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跑步記作文

作文2.27W

無論是身處學校還是步入社會,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編為大家收集的跑步記作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

跑步記作文

跑步記作文1

天幕黑漆漆的,偶有幾顆星星在俏皮地眨著眼,柔和的路燈撒在紅色的跑道上。

晚自習已結束,但是我們全班同學卻都未離校,而是跟著班主任吳老師前往操場。唉,不用問,新學期,吳老師對我們的魔鬼訓練又開始了。

到了操場,空曠的操場上只有我們一個班級。我們都不禁暗自腹誹,真是魔鬼吳老師。熱完身,我們極不情願地開跑。吳老師跑在我前面,他穿著一件藍色的運動服,在操場上格外搶眼。我漫不經心地跑著,還邊跑邊與同學說話,氣息漸漸變得粗重,再加上一個暑假基本沒鍛鍊,一圈過後,我已氣喘如牛。而吳老師呢,雙臂仍勻速地擺動著,竟也還緊緊地跟在我們隊伍的後面,並不掉隊。

漸漸地,我被大部隊拉得十分遠。我也慢慢地放鬆,乾脆走了起來。而吳老師還跟著先頭部隊,邊跑邊為他們鼓著勁,不一會兒,他們就跑得無影無蹤。

我正和同學聊得興起,突然,後面傳來一陣腳步聲。原來,已有“飛毛腿”領先一圈,追上我了。我頓時感到羞愧,慢慢行進的步伐不自覺地快了起來。最後,也情不自禁地跟著他們的節奏跑了起來。上一秒我還怨著老師,下一秒,我又為自己的懶惰而汗顏。這時,我對吳老師的態度悄然轉變,如果沒有他,我就不可能來操場跑步鍛鍊,身體素質可能永遠提不上去。來操場跑步,不只是對我們肉體上的鍛鍊,更是對我們意志的錘鍊。來都來了,那我們為什麼不做得更好呢?

於是,我加速跑了起來。終點處,吳老師正笑眯眯地拿著手機拍照。跑完,我感到前所未有的舒暢。

“魔鬼”吳老師的形象已被推翻,“天使”吳老師的形象正在建立。正所謂師傅引進門,修行靠個人。今後,我將自覺加強跑步等體育鍛煉,努力增強體魄。這樣才能在人生這場馬拉松中走得更遠,成就一個更出色的自己。

星星,明晚見;運動場,明晚見。

跑步記作文2

一年一度的校運會舉行了。星期三的操場上,彩旗翻動,人山人海。本次校運會專案很多,其中,最受關注的要數男子100米跑步比賽了。

男子100米跑步比賽要開始了,選手們在起點熱身,個個蓄勢待發。

“砰!”隨著一聲槍響,所有選手如離弦之箭一般衝了出去。大家為了爭取到最好的名次,跑得快如閃電。

看,小明臉繃得緊緊,雙臂快速地擺動,雙腳邁著大步子。儘管他十分緊張,但還是靜下心來,用盡全力地奔跑。狂風吹得他頭髮豎了起來,雙眼都要睜不開了。他做出這些努力,只有一個目的——取得好名次,為班級爭光。

小強也不甘示弱,他雙腳迅速地交替,快得讓人看不清,好像學會了絕世武功“無影腳”似的。二班的小王跑的.也不慢,他張開雙手,享受在賽中的每一分一秒。

全場觀眾都在為選手加油。老師為選手不停喝彩,同學們激動地跳了起來。吶喊聲一波接一波,充滿了全場,點燃了氣氛。我也吶喊起來:“小明、小強,加油!"此刻,我由衷的希望他們都能取得好名次。

終於到了衝刺階段,支援人都坐不住了。她激動地說:”加油,加油,勝利就在前方。“聽到加油聲,小明和小強使出吃奶的力氣向前衝。就在這時,五班的張三卻腳下生風。原先穩操勝券的小明和小強被張三以迅雷不及掩耳之勢超過了,我們班的同學皺著眉頭,一副失望的樣子。

最後,張三得了第一,小明和小強只分別得了第二第三。不過,他們對自己的成績都非常滿意,在終點露出欣喜的笑容。我們全班同學都為他們感到驕傲,操場上到處都是歡呼聲。

一場激烈的跑步比賽,圓滿的結束了,真是扣人心絃。

跑步記作文3

幾個月前的一節體育課上,我和幾個同學進行了一場跑步比賽——長跑,1000米。

隨著裁判員的一聲令下,我和幾個同學像獵豹一樣飛奔而出。我用盡了全部力氣也跑完了第一圈,當我向後一看,只見其他的同學已經被我落了大半圈。我暗暗自喜:瞧你們那蹣跚的樣子,真引人發笑。想著,我放慢了腳步,大口大口地吸氣。不一會兒,身穿藍色運動服的小豪,從我身邊跑過。我竊竊私語道:“喲,等著吧,等我體力恢復後,一定超過你!”

短暫的休息讓我體力恢復,我舒活舒活筋骨,準備再次奔跑。我猶如一道閃電,在賽場上馳騁。不一會兒,就超過了藍衣小豪,再次領先。觀看的同學,大聲喊“加油!”我聽了猶如注射了興奮藥水,加快腳步向前奔跑,我又開始暗暗自喜,我一定拿第一,可糟糕的是我的腳步越來越慢,身體越來越沉,最後只能拖著我那疲憊的身軀緩慢的走。

幾分鐘過去了,藍衣小豪又把我超了。他仍是那個速度,那個腳步,那個力量,好像一直都沒有變。我本想再次超他,可是我的身體和力量卻不允許,只能眼睜睜地看著藍衣小豪把我落得老遠!比賽結束了,藍衣小豪獲得了第一,而我卻是倒數。

賽後,我不免有些失落,然而,我突然明白了什麼:他一直在勻速奔跑,這大概就是獲勝的真諦罷!勻速奔跑的人是一個可以掌控自己的人。他們會找到屬於自己的節奏,然後在相對正常的時間裡,按這個節奏去掌握自己。當一個人勻速奔跑起來的時候,他是在認真奔跑。當你在雜亂無章中亂撞的時候,他們已經把你甩的遙不可及。在生活中,我們也可以選擇勻速奔跑,這樣就可以掌握你的生活方向。

這次比賽雖然沒有獲勝,但卻收穫了比贏得比賽更重要的東西!

跑步記作文4

還記得讀五年級時,學校舉行了一次八百米跑步比賽,而且是每位同學必須參加,當時一聽到這個訊息,我不像其他同學那樣激動萬分,而是忐忑不安,因為我跑步太慢了,恐怕又要丟臉了。

那天下午比賽開始了,第一組的同學已經比賽結束了,看著他們在賽場上的激烈角逐,我頓時有些緊張,手心直冒冷汗,小腿也開始發軟了,到我們這組時,只聽裁判一聲口哨聲,比賽開始了,我前腳剛抬起,那些同學不知何時就已經飛到我的前面好遠了,我不顧一切的往前跑,但還是追不上他們,就連平時跑步最慢的“小短腿”也像一臺電動小馬達跑到我的前面去了,我望著他們激烈角逐的背影,我知道大局已定了,又是倒數第一了。這時觀眾們的加油聲時不時傳到我耳邊,我不知道他們在為誰而加油,我只知道我實在累的不行了,我越跑越慢,腿腳無力,最後喉嚨乾咳,密密的汗珠在陽光的直射下顯得格外耀眼,這時我真正感受到我輸了。但就在這時,從遠處傳來了一陣加油聲“寧佳敏,加油,你是最棒的”,我抬頭望向前方,是我的幾位好友,她們撕心裂肺的喊著,此時我的爭強好勝之火在我心中熊熊燃起,不為超越他人,只為戰勝自己。我像一頭髮怒的公牛奮力衝向前方,不管有多累,不管嗓子有多幹,眼看著就要超越那位落後的男生了,只聽到加油聲此起彼伏,一浪高過一浪,憑著我堅定的信心,那位男生最後累的趴下了,活活把第二的位置讓給了我。綵帶正在向我招搖,我衝過去撫摸著綵帶,綵帶纏繞著我,頃刻間讓我感受到了成功的喜悅。

朋友們跑過來對我連連稱讚,我露出了成功的微笑,雖然那次跑步比賽我得到的是倒數第二名,但是我卻在那場比賽中,感受到了朋友們的鼓勵,有了戰勝自我的決心,同時我也開始明白了,其實成功並不是那麼的重要,重要的是在離成功的不遠處有一顆戰勝任何困難的決心。

跑步記作文5

今天下午,天氣十分涼快,雖是5月,但也仍有秋高氣爽的感覺。恰好科學老師又不在,操場上體育課的班級又少,於是王老師便在如此“天時,地利,人和”的情況下,來了場跑步比賽。

下了樓,我們排好隊伍,站在操場上,認真地聽王老師講比賽規則:“首先,隊員站在起跑線上,當聽到喊“跑”時,才能跑,跑時可以跑到對手的跑道上,誰先跑完操場一圈誰就勝”說完,便把我們班的男生和女生4個分為一組,進行“混合”比,所謂“混合”就是男生賽完一場女生賽。比賽開始了,只見隊員不是你追我趕,而是第一遙遙領先,後三位平起平坐,很少有什麼分差,而其中最大的冷門便是陶宇晨與其他三位的比賽:首先老師一聲令下“跑!”只見陶宇晨一上來就很快,也就這樣維持了半個操場,我想:他是體育班長呢!他不第一,誰第一?可下面的情景讓我大跌眼鏡:只見維持第二的陶雨洋瞬間爆發,一下子追上了陶宇晨並超越,緊隨在他後面的同學也跟了上來,把陶宇晨遠遠地扔在了後面,讓他追也追不上,隨後陶雨洋又保持體力,在臨近終點時又一下子爆發,把“尾巴”一下子甩了,直衝終點,一下子勝了,真叫我忍不住驚呼:“厲害!”

當然了,我這種好鬥分子也一定要參加!當我看了看我的對手,心中暗喜:小意思!只見我一路狂奔,但沒想到他們來了個“橫跨大西洋”走正常捷徑還捷徑,但“真金不怕火煉”我還是獲勝了!

後來,我們是男生.女生都選出了每個小組的冠軍,可惜無情的下課鈴響起來了,我們只好下一次再比了。