給老師說心裡話作文

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的給老師說心裡話作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

給老師說心裡話作文1

老師，我想對你說，你像媽媽一樣不但在學習上關心我們，而且在生活上也很關心我們。

快期會考試了，老師希望我們考出好成績，每天早上領著我們複習每個單元的`課文，領著我們讀書，有時嗓子都啞了，也沒有停下來，可是有的同學不好好讀書，在下面做小動作，我知道，你心裡很難過，也一定很生氣，老師，你為我們付出了很多心血，我們不應該惹你生氣，更應該好好學習。

記得有一次，課間同學們都在玩，突然，我的肚子不知怎麼回事開始疼起來，我連忙去給你說，你先讓我喝了水，還讓我趴在桌上休息一下，慢慢的肚子不疼了。有時候，我們玩得滿頭大汗，你會為我們擦汗。有時放學回家，為了安全，你會在旁邊領著我們，直到走出校門。

老師，你真得像媽媽一樣無微不至的關心我們，愛護我們，我愛你。

給老師說心裡話作文2

首先，我覺得我們都需要足夠的輕鬆，最近藝術節，我們喜歡的課一節都沒有了，全都用來排那無聊的節目上，而且佔了課不還。自從排練開始，我心愛的體育課全部沒法上了。有時，還利用雙休日的時間來進行彩排！程老師，我們才四年級，我想，應該向外國人學習學習，他們的國小多輕鬆啊！體育課其它老師來代課，除了天氣不好，全都是爽快地玩著。現在連活動課也得乖乖地在呆在教室裡寫作業，你當我們是誰呀？機器人？我想我產要是機器人的話也要充電、休息啊！

然後，我覺得我們的作業太多了，我們還是國小生，晚上我是想可以出去活動、玩耍的'；雙休日，我是想去實踐、運動的。可是，兩樣一個都不能滿足，因為數量極多的作業限制了我的活動，讓我感到壓力很大。除低年級以外，很難得會有休息時間，

程老師，我覺得你其他都很好，就是這幾點了。心裡話有些難聽，但是我希望你能夠——理解萬歲！

給老師說心裡話作文3

老師，我一直有些心裡話想對你說，我膽子小，又怕你大發雷霆，所以，這次我借寫作文終於能對你說了。

我記得有一次，爺爺送我上學，我看見了你，飛快跑過去，說了聲“馮老師好”您說：“你真懂事，快去教室吧，對了，跟同學說一聲快考試了。”我心裡跟吃了最甜的蜂蜜一樣。

還記得有一次，您走進教室，說：“這次考得雖然不怎麼好，但是我最想誇的兩個人，說著，您手指向我的同桌，她終於考上了80分，原來她還不及格呢！”您又指向我說：“這位同學始終保持著前三名的成績，不錯，你準能考上長城二中。

您缺點也有一些，說出來希望您不要大發雷霆。

記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們一大陣騷動，卻又靜了下來。因為您虎視眈眈地看著我們，又像長江之水一樣滔滔不絕地講起課來。直到下課七分鐘您才漫不經心的說了聲：“下課！”男生剛扔三次沙包女生剛開始跳皮筋，學生們剛衝到廁所裡，就上課了，老師，您不能給我們一個完整的.十分鐘呢？

還有一次，您放學留了許多作業，完全不顧我們的痛苦。我想說：“老師，能不能少留些作業呀？”

老師，希望您能好好聽聽我的心裡話，請您不要生氣，謝謝！

給老師說心裡話作文4

轉眼間，陳老師陪伴我們走過了近三年的時間。我們從懵懂兒童成長為了一名少先隊員，陳老師您為我們付出了很多，也為我們操碎了心。今天，我想對您說說我的心裡話。

您在我的心裡是個既溫柔又嚴厲，既讓我害怕又讓我喜歡的人。您把全班63個人都看成自己的孩子。當我們生病不舒服時，您就像媽媽一樣關心照顧我們；當我們犯錯時，您會毫不留情地嚴厲批評我們，並加以懲罰，讓我們明白犯了錯不但要承擔後果，而且還要付出代價；當我們有點點進步時，您又會毫不吝嗇地鼓勵表揚，增強我們的自信心；當您和我們遊戲時，您就像我們的`朋友一樣，一起玩耍，一起嬉戲，一起歡笑，感受我們的一切體會心情；當我們遇到難題時，您就像一個萬能的百科書，為我們解難答疑。

說了這麼多，總結起來就一句話：“陳老師，有您陪伴我成長，我很幸福。”

給老師說心裡話作文5

親愛的，我有好話想對您說，但是您太嚴厲了，再加上我膽小，就更不敢對您說了。

記得您當我們老師的情景，那時我們上五年級，您是下冊來當我們老師的，由於原因，我們在家裡上網課，通過手機認識的。您那時的脾氣還挺好的。第一天，我們見面了，您的脾氣還是依舊的好，直到這次六年級期會考試……

這次的期會考試，我們班成績竟有幾十個人不及格，從這天起，您就像變了一個人一樣，開始拖堂，每次拖堂都要拖到下一節課上課，甚至有時候其他老師剛走您就過來上課了，大家都一臉不情願，您看見了就訓斥我們：“你們的`成績很好嗎？如果這次六年級期會考試全班都能及格，那我主動讓出三節課讓你們放鬆，可你們做到了嗎？”聽到這句話，班裡頓時安靜，鴉雀無聲。

後來您不知從哪弄來了戒尺，在班裡說道：“對你們太好了，你們就飄了，從今天起，成績下降得打三下，上課搗亂的打五下，不聽課、走神得打五下。”老師變得越來越凶，我一直不明白，成為全班最怕的老師真的好嗎？

老師我們不是一群壞孩子，只是一群學習成績不好的孩子啊！您能對我們些，別成為我們眼中的凶老師。

給老師說心裡話作文6

在每個人的成長經歷中，總有一位偉大的無私奉獻的老師。今天，我就要和我親愛的.老師說說心裡話。

老師，您寬容、偉大、無私奉獻。我至今還記得那開學的第一天。那天，我剛進教室，就看見了您在幫我們搞衛生。我走到座位上，拿出水杯，剛想喝水，“呀！”我手沒拿穩，水杯掉到地上，水灑了一地。看見您走來的身影，我慌里慌張的，心裡忐忑極了，一直想著：老師會不會罵我呀？完蛋了，剛開學就給老師留下了不好的印象……但您卻是走了過來，和藹地對我說：“沒關係，拖一拖就好了。”聽完這句話，我心裡的不安一掃而空。拖完後，我看著您的表情，竟也沒有任何生氣的樣子。這讓我心中一陣暖流湧過。

老師，您總是第一個到教室，卻總是最後一個離開。但卻甚至沒有一個可以好好休息的課間！您時時刻刻擔心著我們的安全，而我們，卻總是給您搗蛋，讓您操心。看著您一根根增多的白頭髮，我更是心疼不已！

老師，您該休息一下了，我不希望您這樣辛苦。我們會好好聽話，努力學習，不讓您操心。老師，您對我們的恩情，我們畢生難忘！

給老師說心裡話作文7

要說我最熟悉的人是誰？要數爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來，恩恩怨怨堆積在我心裡，形成了說不出的心裡話。我想借這次寫作文的.機會，說說這難以開口的話語。

頭一回聽您講課，就來了靈感。把課文當故事，我做拿手了，這使我認真聽課。在您的嘴裡，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨遊知識的海洋。在您的呵護下，我們茁壯成長，克服了學習上的重重難題，迎接新的知識。有些同學沒有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導他們……您是我們學習的動力，推動我們走向領獎臺。

不管是風吹還是雨打，您總是能準時來打學校備課，準備早讀的內容。您是陽關雨露，滋潤著我們，無私奉獻，卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學校增添一道光彩吧！

老師，我想對你說：”您辛苦了！為了我們，您日夜不停地想著怎麼讓我們成為一個個名副其實的好學生。謝謝您一路陪伴我們，一路照顧我們，卻不求索取，不求回報！您，我永生難忘！“

給老師說心裡話作文8

王老師，我和您相處大半年的時間了，我感覺您是一位負責的老師，是一位寬容的老師，還是一位愛和同學溝通的老師。您的語文課就是我們的快樂享受課，每一篇文章您都能講得有聲有色，你總是用風趣的語言吸引我們的注意力，讓我們在開開心心中學到知識。

王老師我在家裡雖然不是一個非常勤快的.孩子，有時媽媽讓我做些力所能及的事情，我還會撅起小嘴，可是，在學校裡我總想幫您做點事情，減輕您的負擔，看見您臉上露出滿意的笑容，可是您為什麼總也不叫我呢？我真希望幹活的時候您能叫到我呀！雖然我有時幹得不好，但是我會努力的。

王老師您這幾天微笑為什麼少了呢？是不是您太累了，還是心情不好，如果您累了就多休息，如果您不開心的話，我就用我媽媽常對我說的話：“不要因為別人的言行，影響到自己的心情”。

王老師我送您一句話請您接受：“怡寧希望您還像原來一樣微笑著面對同學們，用您的風趣和幽默讓我們度過一節節語文課。”

老師，我永遠愛您！

給老師說心裡話作文9

我的老師每天就像媽媽一樣照顧著我們，精心地培育我們。老師是我們最親近的朋友與師長，是我們在學校裡的媽媽，我們有許多心裡話要對老師說。

我的班主任老師姓韓，我很喜歡這位老師，她和藹可親，話語親切，臉上總是掛著笑容。她的話總像風和細雨一樣滋潤著我們的心田，使我們感到無比的.溫暖幸福。

老師你知道嗎？你的課講的特別生動有趣，不知不覺就把我們帶到了知識的海洋裡，是你秀美的文風，細膩的文字，讓我漸漸喜歡上語文這門功課。

還記得今年六一兒童節的時候，您和我們一起活動，跳大繩、拍皮球等等，大院裡撒下了我們一串串的歡心笑語，我們幸福的笑臉比盛開的鮮花還要美麗，您就像一位知心的朋友，陪我度過了童年的美好時光和快樂。

老師，我想對您說：“我們感謝您！我們愛您！”

給老師說心裡話作文10

漫長的暑假終於過去了，新的學期又開始了。多麼令人愉快，我們高高興興地來到學校。

一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學——我是喜歡上學的，一切都那麼美好！

可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。

先說說當小組長的事吧！我是一個很負責的人，我的組員學習不積極讓我很煩惱。例如那個王苗背書背的很不好，不是背的不熟，就是不會背。還有那個戴眼鏡的同學，總是忘了帶作業本，或者不積極上交作業。我總是大聲質問他：“如果士兵上戰場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？

再說說寫作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質量不高。用媽媽的`話來說，就是“口語化”比較嚴重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？

還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學校“送優秀學生回家”的活動中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支援！

老師，這就是我想告訴你的一些心，你一定要幫我哦！

給老師說心裡話作文11

吳老師，我想對您說：“謝謝您這半年多來對我們細心地教導，我們是報答不了的。”

還記得有一次，也是我記得最清楚的一次，就是上個學期的期末考試，我考得一點兒也不好，甚至以前比我差的同學也比我考得好。我頓時驚訝了吳老師您卻在全班面前說：“你的語文功底非常得好，一點兒也不差，真的，學習一下真、善、美，就一定會考到全優的。”

我本來以為您是胡言亂語的，回到家裡和媽媽說，媽媽說：“吳老師一定不是亂說的，她是一個老教師，對什麼都是有經驗的，而且你聽見有哪一位老師會亂說嗎？”我回答道：“好像真的沒有。”媽媽說：“你去把老師的要求去學習一下，這樣才能全優。”我馬上反覆學習真、善、美，結果我這次第一單元真的全優了，我還以為自己看錯了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵與寬容，從那以後我下定決心一定要好好學習，天天向上，爭取做一個好學生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以後一定要讓你們看見和上一個學期不同的`我，有這新的一面，新的光彩。

吳老師，因為有您，能讓我改變自己，能讓我的成績不再一點的降下去，還能讓我吧變得有出息。謝謝您！

給老師說心裡話作文12

親愛的尤老師，您已經教我們一年多了，原來我們還是什麼都不懂的孩子，在您的培養下，現在我們懂事了，您為我們的成長操碎了心。請聽聽我的.心裡話吧！老師，我記得您剛接我們班的時候，有幾個同學的學習很差，有的還常常不及格。您幫助那幾個人補欠缺的知識，講一次不會再講第二次；一直教到會了為止。一連堅持了四個月，期末考試竟然都得到了“良好”的成績。可是您卻累得憔悴了。您不但關心我們的學習，還關心我們的身體健康。每天中午打飯的時候，您都告訴我們要把手洗乾淨再吃飯；有的同學不吃蔬菜，您就給我們講蔬菜的營養，多吃蔬菜能增加蛋白質，身體就能長得壯壯的……最難忘的是有一天，一位同學發燒了，燒得厲害，您不顧冷，把衣服脫下來給她穿，還扯著她的手親自把她領到樓下，然後打車把她送回家。像這樣關心愛護我們的例子，還真是很多很多。老師，您為我們的成長操碎了心。我們不會辜負您對我們的期望，我們會好好學習，長大做對祖國有用的人！

給老師說心裡話作文13

老師，我想和您說說心裡話:老師，您講課的聲音很好聽，課上得很生動，我很喜歡上您的課。

老師，您每天早上很早就來到學校，很晚才回家，您辛苦了。老師每次看到您帶病上課，您的精神依舊那樣專注、投入，您的態度依舊那樣認真。因此，平常上課時不專心聽講的同學，今天似乎像換了一個人似的'，全神貫注地聽老師講課，教室裡舉手發言的人也比以前多了好多!講臺上下一呼一應，是那樣融洽、活躍!

老師的一舉一動，我想起了媽媽，即使媽媽生病臥床，放學回家，她也會把熱氣騰騰的飯菜準備好。老師就像媽媽，不願耽誤學生一節課，這是一種無私的奉獻。此時此刻，我多想為老師倒一杯熱水，讓您潤潤嗓子;我多想搬一把椅子來，讓您坐下來歇歇;我多想變作一隻百靈鳥，用清脆悅耳的歌聲解除您一點點病痛。

老師，我以後上課一定認真聽講，好好學習，天天向上，努力做一個好學生。

給老師說心裡話作文14

８月３０日，我在教室裡，等老師來上課。本以為六年級不會換老師，可沒想到教了我四年的胡老師被換走了，來了一位新的男老師，姓宋。第一眼看到宋老師，我就有一種溫暖的感覺。後來，宋老師又用白日做＂夢＂的方式，讓我突然醒悟，才下定決心要好好學習，靠進三十八中重點班。首先，宋老師，我要對你說：＂謝謝＂！後來，你在我心中的地位越來越高，我一回家就寫作業，認認真真，一筆一畫，想給宋老師留個好印象，因為我以前在很多方面的表現真的'不太好上課講話，遲到，少寫作業，給老師留了不好的印象。轉眼六年級，我突然醒悟，可只剩國小最後一年了，所以，我希望給國小最後一個新老師，不瞭解我的老師，留一個好印象。宋老師，我謝謝你，謝謝您讓我做的白日夢，讓我醒悟。

最後，我要祝您教師節快樂，雖然不知送您什麼禮物，可我會用好的成績來當禮物送給您，祝您天天開心。

給老師說心裡話作文15

光陰似箭，日月如梭，我從哭哭啼啼的無知的小女孩，轉眼間就變成了一個四年級的國小生了，在我成長的足跡中，你不斷教會我很多的知識，老師您從一年級一直教到現在，老師您那淵博的知識和我們一起分享，您說知識是買不到的.，只有不斷的學習和積累才能不斷的進步。

老師我從一年級一直很讓您操心，我天天不寫作業，您總把我說過來說過去的，現在我把不寫作業的壞毛病改了，但是成績一直上不來，老師您用午休的時間幫我補課，老師您一直都在關心我。您和我說如果我考慮八十分以上，不管哪個小組考核贏了都帶你出去玩。後來我沒有考到這個分數，我讓老師很失望。我知道我現在還有很多毛病，比如上課不能專心聽講，生字不會默寫等等，這些毛病我一定要改。以後我一定加倍學習，把基礎打好。

這四年中除了父母無微不至的關懷與那深深的愛，期間更滲透老師的幾多汗水和無限的期盼。老師，我縱有千言萬語想對你說，也表達不完對你的謝意，只能融為一句：“老師，您辛苦了。”