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心中的太陽作文【熱】

作文1.98W

在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的心中的太陽作文,歡迎大家分享。

心中的太陽作文【熱】

心中的太陽作文1

當我在教室裡看到“學校體育團體二等獎”的證書時,腦海中自然浮現出魏先生慈祥的面容,他親切的話語在我耳邊迴盪,魏先生熟悉的身影出現在我眼前。

魏先生上學期剛調到我們學校上我們班的語文課。在學校裡,她不僅向我們傳播知識,而且像母親一樣關心我們。

我記得在上學期的學校運動會上,我參加了女子長跑預賽。當我準備衝刺時,由於力量太大,我滑倒了。當時,我的'右膝疼得站不起來。鄧主任和他的護跑同學看到後,立即護送我到班級大本營坐下。我小心翼翼地捲起褲管。我只看到一片藍色和一片紫色。我的關節腫了。在一些地方,我的面板被刮傷,我的血液在滲出。看著受傷的腿,我心想:我曾經是一個強大的競爭對手。今天我不僅失去了決賽的權利,也失去了後天參加接力賽的機會,想著這件事,痛苦和傷心一起,讓我哭泣。哭得很傷心,有的同學還嘲笑我,這一次,我哭得更厲害了,眼淚大得像斷線珠溼了我的衣服。這時,正在組織學生參加其他活動的魏先生來聽訊息。她看著我的傷口和藹地問道:“一定很痛吧?不要哭。沒關係。這次沒有機會了。我們再等一次!至於你的傷,我有個辦法。你可以坐在這裡等著。哪兒也別去。”聽了魏先生的話,我覺得心裡很溫暖,就像一縷陽光照進我的心裡。

後來,我看到魏小姐手裡拿著一個土豆和一把水果刀。她蹲在我旁邊把土豆切成片。她把它們一個一個地貼在我的傷口上。他們每個人都那麼小心,那麼小心,怕碰到我的傷口。之後,魏先生一直在告訴我一些快樂的事情,讓我忘記痛苦。當時,我想:魏先生真的很像我媽媽!

魏先生直到看到我的眼淚變成笑聲才離開。後來,聽說魏先生跑遍了宿舍找土豆。我的心禁不住發抖。為了我,我在心裡說:“老師,你辛苦了。”

一天後,學校運動會繼續舉行,球隊接力賽的準備工作也開始了。魏先生擔心地問我:“還疼嗎?”不疼。我可以競爭。“你能做到嗎?”我能做到。”我自信地回答。老師微笑著點頭。所以我活著地站在跑道上參加接力賽,我們班在接力賽中得了獎。

這件事使我難忘。每當想到這裡,我都情不自禁地吟誦一首詩:“不僅媽媽好,老師也把我當寶貝。”如果媽媽是我心中的月亮,老師就是我心中的太陽。

心中的太陽作文2

沉重的心情在黑夜的侵蝕中愈發強烈。我趴在書桌上,聽著外面世界的喧囂,看遠處豔麗的霓虹燈。

考試的成績似乎出來了,儘管還沒有接到通知,但我能從老師口中的情況得知:我考的並不好。我知道我沒有達到自己預期的成績,我知道我讓許多人都失望不已,我知道我心中的太陽已經落下。

這次,我沒有像以前一樣臉皮厚得無所事事,但也沒有傷心到撕心裂肺的程度。我只是感覺心累,一種無法抗拒的心累。自從期中那次退步之後我就加塊腳步,晚上12點不睡,天不亮就跑去學校讀書。每天回家最想做事就是躺床上,每天早上叫醒自己的不是鬧鐘,而是夢想。夢想是什麼?我沒有認真想過這個問題。有人說想做一名科學家,為國家做貢獻;有人說想做警察,為人民除暴安良;有人說想做醫生,為百姓救治疾病。而我卻把好好學習當作自己的`夢想。說起來也慚愧,這麼大個人不知道自己的夢想是什麼。

想著想著,我哭了。不知何時起,一到晚上我就容易哭。我哭的撕心裂肺,哭的稀里嘩啦。哭累了,就趴在桌上。對我一個即將要會考的學生來說,生活似乎已經沒有了希望。我對未來已經不抱有任何幻想。像是一個墮落的靈魂,沒有歸處,四處飄蕩。我沒有勇氣去向父母坦白。於是,我想像老師尋求幫助。

一句簡單的“在嗎?”卻是我思考十來分鐘的結果。老師也是回覆了我“這麼晚了,有什麼事嗎?”。於是我向老師講述了我內心的難受處。並提出了退學這種瘋狂的要求。老師十分驚訝,連忙勸我打消這個念頭。在她看來,考砸是很平常的事情,生活中那麼多坎坷。一次小小的考試有什麼好在意的呢?老師向我講了很多她女兒的學習故事,並不斷激勵我要振作起來,不要因為一次失誤而否定了所有努力。那時,我在絕望中漸漸感受到了希望。我開始積極地跟老師討論我的問題所在,最後也是分析出了一些問題並建議我走出書本,多做做題,練練手,找找感覺。我接受了老師的建議,並讓老師早點休息。

放下了手機,我轉身投入到學習中。

那晚,我在桌上趴了一夜。直到第二天太陽升起,我背起書包去上學,路上我看到大街小巷裡的人們都在忙自己的事情。生活頓時充滿了生機。

看著周圍的生活那麼美好,心中的太陽似乎已經再次升起,光明無限,生機盎然。

心中的太陽作文3

我,一個普通的孩子,身體健康,笑容燦爛。

我總是愛思考一些不容易有答案的問題,其難度不低於哈姆雷特在生存與死亡之間的痛苦掙扎。我覺得我是把自己美化了,別人說我這不是在思考,而是“神經錯亂”,而且後者似乎更明顯貼切些。可依然如故我,樂此不疲。

學習的瑣碎與密密麻麻的煩惱織成一張大網,我就坐在網的中心,神色安詳,沒有逃跑的慾望和衝動,因為我總是幻想著:自己在網之外,思想如同雨水充沛中歡天喜地的麥子一樣,活潑,有力。

寒假裡被迫報了一些學習班,我每天都要從小城的最西邊,氣喘吁吁跑到小城的中間和最東邊,每天兩次。

本以為補習班會很無聊,但隨之而來的充實卻讓我很覺得很舒服。我喜歡坐著沒多少人的公交車穿梭在小城裡行人稀少的路上。每天天剛亮,陽光剛探頭時正好就到老師的家門口,中午像散步一樣慢悠悠地回家,下午馬不停蹄的`在家與補習班之間奔跑。英語老師每天都會發一張卷子,物理老師出了一本練習冊,還有每天雷打不動的十四道習題。於是,我原本就不少的寒假作業被往後推了好遠,家人在欣賞電視劇中精彩的情節時,我只能每天晚上在臺燈灑下的暖光底下,與那些厚重且散亂的紙張為伴。

可付出了總會有回報,我在開學後的第一次考試中前進了一百五十多個名次。我咧開嘴笑,同時也承受著“下次努力”、“下次必須再前進兩名”之類的甜蜜鼓勵。

不過沒關係,彰顯自己真正的實力,肯定會有質疑與鞭策,我不會因為這一點就放棄原來的目標、現有的信任與鼓勵。但誰看得出來,“請繼續鼓勵我”背後隱藏的真實話語是“請相信,我會傾盡努力的”。

誰的青春裡沒有一些無奈與壓力呀,但我們是向上的少年,腦子裡每天會閃過很多新奇機靈的鬼點子,這些美好,讓我們身體的周圍鍍上了一層金色的晨光,我們帶著這些美好,每天努力前行著。

在每個人心中,我們佔據著各自不同的位置,我們受到各種保護,所以危險與悲傷總是繞道而行。我們裝著每個人不同的期盼,直奔向終點。有時,也會快樂地猜想:在到達終點的一瞬間,那又將是怎樣的期待和喜悅?

向著太陽,我茁壯的成長,連同我的思想。我聽見夢想的聲音在拔節、在生長。

我們都有屬於自己的太陽。

邁開步伐,我默默地告訴自己:明天的太陽一定會升起,而且一定是新的。

心中的太陽作文4

我心中的太陽是我的母親,它給我力量,給我光明,給我溫暖。

如今的母親,三十多歲,中等個子,有點胖,有一雙慈愛的眼睛,常常給我以鼓勵;她高鼻樑,小嘴巴,她本來有張美麗的臉,可是為了我,母親的臉上卻爬上了細密的皺紋。

我知道母親為我、為家整日,也知道母親無論是說我,還是對我嘮叨,這都是為了我好。可是,我卻那麼自私,竟然傷了母親那顆日夜為我操勞的心。

那天我放學回到家,感覺很累,就坐在沙發上看電視。過了一會兒,母親回來了。

“寶貝,我給你準備了好多好吃的,你再等一會,馬上就做好了。你一定餓了吧?”

“嗯。”我頭也不抬地說。

“你坐過來些,離電視遠點,不然眼睛會壞的。”我沒動。

“這個星期老師佈置的作業多不多?會不會做?老師講的內容你聽懂了沒有?”

“沒有!”我沒好氣地回答。

“那怎麼行呢!來,先做作業,做完作業再看電視。”母親溫和地說。

“你煩不煩吶,我很累呀,你一進門就嘮叨,說個沒完,還讓不讓人休息了?”我衝著母親大喊起來。

母親先是愣了一會,隨之就沉默了。我也沒心思再看電視了,就去做作業。

又過了一會,母親把做好的'飯菜端在我的桌子上,沒說話。我覺得疑惑就抬頭看了她一眼。突然,發現母親的眼睛紅紅的,像是剛哭過。我心頭一顫,回想剛才的事,覺得自己真是好混蛋,竟讓那樣說母親。

這時母親說了一句:“快吃吧,一會飯涼了就不好吃了。”

我聽後再也抑制不住自己,眼淚像決堤的洪水一般湧了出來。我一把抱住母親說:“媽,我錯了,對不起,對不起。媽,請原諒我的過錯,我以後一定不再衝您發脾氣了,好嗎?”

“孩子,知道錯就行了,媽不怪你,你別哭了,答應媽媽,以後不許再亂髮脾氣,好嗎?”

我使勁地點著頭。這時,一滴淚落在我的額頭上,我一看,母親也哭了。我替她檫幹淚水,然後與她一起去吃飯……

自從那一次以後,這顆溫暖的太陽又在我的心中升起。每當我失望時,我就會想起母親那關懷的話語、紅紅的眼睛和亮晶晶的淚花。

噢,我心中的太陽,永不落的太陽!

心中的太陽作文5

記憶中的母愛是那麼博大,那麼甜美,那麼有歸依感。母親的懷抱是天下最溫暖的港灣。可是七歲那年,父母為了改變家裡貧窮的現狀,背起行囊,忍著淚水頭也不回的離開了家鄉。無數次我曾在夢中哭醒,無數次我坐在電話旁守候,無數次我站在村口等待,也無數次目送一對對親暱的母子……

時間的推移,歲月的流轉,母愛的味道也漸漸被我淡忘,可是你——李老師的出現觸動我內心最柔軟的部位,成為我心中永遠的太陽,讓溫暖再次充徹著我的`心房。

記得那是一個上午的四節課下,飢腸轆轆的學生們都帶著小跑衝向了食堂,我也不例外。同學們都圍在飯簍旁尋找自己的飯盒,我也在極力地尋找。最後面對空空的飯簍我才想起,早上起得匆忙,忘了送飯盒,此時我只有望著空空的飯簍發呆。去食堂吃飯的你看到兩手空空正發愣的我,把我叫了過去:“怎麼沒去吃飯呢?是不是忘了送飯盒了?沒關係,下次可別忘了。”我忍著淚點了點頭。你把你的飯菜端給了我。面對同樣空腹的你,我搖搖了頭。你笑著說:“傻孩子,學校這麼大的食堂,還能讓我這老師餓死?”我破涕為笑。

那頓飯,我是含淚嚥下的,那是我幾年來吃過的最香的飯菜,因為有媽媽的味道。以後的日子裡,我有意無意的從你身旁走過,貪婪的吸著媽媽的味道。可是李老師,你知道嗎?真正讓你進駐我內心的還因為那件事……

那是在你班的第二學期,你發現我那幾天上課總走神,就把我的同桌找去了解情況。我的同桌也許是擔心我,和盤托出了事情的原委。我因為一時大意,將收的七十八元的班費給丟了,當時的我,真的很無助,七十八元,告訴老師我不願意,但要我向年邁的爺爺奶奶啟齒,我也不忍心。下午,你把我叫到辦公室,對我說:“今天有學生在我班的女生宿舍發現了一個小紙包,裡面有七十八元錢,我瞭解了一下,應該是你丟的。這錢還有你保管,可是要小心啊,可不能這麼馬虎了。”我的錢失而復得,我別提有多高興了。到了班級,我開啟那一疊錢,我傻眼了。當時我收到的是毛票,可老師給我的裡面卻有一張整五十,此時我明白了老師的苦心。

老師,你為了不讓我懊惱,為了不讓我不安,你可謂是煞費苦心。老師,您不是母親,卻勝似母親。

老師,您像潺潺的流水,撞擊著學生的心扉。

老師,您像悠揚的小夜曲,撥動著學生的心絃。

老師,您像冬日的暖陽,溫暖著學生的心房。

心中的太陽作文6

不得不說,那段時間我總看它不順眼。

原先記得很熟練的琴譜,彈著彈著腦子裡就一片空白了,甚至手指也不聽使喚,時不時的碰一個雜音,按一個錯音。臨近比賽,我越來越著急,也搞不清楚自己到底是怎麼了,只知道一坐在琴凳前,心裡就湧起陣陣煩躁,不知是因為刺進屋內的陽光,還是因為那個笨拙地僵立在客廳的它。

煩也沒用,還是要練的。於是,一到家,我就強迫自己一遍又一遍的彈,可到了最後,總是成了麻木地重複一個又一個的錯誤。終於,在一旁聆聽已久的`父母實在是忍不住了,長嘆了一聲,勸我靜靜。我什麼也沒說,只咬著脣,看向窗外。太陽已經慢慢的看不見了,只有昏黃的餘光悄悄透過窗紗,朦朦朧朧地遮蓋在那原本白的刺眼的琴鍵上,落日下的它好像是一位耄耋老人。我不清楚它現在在想什麼,只是能感覺到,它的心情也是黯淡的,這相同的感情,不禁悄悄拉近了我們之間的距離。

太陽又重新回到了屬於它的藍天,我怕昨天那一絲絲的穩定情緒又被它奪走,便早早的來到那重歸安靜明亮的琴鍵前,我深吸了一口氣,開始指揮手指舞動。“噹啷”,聲音戛然而止,我緊皺著眉,瞥了一眼冷硬的它,心頭又湧起了被那熾熱的陽光點燃的煩躁。我起身,打開了窗戶,任清風繞過樹隙,蹦跳進屋中,安撫著躁動的陽光,也安撫著我。我不由地將手指搭在琴鍵上,閉上了雙眼,一股清涼伴隨著溫和的陽光縈繞在心頭,將我內心的煩躁漸漸撲滅,我深吸一口氣,睜開了雙眼,嘴角漾起了一抹不易察覺的微笑。

我開始採取行動了。每當有記憶空白處,我便先仔細搜尋記憶,實在記不起來,才去查閱,並反覆練習,直到記牢;每當有雜音,我就認認真真的將那個段落彈上幾十遍,直到清晰流暢;每當有錯音,我總會開啟譜子一一對照,再努力改正……就這樣,我終於又可以十分流利、準確無誤地演繹好這首曲子了。我彷彿感到一種不知名的東西正在心頭冉冉升起,就像是一輪溫和的太陽,照耀著我。

比賽那天,我在後臺看著前幾位選手錶演,心裡不由一陣緊張,只好調轉視線,看著那個挺立在舞臺中央的它。窗外射進來了幾束光線,在琴鍵的反射下,它就像是個小太陽一般,熠熠生輝,將我心頭的緊張漸漸驅散。

到我了,我坐在琴凳上,手指流暢地彈出一個個音符,在那起伏的旋律中,我回顧著我練琴的時光,忽然發現,其實,它本就是個小太陽,我厭煩過它,責怪過它,而如今它已在我心中冉冉升起,成為了我生活中必不可少的一部分。

心中的太陽作文7

他們曾被認為是不被眷顧的孩子,得不到光明與希望,終日與自己那孤獨的影子作伴。但他們卻像是不甘墜落的天使,哪怕失去了雙翼,也要再度回到光明身邊。震撼來自於去鳥巢看殘奧會的田徑比賽,我看到一個盲人運動員在800米賽跑中,那個失去光明的人,卻毅然跑在運動場上,那個矯健的身影,在陽光下,那麼耀眼。真的,真的難以想象!然而他卻帶給我們奇蹟,一個盲人運動員為我們祖國拿到了800米田徑金牌,我們的目光伴隨那個金色身影衝向終點,我的難以置信,我的驚訝,我的喜悅和鳥巢的觀眾一起化作震耳的歡呼。

太難以置信了!可是當我們用心走近盲人的天地,走近盲人,或者說,是無邊的黑暗;或者是模糊不清的清界,無論怎樣,身處在明眼世界的人們都不可能真的瞭解,這樣的一個世界,感知這樣一個環境,因為我們不是他們,我們可以看到那彩虹,那漫山遍野的紅葉,數那珍珠一般的繁星,我們理所應當的享受一切,因為一切都是與生俱來的,但對於盲人來說所有色彩都成為生命中的一種奢侈,命運在他們降臨這個世界的時候奪走了,他們看到光明的權利。人們總是認為不見光明的黑暗是深重的黑色,既沒有希望,也沒有未來,但是盲人運動員卻證明給我們看,他們即使無法在陽光下存在,也要在黑暗中綻放。看著領獎臺上的盲人運動員,他臉上掛著如春風如陽光的微笑。那個令人敬仰的盲人,舉起掛在胸前的金牌,緊閉的眼睛對著人群,晃動著另一隻手的鮮花,笑容更像陽光一樣刺眼。

突然,他摘下了胸前的金牌,整個觀眾席被突如其來的變故驚呆了,安靜下來,而盲人運動員把那塊耀眼的金牌掛在了陪他跑下800米的引跑員身上,然後緊緊擁抱住他的.引跑員,場內好安靜,幾秒鐘之後,觀眾席中爆發出更激烈的歡呼聲。望著盲人運動員,我萬分震撼,萬分感慨,是的,他們的確從某種意義上失去了光明,他們看不到太陽,天空,大地,但是他們從未失去過光明,在他們心中,一直一直都有一個太陽,雖然看不到,摸不著,儘管不那麼耀眼明亮,但是他們心中的太陽卻讓他們看清了前方的路,讓他們信心十足的走下去。他們沒有眼睛,心中卻有屬於自己的太陽,他們是光明的孩子。望著盲人運動員,即使在鳥巢的夜晚,他們的身上卻被陽光鍍上一層灼眼的金色

心中的太陽作文8

每個人的心中都有一個太陽。太陽,常常給我帶來溫暖,讓我感到一絲欣慰,每一次都在徘徊孤獨中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我心中一直有一個明亮的太陽,陪我飛,飛過絕望。我心中的太陽就是我的母親,因為有她,我的生命才會完美。

有人說:“母愛是甘甜的乳汁,哺育兒女茁壯成長,”也有人說:“母愛是最遼闊的,如海洋一般袒露著寬廣的胸懷。”但是我說:“母愛是溫暖,像太陽一般,默默地散放著它的光芒。”5月12日,有很多母親為了救下自己的孩子,不惜用自己的身軀擋下了重物,人們在救出身上壓著重物的母親的懷抱裡的孩子時,他們不敢相信,這些弱小的婦女竟然有如此巨大的力量,他們為懷裡的孩子留下了生存的空間,自己卻被壓著。我想,這就是愛的力量。他們就是孩子們心中的那個太陽,給予了他們寶貴的生命,溫暖著他們,讓他們一路懂得,一路成長。

在生活中,母親的愛也無處不在。母愛不需要驚天動地,也許是一份可口的早餐,也許是一把寬大的傘,也許是一件溫暖的衣服,也許是一聲細心地叮囑。

記得有一次數學考試,考得很不好,一整天悶悶不樂,沒有什麼心情去做事情。媽媽知道後,不但沒有罵我,而且還語重心長地鼓勵我,對我說:“別灰心,這次考得不好,沒關係的,盡力就好,這次不行,還有下次,下次好好努力,要從這次考試中吸取經驗教訓,並且要多加練習。”媽媽的話溫暖了我,我的眼淚嘩嘩的流,是對自己的鼓勵與激勵,也是對媽媽的.承諾。是媽媽,一路上溫暖我,讓我健康快樂的成長。

記得那是一年冬天,天氣十分寒冷。一天,媽媽對我說:“天冷了,我給你織件毛衣吧!”我說道:“織多麻煩啊,直接去毛衣店裡買一件唄,好看時尚。”媽媽卻搖搖頭說:“買的哪有織的好,織的多暖和。”說著,第二天我放學回到家,便看到媽媽坐在沙發上,繞線球。到了半夜,我睡意朦朧的睜開眼,隱約看到她的房間裡的燈還亮著,我便爬起來走到媽媽房門口,她還在織毛衣,檯燈下,母親低著頭,手中靈活的擺弄著針線,毛衣已經織好一大半了。藉著微弱的燈光,我可以清楚的看到母親黑髮中上多了幾根銀絲,臉上長出了一些皺紋,媽媽,謝謝你。我的眼淚禁不住流了下來,我回到房間心中感到一絲愉快。

媽媽,您就是我心中永遠的太陽,你照耀著我。給我帶來了溫暖,謝謝您媽媽。

母親,我心中的太陽。

心中的太陽作文9

今天是一個休息日。

早晨,我氣沖沖地摔門而出,以表示對母親的不滿。我愛散漫,愛自由。每天晚上我都會把家裡所有的燈開啟,我喜歡亮如白晝的感覺,可母親說我不懂得節約。夏天我願意把窗戶開啟,顧不著蚊蟲的叮咬盡情地享受新鮮空氣,可母親說我不懂得為別人著想。在書房,我會把書鋪得滿桌都是,我認為這樣更方便找到東西,可母親說我不懂得整理房間,總是把家裡搞得很凌亂。朋友打來電話,我們有說有笑,母親在旁催促,我暗示她不要說話,可母親依舊如故。和朋友見面後,朋友一直跟我道歉,弄得我慚愧不已。我開始抱怨母親,責怪她不顧及我的面子。

一肚子的怨氣使我慢悠悠地騎著車,在街上打著轉兒。不知不覺,我騎到了鄉間。這裡的確與眾不同,透著綠的氣息,富有詩的意境。許久,我捋下一把樹葉,突然想起發洩,我使勁地撕著葉子,直到它被我撕得七零八落,這時,我感到心重重地震了一下:

——我看到一輪血染的紅日依偎在天邊,看到一席綿延的層雲動人地舒展在地平線上;看到彩霞,燦爛得如同剛出爐的水墨畫,墨跡未乾,在宣紙上自然地擴散開來……

這是太陽嗎?不會吧,在我的心中,太陽總是凶巴巴的,它太強烈,太刺眼。如果我是一個繪畫師,我必然會將它畫成三角形,以表現它的強烈。

這是太陽嗎?是的,兩點一線,當我處在線上時,我只用後背來面對如此的景色。我就這樣一次次地背對它,遠離它。漸漸覺得太陽的一切存在都是理所當然,漸漸習慣了它的溫度,它的強烈,它的刺眼。殊不知,在這“醜陋”的背後有如此美景。我毫無顧忌地選擇了逃避,選擇了抱怨。

我怎麼可以這樣呢?一向自詡為孝女的.我,怎麼連母親的勸告都置於耳後呢?

太陽依舊在眼前,它柔和的光一如母親十幾年來對我的看護。我望著它,長長地舒了一口氣,臉上露出淡淡的笑容,因為此時此刻,它的溫暖緩緩地融進我心,化解了先前的一切不愉快。

此時此刻,我才領悟到快樂。它是一種獲得,一種精神上的獲得。但,它是通過物質來表現的,而它的意義卻超出了物質的本身。它是一種超脫,一種理解。

是的,太陽如同我的導師一樣:是他,給予了我前進的方向;是他,教會了我快樂的道理;更是他,告訴了我母愛的偉大。

我掉轉車頭,飛快地向家的方向奔去。

心中的太陽作文10

地球因有太陽而孕育萬物,我因有太陽而充滿活力。

——題記

太陽的光從五指間滲透出來,溫溫暖暖的,就像他一樣。

他的手掌很溫暖,就像太陽一樣在我的心中盪漾,盪漾出了我內心的年輪……

小時候,喜歡看雲朵。青的天作舞臺,幾片孤雲緩緩坐過。那是一個節目,演繹著一個故事。孤雲是主角,自由的主角。舞臺無限大,他可旋無數個圈,他無數纏綿的舞步,亦可隨意變換華麗的連衣裙。

可即便如此,在其他人眼中,這始終是一個笑話,一個沒有結局的`幻想,一個三無學生熱情的結晶。

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻淒涼。

我行走在雨中,風從我的後背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。

回到家,爺爺眯了眯眼,用和藹的笑容說:“回來了。”我明白,爺爺是最瞭解我的。我再也忍不住了,向爺爺的懷裡撲去,不知是淚還是雨的水打溼了他的右臂。之後,我便任憑淚水打溼爺爺的毛衫,他什麼也沒說,只是不停地用手撫摸我的頭。我感覺發際處有什麼溼溼的,但卻又被那粗糙的大手摩挲過去了。不知過了多久,我的抽咽聲停止了,那雙大手也放下了。

爺爺輕輕將我拉響櫥窗上的一個殘破的不倒翁前,爺爺握住我的手,將不倒翁撥動了幾下,它始終搖搖晃晃地站了起來,伴隨著炯炯有神的眼睛。爺爺款款地對我說:“即便是如此陳舊的它,也可以在一次次地跌倒中站起來,即便是歲月的磨礪,也無法使它屈服。如果是你,就一定可以做到!”

那時,我不懂要做到什麼,但我已經有了那個故事的結局:主角用優美的動作,緩慢的舞步,迷離的神情,訴說著她的孤獨,她的無奈和她的絕望。於是有人對她說:“你要堅強,至少,要讓這個節目有個完美的收場。”

陽光是風雨的帆,在你走向黎明;

陽光是風箏的翼,帶你飛向天際;

陽光是太陽公公派遣來的使者,在你傷心時,給你堅定的翅膀;在你失敗時,給你重新振作的勇氣;在你絕望時,給你希望的翅膀,衝破黑夜、沮喪、痛苦的束縛,到達自己的理想彼岸,完成自己的使命,

升起心中的太陽。

心中的太陽作文11

太陽是什麼?要我說太陽是一種給人奮發向上,追求光明的精神。而我心中的太陽卻是來自於教室裡那不起眼的富貴竹。成績一般,才能不出眾的我就像那盤富貴竹一樣,被人遺忘在角落裡。

看著班上的尖子生,他們臉上洋溢著笑容,那一刻我覺得這個世界都黑暗了,沒有一點生機。看著教師們對他們的喝彩,我更是羨慕不已。一天,我獨自一人坐在教室裡。我幻想著有一天我也能像他們一樣,也能成為教師的驕傲。一陣微風吹過,把我帶回了現實。

我低下頭來,卻看到了地上髒兮兮的,讓我想把它給打掃乾淨。我便從座位裡迅速地站起來,兩三步走到衛生角里,剛想彎下腰拿起一把掃把。不料,眼睛卻不經意地看到了它——那被同學遺忘了的富貴竹。你瞧瞧!它的莖上竟連一片葉子也沒有,光禿禿的,怪可憐的,沒有一點生氣,並且盤裡乾枯極了。

突然,有一種念頭從我腦海中一閃而過:它不就像自我嗎?被人遺忘,多麼平凡啊!不行,我要將它救活。我找來一些水,用木棍將它的泥土撬

鬆,再把它搬到太陽底下。我重新回到教室,將地板打掃乾淨,黑板擦乾淨。幹完這些活,擦了擦臉上的`汗水,一種歡樂在我心裡漫開來。再看看教室外頭的那盤植物,我心裡想:我不能放棄自我,我要相信我能行!

從那以後,我便開始刻苦學習,甚至比班上的尖子生還勤奮。最終光天不負有心人,我的成績提高了。還得到了教師的表揚,我的心境超激動。突然,我想起了它。我來到角落處,想要看看它怎樣樣了。

我看到它那光禿禿的莖上,一株新葉鑽了出來。頓時,我興奮地跳起來。臉上滿是笑容。我不驚感嘆道:“它的生命力也太頑強了吧!也對不經歷風雨怎樣見彩虹呢。”輸掉過去,我定要贏回我的未來吧!

從此,我變得更加努力了。日子一天天溜走,當我再次來到角落時,它已不在了了。我著急起來,我不停地四處張望,最終我發現了它。此時此刻的它,一身翠綠,佈滿了葉子,給人一種充滿生氣的感覺。我笑了笑。一陣風吹來,它搖擺著,似乎在和我微笑。噢,你明白嗎?我想對你說:多謝你,是你讓我明白,沒有做不到,僅有你想不到。你就是我心中不滅的太陽。

真的多謝你,教室裡的那盤富貴竹。你就是我心中的太陽啊!

心中的太陽作文12

每個人心中都會有一個太陽,它為我們人生點亮了一盞明燈。我心中的太陽是母親,一個生我、愛我,給我一個家的母親。從小,母親就負責我的衣食住行,給我吃好的,穿好的,而自己卻受了不少苦。

從小,媽媽就為我奉獻了許多,頭上的“銀絲”見證了這一切。從早到晚,我可讓媽媽操碎了心,大到接送我上下學,小到穿什麼衣服,吃什麼。早上,我起床時,就看到了香甜可口的飯菜在桌子上擺著,冰冷的屋子變得溫暖起來。上學後,媽媽就開始做家務;中午放學後,媽媽就把飯菜做好;晚上,寫作業時媽媽會陪我一起做題,媽媽小時候由於家庭窮困,所以只上到五年級,現在媽媽為了我又開始學習,在空餘時間看書。就這樣日復一日,年復一年,媽媽的文化程度也有了提高。現在媽媽不僅在生活上關心我,而且還是我的學習嚮導,能經常輔導我寫作業。每當學習上遇到挫折,媽媽也能及時幫助我。有一次,我考試成績一落千丈,到家時已經淚流滿面了,媽媽關心地問我:“怎麼了?”我哭著說:“我……我考試……沒……沒考好。”媽媽讓我把試卷拿出來,我膽戰心驚地從書包裡慢慢拿出卷子,心裡想到:媽媽會不會打我呀?只見媽媽認真地看過卷子後,一反常態,心平氣和地對我說:“你錯題都是因為馬虎,看這題,小數點點錯位置了,你說,你是不是比竇娥還冤哪!”媽媽的這一番話使我破涕為笑。於是媽媽就幫我分析原因,開導我。媽媽真是我的.貼心人!

其實,我也很佩服媽媽,媽媽和鄰里相處得十分融洽。一次,我剛放學到家,只見我家鄰居二孃在我家,她旁邊有一些水果,顯然是媽媽送給她的。因為二孃的爸爸媽媽到二孃家裡來了,她爸爸有糖尿病,媽媽眼睛也不太好,家裡還很困難。媽媽說:“鄰里之間,能幫就幫吧!”從這件小事就可以看出,媽媽為人十分厚道。每當我和媽媽說起這件事時,媽媽就會說:“遠親不如近鄰嘛!”媽媽一人擔起全家的生活重擔,一天到晚,既要照顧我和爸爸,又要照顧奶奶,真的很不容易呀!

媽媽是我的榜樣,我要向媽媽學習,學習她的無私奉獻,學習她的為人,學習她的寬厚……媽媽你就是我心中的太陽,永恆的太陽!

心中的太陽作文13

啊,我心中的,那一輪太陽!

為什麼,為什麼你還不來看看我,只看一眼啊!

似乎是很遙遠的世紀了。沒有任何預兆地,晴天霹靂取代了祥和寧靜。於是,呼嘯的狂風,灼人的氣浪,飛騰的沙石,還有橫溢的岩漿都席捲而來,往昔的鼎盛在這場浩劫中消逝殆盡。萬籟俱寂,被大自然忽略了數千年的我,像在城堡裡迷路的睡美人,終於喚醒了千年等一回的生命。

不再是從前了。我嘆道。那過去的過去,對我來說只是一瞬,而我所等待的,該是那亙古不變,光華輪迴的太陽啊!我寄身於刺骨冰冷的土壤裡,即使看不見,我也能感覺到,黑沉沉的深淵和懸崖正威嚴逼人地俯視深埋在谷底的我。可我不能,我決不能就此放棄,家族的使命奔流過我的腦海——只要堅信:

啊,我心中的,那一輪太陽!

啊,我心中的,那一輪太陽!

為什麼,為什麼你還不來眷顧我,只要一次啊!

我一直堅定著家族的信念,相信我是植物世界最驕傲的代表,所以我活著,我像松針那樣鋒芒畢露地活著,直到頂破了頭皮,撞破了腦袋,終於破土而出,重見“光明”。環視四周,這黑黝黝,陰森森的峽谷,曾多少次嚇退了我小鹿般亂撞的信心,助長了我內心的頹唐和沮喪?可是,我還是歷盡艱辛,闖了出來。眼前的“光明”雖然只是嫋嫋的煙雲,映透著微光,但在我眼裡,它卻是太陽一樣的形狀。山泉叮咚叮咚日夜陪伴我,穀風呼啦呼啦時刻安慰我,作為朋友,他們萬分理解我對太陽的期盼,就如晝夜在上空飄浮的煙雲萬分理解深谷寂靜時的絮語。朋友們支援著我,在渴求陽光的日子裡。我那漫長的等待只化作一句響徹山谷的吶喊:

啊,我心中的,那一輪太陽啊!

啊,我心中的太陽啊,你最終還是出現了!一葉飛草落進我的臂彎,傾訴著它對我的思念與驚歎,就連太陽也為此而感動!

對於深不可測的寂靜山谷,太陽就像世界曾經對待大自然那樣看待我,忽略我,乃至我的家族,我的朋友們。可是如今,太陽依然慷慨地給予了我們夢寐已久的溫暖,我有什麼可怨恨的呢?

黑色的山谷被塗上了藍天白雲的顏色,太陽為它披上的.金色衣裳,有復古的典雅味道。我和朋友們沉醉在這眾望所歸的幸福中:

啊,我心中的,那一輪太陽!

這是將頭頂越過山谷的地下森林,最大聲的吶喊,最誠摯的感激。

自評:用象徵手法,很好地延續了張抗抗的《地下森林斷想》的感情;

第一人稱的使用和自述式的寫法令人倍感親切;

反覆的呼告,景物的描寫,感人至深,也深化了主題;

文後的內涵更發人深省。

心中的太陽作文14

人生如茶,茗香低吟,恬靜與醇厚氤氳繞樑,行走於漫漫人生路,誰難免有黑暗的尾隨。這時,自己是多麼渴望能有一束耀眼的光芒照亮我心房,指引我前進的方向。

國中之初,我懷揣著夢想來到了夢想已久的中學,曾幻想來到中學一切都會變得美好,變得快樂。現實似乎總要與夢想作對,由於自己從小嬌生慣養,愈發想家!夢想中的“伊甸園”卻猛然演變成了“監獄”似的“冷窩”。就在我最傷心絕望的時候,我的異常舉動被老師看穿,她語重心長地說:“未來的種子是要自己播種的,播種的.人只有勤勞地除草,認真地灌溉,才有一個好收成。”聽了老師的話,在我心中沉睡已久的夢想終於被喚醒了。是啊,既然已知播種,為了心中那份甜美的收穫,為了跨越人生第一個轉折,為了心中那誘人的夢想,草再難除,風雨無阻,灌溉無阻,灌溉再艱,也風雨無阻。

從那後,奄奄一息的“小草”終於挺直了腰桿,面對著春風,春暖花開。我開始逐漸培養自理能力,學習加倍努力,終於,皇天不負有心人,在二零一一年的總結表彰大會上我受到了表揚,我相信自己不會再是一個睡不醒的“死小草”,我會不斷地汲取營養物質,讓自己更加強壯。是啊,努力之後的欣悅是難以用語言表達的,那是人世間最美的最幸福快樂的感覺,幸福是自己爭取,快樂是自己釀造的。

回望一年中的風雨歷程,自己的業績無不是得益於老師的一番話,這番話成為我心中永不落的太陽,在我的心中深深紮根,在困難時我會想起這番話一鼓勵自己,在自己無助、痛苦時會以此安慰自己,也許有人會說金錢是寶貴的,但是我認為我才得到了世界上最真實最寶貴的財富。這就是老師那番話到給我的自信自強自立的精神力量。是老師幫助我升起了心中的太陽,是老師在我沮喪時失落時溫暖我心房。

風在吹,雪在飄,而我心中的太陽卻依然光芒四射,溫暖我心田。這時我的耳邊又迴盪起老師的那番話:既然已經播種……播種……只有勤勞除草……除草……認真……認真地灌溉,才有一個好收成……收成……希望我心中的太陽永不落下,永遠旭日東昇,照亮我前進的路,引我走到黎明,最終笑傲人間。

心中的太陽作文15

晌午,我坐在窗前,抬眸望去,太陽笑意盈盈地望著我,金燦燦的陽光傾瀉下來。我伸出手擋在眼前,柔柔的陽光從我的指間滑過。隱約間,指間零散的陽光拼湊出了一幅畫,我想起了那個人。

她是我的國小美術老師。三年級的時候,學校要派一個班為代表參加市比賽。我們班總體繪畫水平較好,唯獨我,總也畫不好一幅畫,可是美術老師仍選定我們班參加比賽。

美術課上,老師讓我們畫自己最有感悟的東西。很快,同學們就有了思路,開始投入繪畫世界。不一會兒,同學們畫人的,畫物的,都胸有成竹似的躍然於紙上。唯有我東看看西瞧瞧,費盡心思卻無從下筆,便拿起一支黃色蠟筆開始塗鴉。

臨近下課,老師檢查作品時,看到我的畫板上一團金色的東西,笑著問:“能告訴老師你畫的是什麼嗎?”我低下了頭,咬著嘴脣,輕聲道:“我畫的是太陽。”同學們紛紛圍過來,看到我的畫,一陣竊笑。老師示意大家安靜,又轉過身問:“你喜歡太陽?”“嗯。”老師笑著揉了揉我的頭說:“你週六下午有空嗎?”我點了點頭。“那咱們週六下午美術室見吧!”

週六下午,美術室裡,老師慈愛地教我畫理,並許諾市比賽要和我一起完成一幅作品。無數次,她用溫暖的'手心握著我的手——描摹、素繪、調色,帶我走進那片金色的世界。

就這樣,周復一週,不管多忙多累,老師一直迎著太陽般的笑臉,懷著太陽般赤誠的心,陪著我畫太陽,一直到比賽前夕。

比賽那天,我用心繪完了一輪紅太陽,這個太陽,它有滿滿的愛,滿滿的正能量,它閃亮耀眼,金碧輝煌。只見老師在畫的下方添了一株朝氣蓬勃的向日葵,又大又寬的葉子像芭蕉扇樣,但那沉甸甸的葵花盤像害羞的少女低垂著頭,我不解其意,老師只是調皮地說:“保密。”

比賽結束,我們班整體成績不大理想,倒是我和老師的作品獲得了第三名。領獎時,主持人問老師為什麼畫向日葵,老師看了看我說:“第一次見這個孩子,她說喜歡太陽,在我心中,她就像向日葵一樣害羞,但內心依然嚮往陽光,渴望溫暖。”我內心一怔,眼睛不禁溼潤了。頒獎結束,老師讓我給這幅畫取名,我脫口而出:“我心中的太陽。”

時隔多年,那位美術老師的長相我已無法清晰地記起,唯有她給予我的溫暖一直保留著。她在我心中就像一輪太陽,能夠給人帶來陽光,帶來溫暖。