【熱】神奇的樂器作文

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的神奇的樂器作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

神奇的樂器作文1

今天作業很多，晚上8點多，我仍然還有兩篇日記，一篇摘錄筆記沒有寫。我太累了寫著寫著就進入了夢鄉。

我來到大海邊，撿貝殼，堆沙堡，游泳……玩的不亦樂乎。正當我玩的起勁時，忽然看見一團紅色的東西，我好奇的走過去一看，原來是一條已經奄奄一息的小紅魚！我想；小魚離開水不能生活的。於是，我小心翼翼地放進大海里。小魚並沒有馬上游走，休息了一下後竟然開口說話了；“你好。我叫靈兒，謝謝你救了我，為了報答你，我要送你一件禮物。”說著，就拿出一個精緻的小海螺說：“這是魔法海螺，是一件神奇的樂器，只要你對它說出自己的願望，再吹一下，你的願望就會實現。”說完，小魚一轉身就消失在大海深處了。

我手捧著海螺，說；“請帶我去大森林。”就吹了一下，眨眼間我就來到了鳥語花香的大森林。我在大森林裡一邊走一邊看一邊玩。忽然看見有人在砍伐樹木，他們說要做一次性筷子。我趕快對海螺說：“別讓他們砍樹了，樹木還可以遮風擋雨呢。”然後就吹了一下，人們瞬間就不砍了，樹木也恢復了原樣我想，這個樂器真是神奇。

這時我想回家了，就對海螺說；“請你把我送回家，對著海螺吹了一下，只聽耳邊一陣風響，我就回到家了。看到還有那麼的'作業沒有寫完，很煩躁，我忽然想起了神奇樂器連忙對海螺說請幫幫忙，趕快把我的作業寫完。”又吹了一下，我的作業立刻全部完成了，而且字型工整，我高興的手舞足蹈，哈哈大笑起來。笑著笑著醒來，原來是做了一個美夢。

作業還是我來認真完成。我想；“如果我真的能有一件神奇的魔法海螺樂器，那該有多好啊”！

神奇的樂器作文2

你們想見見未來神奇的樂器嗎？想的話就讓我來當一次解說員，給你介紹介紹吧！

這件樂器是裝在一個魔盒裡的，如果你是它的主人的話，你只用說一聲：“雙子歡樂開！”。那個魔盒就會應聲開啟，裡面有一個大螢幕。大螢幕的右邊是幾個按鈕，有教學課程、小精靈大問號、考考你、變變變……這些按鈕都有它自己的作用，如：教學課程，只要你輕輕按一下，大螢幕上就會出現一個“小老師”，它會一直教你學音樂。它還會給你說唱歌的`技巧，直到你學會為止，保證你的音樂成績是優＋。“小精靈大問號”這個按鈕可重要了，就和字典一樣重要。你輕輕一按按鈕，大螢幕上會打出一排字：“有什麼問題嗎？”這下，只要你提出有關於音樂的問題，它會——給你解答出來。你學完之後就可以按“考考你”這個按鈕了。大螢幕上會出現關於音樂的問題。這樣，你就可以測驗自己學習後的情況了。通過我一連串的介紹以後，你應該知道了吧。

對了，我還有一段故事還沒說呢！

一個烏雲密佈的下午，未來的我閒著沒事幹，便說：“雙子歡樂開！”魔盒便應聲打開了。我想：這是可以幹什麼呢？是學習，還是提問題？我歪著頭想了一會兒，便決定開始學習。時間一分一秒地過去了。媽媽叫我吃飯了，便只好依依不捨地把魔盒關了。

啊！魔盒對我的幫助真大。

神奇的樂器作文3

音樂是優美的，它可以讓人們心情愉快，微笑面對每一天。

有一個陽光明媚的早晨，我駕駛著“潛艇”慢慢地來到了遼闊海洋裡，正在左看右看的尋找寶藏，就在這時，我看見潛艇外面有一條美人魚，於是我慢慢地靠近那條美人魚，我仔細一看，原來美人魚手裡拿著的是一件神奇的樂器，還發出美妙的歌聲，我很想看個究竟，所以我先是換上了潛水衣，然後我再擺動身體向前游過去，最後來到了那條美人魚的身邊，好奇的問：“美人魚姐姐，你手裡拿的那件神奇的樂器有什麼作用呢？”美人魚面帶微笑說：“這把神奇的樂器可神奇啦，要不我給你彈幾首吧！”我高興的一蹦三尺高說：“好啊！好啊！”果然那條美人魚彈了好多首奇妙的歌，我聽了好久好久，才知道那神奇的樂器上的'按鈕，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，紅色發出笛子的聲音，橙色發出二胡的聲音，黃色發出古箏的聲音，綠色發出琵琶的聲音，青色發出嗩吶的聲音，藍色發出長蕭的聲音，紫色發出笙笛的聲音，我按動了黃色按鈕，彈起了《春江花月夜》，那優美的聲音，把我帶到了春夏的夜晚，我看到唐代詩人張若虛在觀察夜晚裡的景色……

突然，媽媽叫道：“趙袁生，快起床啦！馬上就要遲到了。”我才驚醒過來。

這就是我夢見的神奇的樂器！你們覺得有趣嗎。

神奇的樂器作文4

我十分喜歡音樂裡似仙境般陶醉的美妙感覺，聽自己吹奏的優美的曲調，想象著 如夢幻般的美境，如痴如醉，彷彿身臨其境，聽著激昂的旋律，彷彿全身的血都在沸騰。每一首樂曲，通過樂器行雲流水般地流淌出來，彷彿天籟之音。

有一天早晨，我走出家門，看到了一個小朋友拿著一根圓圓的木頭，上面還有幾個小孔。我不知道那是什麼玩意兒，我還以為是一個木玩具呢！

我馬上撲向前去，問：“小朋友，這是什麼玩具兒？”小朋友眉開眼笑地說：“這是笛子，只要在小孔上輕輕一吹，就會發出優美的聲音，這是我最心愛的一種樂器。”我馬上來了興致，說：“可不可以吹奏一曲讓我欣賞一下呢？”小朋友點了點頭，顯得很高興：“當然可以了，演奏自己的樂曲是我最開心的`事了，有人願意欣賞也是我的榮幸。”

小朋友就拿起心愛的笛子，吹起了《小放牛》。緊接著，整個門口瀰漫著一種濃濃的田園氣息，我彷彿置身於大自然的溫暖懷抱中。彷彿看見：陽春三月，在那開滿鮮花的山岡上一個牧童騎在牛背上正緩緩地向我走過來……

接著，小朋友又吹起了一道樂曲——《梁祝》。雖然這樂曲我經常聽，但還是百聽不厭，因為那悅耳的笛聲常常使我浮想聯翩，“春光明媚，百花盛開，柔梢披風，倆只花蝴蝶你追我逐，在花叢中盡情嬉戲，隨著樂曲翩翩起舞，它們就像一對伴侶，不離不棄，過一生……”

小朋友都已經吹完了，我還陶醉在美妙的歌聲中，等到我從歌聲中醒過來的時候，發現小朋友早已經走遠了。

……

神奇的樂器作文5

今天，我為大家講一種神奇的未來樂器，大家要好好聽哦。

我為大家講的樂器是一種笛子，名叫三連排笛，它是20xx年製作好的，同年10月上市。它分三排，第一排比較低，是吹低音用的；第二排不高不低，是吹中音用的；最後一排比較高，當然是吹高音時用的。每排有七個孔，三七二十一，共有二十一個孔，是高、中、低音“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”、“7”。此外，它也像現在的笛子一樣，有十二種調：A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、＃C、bE、＃F十二調。

聽到這裡，可能有人會問：這種笛子怎麼吹顫音呢？我來告訴你吧！在笛子管下，有一個很粗的木筒包住，粗木筒往下就細了，下面有七個孔，是吹七個音階的顫音的.——吹哪個音階的顫音，就在哪個孔上快速上下按閉。此外，這種笛子配有塑料底座和上粗下細的木棍，可以用敲擊方式奏樂，所以也叫“敲擊二十一管笛”，怎麼樣？夠好吧！

還有更好的呢！這個三連排笛分十一個等級，每個等級有不同材料，從低到高分別是：低階：桃木；中低階：普通竹；中級：大王竹；中高階：鐵石；高階：銅；四級笛子：鎳；三級笛子：錫；二級笛子：鐵銀；一級笛子：銀合金或純銀；金牌笛子：合金或純金；最好的笛子是絕版好笛，材料是：皇帝藍田白虎玉（簡稱：皇帝玉）。其中，大王竹、鐵石、鐵銀和皇帝玉都是20xx年新發現的礦物，還有20xx年新推出的水晶版笛子，材料也是20xx年新發現的五彩水晶玉。

隨著科技的發達，各種樂器一定會越來越好，我希望，未來某一天，我想像的這三連排笛會真的誕生在地球上。

神奇的樂器作文6

一天，我駕駛著“嫦娥一號”在太空中遨遊。忽然，從月球那邊傳來了美妙而又悅耳的聲音。我的飛船被那美妙的聲音吸引住了，當時我那激動的心情，就像漂泊在大海中的遇難者發現了來搭救的小船一樣。我馬上駕著 “嫦娥一號”朝那聲音所在的地方飛去。到了月球，我忽然發現了一位美麗的小天使，她正在用一件神氣的樂器演奏。我不禁好奇地走了過去。

我看到，她水晶般的眼睛和高翹的鼻子，正在吹著像海螺一樣的樂器。哇！原來那美妙而又動聽的聲音是從這裡傳出來的。這個外形像海螺的樂器右邊有五種顏色的按鍵，按紅色的按鍵可以發出鋼琴的聲音；按藍色的按鍵就可以發出二胡的聲音；按紫色的按鍵就可以發出古箏的聲音；按綠色的'按鍵就可以發出長笛的聲音；按黃色的暗箭就可以發出薩克斯的聲音。小天使發現了我慢慢地靠近她，停止了演奏。我問她：“這是什麼樂器呀？”它沒有回答我的話，而是示意我看樂器的左邊。左邊有四組按鍵，每組有大小兩個按鍵。

她從左邊第一組大小按鍵順著按了下來。哇！原來這些按鍵發出的聲音是“哆、來、發、索、拉、西、哆”。她好像為了迎接我的到來，為我演奏了一首曲子。她右手按著紅色的按鍵，左手輕快地按著不同的按鍵，聲音使者她左手優美的指法傳出。哇噻！這是多麼優美的月光曲啊！我高興地拍手鼓掌。隨後，她又為我演奏了一首曲子，她右手按著紫色的按鍵，聲音隨著她左手傳出來優美的“西江月”古箏曲。原來，音樂可以超越國際，超越空間。這是一件多麼神氣的樂器呀！我高興地和小天使又蹦又跳！忽然，媽媽說：“該起床了。”喔！原來是我做了一場美夢。

神奇的樂器作文7

從前，在一個非常偏僻的山村裡，住著一對父女，父女倆靠女兒紡織為生。

父女倆家裡很窮，他的女兒又非常喜愛音樂。當她大一點時看見別人都從家人那裡得到了一件樂器時，她多麼想要呀，她回到家，對父親說：“爸爸！爸爸！你能給我買一件樂器嗎？求你了。”爸爸經女兒軟磨硬纏後，無奈的父親只好答應了。

當時正好是冬天，許多店鋪因為寒冷都關門了。父親只好去河裡摸魚，可是，河水變成了冰，父親就用錘子砸，他費了九牛二虎之力才把冰砸開，於是他又拿出魚竿。開始釣魚，他不敢坐下，因為他害怕冰融化，生怕自己不能給女兒買到樂器了。魚簍裡面的魚一條條地多了起來，父親說道：“太好嘍！可以給女兒買樂器了！”

父親到集市把魚賣了，買了一把長笛，他心想：女兒一定很高興。

可是，第二天，父親就臥床不起了。女兒去找人醫。看大夫，沒錢，吃藥，沒有。女兒就哭了起來，一位姑娘聽見了，忙問：“你為什麼哭啊？”女兒就把事情原原本本說了一遍。“原來如此，我能治好你父親的病，給我帶路吧！”女兒半信半疑，但還是把姑娘帶到了家中。她拿起長笛，吹起愉快的曲子。啊！我看到了蔚藍的天空，白色的雲朵，鬱鬱蔥蔥的.樹木，聽到了山間潺潺流水，鳥兒清脆的鳴叫，聞到了清新的空氣、醉人的花香，感受到了林間和大自然的氣息……，父親一邊說一邊坐直了身子，兩人高興地難以自制，等他們回過神來，姑娘早已離開了屋子。

後來，女兒一直用長笛為人們治病，長笛成了祖傳之寶，一直傳下去，一直傳到很久很久……

神奇的樂器作文8

在20xx年，有一個叫“幸福”的人發明了一件神奇的樂器——幸福笛子。

幸福笛子和現在的笛子不一樣，幸福笛子一頭大，一頭小，像個小喇叭，而那彩色的身體卻像彩虹那樣美麗。

幸福笛子的'用途非常廣。它可以使那些不開心的人開心起來；飢餓的人不再飢餓；生病的人快點康復；懶惰的人勤快；驕傲的人謙虛等。但它最大的作用是能讓人幸福起來。

那一天，幸福笛子來到一個窮苦的村莊，在這個村莊裡。在這個村莊裡到處都是垃圾，連空氣也顯得汙濁。每個人都唉聲嘆氣，村長變得很憂愁。這時村長對幸福笛子說：“請你救救我們村莊的人吧這些人想著天上會掉餅，所以好吃懶做，結果老，的老死的死。請讓這些人醒悟過來吧！我們全村人都會感謝你的！”“我把它們召集在廣場上！”不一會召集起來老村長把村裡的人叫到了廣場上。

“滴滴答——滴……”幸福笛子唱了起來。

漸漸地，那些人開始手舞足蹈起來。

當幸福笛子吹完曲子以後，那些人彷彿如夢初醒一樣，自言自語到：“哦！我的莊稼怎麼成這樣了？不行，我要給它鋤鋤草。施施肥！”這些人都拿著工具跑向了菜地。

“謝謝你啊，幸福笛子！是你救了我們全村人！”村長連聲道謝。

“不客氣，等村裡人回來，你一定要告訴他們，只有付出了勞動，才會有收穫！”幸福笛子說。

村長說：“沒問題，我一定告訴他們！祝你一路順風！”

“再見”幸福笛子向村長告別。

幸福笛子還在繼續挽救像這個村子裡的人……

神奇的樂器作文9

今天，我要告訴你一種神奇的未來樂器。

你應該聽聽。我說的樂器是一種叫三聯排笛的笛子，製作於20xx年，同年10月上市。它被分成三排。第一排較低，用於低音。第二行不要太高或太低。它用來吹中音。最後一排更高，當然，它是用來吹高音的。每排有七個洞，食人魚，總共21個洞，分別是高、中、低“1”、“2”、“3”、“4”、“5”、“6”和“7”。此外，它還有12個音調，像現在的長笛:A、B、C、D、E、F、G、bA、bB、# C、bE和# F。聽了這些，有些人可能會問:這個長笛是如何顫音的？讓我告訴你！在笛子管下面，有一根非常粗的木管，粗的木管越來越細，下面有七個孔，用來吹七種音階的顫音——任何音階的顫音都可以在任何孔上快速上下壓。此外，這種笛子配有一個塑料底座和一根粗木棍。它可以用打擊樂器演奏，所以也被稱為“打擊21管長笛”。怎麼樣？夠好了！還有更好的！三絃長笛分為十一個等級，每個等級有不同的材料，從低到高:低等級:桃木；中低階:普通竹；中級:大王柱；中級和高階:鐵石；高階:銅；4級長笛:鎳；三級長笛:錫；二級長笛:鐵和銀；一級長笛:銀合金或純銀；金笛:合金或純金；長笛已經絕版了。材料是:藍田皇帝白玉老虎。其中，竹王、鐵石、銀鐵、帝玉都是20xx年新發現的礦物，還有20xx年新引進的水晶笛子。這些材料也是20xx年新發現的.彩色水晶玉石。隨著科技的發展，各種樂器一定會越來越好。

我希望在未來的某一天，我想象中的三個笛子真的會在地球上誕生。

神奇的樂器作文10

在現實，在社會中，我就想做一名“樂器設計師”，而且設計出來的樂器是有“多功能”的，下面我就來介紹一下這件神奇的樂器吧！

這件神奇的樂器，樣子並不奇怪，酷似“笛子”這種樂器，與眾不同的是，這件樂器是橢圓形的，上面有七個鍵，它們各有各的顏色：紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色和紫色這幾種顏色的按鍵，你可別小看它呀，這些按鍵可是很神祕的噢！

紅色按鍵的功能就是：如果你想聽歌曲，可是又不想拿MP3（MP4），不想彈琴、拉小提琴才可以聽到優美、動聽的音樂，按一下紅色按鍵，它就會自動播出好聽的`歌曲了。

橙色按鍵的功能也很神奇，按一下橙色按鍵，它就能變大變小，變大，可以像鋼琴那麼大，變小，可以像“口袋書”一樣小，而且還可以隨身攜帶，既實用，又方便吧！

黃色按鍵的功能是：如果你不小心摔壞了這件神氣的樂器，不用擔心，按一下黃色按鍵，這件樂器又會自動變得完好無損了。

說起綠色按鍵，那更是比別的按鍵功能大多了，它呢，能調節你的心情，你生氣的時候，按一下綠色按鍵，它調節你心情的時候，都會用不同的方式來讓你開心，有時候會用歌曲來讓你心情舒暢，有時候會模仿別人的聲音，把你逗笑……綠色按鍵的功能很大吧！

青色按鍵的功能就更是獨一無二了，它能讓你家沒電的時候有電，你把這件樂器吹50秒，你家馬上就會有電了，如果你不會吹，按一下青色按鍵，它就會自動發出50秒美妙的音樂，這樣你既能欣賞美妙的音樂，又能為停電而不發愁，這真是兩全其美啊！

藍色按鍵和紫色按鍵的功能比較簡單，藍色按鍵是開機鍵，紫色按鍵是關機鍵。

怎麼樣？我設計的樂器既方便又實用吧？

神奇的樂器作文11

俗話說“音樂是思維著的聲音”，我熱愛音樂，總想著發明一種特別的樂器。

這個樂器是鋼琴和小提琴、豎琴的結合，它的主體是豎琴的樣子，在豎琴的邊柱上有一朵朵花兒，不會凋零，不會失去芳香，邊柱是用透明的不碎玻璃做的。然後在美麗的.邊柱上有五個按鈕，第一個是紅色的，能變成鋼琴，琴聲如一隻正在飛翔的小鳥，在按下一個白色按鈕，就能變成一個個體微小的小提琴，它的琴聲像似一隻在努力狂奔的小鹿，再按第三個黃色按鈕就還原了，不是說有五個按鍵嗎！第四個藍色按鈕就比較高科技了！它能讓兩個樂器合在一起，就比如說，我想讓鋼琴和小提琴合在一起，就一邊按著第五個粉鍵，一邊說“請把鋼琴和小提琴合在一起吧！”你就可以邊拉小提琴邊像鋼琴一樣按小提琴的線了，因為把它們結合在一起主體是小提琴，上半部分可以用手去拉，下半部分是按的，只要用另一隻手按第一根線的下部分做一小半，就是鋼琴第一個鍵的聲音，後面你想把它怎樣合起來，就像上面這種規律來做就行了，哦對了！它還有一個功能，大家應該都知道著名音樂家貝多芬吧！他練琴時，練得太入迷了，手指都發燙了，所以為了這些熱愛音樂的人不像貝多芬那樣，練得手指發燙，所以還有一個降熱功能，就可以防止發燙囉！還能保護未來音樂家的手。這裡還有一個測彈者彈得怎麼樣的機器，它很小，但在樂器的變化下，變成一個更顯眼的顏色，如果你彈得達不到你的要求，它會告訴你，達到了它也會告訴你可以了，您已達到了要求。這個混合樂器就會自動關機充電了，等休息時間過了，它又會開機，等待主人的到來。

怎麼樣這樣的樂器好嗎？還能隨身攜帶呢！

神奇的樂器作文12

在20xx年，我已經是一名頂極科學家。

雖然我是一名大發明家，但我還是對我小時候就喜歡的音樂情有獨鍾。我的房間裡堆滿了各種各樣的樂器，可我總覺得不夠，好像缺了什麼。

這天，我正在用雙面膠粘點東西，可我一不小心，把所有的樂器都粘在了一起。這可難不倒我，嘻嘻，我就來做一件神奇的樂器吧。說幹就幹！我拿來鉗子，這邊拔斷幾根琴絃，那邊把琴鍵相連，忙得不亦樂乎。

終於做好了！看看我自己的樂器，我滿意的點了點頭。呈現在大家眼前的是一架加長版的鋼琴。但這可不是一架普通的.鋼琴，你看看下面的踏板就知道了，一共有幾十個！每一個踏板負責不同樂器的聲音。有琵琶、小提琴、長笛……

我是發明者，當然有優先嚐試權，我跳上琴凳，悠悠地彈起來。

我的腳不停地換著踏板，聲音也不停的變化。一會兒像洶湧的大海；一會兒像遊動的小魚……我靜靜地聽著，彷彿看見了波濤洶湧的大海。我正站在柔軟的沙灘上，看著遠處剛剛升起的太陽。整個天空被照得似血。突然，浪息了。隱隱約約看見海里有幾條小丑魚在遊動。可我的踏板一換，眼前的景色變成了一片綠油油的草原，駿馬飛騰，身後捲起一陣陣塵土。有幾頭牛，幾隻羊正在埋頭吃草，遠處的蒙古包時隱時現。我的踏板又一換，場景又變成了清澈的小溪流，水下的魚和石頭讓人能看見……

我完全沉浸在這些美景中。我微微閉著眼睛，似乎忘記了一切憂傷，

雖然曲子是悠緩的，但我卻在琴聲中排洩了我的煩惱。我的眼瞧流過一連串畫面，使我早已忘記我只是在家中。

我的手突然停了，我猛得睜開眼睛，望著這神奇得樂器，呆住了……

神奇的樂器作文13

在20xx，我已經是一位無人不知無人不曉得的科學家，我發現本來人們幸福安寧的生活被一場戰爭打破了，因為爭奪資源與國家的強弱關係，戰爭就這樣爆發了。許多無辜的老百姓不得不被捲入戰爭，沒有了自己的生活，因此我努力了三個月，發明了一種神奇的樂器。

這種樂器樣貌奇特，整體好似一把小提琴，但是有許多木條孔，在上面拉動時，需要堵上一、二十個木條上的孔，堵孔時，只需要輕撫一下孔，它就會自動關閉，而孔就是擴音器，聲音最大能讓全世界的人都聽見，琴身上還刻著一支栩栩如生的和平鴿，還有紅、黃、藍、綠四種顏色的弦。

那麼這種樂器是不是隻能演奏音樂呢？當然不是的，當拉動紅色琴絃時，悠揚的'琴聲能讓戰爭帶給人們財產的損失重新回來；拉動黃色的琴絃，可以使所有的戰爭武器消失；拉動藍色的琴絃時，音符所到之處一切被戰爭殘害的人、動物、植物都會復活，繼續快樂地生活下去。然而最令人驚歎不已的還是那綠色琴絃，當琴弓接觸到那細長的綠色琴絃時，那優美的琴聲乘風飄揚到每一個人的腦海裡，掃除他們心中的貪念，如果聽久了，便可以做一個擁有優秀品質的好人了。

“徐子涵，出來吃飯了！”媽媽突如其來的一聲叫喊把我從幻想中拉回到了現實，在走向飯桌的時候，我還在想以後一定要發明出這樣的樂器，讓我們這個世界永遠和平！

神奇的樂器作文14

我夢想擁有一個神奇的樂器。這個樂器是一把笛子，它的顏色是潔白如雪，光潔如玉，有著六個小孔，每個小孔都能發出好聽的聲音，上面還刻著幾個字：“神奇的笛子”。

我帶著這個神奇的笛子，走著走著，來到了一個終年冰雪覆蓋的'村子。我來到這裡的時候，還在下著雪，白色的雪連成茫茫一片，雪像鵝毛一樣輕輕地飄落下來。

此時已經是春天，可這裡還是沒有一絲生機。於是，我拿出這把神奇的笛子，吹起了《春天》這首曲子，伴隨著美妙的聲音，冰雪開始融化，小草從土裡冒了出來，花兒也衝出泥土、長出了花苞。頓時，這裡呈現出一片欣欣向榮的景象。

我繼續向前走，穿過一條條道路，來到了一個久年無雨的村莊。我看了一下這裡的環境，這裡的土地乾裂，寸草不生、塵沙彌漫。雖然已是春天，但是這裡也是沒有一絲生機。我想，生活在這裡的百姓絕對不會過上好日子，我一定要幫助他們脫離困境。

想到這裡，我拿出笛子，吹響了《春雨》，一瞬間，春雨從空中飄落下來，滋潤著乾涸的土地，乾枯的禾苗得到了滋潤，變得水靈靈，綠油油的，這裡的百姓歡呼跳躍，慶祝得到了久違的甘露。當我要離開的時候，他們要為我送行，我婉言拒絕了，但我在心裡希望他們抓緊耕種，獲得豐收，過上好日子。

神奇的笛子帶著魔力。等我長大後，我要發明這種神奇的樂器，用它造福人類、造福世界！

神奇的樂器作文15

一天我坐在桌前寫作業，由於今天的作業很多，我寫著寫著就睡著了，漸漸地我進入了夢鄉。

這天我來到了海灘上，看見一條小魚在海灘上，我想：小魚離開水是不行的`，就馬上把小魚撿起來放進了大海里，沒想到它居然開口說話了：“謝謝你，把我送回了大海。”它又送給我一個像海螺似的東西，說：“這個東西能幫助你做很多事，只要你說出你想去哪兒或想幹什麼，再吹一下，它就能幫你實現。”我說了一聲謝謝就走了。

我對著那個樂器說：“我想去森林裡看看。”然後就吃了一下，一眨眼我就來到了森林。我看見有很多人把樹木砍倒，做一次性筷子了，看到這兒，我馬上對樂器說：“別讓他們把樹木砍倒，樹木還能遮風擋雨呢。”瞬間人們不砍了，樹木也恢復了原樣，我想這個樂器還真神奇。回到家，我看見哥哥垂頭喪氣的，一問才知道，原來哥哥下崗了，我馬上拿出那個樂器，說：“快讓哥哥找個好工作吧。”又吹了一下，哥哥馬上找到了一個好工作，哥哥特別開心。

吃過飯，我在寫作業，我實在太累了，特別想睡覺，但又一想我有好多作業沒寫，寫不完被媽媽批評的。我馬上拿出樂器說；“快幫我把作業寫完。”又吹了一下，作業全寫完了，而且寫的又快又好。

我非常高興，就哈哈哈大笑起來，忽然我被媽媽叫醒了，我想：如果我的夢能實現那可就太好了！