予人玫瑰手有餘香作文（通用22篇）

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的予人玫瑰手有餘香作文，歡迎閱讀與收藏。

予人玫瑰手有餘香作文 篇1

放學後，我獨自一人走在回家的路上，大街上的人寥寥數幾，天空漂著毛毛雨。風吹動著樹葉，像魔鬼在叫，我不敢睜開眼睛，因為如果我睜眼，一個女魔鬼站在我面前怎麼辦？於是我閉著眼睛，加快步伐，心裡還默默想著“快回家！快回家！”

走了一會兒，一把木頭椅子上。坐著一位白鬍子老爺爺，“這位老爺爺為何坐在這，這沒有一個人？”，我看了看，這位老爺爺手中拿著數十支玫瑰，沒有一個人買。“這位老爺爺年紀這麼大了，難道他沒有兒女嗎？為何我看到他有那麼一種熟悉的感覺。”想到這，我想到了我常和她頂嘴的外婆，外婆和這位老爺爺年紀差不多，外婆總能在我難過的時候給我安慰。這時，這位老爺爺可能覺得冷，準備走了，還可能因為這裡沒人買花吧。我停住了，飛快地向老爺爺跑去，買了一支玫瑰花。“老爺爺賺錢不容易，在說了，現在這麼冷，我買老爺爺的花，也可以讓他早點回家，希望老爺爺彆著涼”我想著，伴著寒風回家了。

回家後，一進門，正在做清潔的外婆，馬上放下手中的活，幫我接過沉重的書包。我看著手中的花，我不由自主地把花送給了外婆。“外婆這是用一顆愛心換來的，現在我把它獻給我最親的外婆。”外婆接過花，我看到外婆的臉上露出一絲欣慰。這是我第一次送外婆花，以前外婆外婆怎樣付出，我都不會感謝。我沒發現我在慢慢長大，而外婆也在慢慢變老，外婆以前身體直直的，現在外婆背開始彎了。

同學們，請多留心生活中愛你的人，同時你也要多關心那些你不認識但需要你幫助的人。有些時候，也許你覺得微不足道的東西，可能那是別人用辛苦，歲月換來的`，你也應該用愛心去幫助他們，把你覺得微不足道的東西捐給他們，那時你會很開心，那樣的開心可遠遠比得到高貴的東西要開心的多。

予人玫瑰手有餘香作文 篇2

有個故事，講了一個孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌豔的玫瑰，只是自己欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕他們會隨手摘走她的花。後來，一個小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但還是被警惕的老婆婆發現了。老婆婆當場捉住他，卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，這朵花都要謝了！”小男孩臉紅了，他顯然是第一次行竊，羞愧又急切。他指著對街一扇半開的窗子，對老婆婆說：“您不計較的'話，就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不會對您的花園造成損害，花園看上去還是那麼美！可是，對於那裡的小女孩就不同了，她病得很重，她天天望著您的玫瑰園，讚歎著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天，她病的奄奄一息了，她說她只想得到一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握著它離開人世，她就心滿意足了......”小男孩已經熱淚盈眶，他說不下去了。老婆婆的眼裡也閃著淚花，她俯下身，摘了一大把最豔麗的玫瑰，送到小男孩的懷裡，然後對驚呆了的男孩說：“拿去吧，送給那個可憐的小姑娘，謝謝你再來...哦...不，你可以每天都來，院子裡的花兒任你採。這些花兒，不僅能給那個小姑娘帶去安慰，也讓我明白了分享的美好，我太在意我的花兒了，卻忽視了它所包含的情意，我要讓更多人分享愛......”那兒的花雖然少了，老婆婆卻不再感到孤苦，她的生活也受到了香濃的愛意的感染，有了每年固定的花期......

不要以為，那些獻出了愛心的人，他們就什麼也沒有得到，他們獲得的是一份更為寶貴的回報，從此他們懂得了珍惜，而他們播散下的遍及全世界的愛心種子，孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。作為播散這些種子的使者，從中也得到了世人的尊重和更為難能可貴的理解。

予人玫瑰手有餘香作文 篇3

今天早上，我與媽媽一同去南京，想給爸爸一個驚喜（以前去的時候都會提前通知一下爸爸）。

大約十點，我終於到達目的地了。南京人山人海，好不容易到了爸爸工作的單位。中午，爸爸說，請我們吃大餐。我饒有興趣地猜著要（吃什麼），不知不覺來到了馬路的對面。

這時，我忽然看到，看到一個五十多歲的乞丐，破衣爛衫，而且，他，只有半截胳膊。

在他那僅存的斷臂上，也只有幾縷衣服的殘片。寒風也搖曳，過路的行人都紛紛裹緊衣衫。他似乎感覺不到，或許也習慣了，這樣的冷風。

在大城市中，殘疾人出來乞討是非常正常的，而其中絕大部分都是騙人的。所以，我看了看那乞丐，就走了。

忽然，媽媽喊住了我，讓我過去看看那乞丐。

我過去了。

只見那乞丐用雙臂夾住了一小段粉筆，艱難地在地上寫著：

祝好人

一生平安

閤家歡樂

健康長壽

……

由於他沒有雙手，只用雙臂夾著粉筆，寫出的粉筆字沒什麼力量，下筆時猶如羽毛落水，輕輕的，想用力也沒辦法，只能一筆筆描。寫一個字都要很費功夫。

為了寫字，他雙臂凍得僵硬；為了寫字，他雙臂凍得微微顫抖；為了寫字，他凍得呼吸起伏不定……

在這如此寒風中，有多少人，多少破衣爛衫的乞丐能經得起這般嚴寒？更何況，他還用那雙臂，那凍得微微發紫的半截斷臂，寫字。

我輕輕開啟我的小包，取出幾枚硬幣，攥在手心裡。當那乞丐再次寫好一個字的時候，我把硬幣放進了乞丐面前的'小盆中。硬幣在那小盆中發出的叮叮噹噹的聲音，是我聽過的，最美的音樂。

予人玫瑰，手有餘香。當那個乞丐對我說謝謝時，我笑了。那一次，我笑得非常燦爛。因為，幫助別人，最開心的是自己。

在這個冬天裡，我並不覺得寒冷，包裹我的，是那燦爛的陽光。

予人玫瑰手有餘香作文 篇4

一個夏日的午後，陽光暖洋洋地照著大地，讓人感覺昏昏欲睡，小青蛙悠閒地躺在荷葉上，沐浴著陽光，哼著小曲閉目養神。

突然，天空陰雨密佈，太陽公公也躲進了雲堆裡。接著，雷聲轟鳴，大雨鋪天蓋地地傾瀉下來。小青蛙暗自抱怨道：“六月的天小孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴空萬里，現在卻下起了傾盆大雨，我又沒帶傘，這可怎麼辦呀？”這時，它看到池塘中茂盛的荷葉，想到了一個好主意，小青蛙“撲通”一聲跳入水中，折了一片最大的`荷葉當作雨傘。可是，一直打著傘也不是長久之計，還是得找個地方避雨。小青蛙頂著荷葉走在路上，雨猛烈地敲打著荷葉，荷葉被打得東倒西歪。不僅如此，路上還積滿了水，讓小青蛙步履蹣跚。

這時，有三個身影在雨中奔跑，小青蛙定睛一看，原來是小蜜蜂、小烏龜和小鴨子，它們個個都被淋成了“落湯雞”。看著它們狼狽不堪的樣子，小青蛙慚愧地說：“雖然我很想幫助你們，但是這把傘只能容納一個人。”小烏龜說：“我不用傘，我背上堅硬無比的殼就是我的傘，它可以幫我遮風擋雨。當大雨降臨時，我就縮排殼裡，還是讓小鴨來打傘吧！”小鴨子望了望小蜜蜂，只見它被雨點打得上下翻飛，差點兒就掉進積水裡。小鴨子連忙搖搖頭，說：“不，不，不，我有油脂的羽毛，雨點落在我的羽毛上，就像落在樹葉上一樣，很快會滾落下來。而小蜜蜂呢，它在雨中艱難地飛著，它的翅膀上掛滿了水珠，就像揹著幾斤重的包袱一樣，它還要在空中飛行，簡直是雪上加霜，還是給小蜜蜂吧！”小蜜蜂婉拒道：“謝謝大家的好意，但是小青蛙沒了傘，可怎麼辦呀？”小青蛙看到大家這麼設身處地地為他人著想，果斷地把傘讓給了小蜜蜂，說：“你比我更需要這把傘，我是游泳健將不怕水。”小蜜蜂接過傘，心中頓時湧上了一股暖流。

予人玫瑰，手有餘香。小青蛙在幫助別人的同時，自己也感到了快樂。

予人玫瑰手有餘香作文 篇5

一句簡單的你好就像一朵玫瑰一樣，將玫瑰送出的時候，自己也會留下玫瑰的餘香。古人常常說：與人方便，就是與己方便。

每天清晨的“你好”與微笑，加上下午的“明天見”，溫暖了保安的心，也救了工人自己。

世人都說：贈人玫瑰，手有餘香。

烤羊肉串支援學子實現讀書夢的叔叔，在煙與火中為別人的夢添上一雙翅膀，也換來了歡笑與溫暖。汪倫懷著對李白的深情，於桃花潭岸邊飛奔送別，得到了李白真心回饋。鱷魚張開自己的嘴，為小鳥提供食物，自身也減輕了痛與疼。

陽光本就溫暖，空氣阻擋不了這份溫暖的傳遞；流水本就歡騰，冷劍割不斷這份漢騰的喜悅；玫瑰本就芬芳，圍牆擋不住這份芬芳的播撒。

那個年輕時貧困的作家馬爾克斯，每天生活在老闆與他妻子吵鬧的旅店裡一老闆的'妻子不願收留這個身無長物的落魄者，老闆卻執意讓根本付不出賬的馬爾克斯留下。善良和藹的老闆給了潦倒作家容身之所，雖然數月後馬爾克斯悄然離去，但不久後，他帶著《百年孤獨》，攜著不盡的謝意和大筆報酬回到了旅店。《百年孤迚》乃曠世名作，豐厚報酬可安享餘生，滿腔謝意可照亮人心，這朵玫瑰，芳香永存。

世界上玫瑰本只一處有，送走的多了，芳香便飄逸於世。

當第五十個雷鋒學習月乘著舂風到來的時候，你可感受到玟瑰留下的餘香?或微不足道之事，或感動人心的行為。雷鋒叔叔用雙手將玫瑰送向四面八方，他把玟瑰的餘香灌入墨裡，一筆一筆記載，歡樂便無處不在。

聖人也如此。周遊列國的孔子，路遇知己，暢抒情感，他會不假思索地取出珍愛之物贈予知己，並堅信自己收穫了快樂與認可。

於春風中種一粒種子，灌溉施肥，夏日裡支起帳篷架遮住熱光，秋曰裡採下一把玫瑰，冬日裡贈送他人，冬天還會冷嗎?那識熱如火的紅色，如躍動的歡笑，把冬日寒風驅散，留下餘味徘徊於空中。

贈人玫瑰，手有餘香。你看那大海，為歡快的魚蝦提供安樂之所，自己也更為寬廣；看那深山，為參天大樹展幵胸膛，自己就少了水與土的離別；看那藍天，允許白雲隨意飄浮，自己也添了一份詩意。

獨樂樂不如與眾樂樂，孤單地守著玫瑰園，只有一處芬芳；當你離開這片土地時，採下玫瑰，微笑著相送，手指間的芬芳便會濃郁，有一天你便可被芬芳所包圍。

予人玫瑰手有餘香作文 篇6

“予人玫瑰，手有餘香。”每當我欣賞那漂亮場景的時候，我的腦海裡總是閃現出了這句話。是啊，在生活中，常會碰到這樣的好人，他們給別人真誠的幫助和扶持，自己心裡也充滿了快樂和陽光!

我一直都想做這樣的人，現在，我做到了!

今年的某一天，我在人教論壇偶識了一位老師，他叫莊文建，我在莊老師的部落格中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片，照片上的昊昊哥哥很帥氣，很陽光。可誰又曾想到，這樣一個陽光帥氣的大哥哥，竟然被病魔狠心地折磨著：昊昊哥哥不幸得了白血病!我的心靈被震撼了!但當我得知，昊昊哥哥在病房裡仍然堅持不懈地學習，而且成績還名列前茅，昊昊哥哥真堅強!在病魔的不斷折磨中，仍在為自己的理想而努力著!但是，白血病，這是一個很難纏的病，治療它要好幾十萬的醫療費，可莊老師一時間去哪籌高昂的醫療費啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發表了一個帖子，呼籲大家為昊昊哥哥奉獻出自己的一份愛心，當我看到大家都在踴躍捐款時，我的.心靈得到了更大的震撼!於是，我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來的所有稿費都捐了出去。雖然我知道這只是杯水車薪，但這也是我的一份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影，重返校園!

幫助別人並不需要回報，最重要的是有一顆愛心。點點付出，卻能托起許多人的夢想和希望。我們一點點的心意，像一朵朵小花，開滿受助人的人生道路，像一滴滴清澈的泉水，滋潤著受助者渴望的心。獻出我們的愛心，伸出我們的雙手，給予他人無私的幫助，用愛心為他人點燃希望，這是一種美德，也是一種幸福。

愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫，使穿杖拂葉的行人，踏著荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不悲涼……幫助別人，快樂自己!何樂而不為呢?

予人玫瑰手有餘香作文 篇7

從小到大，總有人問我，你的夢想是什麼？我總是迷茫地搖頭。直到那一次，我才明白，夢想其實小而簡單。

“哇”的一聲，計算機下課後，小琪不知道為什麼突然吐了一地，一浪浪惡臭在教室中盪漾開來。這下教室沸騰了，只見大家有的捂著鼻子逃離現場，有的喊道：“哎咦臭死了！”，有的則到處“宣傳”她嘔吐的新聞

然而，這鬧騰根本解決不了問題，更主要的是這濃濃的臭味真的.叫人很想作嘔，實在不敢大口呼吸，感覺一吸氣，全捲入我們的喉嚨裡！不得了，我的喉嚨裡瞬間有異物外闖我一陣陣地壓下異物，心裡急：糟糕，一旦上課，此味定會讓許多同學捲入“嘔吐門”事件眼見上課的時間越來越近了，這該如何是好？我不淡定了，我的內心深處告訴我：“你還猶豫什麼？！熱愛班集體，人人有責！”忽地，我和小燁站了出來，快速從教室的後面提來兩個小簸箕，飛奔到操場那邊的沙坑

這可是一項艱鉅的工作呀！撈沙子的時候一定要把沙子撈到一定的量，不能太多造成浪費，但也不能少，兩個小簸箕總是張著大嘴巴，量稍多一點，沙子就會開溜。我們只能輕輕地將簸箕往沙坑裡壓，壓到一定程度，迅速地提起來，這樣，兩個簸箕的沙子就不多不少嘍！接著，我和小燁便小心翼翼地提著簸箕走上臺階，不讓沙子灑落臺階，以免造成滑摔事件，於是，我們的雙眼始終“瞄準”簸箕。呵呵，頑皮的汗珠“吧嗒、吧嗒”地在沙子和臺階上律動

終於到教室啦，我們速速將沙子“鋪”在嘔物上，頃刻間，沙子如同餓狼，囫圇吞棗地將這一地嘔物給裹入腹中。我們屏緊的呼吸，此時也放慢了腳步，沙子進入了簸箕，一地髒東西就此消失得無影無蹤了，而我們也已是汗流浹背。再看看小琪，她貌似舒服了許多，笑容很是燦爛，我們的累瞬間成了蜜糖，甜到了心坎

窗外，天空已大放光彩，五色的太陽闖入了我們的心窗，一束七彩之光就此留在我們的心底。我和小燁相視而笑。啊，有種東西在我心中紮下了根

啊！其實“予人玫瑰，手有餘香”就是我每天小而金貴的夢想

予人玫瑰手有餘香作文 篇8

關愛，是黑夜中的一盞燈，給予他人光明；關愛，是寒冷的冬天中的一束陽光，給予他人溫暖；關愛，是傾盆大雨中的一把傘，為他人遮風擋雨……所以人與人之間互相關愛也是少不了的。

有一次，上體育課時，大家都玩得興高采烈。這時，操場上傳來一陣痛苦的'呻吟。我趕緊朝發出聲音的地方看過去，原來是小強在跑步時摔了一跤。只見他手上滿是灰塵，左腳已經開始流出鮮血。很多同學從他身邊走過，但都是把他置之度外，沒有幫助他。還有些人甚至在笑他，說：“小強你也太笨了，跑步都會摔跤”。還有許多人諷刺道：“小強，要不要扶你起來？”……我看見大家的表現後，毫不猶豫地衝上前去，將他扶了起來。我兩隻手扶著小強，小強一隻手搭在我肩膀上，緩慢地走向校醫室。在路上，我們有說有笑，他也好像忘了傷痛，和我津津樂道地談論著。

有一次考試，我忘了帶筆盒，沒筆考試，四處借筆，但都被婉言拒絕了。正當我絕望時，小強把筆遞給了我，並說：“不用客氣，你上次也幫過我。”

第三天，老師公佈成績：王慶新、勞劍文、陳以睿、……100分，劉土強98分……這時，我舉起手，大聲地說：“老師，要不是考試時，土強借我筆，我可能考鴨蛋了。”“不是的，你本來就可以考到這個分數，不關我事。”小強聽後立馬反駁道。……就這樣，我們一直謙讓下去。

“我為人人，人人為我。”就是你幫助別人，別人也會幫助你的意思。這不也是互相關愛嗎？

予人玫瑰手有餘香作文 篇9

小鳥，藉助風力才能飛翔；蚯蚓，蠕動可以疏鬆土壤；蜜蜂，採蜜可以幫助植物傳播花粉。我們予人玫瑰，手有餘香。

今天陽光明媚，微風輕輕吹拂著我的頭髮，我在和同學們一起騎自行車遊玩在路上。

突然看見一個老奶奶正在路中央張望，我怕車來車往碰到老奶奶，就趕忙下車，去扶老奶奶往路邊走，邊走邊問：“奶奶您站在路中央幹什麼？”老奶奶回答說：“我找不到回家的路了。”這時同學們也都一起下了車。我又問：“奶奶，您家住在哪裡了。”奶奶說：“我家在閆家村二組。”

於是我和同學們商量準備把奶奶送回家，於是我們商量讓其中一個同學看著自行車，我和其他同學扶著老奶奶回家，就在我們正送到半路上時。

這時正好老奶奶的'家人已經找來了，他們看見了自己的媽媽，趕忙跑了過來，我們看到老人的家人來了，將奶奶交給了他們，他們連聲說：“太謝謝你們了，要不是你們，我們就恐怕不知道往哪裡找了，太謝謝你們了。”說罷，他們便要給錢感謝我們，我們說什麼也不要，我說：“這是我們應該做的。”

我說完，我們便幫助他們把奶奶扶上了車，我們看著遠去的車子，心裡美滋滋的。

這正是予人玫瑰，手有餘香。獻出一份愛心，留下一份真愛，回饋一份人性之美，願人人都獻出一份愛，讓世界變成美好的人間！

予人玫瑰手有餘香作文 篇10

俗話說：“予人玫瑰，手有餘香。”當我給別人玫瑰的時候，因為我手中有拿過玫瑰，所以我的手上就會留有玫瑰的香味。同樣如果我們能幫助別人之後，我們一定會有所收穫。所以當我們發現別人需要幫助的時候，我們應該伸出援助之手。

路漫漫其修遠兮，人將上下而求索，艱難的人生之路，我們需要彼此的相互幫助。

牽手前行時，一個攙扶，一個退讓都會換來別人的微笑，同時也不知不覺中幫助了他人，同時也獲得了別人的微笑，你在不知不覺中幫助了也同時獲得了別人的微笑。

當有人迷茫的時候，你的一句問候，一句鼓勵，都會成為他信心的動力，讓他撥開前面的雲霧，勇敢尋找自己的方向，每當這個時候我們就會得到一個感謝或是一個微笑。

當他人感到煩躁不安的時候，你的一個眼神，一句安慰，一個幽默的表情，就會使他所感輕鬆。每當這個時候也許你還是的到了一個微笑，也許你什麼也沒有得到，也許……但是我相信你一定會得到快樂，得到自己的肯定，因為你可以影響別人。

喜歡幫助別人的人，一定會有很多朋友，有很多朋友的人一定會是富有的'人。簡單的付出，可以使我們得到簡單的快樂，許許多多的快樂就是我們無盡的“財富”。

親愛的朋友，請你記住：你幫助了他人，不代表你的付出，而代表了你的收穫！

予人玫瑰手有餘香作文 篇11

有個故事，講了孤苦的老婆婆，性情古怪，種了一院美麗嬌豔的玫瑰，只是欣賞，任何走近院子的人都會受到她的猜疑和窺視，生怕會隨手摘走她的花。

後來，小男孩趁著老婆婆打瞌睡的功夫，冒險摘了一朵最小的眼看就要枯萎的玫瑰，但被警惕的老婆婆了。老婆婆當場捉住他，卻又很奇怪的盯著他手上的玫瑰：“要偷你也偷一朵好看的，這朵花都要謝了！”小男孩臉紅了，他顯然是次行竊，羞愧又急切。他指著對街一扇半開的窗子，對老婆婆說：“您不計較的話，就讓我拿走這朵不起眼的玫瑰好不好？少了它，也不會對您的花園損害，花園看上去那麼美！可是，那裡的小女孩就不同了，她病得，她天天望著您的玫瑰園，讚歎著花兒的美麗和沁心的濃香。這幾天，她病的奄奄一息了，她說她只想一朵玫瑰，哪怕是最不好看的一朵，手握著它離開人世，她就心滿意足了......”小男孩熱淚盈眶，他說不下去了。老婆婆的眼裡也閃著淚花，她俯下身，摘了一大把最豔麗的玫瑰，送到小男孩的懷裡，然後對驚呆了的男孩說：“拿去吧，送給那個可憐的小姑娘，謝謝你再來...哦...不，你可以每天都來，院子裡的花兒任你採。

花兒，能給那個小姑娘帶去安慰，也讓我明白了分享的美好，我太在意我的花兒了，卻了它所包含的情意，我要讓更多人分享愛......”那兒的`花少了，老婆婆卻不再感到孤苦，她的生活也受到了香濃的愛意的感染，每年固定的花期......

不要以為，那些獻出了愛心的人，就也，的是一份更為寶貴的回報，從此懂得了珍惜，而播散下的遍及全世界的愛心種子，孕育出的卻是生生不息的感念與善待生命的信念。播散種子的使者，從中也了世人的尊重和更為難能可貴的理解。

予人玫瑰手有餘香作文 篇12

三尺講臺，一顆愛心；放飛希望，樂此不疲。這是我從教以來的座右銘。2012年我加入到教師隊伍，並按照縣教育局要求參加邊遠鄉鎮支教工作，在這兩年中我兢兢業業，得到了校領導的大力支援和幫助，得到了眾多老師對我的言傳身教，使我的工作得到了不斷長進，在此期間我還負責支教學校的檔案整理和管理工作。

2014年支教期滿，我如願地回到桃園中心國小擔任班主任工作。在接手的班級裡，我瞭解到一個叫張長燕的孩子，由於身體患有殘疾，需要經常住院。在得知這一情況後，我多次到醫院看望張長燕同學，為她輔導功課，併到圖書館借來了她喜歡的書。通過和她母親交談，瞭解到張長燕家庭非常困難，父親在她出生時，看到張長燕身體患有殘疾，毅然決然地拋棄了張長燕母女，母親靠種幾畝地為生，甚至都解決不了他們母女的溫飽。我當時聽得熱淚盈眶，對張長燕的母親說：雖然我的工資不高，但我每個月會資助長燕100元，以解燃眉之急。”回來後，我聯絡同學和同事們，把孩子們不穿的衣服積攢起來，送給長燕，並給她送來藥品和零食，長燕的母親激動地拉著我的手說：謝謝，梅老師，你可是我們的大恩人哪。”在過年時，我還主動去看望她們母女，並給她們送去了慰問金、大米和油。

除此之外，為了能幫助到更多的`人，從大學時代開始，我堅持每年獻血，截至今年，我已經義務獻血3600毫升。

我之所以這麼做，要歸功於大家昔日的關懷和幫助，讓我感受到溫暖。我想：“是這三尺講臺，給了我那麼多的心動和靈感；賦予我人生那麼多的提示和意義；感受到了那麼多自我昇華的愉悅，不管今後的人生路上，命運和機遇給我多少偏愛與賞賜，我都會永遠珍視當初無悔的選擇。

予人玫瑰手有餘香作文 篇13

一天早晨，風和日麗，小明的心情就像燦爛的陽光一樣明媚，她坐在公交車上準備去上補習班。

“咔嚓”一聲門開了，走進來一位叔叔，他揹著一個沉重的包，十分吃力，他累得滿頭大汗，氣喘吁吁，突然一個急剎車，那位叔叔往前踉蹌了幾步。老師的話在小明耳邊響起，同學們我們應該幫助那些需要幫助的人，想到這裡小明連忙站起身，微笑的對叔叔說：“叔叔您坐吧。”可叔叔卻說：“謝謝你小朋友，我站著沒關係。”小明似乎沒想到會這樣，只好尷尬的坐了下來。

小明絞盡腦汁地想來想去，終於想到了一個辦法，她趕緊站了起來，轉身走到叔叔面前，墊起了腳尖，在叔叔耳邊悄悄地說了幾句話，叔叔見狀連忙彎下腰仔細地聽著小明的.建議。只見叔叔輕輕地把包放在座位旁，小心翼翼地坐了下來，又把小明抱了起來，放在膝蓋上，叔叔稱讚道:“這是一個兩全其美的辦法啊。”連坐在前面的爺爺也轉過身來，向小明豎起了大拇指誇獎道：“你真是一個愛動腦筋的好孩子！”小明笑得合不攏嘴。

小明幫助了別人，自己也很快樂，這就是:“予人玫瑰,手有餘香。”

予人玫瑰手有餘香作文 篇14

家長們經常談論自己孩子的事，我的父母也不例外。要是說起我，雖然有些地方我做得不如別人，但要是說起大方，我媽媽可以驕傲地說出來。每當我有好吃的，不管自己有多饞，也會留給父母一些。要是小朋友很喜歡我的玩具，我也會主動借給他們玩。以前的我可不是這樣的'哦：看到好東西總想著自己，而且凡事總愛斤斤計較。

記得上次去英博學校，那天班裡正好發放手提袋。袋子有紫色和棕色兩種，分別發放給女生和男生。但我們班由於人數原因，排在最後的一位女生只能發到男生用的那個棕色袋子了。她的淚水一下子從心底湧到臉上，她哭了，不管老師和同學怎麼安慰都沒用。我看了看自己手中的紫色袋子，猶豫了一下，但馬上想到媽媽經常說的“予人玫瑰，手有餘香”。於是就把紫色袋子遞給了她，她立刻止住了哭聲，露出了喜悅的笑容。我看著她高興的樣子心裡有說不出的快樂。

回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽直誇我是個好孩子，還要求我繼續保持下去。

從此，我變得十分大方了，也因此得到了許多快樂。同學們，我想告訴你們，幫助別人時自己也會得到快樂的，大家不妨多試一試哦！

予人玫瑰手有餘香作文 篇15

和熙的陽光灑在玫瑰花柔嫩的臉蛋上，粉嘟嘟的花瓣在陽光下閃閃發光，透過這美麗的花瓣，我彷彿看到了它美麗的心靈。

“救命啊！救命啊！”一陣急促的聲音從湖中傳來。玫瑰花尋聲望去，原來是一隻小螞蟻掉進了水裡，正在喊救命呢！玫瑰花立刻大聲喊來了風婆婆，她使勁地抖了抖身體，風婆婆輕輕一吹，花瓣乘著風飄到了小螞蟻的.旁邊，小螞蟻趕緊爬了上去，花瓣在水上飄啊飄啊，最終小螞蟻安全上岸了。小螞蟻感激萬分，激動地說：“謝謝您，美麗的玫瑰花姐姐！”“不用謝！”玫瑰花靦腆地回答。

“雖然我少了一片花瓣，但我還是最美的花朵”玫瑰花心想。

一陣刺鼻的臭味迎面撲來，玫瑰花聞到後，花瓣都不由自主地垂了下去。“玫瑰花，你能幫幫我嗎？”一陣細小的聲音從她腳下傳來，原來是屎殼郎弟弟。他懇求道：“玫瑰姐姐，別人都嫌棄我太臭了，你能借我幾片花瓣嗎？我想用它做香水。”“當然可以啦！”說完就扭了扭身子，花瓣像一位位從天而降的仙女在空中跳著輕快的舞步，跳到了地上。“太謝謝你了！”屎殼郎歡天喜地撿起了香噴噴的花瓣。“不用謝！”玫瑰花靦腆地回答。

雖然玫瑰花瓣越來越少，但在玫瑰花的周圍還散發著清香……

予人玫瑰手有餘香作文 篇16

韓國作家樑泰錫的勵志校園小說《愛是不自私》讓我印象深刻。五年級國小生尚宇因為爸爸去世，媽媽得了憂鬱症而變得脾氣暴躁，他對學習失去了興趣，經常與別的同學打架，和英智、政浩被稱為惡童“三劍客”，成了問題學生。為了幫助尚宇，同學們介紹尚宇參加了兒童義工隊，利用業餘時間去敬老院和福利院，幫助那些孤苦無依的老人和孩子。他用自己能做到的事情去幫助他人，把自己的快樂、悲傷、點點滴滴的.事情分享、訴說給他人。漸漸地，尚宇學會了分享愛，分享快樂，他變成一個有愛心、愛學習的好孩子。尚宇的兩個好朋友也參加了兒童義工隊，他們也都改變了，變成了好孩子。

愛的力量是偉大的。愛需要分享，愛就像一顆種子，在春天裡，我們撒下愛的種子，讓它發芽、生根、開花、結果。愛是一件非常簡單的事，在同學需要幫助的時候伸出你友愛的手，乘車的時候給老人讓座，在得到別人幫助的時候真誠地說聲“謝謝”，不經意中，我們就分享了愛，傳遞了愛。讓我們播種愛的種子，讓愛在我們的生活中生根發芽。

予人玫瑰手有餘香作文 篇17

人生不過是你的幾次伸手，和你的幾次予人溫暖。如果我們每一個人都能學會把愛傳遞給別人，那麼每次你的伸手之勞，也會反過來在你需要的時候幫助你。曾經的你伸手給別人，那麼今後的你，是可以擁抱世界，擁抱愛。

很坦然的說，我是出生於農村，生長於農村的，從小就在農村長大，我的家鄉其實是比較落後的，但是我是幸運的，與其他人相比我雖然也過了一些艱苦的日子，然而父母一直陪在我身邊，我不是留守兒童，在成長中，我看到過很多孩子在很小的時候父母就不在身邊了，由於經濟條件的落後，經常出現吃不飽，穿不暖的情況，那時候我還小，我多希望我能幫助他們，可以那是的我心有餘而力不足。我覺得很遺憾，現在我想要彌補當初留下的遺憾，雖然曾經吃不飽，穿不暖的孩子都已經長大，而且過上了富裕的生活，但是還有很多其他地方的孩子還在過著曾經我有過的生活，我希望他們也能不為一頓飯而發愁！

跟大家分享一項公益活動：2014年10月20日，四川涼山達洛村小的孩子們正在開心的享用免費午餐。四川大涼山，中國最貧困的地區之一，當地有70個免費午餐開餐學校，大校有700多人，小的學校僅幾十人，學校位置偏遠，大多的孩子們每天需要步行2-3小時才能回家，中午也只能自帶土豆、蕎麥餅、或者吃元根蘿蔔充飢，營養不良導致很多孩子身材矮小，學習成績差，過早的就走上了社會。免費午餐到了之後，孩子們每天有熱飯熱菜吃，上學變成了孩子們期待的事情。

湖北恩施州鶴峰縣位於鄂西南邊陲、恩施州大山深處，是全國一類革命老區、邊遠山區、國家級貧困縣，也是全國少有的無鐵路、無機場、無高速、無國道、無水運的交通“五無”縣。該縣目前有55個免費午餐專案學校，用餐人數14301人。高原國小是免費午餐在當地的第一所試點學校，開餐當天，孩子們整整齊齊的坐在一起，面對一整盤香噴噴的熱飯菜，埋頭大吃，手裡還牢牢的`抓著雞蛋，飯吃飽了，下午的學習也更有勁兒了。

從一個人到一群人的免費午餐

2011年，一次機緣巧合，鄧飛在得知貴州窮困縣城的學生沒有午餐吃，2只能靠涼水充飢後，內心十分震撼，由此踏上了為這些孩子尋找午餐的路，從一個人的行走，到一排人的行走，再到一群人的行走，這是一場關於愛的旅行，充滿著責任、感動與幸福。

我希望他們過得幸福，可以安心讀書上課，可以不因為一頓簡單的熱飯菜而發愁，每個人少吃一包零食，少抽一包煙，少喝一點酒，少玩一次遊戲，就可以幫助他們解決他們的溫飽問題！

予人玫瑰，手有餘香，伸出我們的雙手，給予他們一點關愛，只求一份心安！讓世界充滿愛！

我希望大家能幫助他們，他們是我們祖國的未來，祖國的希望，幫助他們其實也是在幫助自己！

予人玫瑰手有餘香作文 篇18

“花園裡的花可真美啊！”我讚歎道。媽媽說：“花園裡的花香讓人迷醉。”我們一邊說，一邊往前走，忽然，我聽到了一陣哭聲，“咦？這是誰在哭？我們去看看吧！”說完，我就朝著哭聲的方向跑去，原來，有一位小妹妹坐在石頭上大聲地哭著。

我好奇地問：“小妹妹，你怎麼哭啦？有什麼問題？說不定我可以幫助你呢！”只見她的臉哭得像個紅蘋果一樣，含含糊糊地說：“我媽媽讓我在這兒等她，可是……嗚嗚嗚……”我在小妹妹的身邊坐了下來，幫她擦乾眼淚，和她一起等媽媽。

終於，她的媽媽出現了，小妹妹激動地對我說：“謝謝你，陪我一起等媽媽。”話音剛落，她就撲進了媽媽的懷抱裡。

媽媽誇獎道：“睿睿，你可真是個助人為樂的好孩子！”我心裡美滋滋的'……

走在回家的路上，我的內心無比開心，因為——予人玫瑰，手有餘香。

予人玫瑰手有餘香作文 篇19

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們每個人都要走過幼年、少年、中年、壯年、老年的人生之路，這也是生命無法抗拒的自然規律。

去年重陽節，我參加了學校家委會組織的慰問敬老院活動，來到了育新敬老院，慰問生活在那裡的老人，進入養老院，老人們看到我們，也來了精神，安靜的小院，馬上充滿了生機，我們也是有備而來的，精心準備了許多小節目，展示給那裡的老人，我給老人們表演了魔術、小合唱和舞蹈《燃燒卡路里》，愉快的度過了一個上午。

與人玫瑰手有餘香，弘揚中華民族傳統美德，培養尊老愛老的優良風氣，讓志願服務成為一種生活方式，參與志願活動，構建和諧社會。

作為一名參加志願者，我的`初衷是希望能給社會帶來多一點愛多一份善念，正如一首歌中唱到的：“只要人人都獻出一點愛，時間將變成美好的人間”。我相信憑著心中的這一份愛，從我做起，讓更多的人看到這個始終溫暖的社會。

予人玫瑰手有餘香作文 篇20

當陽光透過窗子，灑向室內，將我喚醒的時候，它索取了我的微笑；當夜晚，星辰為我引路的時候，它索取了我的感謝；當清風向我徐來，微微吹動我的髮梢的時候，它索取了我的歡樂。

俗話說：“予人玫瑰，手有餘香。”當我們給予他人幫助的時候，我們的手上仍留有餘香。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”艱難的人生之路，我們需要彼此的幫助。

攜手前行時，一個攙扶，一個退讓，都會換來別人的微笑，你在不知不覺中幫助了他人，同時也獲得了別人的微笑。

當有人迷茫的時候，你的一句問候，一句鼓勵，或是一個建議，都會成為他信心的原動力，讓他撥開面前的雲霧，勇敢尋找自己的方向，而每當這個時候，你就會得到一個感謝的微笑。

當他人感到煩躁不安的時候，你的'一個眼神，一句安慰，一個幽默的表情，就會使他稍感輕鬆，就象一泓清泉，洗去他的煩躁與不安。之後，你得到的就是他的快樂。

喜歡幫助他人的人，永遠都是富有的，簡單的付出，得到的卻是無盡的財富，或者可以說，這些財富是自己進入我們的口袋中的。

花朵因露珠而美麗，天空因為鳥兒而多彩，我們因為給予而富有。

其實，幫助他人，就是幫助自己。你把最好的給予別人，就會從別人那裡獲得最好的；你幫助的人越多，你得到的也越多，你越吝嗇，就越一無所有。

現實就是這樣，只有那些樂於幫助他人的人才會獲得別人的尊重。我相信你聽過這個小男孩的故事：他出於一時的氣憤對母親說他很憎恨她，然後，也許是害怕懲罰，他跑出家裡，對山谷喊：“我恨你！我恨你！”山谷傳來回音：“我恨你！我恨你！”小孩很害怕，跑回家對母親說，山谷裡面有一個卑鄙的小孩說恨他。母親把他帶回山谷，並讓他喊：“我愛你，我愛你。”小孩照母親說的做了，而這次他卻發現，有一個很好的小孩在山谷裡喊：“我愛你，我愛你。”

生命就像是回聲，你送出什麼它就送回什麼，你播種什麼就收穫什麼，你給予什麼就得到什麼。你只有付出了，才會有收穫。當我們幫助他人的時候，我們付出的是自己對別人的生命的愛，就彷彿給別人的生命之樹捧一掬清泉。愛的感情是不竭的源泉，我們付出的越多，內心就越充盈，幸福感就越強。所以，助人不僅是付出，也是收穫。

主動簡單的幫助，換來的是他人的幸福與自己的歡樂。

親愛的朋友，請你記住，你幫助了別人，並不代表你付出，而是代表你的收穫。

助人是快樂的，別人得到了溫暖，自己得到了快樂。這不就是“幫助他人就是幫助自己嗎？”請銘記：給予就是獲得。

陽光得到了微笑，星辰得到了感謝，清風得到了歡樂。

你又會得到什麼呢？

花朵是絢爛的，天空是多彩的。

你又會是什麼樣子的呢？

我們幫助，我們幸福，我們快樂，我們……

予人玫瑰，手有餘香。請讓這份餘香永遠地圍繞著你。其實，我們得到的就是那一份永恆的餘香。

予人玫瑰手有餘香作文 篇21

“被需要”不應被褻瀆

“被需要”值得被尊敬

從“被需要”中體驗著真正的幸福與快樂。從世界雜交水稻之父——袁隆平爺爺的海水稻種植技術被世界需要，到第一位獲得諾貝爾科學獎項的中國本土科學家、第一位獲得諾貝爾生理醫學獎的華人科學家——屠呦呦奶奶提取的青蒿素“拯救2億人生命”，他們在為世界作出驚人貢獻的同時，何嘗想到過“予人玫瑰”要“手有餘香”？雖然他們甚至連中國科學院院士都不是，但他們為科學不遺餘力，為蒼生鞠躬盡瘁的精神，使“被需要”得到了極致昇華！

以“被需要”為榮將成為社會主流

如二十多年來始終以“真慈善”感動中國的韓紅，汶川大地震、玉樹地震、雅安地震、甘肅舟曲泥石流等各種災難中，她帶領的愛心團隊總是第一時間做出反應，甚至深入災區為災民送去溫暖；同時，韓紅愛心慈善基金會發起的“百人援助系列”慈善行動，為藏、青、蒙、貴、甘等貧困地區送去了愛心，可謂藝人之典範。此外還有李連杰、古天樂、袁立等，他們所發起建立的慈善基金會，更在吸引著越來越多愛心人士加入到慈善的隊伍之中。相對於“各種秀”，這些愛心人士更加樂於低調行善，成為娛樂界的一股“清流”。

正如程勇在法庭上總結陳詞時所說的“希望生活越來越好”那樣，我們也相信以“被需要”為榮的人們終將成為社會的主流。

當然，人間世態千變萬化，“被需要”並不是對人們的一種道德綁架，而是一種發自內心的價值體現。因此，當我們用“予人玫瑰，何須手有餘香”的灑脫面對每一個被幫助的人，我們自身也會從“舍”與“得”的執念中擺脫，而純粹地去享受“被需要”。

從小，家長、老師一直在教我們明白“予人玫瑰，手有餘香”，指導我們成為一個樂於助人、無私奉獻的人。然而隨著長大，耳濡目染髮現有的助人者未必無私，而有的人甚至在予人玫瑰的同時索取餘香。這種人雖然屬於個別現象，但是“攪屎棍”效應在網路時代被無限放大，會讓真正的無私奉獻的人寒心。

這幾年關於明星詐捐的新聞不絕於耳，再加上個別慈善基金會商業化操作的黑幕屢屢被揭露，一時之間公眾對於所謂的“愛心”打上了重重的問號。捐款，本是捐款人向社會弱勢群體伸出援手、提供幫助的高尚行為，捐款人也能從中收穫到社會的尊重與認可，這樣的回報不可謂不豐厚。但在物慾橫流中，“被需要”被有的明星當成了搏眼球、上頭條、加持光環的工具，何其悲哀？我想說，“被需要”是體現社會不同群體之間關懷與幫助的一種高尚的情感與關係，而不應該被人利用成謀取利益的“神器”。

在我們周圍，那些默默地“被需要”的人應該得到尊敬。

除此之外，在每一個不起眼的崗位上，那些被這個城市需要著的普通人，同樣應該得到尊重。還記得因為怕超時而在電梯裡急到哭的快遞小哥嗎？還記得冰雪天迎接城市第一縷陽光的環衛工人嗎？還記得為了阻止酒駕逃逸而被汽車拖行幾十米的交警嗎……因為“被需要”而煥發出的魅力，使平凡的他們變得如此美麗。

曾經，安於現狀、明哲保身被認為是“聰明”，而樂善好施、助人為樂、甘於奉獻被認為是“傻”，然而正是這些“傻子”給更多人帶來了希望，因為他們“被需要”。

最近大熱的《我不是藥神》中有這兩個片段——一是徐崢演的.程勇用每瓶5000元的價格把印度版“格列寧”賣給白血病人，既解決了白血病人吃不起正版“格列寧”的問題，又從中大賺一筆，既“予人玫瑰”又“手有餘香”了；二是當程勇在看到昔日熟悉的白血病人因為吃不起藥一個個離開人世的時候，原本已經“金盆洗手”的他重新做起了“藥販子”，同樣的印度版“格列寧”卻以每瓶500元的“零利潤”價格賣給白血病人，希望能因此而延長更多病人的生命。而當最終程勇因為違法售賣仿製藥而被捕的時候，馬路兩邊站滿了服用他賣的藥而活到現在的病人為他送行。而這部電影在現實生活中的原型也正因為如此，而讓法官從人性的角度詮釋了刑法的真諦，被免於起訴。這時候相信無論是影片中的角色，還是電影院的觀眾，相信和我一樣感嘆——予人玫瑰，何須手有餘香？

尾聲：去享受“被需要”

予人玫瑰手有餘香作文 篇22

春節期間，我去了湖北省博物館參觀。那裡有四大鎮館之寶：曾侯乙墓編鐘、越王勾踐劍、郢縣人頭蓋骨化石、元青花四愛圖梅瓶。尤其是越王勾踐劍，更是我的鐘愛。利用這個寒假，我不遠千里就是為了一睹它的芳容。

然而，到了那裡才發現：除了曾侯乙墓編鐘以外，其他的三件國寶真跡到外地巡展去了，取而代之的也是仿品。我非常失望：什麼嘛？！人家千里迢迢趕來，中午都沒吃飯，就是為了來看看這四大鎮館之寶。現在倒好，除了一個搬不走的，其他的都是仿品。正當我垂頭喪氣的時候，我忽然被一陣陣掌聲吸引住了。發生了什麼事？好奇心使我快步走過去。哦，原來是一位志願者在為大家講解。他到底講得多精彩，能贏得陣陣掌聲呢？於是我決定跟著他。

我們來到一個燭臺面前，這個燭臺很普通，看上去還髒兮兮的.。是一個手舉燭臺的女傭，用銅做的，距今已有2000年的歷史了。然而，在這位志願者的講解下，她變得栩栩如生，我不禁喜歡上了這個燭臺。這個小女孩左手扶著胸口，右手舉著燭臺，神色匆匆。那位爺爺繪聲繪色地說：這是一個女傭人，2000多年的一個夜裡，主人有急事召喚她。傭人衣服的都沒來得及扣好，於是左手按住胸口的衣服，右手舉著燭臺，匆匆到主人屋裡去。古人通過細心地觀察，做得如此惟妙惟肖。與其說這是一件實用品，到不如說是一件藝術品。但如果沒有這位志願者的講解，我無法體會到她的美，也無法愛上這個燭臺。

在這位志願者繪聲繪色地講解中，一種自豪感油然而生，我們的祖先真是太偉大了。時間過得飛快，不知不覺中游覽便結束了。爸爸和這位志願者閒聊起來，從談話中得知，這位志願者叫胡昇，已經有63歲了。胡昇爺爺曾經榮獲“中國博物館志願者之星”。他非常熱愛中國文化，每個週末都會來博物館做志願者。已經堅持了30年。正是他對中國文化的熱愛，才能使他堅持這30年。這30年裡，每個週末，無論風風雨雨，他都不求回報、無怨無悔地來到博物館，為人們做講解，宣傳中國文化。因為他，使無數的人對中國文化產生了興趣，更加熱愛我們偉大的祖國。30年來，他來沒有因為苦而退縮過。雖然那很累，但爺爺總是樂在其中，忙得不亦樂乎。講解時的胡昇爺爺，臉上洋溢著自豪的笑容，我知道，他為中國五千年的歷史感到驕傲。

雖然今天我沒有看見我期望的國寶，但我見到了比國寶更寶貴的。她是一種情懷叫大愛，她是一種精神叫堅持。在那些鮮為人知的地方，都可以看到志願者的精神在閃耀。她正在改變我們的生活，也許還會改變我們的命運。予人玫瑰，手有餘香。“給予”永遠比“索取”更快樂，更有意義！