我的照片作文通用15篇

在平日的學習、工作和生活裡，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編為大家整理的我的照片作文，希望對大家有所幫助。

我的照片作文1

照片，就猶如一扇時光之門，能讓你想起曾經的往事。我的一扇時光之門正悄悄開啟。

在我一年級的暑假裡，媽媽帶我到水族館玩兒過一次。在那裡，我留下了一張值得回憶的照片，它記錄了我在那裡的剎那間的美好時光。

一看到這張照片，我就彷彿又回到了那個瞬間。那天，媽媽牽著我的手來到放養鯨魚的場館。隔著厚厚的玻璃罩我看到一個龐然大物——一頭大鯨魚，它像一艘大潛水艇，又感覺它像在水下悠閒地漫步的巨人，這麼近距離地看著它讓我好震驚，也讓我激動不已。我拉著媽媽的手不停地搖晃著說：“媽媽，我想和大鯨魚照一張相，可以嗎？”媽媽看著興奮的我不假思索地說：“當然可以啦！”我迫不及待地朝著鯨魚奔去，一想到可以和鯨魚合照，並且我回去也可以把照片給小夥伴看看，我的心裡就樂開了花。

當我跑到鯨魚面前時，我不由得“哇”了一聲，因為我真的第一次看到這麼大的動物，我都無法準確地形容我當時的心情。於是我站在“大怪物”的前面擺了一個剪刀手的姿勢，臉上的`笑容像一朵綻開的花，不知道的以為我考了一百分呢，這麼開心。只聽“咔嚓”一聲，媽媽用手機記錄了這個開心的瞬間。我跑到媽媽身邊想看看照片拍得怎麼樣，照片中的大鯨魚彷彿也朝著鏡頭微笑呢！是不是也在歡迎我們的到來啊？

每當我看到這張照片，就似又回到了水族館，時間又倒流回那個無憂無慮的假期。時間無法重來，我們只有珍惜當下。所以我要好好學習，讓將來的我棒棒的，讓我有能力走遍祖國的大好河山，盡情領略中華之美。

我的照片作文2

如今，我已經是風華正茂的少年。翻開相簿，那一張張稚嫩的臉龐映入眼簾。這張，那張，我的視線落在了那裡。

這張照片是那年去太原動物園拍的，那時我也只不過是一個六歲的小孩子，站在長椅上，胳膊上還站著個鸚鵡。我咧開嘴笑著，可以看到一顆大白牙光榮下崗了。

那年，我和媽媽在太原動物園玩兒。“自選動物拍照”勾起了我的興趣。我向媽媽請求道：“媽媽，我要和動物拍照!”媽媽笑眯眯地說：“好是好，不過你敢和動物拍照嗎?”“敢敢敢!”我激動地回答。“好吧，可是……”我如射出的箭一樣飛了出去，哪還要等媽媽的什麼可是。

我的心如小鹿般亂撞。服務員阿姨熱情地問：“請問你要選哪一種動物呢?”看著眾多的動物，我撓撓頭髮，不知該選哪個?媽媽在臺下大喊：“就那隻鸚鵡吧!”我一想，對呀，鸚鵡看起來也不是那麼可怕!“好吧，就鸚鵡了。”服務員阿姨從架子上抱來一隻色彩亮麗的鸚鵡，放在我胳膊上。我一接，天呀，這麼重!我打了個趔趄，往後退了一步。我不得不把右手搭在左手上，這樣它就可以穩穩地站在我的胳膊上。可那隻鸚鵡卻一步一挪地朝我的頭靠近。我看到它那尖利的'嘴巴，身上不禁打了個寒戰，哆嗦了起來。我的頭不由地向後一撇，閉上了眼。媽媽大喊道：“別怕!鸚鵡在和你打招呼呢!”我扭過頭一看，鸚鵡果然又向我的手開始移動，嘴巴一張一合說著：“你好!你好!”“別怕，它是想和你親近親近!”一個救命的聲音從耳邊傳來。哦，原來是服務員阿姨。原來如此。“你好啊，小傢伙!”我也不再害怕了。那隻鸚鵡用頭蹭了蹭我的衣角。就在這時攝像師為我拍下了這張照片。

指尖撥動著相簿，思緒穿梭在一張張照片中，那燦爛的笑臉匯聚成了金色的童年。

我的照片作文3

翻開相簿，一張我騎在馬背上的照片笑得最燦爛，那是去年十一黃金週爸爸、媽媽和我一起去西安乾陵遊玩時的留影。乾陵是中國歷史上唯一一個女皇帝武則天的陵墓，我對它充滿好奇。

到了乾陵，我看到山很高，我們怎麼上去呢？我發愁了。突然，爸爸提議：“騎馬上去吧！”我一聽嚇了一跳。這時馴馬師已經把馬牽了過了，我對媽媽說：“媽媽，我跟你騎一匹馬吧！”這時，馴馬師看出了我的心思，安慰道：“這匹馬最溫順了，上來試試吧！”我看了看這匹馬，只見它雖然不太高，可是很健壯，肌肉發達，一身雪青色的鬃毛。我壯著膽子騎上了馬背，嚇得心都要跳出嗓子眼兒了。我緊抓著馬鞍上的鐵環不放，並再三叮囑馴馬師幫我抓著馬韁繩不能放手。馴馬師一邊牽著韁繩向前走一邊說：“它是一匹小母馬，名叫凱莉，今年四歲半了。要想讓它向左轉，就拉住左邊的韁繩；要讓它向右轉，就拉住右邊的韁繩。我試了試，嘿，還真靈！我漸漸的不再害怕了，於是我就讓馴馬師放手，我自己駕著馬兒慢慢向前走。

一路上，後面不時傳來媽媽的叫聲，原來媽媽的膽子這麼小呀！慢慢地，我的膽子更大了，一夾馬肚，馬兒一路小跑起來，耳邊傳來呼呼的風聲，啊真痛快呀！

這時，跑在最前面的爸爸趁機搶拍下了這一幕，我臉上的`笑容可是打心底發出來的。

每當看到這張照片，我就回憶起在西安的那段美好的時光。

我的照片作文4

光陰似箭，歲月如梭，一晃幾年過去了，我也從一個懵懂、淘氣的小孩，變成了有遠大理想、即將邁入中學的大女孩了。

記憶就像那沙灘上的貝殼，每天被海水沖刷，一點一點離我遠去。可就在這些貝殼中，有一個最美最亮的貝殼，被沙子包得嚴嚴實實，好像永遠不會被海水沖走一樣。

不經意間，我翻開了一本滿面灰塵的相簿，找到了那最美最亮的“貝殼”。這是我永遠無法忘懷的記憶，是我小時候在暑假裡一次在鄉下游玩的照片。翻到這張照片時，我的嘴角露出一絲微笑，那是家人看著窗外正在抓螢火蟲的我和姐姐。

記得那是我在鄉下的最後一晚，由於我的學習越來越重要，姐姐也快初升高了，爸爸要把我和姐姐送到外地更好的學校上學，讓媽媽留在家裡照顧爺爺奶奶。可我一點也不想和他們分別，因為不知道下次什麼時候才能相見。但我和姐姐都知道，他們這樣做是為我們好，想讓我們今後有出息。

晚上，奶奶做了一桌她的拿手好菜，爸爸和爺爺唱起了小時候的老歌，我和姐姐狼吞虎嚥地吃著香噴噴的飯菜，可開心了。

飯後，我和姐姐來到飯廳外的小菜園裡抓螢火蟲。我們像猴子一樣，左一跳，右一跑，眼睛裡只有螢火蟲。家人們用深情的目光，看著快樂的我們，媽媽把那幸福的.一剎那拍了下來。

愛如一條彎彎曲曲的小河，蘊含著濃濃的深情。

兒時的這張照片，讓我想起了那些美好的時光。它給了我希望，使我充滿前進的動力，讓我永不忘懷！

我的照片作文5

xx年冬季，爺爺摟著一歲的我和兩歲的姐姐留下了一張最有意義的照片。爺爺喜歡喝酒，每天午飯和晚飯都會喝上幾口，他也常常做一些出乎人意料的事情。但是，爺爺不太愛笑，平時總是板著臉。

那天晚上，爺爺招來了許多親朋好友。儘管家裡被弄得一團糟，卻非常熱鬧。我跟姐姐在臥室裡自顧自得捉迷藏（當時沒有開燈）。我倆玩得滿頭大汗，我還經常耍賴，時而在窗簾邊偷偷看姐姐藏在什麼地方，時而還沒數完數就跑出來抓人。正當我倆玩得高興的時候，臥室門開了，射進了耀眼的光芒。我連忙捂住眼睛，偷偷地從手指縫裡往外瞧，原來是爺爺！爺爺把我倆抱出去，我和姐姐坐在爺爺的肩頭“咯咯……咯咯……”笑起來。

一到客廳，客人們的目光瞬間聚集到我和姐姐的身上，我心驚膽戰地看著他們，而姐姐卻大方地朝他們微笑。客人紛紛說道：

“這兩個小孩長得真俊！”

“大叔，你養了這兩個小孩真是你的福氣哇！”

爺爺依舊面無表情。

這時媽媽拿著照相機進來了，客人們知道爺爺要照相，紛紛把沙發讓出來，爭先恐後地搶到媽媽的背後幫媽媽尋找角度。就這樣，我一本正經地坐在爺爺的左腿上，姐姐則騎著一隻布老虎在爺爺的右邊，還伸出左手緊緊地摟著我。或許是我倆的姿勢太過逗人，爺爺竟露出了難得的.笑容。就在這時，“咔嚓”一聲，媽媽給我們留下了這張珍貴的照片。

直至現在我還時不時地拿出照片來看。這張照片不僅讓我想起了小時候的美好回憶，也承載著我對已去世的爺爺的思念之情。

我的照片作文6

拿出照片，我們的眼前就會出現一個個美好好鏡頭，就會回憶起一串串有趣的故事！而我最喜愛的一張照片是9歲時的我跟媽媽學搓湯圓，爸爸在一旁拍的。

元宵節那天，我剛回到家裡，媽媽就樂呵呵的對我說“今天是元宵節，春節你學會了包餃子，今天想不想學搓湯圓呢？”媽媽的話音還沒落，我就迫不及待的嚷開了，“想，想，媽媽快教我！”“好！好！”

媽媽先把糯米粉放在少量的水裡浸泡一會兒，用手和一和，讓糯米糰更軟一些。這時候爸爸也把我們最愛吃的豆沙餡拌好了。媽媽就開始教我搓湯圓了。

我按照媽媽的樣子，拿了一小團面，放在兩手心，輕輕地揉啊揉，不一會兒一顆像鵪鶉蛋大小的潔白無瑕的麵糰就揉好了，接著，我用左手四個手指托住粉團，再把拇指插進麵糰裡，使麵糰在手指間不停地旋轉，但是我怎麼都轉不好，一不小心手指就把麵糰戳了個洞，爸爸、媽媽哈哈大笑。我不甘心，為了吸取教訓，我又仔細的觀察了一下媽媽怎麼包的，然後又從新開始，慢慢的'麵糰就聽話了，變成了一個像小酒杯似的小窩窩，然後我將餡兒放進窩裡，用右手拇指和食指一邊輕輕地將窩邊往裡夾，一邊用左手指慢慢地轉動粉團，直到把窩口封死，又放在手心中搓，直到麵糰搓的圓圓的。一個湯圓成功的包好了，我高興得樂不可支，爸爸媽媽立馬用照相機拍下這難忘的一刻……

在這一天，吃著我和媽媽親手搓的湯圓，真的是甜在口裡，樂在心裡。雖然現在已過去許久，但只要看見照片，那份甜蜜和快樂就會在我的心裡蔓延開來。

我的照片作文7

這張照片是在我很小的時候拍的，圓圓的腦袋正如哥哥打趣我的那般，就是一個大西瓜。小時候的我比較胖，肉墩墩的，一跑起來，全身的肉都在顫動著。

這張照片就是在我剛跑完之後拍出來的。所以，照片上的我滿臉通紅，額頭上還有幾滴汗漬。那一年，我六歲，正是閒不住的年紀。拍這張照片的時候，我正在與我的小夥伴們跑步比賽呢。

別瞧著我胖，但是小時候的'我是一個有力量的胖子，我至今還記得那一場跑步比賽可是我獲得了冠軍。

我的這張照片，就是我童年記憶的收縮點，每當我看到這張照片的時候，它都會將我帶入到記憶的暖黃色燈光裡。這張照片就是我童年的一個縮影，我的照片也就是我的童年。

那次比賽中，與我一起跑步的一共有三個人，有哥哥，有鄰居家的玩伴。童年時光裡，他們三人出現身影的次數是最多的。開跑之前，我們就說好了冠軍的獎品，這個獎品就是一個紅蘋果。而我也最喜歡吃蘋果，所以這次跑步比賽中，我可是期待滿滿，為了我最愛吃的蘋果，比賽一開始，我就跑的飛快，不過幾秒的時間就領先於其他人。越跑越快，當我衝刺到了終點的時候，我上氣不接下氣的急喘著。就衝著我的速度，我就是當之無愧的冠軍。

那一天，我如願以償的吃到了蘋果，晚上回了家後，早就已經進了我肚子裡的蘋果又再次的勾起了我的饞味，當天晚上，我撒嬌朝著著爸爸媽媽囔囔著要吃蘋果。在我的攻勢下，第二天，我就開開心心的吃上了蘋果。

快樂的童年已經遠去，這張照片勾起的這些歡樂時光帶上了一層濾鏡，美好的讓人懷戀。

我的照片作文8

現在我已經長大了，再也不是小時候淘氣、愛哭鼻子的小孩子了。我翻開那本塵封已久的老相簿，一眼就看到我小時候的那張照片，照片裡我扶著正在洗衣服的奶奶的肩膀。

我手中拿著兩塊兒錢，走在溼漉漉的小路上，忽然，我被一塊兒小石頭絆倒，一下子摔了一個狗啃泥，衣服上多了一大片泥巴，我馬上往家裡跑，奶奶看到我身上的泥巴，手指著我的額頭：“你個淘氣鬼，真不讓人省心。”奶奶給我換了一套乾淨的衣服，打了一盆乾淨的水，把衣服放進去，水瞬間就變黑起來。奶奶指著那盆裡的衣服：“只要你把盆裡的衣服洗乾淨了，中午我就給你做你最愛吃的紅燒肉。”

我聽到紅燒肉，口水馬上就流了出來，眼前浮現了香噴噴的紅燒肉，擦乾淨口水，我馬上開始動手洗衣服。我看見地上的`一瓶透明液體，拿起它：“奶奶，這是什麼東西？”奶奶笑著說：“這個叫洗衣液，能把衣服洗的很乾淨。”說完話，奶奶便走向廚房。

我看見盆子裡的衣服那麼髒，就加了許多洗衣液，希望能把泥巴通通消除掉，我搓了搓有泥巴的地方，發現還是有點髒，我閉上眼睛使出了渾身的力量使勁兒的搓，睜開眼睛，發現到處都爬滿了淘氣的泡泡，我越搓，泡泡變得越來越多，最後我把食指和大拇指握成一個小圈圈，吹起了泡泡。

奶奶從廚房中出來看到我狼狽的樣子，哈哈大笑起來，只能自己動手洗衣服。奶奶坐在凳子上開始洗衣服時，爸爸用相機拍下了我狼狽的樣子，我一看形勢不對，馬上扶著奶奶的肩膀比出了一個剪刀手，才挽救了我的尷尬樣貌。

誠然，歲月如歌，一切都已經變化，但是兒時埋下的真情與歡樂卻依然存在。

我的照片作文9

每一個人都會有自己所珍惜的事物，比如：衣服、筆、作業本甚至是一幅畫。它們有的充滿了歲月的痕跡，有的包含著濃濃的母愛。照片也不例外，它能讓人感受到歲月的痕跡。今天我要晒出我的照片。

照片，一個小的字眼，一張不起眼的.東西，卻蘊藏人們最珍貴的回憶。記得在一個星期天的下午，我因為早早寫完了作業而沒有事幹，我只能無聊地看著那些我並不感興趣的電視節目。於是，我就在客廳裡瞎轉悠，看看可不可以找到一些可以讓我看的書。突然，那一瞬間，我看到媽媽那間臥室的桌子上有一本厚厚的書，我便走過去看，原來是一本照片簿。

於是，我便翻開了。裡面有我從小到大的照片，有我們一家人出去遊玩時的照片……簡直讓我大吃一驚，我本以為這些照片早已丟了，沒想到被媽媽收藏起來了。

我迫不及待的翻到了我上幼兒園時的照片，那時的我是那麼無憂無慮！我又看到一張我的照片，便小心翼翼地拿了出來，突然感覺這張照片皺皺巴巴的，有的地方還模糊不清，像是被灑上了水，顯得很陳舊。唉！沒辦法，時間已經流逝了，永遠也無法再挽回了。人們在雪地上留下的腳印會被風和雨埋沒，但歲月在照片上留下的腳印卻是那樣的頑固，那樣的執著，再大的風，再大的雪也無法填滿，無法埋沒……

其它的照片也一樣，我彷彿回到了過去，滿滿的回憶在我的腦海中浮現了出來，令人感到溫馨和快樂。

晒出自己的照片，讓滿滿的溫馨的回憶永存！

我的照片作文10

我曾經照過許多張照片，但我卻最喜歡這張全家福。這張照片是我9歲那年暑假在海洋公園照的。

記得那一天，我全家一起去海洋公園玩。進去時，我看到人山人海，我很高興，我看到有人玩過山車，摩天輪，越礦飛車等等，很多很多，我對爸爸說：“爸爸，我要去海洋館裡看魚。”爸爸說：“好！走吧。”去到海洋館那裡，我看到了各種各樣的魚，色彩鮮豔，真是讓人賞心悅目呀！看完了海洋館裡的魚，我就坐纜車上山，坐纜車時，我往下一看，看到了藍藍的大海和蔥鬱的樹，然後，我感覺好像越看越害怕。這時，我看到一個人獨自坐著纜車上山，他都不怕，我這裡那麼多人，我怎麼會害怕呢？然後，我漸漸地不怕了，我想：“怎麼還沒有上到山呢？”我抬頭一望，哇！還有那麼遠呀！再看看下面的樓梯，我想：“如果走樓梯的'話，要多少個小時才能上到山呀？”後來，終於到了山上了，爸爸說：“快，我們到那百花叢那裡照張全家福。”到了百花叢，爸爸叫來了一位叔叔，說：“可不可以幫我們照一張相？”那位叔叔說：“好！”我全家站到了那百花叢，那位叔叔說：“準備好了嗎？”我說：“準備好了。”那位叔叔“咔嚓”一聲，就把我們的全家福照好了，我拿著那張照片說：“你們看，我笑得多甜呀！”

每當我看見那張照片就會勾起我美好的回憶。

我的照片作文11

時光匆匆，轉眼間，我已經從一個缺少自信的小男生，變成一個勇敢、充滿自信的男生。

有一天，我把照片存進電腦的時候，無意間，翻到一張積滿灰塵的照片。這是一張讓我記憶深刻的照片，就是這張照片讓現在的我充滿勇氣和自信。

那是一個暑假，我在網上看到了“叢林飛越半價玩”這幾個字。好奇地點開一看，眼前一亮，心裡想到：“原來鳳凰河有這種東西，那還不快買票去玩一玩。”我叫來媽媽，問了問媽媽的意見，媽媽爽快地答應了。第二天，我和家人一路奔波來到了鳳凰河度假村。在“叢林飛越”的售票區，我看了看幾條遊玩線路，果斷選擇了最驚心動魄的——紅線。

在工作人員的帶領下，我來到了紅線的出發點。工作人員給我講解了安全設施的應用和遊玩的方式。原來，紅線是飛狐索道，就是登上一個高臺，繫好安全帶，直接滑過去。前部分難度不大，我一路闖關成功。滑到最後一個點的時候，我前進的步伐最終停了下來，這裡是最恐怖的設施——泰山跳。這是把所有安全設施都系在一根麻繩上，也就是說，你只能跟著麻繩跳下去，感受一下笨豬跳的`滋味，我猶豫了好久，終於一咬牙，想到：“反正死不了，跳吧！”想完，我蹲下，一口氣跳了下去，重重的砸在網繩上。上來後，我沉默了好久，緩緩吐出一個字：“爽！”從那以後，我做什麼事情，心裡都有一種莫名的自信和勇氣。

我輕輕抹掉了照片上的灰塵，看著照片上的我，回憶著這讓人難忘的時刻。這是一張多麼有意義的照片啊，我要好好珍藏！

我的照片作文12

在我那精美的相簿裡，珍藏著一張我最喜歡的照片：黑黑的夜空，圓圓的明月，在一個空中玻璃屋裡有我和我的媽媽。那是我今年寒假裡在廣州塔上拍攝的。

寒假裡，媽媽帶著我去了廣州遊玩，其中一個景點就是廣州塔。聽說廣州塔是全國最高的電視塔，所以我們一定要上去瞧一瞧。乘坐高速電梯上去後從高處眺望遠處，地面上的汽車就像是小螞蟻，幾乎看不見；遠處的燈光就像是天上的繁星，在眼前閃爍。我想把此刻的美景記錄下來，正好邊上有專業的攝影師可以幫忙拍照。因為拍照的人太多，所以要排隊，我們等了好久才輪上。拍照的地方是在400多米的高空，而且是個玻璃屋，媽媽有點恐高所以她有些膽怯，緊緊地抓住我的小手。風從窗外吹來，把媽媽的頭髮吹得有些凌亂，為了更好地顯示拍攝效果，媽媽時不時小心地鬆開我的手去整理她的頭髮。她戴著大大的圓形眼鏡，身穿橙色的風衣，提著一個藍色的小包。媽媽帶著紮了兩根麻花辮的我到入了玻璃屋的中間。這時，換我膽小了。我結結巴巴地問道：“媽媽，我······我們會不······會從這兒掉下去呢？”“不會的，這裡的玻璃肯定很堅固。”媽媽的回答非常乾脆。“準備好了沒？”攝影叔叔問道。我和媽媽點了頭，當時我心裡又是害怕又是激動，把媽媽的`手拽得緊緊的。只聽“咔嚓”一聲，攝影叔叔按下了快門，把這一美好的時刻定格下來。

這就是我最喜歡的一張照片，它記錄著我和媽媽一起走過的路和美好的回憶！

我的照片作文13

01年冬季，祖父摟著一歲的我和兩歲的姐姐留下了一張最有意義的照片。祖父喜歡喝酒，每天午飯和晚飯都會喝上幾口，他也常常做一些出乎人意料的事情。但是，祖父不太愛笑，平時總是板著臉。

那天晚上，祖父招來了許多親朋好友。儘管家裡被弄得一團糟，卻非常熱鬧。我跟姐姐在臥室裡自顧自得捉迷藏（當時沒有開燈）。我倆玩得滿頭大汗，我還經常耍賴，時而在窗簾邊偷偷看姐姐藏在什麼地方，時而還沒數完數就跑出來抓人。正當我倆玩得愉快的時候，臥室門開了，射進了耀眼的光芒。我連忙捂住眼睛，偷偷地從手指縫裡往外瞧，原來是祖父！祖父把我倆抱出去，我和姐姐坐在祖父的肩頭“咯咯……咯咯……”笑起來。

一到客廳，客人們的目光瞬間聚集到我和姐姐的身上，我心驚膽戰地看著他們，而姐姐卻大方的朝他們笑容。客人紛紛說道：

“這兩個小孩長得真俊！”

“大叔，你養了這兩個小孩真是你的福氣哇！”

……

祖父依舊面無表情。

這是母親拿著照相機進來了，客人們知道祖父要照相，紛紛把沙發讓出來，爭先恐後地搶到母親的背後幫母親尋找角度。就這樣，我一本正經地坐在祖父的左腿上，姐姐則騎著一隻布老虎在祖父的.右邊，還伸出左手緊緊地摟著我。或許是我倆的姿勢太過逗人，祖父竟露出了難得的笑容。就在這時，“咔嚓”一聲，母親給我們留下了這張珍貴的照片。

直至現在我還時不時地拿出照片來看。這張照片不僅讓我想起了小時候的美好回憶，也承載著我對已去世的祖父的思念之情。

我的照片作文14

今年寒假，我回到了老家來度過這一年一度的春節。在大年三十的這一天，我和父母、舅舅、舅媽、還有表弟一起登上了西安的古城牆。

我們在下午兩點左右來到了古城牆的巨大城門洞前。然後又花了大約一個小時來尋找登上城樓的階梯。當我們登上城樓時，天色已經有些微微發暗了。可距離花燈亮起，燈會開始的時間還有好久呢。於是，我們就圍著城牆遊玩。當我們騎著自行車，欣賞完了城牆內外的繁華場景後，燈會開始了。

這張照片，便是我們在燈會上拍下的一個場景。雖說照片上只有我們，看起來並不是那麼熱鬧非凡。但我們身後的巨大花燈卻也為這張照片增添了不少節日的喜慶的氣氛。在這次的燈會上，這麼大的花燈並不稀奇，甚至可以說得上是隨處可見。城牆上下，到處都可以瞧見這樣的花燈：有傳統的'“連年有餘”、“招財進寶”、“雙龍戲珠”，還有現代化的“汽車”、“摩托車”、“火車”、“飛機”。花燈的樣式不僅僅只有這些，還有敦煌壁畫上的“飛天”，一系列中外神話故事，一些小動物等等。可以說是很有節日氣氛了。然而最有節日氣氛的，定然是鋪天蓋地的紅燈籠了。紅彤彤的燈籠被懸掛在各處，燈火通明，像是一座“不夜城”。

當然，遊客也是很多很多的。無論是新來乍到者，還是在這裡生活了多年的本地人，定然都會被這一年更比一年繁華，一年更比一年熱鬧的燈會所震驚，激動而喜悅的遊覽，並心滿意足的離開吧。我便是如此。

在這個新舊交融的城市裡，在這個充斥著喜慶和歡樂的城牆上，我嗅到了濃濃的中國味，我觸控到了傳統與現代文化所交融出的事物的奇妙觸覺。也許照片的模樣並不能充分的表達出這一點，可當它“說話”時，便會是這種新奇體驗的傳遞者。

我的照片作文15

今天中午，我在家看到梅州日報第5版轉載新華社發的一張照片，標題是《廢墟上的希望》，畫面顯示一片廢墟上有一個少年在看書，在他前面的破專碎瓦上擺放著課本、作業本在晒太陽。下面的文字說明是：“５月２２日，四川天齊村五年級學生韋超在廢墟上晾晒課本。汶川大地震發生後，韋超用５天時間在自家倒塌的廢墟上找到了所有課本，正準備在搭建的簡易教室上課。”

我反覆認真觀看這幅彩色畫面，內心產生非常巨大的震撼：首先為韋超同學在大災大難中沒有受到傷害祝福；其次為韋超同學在餘震不斷的情況下，冒著危險在廢墟上尋找課本的行動所震撼；再次是被他含著悲傷準備在簡易教室上課，熱愛學習的精神所感動，這種精神深深地激起了我的學習熱情。

這場突如其來的地震災難，讓許多原本幸福生活的同學們瞬間失去親人，成為孤苦伶仃的.孤兒，他們還處在驚恐、孤獨、殘缺、飢餓和愁眉不展之中，而他們能化悲痛為力量，頑強地面對生活，首先想到的就是要讀書，就是在帳篷裡也要堅持讀書，這是最珍貴的精神，是最值得我們學習的。

面對地震災難，對比災區的小朋友們，讓我更懂得什麼叫幸福：我們有親人的照顧，回家有飯吃，有衣穿，有一個溫暖的家庭是多麼幸福！我們有明亮的教室，有老師的教導，有同學的歡笑是多麼的幸福！我們能在大街上自由自在遊玩，在大操場上盡情地鍛鍊身體是多麼幸福！

因此我們要向與我同級的韋超同學學習，學習他頑強的意志，學習他熱愛學習的優良品德！我要愛惜時光，認真學習，好好成長，長大後報效祖國，讓災區早日重建家園！讓我們的祖國更加繁榮昌盛！