無悔便足夠了！

國中作文 篇4

儘管他是在講給自己聽，但還是被耳尖的顧久久聽到了。比我悲慘的人？怎樣的人才算是比我悲慘，正想問出這話的顧久久，被直接打斷。

“夠了，趕快回教室，想死前，先想想你父母。”冰冷刺骨的聲音，讓原本就沒多少溫度的空氣直降為零。渾身溼透的顧久久本能反應的直打噴嚏“啊……嚏”，整個人冷得連著牙齒都在抖動。

儘管如此，她還沒覺得自己在發抖，腦中一個勁想著剛剛他說的話，是啊，我還有父母，他們在我因為難過自卑關在房間時，沒有一天，是不操心的。為了我操心，為了我找偏方，為了我為了我都是為了我從沒有一根白髮，慢慢出現了幾根白髮的他們，卻從沒說過一句抱怨的話。這樣，我又哪有這般勇氣對著世界說再見？事實證明，我沒有。

顧久久點點頭“我知道了。”“走”這句無厘頭的話從他口中說出，不等發出疑問，一隻手撐著傘，另一隻手則拉起她的手，強行把人拉到不遠處可以遮雨的教學樓下，不等當事人說話，轉身就跑，他背影在雨中消失，空留她一人。

……。

不知怎麼說明現在心情，就這樣放我一人，不管我了嗎，這戲劇性的發展。算了，反正人家也沒這義務，送我到這也是仁至義盡了，重點不是這，重點是可能反射弧比較長的.原因，現在，才發覺，她，顧久久快冷死了。

正冷著原地跺腳的她，絲毫沒發覺站在身後返回的他，直到他拿著自己的外套披在她身上，顧久久才迷茫轉過身，是他。

他怎麼回來了，看著身上陌生的外套，又看著因為跑動有點淋溼的他，所以,剛剛他是跑去拿外套了嗎？“這是你的外套？你不會冷嗎？”

“對，我的，我體質好”

喔，大哥你還真是任性。其實她還是蠻感動的，畢竟一個不認識的人幫到這種程度“真的真的今天很謝謝你。”話說他為什麼要幫我？

冷決嗪看了一眼她：“別想多，如果你感冒，告狀下來就以為我的錯。”

國中作文 篇5

咱們班可算人才濟濟，五花八門。但這些人才中可也有些另類。現在，讓我簡紹簡紹這些另類們。

張俊可是咱們班的自戀狂，你是不是看見他都會在那照鏡子，拿出梳子這邊梳梳，那邊梳梳。問他在幹什麼？他說他在打扮。雖然他自戀，但學習也不是吹的，屢次學習前幾名，包含全班男生的敬畏。

朱坤那張嘴一天到晚張張合合，像有說不完的話，用老師的話來說：”老師說一句話，你說十句話。“這回你可知道他是什麼樣的'人了吧。他還有一個毛病，就是米店賣鹽，多管閒事。班上有什麼事，他總會湊個熱鬧，別人打架，他也會幫人拉架。要說他的數學成績，那可是頂呱呱。

要說起朱濤，無人不知，無人不曉，他可是舉校聞名的調皮大王。老師有事要走，他第一鼓掌，老師一走，班上就成了他的天下。前邊搗搗蛋，後邊先逛逛，等到班長要記他的名字，他就如六月的天，說變就變。這不，又在求班長了："最後一次了，班長。”班長禁不住他的求饒，只好放他一馬。可過不了多久，他就又會恢復原樣，讓人頭疼。

自從有了林翔宇，咱們班的女生可就翻身了，以前總是男強女弱，可在林翔宇的帶領下，開始變成了女強男弱。用男生的話來說，她終是投錯胎了。如果用女孩的話來說，她就是女漢子。當然，如果學習不好怎麼行呢。

吳紅，不管是從名字還是相貌，都是一個文靜的女孩。可事實相反，吳紅啊，就像是一個定時炸彈，隨時都有可能爆炸。如果你在她面前打鬧並打擾了她，她會勸你不要吵了。如果你還我行我素，祝賀你，獲得教室一秒遊。怎麼了，她的獅吼功把你震飛了。

這就是我們班的另類們，各有各的特色。

國中作文 篇6

一條縫隙，你可曾注意，那一條縫隙或許會是一個生命的生長優勢;或許會是人與人之間產生美的距離;或是為自己留下一方天空。

“所有東西只要失去了，才知道寶貴。”我們經常會把身邊最平常的事情忽略掉，因為我們現在正生活在一個資訊快速發展的時代，每一個人的腳步都是匆忙的，很少才會給自己留下一點空間，好好想想自己忽略了什麼。最平常是事也能是最寶貴的，例如：一聲溫暖的問候，一個快樂的微笑……這太多太多都是珍貴無比的，而我們卻視之無物。

給自己一些縫隙，讓自己放鬆放鬆，順便也來陪陪家人，因為“光陰荏苒，歲月如梭”時間一下子就過去了，是不可能再回來的，等你已經耗費了大好年華，再想重新尋回原來屬於自己的`東西，就非常困難了。即使你用了大把的時間，換來了巨大的財富，但是你真正的“財富”已經老了，你也不可能再換回來的。

現在，我們應該好好的去珍惜，在繁忙的工作與學習中，給自己留一點縫隙，好好的去陪陪那些寶貴的“財富”。不管是一件合身的衣服，一句溫暖的話，一個快樂的微笑，都可以溫暖他們的心，使他們不再感覺孤單。

留下一條縫隙，可為親情留下緩衝的餘地，多增添一份感情，讓世界少一份悲劇。

小小的縫隙可以使蔬菜長得更好，小小的縫隙可以給土地增添一份光彩，小小的縫隙也可以給人們帶來“財富”。

國中作文 篇7

失去你真的好難過，

我同樣為你哭泣、為你傷心，

對不起，我傷害了你。

失去你可不一般，

失去你就好像世界失去了和平，

失去了一個懂得我心裡在想什麼的朋友，

哦，對，你已經不再把我認識是你的朋友，

一切都是回憶，

回憶我們在一起的喜怒哀樂的日子

回憶……

失去後才懂得珍惜。

我再也看不到你對我的笑的樣子，

再也看不到……

默默的注視著你，

我不知道你在我的背後做了什麼，

但是我知道你是不會說我壞話的。

失去後才懂得珍惜，

希望你的生活不會被我打擾~

你不再看我，

我知道你的'餘光還在注視著我~~

向你這樣的同學，

不一般的同學，

特殊的同學。

我傷害了你，

可我不能用什麼好的方法去幫你瘀傷，

也許幫你瘀傷的人不是我。

謝謝你，

曾經你為我而哭，

可是不會有下次了，

如果還有，

那人覺得不是我。

國中，

我們不會在一起。

對自己說，

不會再去打擾你，

可我做不到

心裡依然還是有你的影子。

有你的影子的日子，

不會再那樣快樂，

笑容是虛假的。

天真的我，

不知道你被我傷害了，

我還在靜靜地等待著你回來的那天。

看著那張陳舊的紙，

我才知道你被我傷害了，

才知道我們的友情徹底崩潰了。

回憶，

回憶，

一切的美好都會變成回憶……