介紹蝴蝶的作文

在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的介紹蝴蝶的作文，希望對大家有所幫助。

介紹蝴蝶的作文1

人民公園是我家到學校的必經之路，每年春夏，這裡都繁花似錦，讓人流連忘返。但是令我如痴如醉的是那些“會飛的花朵”——蝴蝶。

蝴蝶有兩對色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開時像四片盛開的花瓣。合攏時又像一對小彩扇，不停地扇動著。頭頂上長著一對又細又長的觸角，黑黝黝的，像一對天線似的，只要它一聞到花蜜那迷人的香味，它的觸角一定會劇烈的顫動起來。

蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快，但鳥兒居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鳥兒玩似的，又像是被風吹起來的花朵一樣，漂浮不定。沒有一定的路線。時而緩緩向上，時而徐徐落下，時而又像坐過山車一樣來個三百六十度大轉彎。真是流連戲蝶時時舞啊！

蝴蝶採花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌豔欲滴的玫瑰花上。彎下腰，讓腹部貼著花蕊，像蜻蜓點水一樣輕輕的沾了一點花粉。像是觸了電一樣極速的扇動著的大翅膀。它好像激動萬分，好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。於是它飛快地飛到另一隻蝴蝶面前，繞著它轉了兩圈就和它一起肩並肩地向那一朵花飛去，你吃的時候我“放哨”，我吃的時候你“放哨”，真是“兩隻蝴蝶雙飛翼，心有靈犀一點通。”

我喜歡風景如畫的人民公園，但我更愛那些會飛的花朵。

介紹蝴蝶的作文2

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什麼現在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩隻蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗並不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心裡也生出一種說不出的喜愛。

我以前抓過兩隻做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一隻蝴蝶。另一隻也跟著站了起來。兩隻小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一隻在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的並沒有因身體的情況而呆在籠中不動。彷彿像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最後我還是把它們放了。我知道，它們是屬於大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅湧上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。

介紹蝴蝶的作文3

五彩的蝴蝶顏色粲然，如重月紋鳳蝶、褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，其後翊在陽光下時而金黃，時而翠綠，有時還由紫變藍。

科學家通過對蝴蝶色彩的研究，為軍事防禦帶來了極大的稗益。在二戰期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機摧毀其軍事目標和其他防禦設施。蘇聯昆蟲學家施萬維奇根據當時人們對偽裝缺乏認識的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發現的道理，在軍事設施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，儘管德軍費盡心機，但列寧格勒的軍事基地仍然無恙，為贏得最後的勝利奠定了堅實的基礎。根據同樣的原理，後來人們還生產出了迷彩服，大大減少了戰鬥中的傷亡。

人造衛星在太空中由於位置的不斷變化可引起溫度驟然變化，有時溫差可高達兩、三百度，嚴重影響許多儀器的正常工作。科學家們受蝴蝶身上的鱗片會隨陽光的.照射方向自動變換角度而調節體溫的啟發，將人造衛星的控溫系統製成了葉片反兩面輻射、散熱能力相差很大的百葉窗樣式，在每扇窗的轉動位置安裝有對溫度敏感的金屬絲，隨溫度變化可調節窗的開合，從而保持了人造衛星內部溫度的恆定，解決了航天事業中的一大難題。

介紹蝴蝶的作文4

幾個圓圈、許多半圓形和三角形、還有幾個橢圓形和幾條直線、再加上幾個長方形，就變成了一幅美妙絕倫的圖畫。我給它起名叫“捉蝴蝶”。我看著這幅妙趣橫生的畫面，有了奇思妙想……

“哎呀!剛想起來，今天週末挺閒的，不如去捉蝴蝶吧!”我覺得自己的提議還不錯，就跟媽媽去公園捉蝴蝶了。我拿起捕蝶網，拿上小信封，就出發了。

在公園裡，我邊走邊嘀咕：“哪有那麼多蝴蝶呀!”我抬頭望望藍天白雲，像一個個棉花糖被放在了藍色的咖啡杯裡;又像一隻只白羊在‘藍色’的草地上賽跑。真是太美啦!我忽然想起差點忘了正事捉蝴蝶。我猛地一想肯定花園的蝴蝶最多，就拉著媽媽使勁往花園跑去。

到了花園，我看到了數不清的蝴蝶。這下我閉上眼睛也能抓到呀!於是，我拿起網子在空中胡亂網了幾下，就抓到了一隻小黃鳳蝶，它非常小，我不忍心用它做標本，就把它放了。

小黃鳳蝶開心地飛走了，還不停在空中跳著優美的舞蹈，好像在說：“謝謝你，謝謝你……”

我真喜歡我畫的這張畫!

介紹蝴蝶的作文5

世界上有很多昆蟲，有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂，有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓，有人喜歡……但我最喜歡的是會翩翩起舞的蝴蝶。

一天下午，我和媽媽到公園玩，來到草地上，我發現有很多蝴蝶，蝴蝶的顏色五彩繽紛的，有的是紅色的，像一團團火焰一樣;有的是綠色的，它飛下來就像樹葉落下來的樣子;有的是紫色的，如果飛進葡萄園，都認不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍色漸變到淺藍色的，像美麗的海洋藍。它們頭頂都有觸角，非常漂亮。

快來看，一隻紫色的蝴蝶和一隻藍色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的遊戲，它們互相追趕，就像兩個調皮的孩子在草地上跑來跑去。過了一會兒，它們又玩起了轉圈圈的遊戲，一直轉啊轉啊。又過了一會兒，它們向四周分散開，不知道是玩累了，還是頭暈了，或者是吵架了。

再看，一隻綠色的蝴蝶飛來了，它在花叢中飛來飛去，似乎在找食物。它飛了好久好久，還是沒有找到它喜歡的花朵。終於，它找到了一朵黃色的花兒，便快速地飛過去，好像很餓的樣子，很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。

“留連戲蝶時時舞”，蝴蝶留戀花叢，我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺，夕陽西下了。我該回家吃飯了。我依依不捨地望著蝴蝶們，它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著，要是我是蝴蝶就好了，不用管別的事情，不用煩惱，只管自由飛舞就行了。

介紹蝴蝶的作文6

我家院子裡有一片菜地，鄰居們在裡面種上了各種各樣的菜，引來了蜜蜂和蝴蝶。一個週末，小夥伴們提出了一個建議：捉蝴蝶。聽到這個建議，我又高興又發愁。高興的是我可以和小夥伴們一起玩。發愁的是我害怕蝴蝶。不管三七二十一，我和小夥伴們拿著望飛奔來到菜地。

小夥伴中只有我怕蝴蝶，所以他們把網拿給我用了。突然，我看見一隻蝴蝶停在一朵野花上。於是，我慢慢地向它逼近，腳生怕把地踩破似的。我來到它面前，用力地拿網一撲。”啪"!蝴蝶雖然撲到了，可我害怕，一下子把網提起來，蝴蝶趁機飛走了。小夥伴們一個個都惋惜地說："本來都撲到了的，要是伍晨晨膽子大一點就好了。”聽到小夥伴們這樣說，我心裡感到特別難過。於是，我鼓起勇氣去撲下一隻蝴蝶。突然，我的視線轉移到了一隻白蝴蝶身上。它的翅膀太漂亮了！白色的，上面還有一些黑色的圓形花紋。可我並沒有被它的漂亮吸引住。相反，我有點害怕了。它正向我飛來，我急忙躲到小夥伴身後，小夥伴用手一揮，那隻蝴蝶驚慌地向花叢中飛去。我趕忙去追，來到它面前，拿網一撲，誰知那隻蝴蝶很靈活，輕鬆地避開了我的"網攻擊".這隻蝴蝶是撲不到了。我又開始尋找下一個目標。

介紹蝴蝶的作文7

一天上午，我學完英語回到家裡，正愁寫什麼題材的日記。突然來了一隻美麗的蝴蝶，它似乎想跟我玩，停在窗臺上不想走了。

我仔細地觀察它，這是一隻白色的蝴蝶，眼睛又黑又亮，像兩顆黑珍珠;它的觸角像兩條細細的線，在一搖一擺地舞動著，隨時準備著跳舞;它的翅膀像兩片白色的樹葉，尾尖上有一對像針一樣的尾須;它的身子毛茸茸的，最上邊的毛厚厚的，像一頭縮小的獅子;它有六隻細長的小腳，穩穩地站在窗臺上，盡情的展示著它的美麗。

我找來一個小盒子，摘了兩三片樹葉放在裡面，我小心翼翼地把蝴蝶放進盒子裡。蝴蝶非常喜歡我給它準備的新家，它在新家裡頑皮地來回走動，一會兒爬這片樹葉，一會兒爬那片樹葉。我把兩片樹葉疊在一起，它好像知道我的意思，努力地往上攀爬。我覺得它肯定爬不上，但是它還是不放棄，一次次試著，終於它爬上了最上邊。我正對著它，突然一條細細的東西從它的嘴裡伸出來，我感覺很奇怪，於是去問媽媽。媽媽說：“這是它的舌頭，它就是用那細長的舌頭來採集花粉的。”哦!原來是它的舌頭呀!我輕輕的用筆碰了下蝴蝶，只見它開啟翅膀飛舞著，好美呀!像一位花仙子在飛舞著。

最後我還是把它放生了，應為我不能搶奪它的生活。我把它放到窗臺上，它輕輕地飛走了。我望著那隻蝴蝶，它的尾翼長如絲帶，臨風飄舞，舞姿真是優美極了。我真希望它能多待一會兒!