跳大繩作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的跳大繩作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

跳大繩作文1

今天開始跳大繩了，我開始緊張起來。我第一次看到大繩的'時候，感覺它就像一條大蟒蛇，我看著繩子掄了好幾次，我才放下心來。我剛開始跳，腳就被纏住了摔了一跤。因為第一次跳，我心有點急。第二次靜下心來，慢慢跳。但是我被後面的同學推了一下，又沒跳過去。這真是竹籃子打水一場空。

最有趣的就是小侯了，每一次都跳不過去。我們剛跳完，她又開始害怕了，一直往後面躲，最後還是被於老師給抓住了。她一會兒去劉老師那邊，一會兒去於老師這邊，我們都快愁死了。我記得她第一次跳大繩時直接從繩子下面鑽過去了，最後還哭了呢。劉老師鼓勵她：哭是沒用的，要多練習。希望她加油哦。

最快樂的就是我跳過大繩了，我們排起長隊一起跳，我不慌不忙得就跳過去了。這是因為我努力練習，掌握了方法。大家都一天比一天有進步了。

跳大繩作文2

昨天晚上，王一辰和葉正則約我一起去跳大繩。

我們興高采烈地來到奧斯卡空地，只見阿姨們早已等候在那裡了。她們負責給我們甩繩，我們就開始跳繩了。我是排在第一個，可是老是跳不好，就像是調皮的小豬一樣，東玩玩，西搞搞。輪到我跳繩的時候，我才驚慌失措的跑到跳繩旁去跳。不知摔了多少跟斗，也不知被跳繩打疼了多少次,我終於會跳大繩了。因為我掌握好了一種方法，就是：一邊用眼睛觀察跳繩在空中的高度、一邊用耳朵聽跳繩拍打到地板的.聲音，再在心裡默默地數數。數著數著，就知道什麼時候起跳，才不會被跳繩打到身體。

我用這種方法會連著跳了，還得到了阿姨們的誇獎，真的好激動哦！

我現在已經迷戀上了跳大繩，要是我每天都能跳大繩，肯定會越來越熟練，而且還能起到鍛鍊的效果，那是多麼美好的一件事呀！

跳大繩作文3

這學期，我和同學們經常在課餘時間練習跳大繩，只要找兩個人掄繩，其餘人繞著“8”字跳就可以了。我們剛開始跳的時候總是跳不過去，更不要說連著跳了！班主任魏老師看到我們這種情況後便主動做了我們的業餘教練員，告訴我們怎麼上繩，怎麼跳、怎麼掄繩，還拿出時間讓我們練習。

在每天的練習中，我們漸漸地掌握了技巧，便更加喜歡上了玩跳大繩。後來，我們不光是在大課間時練跳大繩，在課間時我們也練起了跳大繩，我們跳大繩的技術越來越高，已經能一直連著跳好多了。

下週就要舉行跳大繩比賽了，我希望我們能賽出成績，賽出精彩。我們現在的.成績離不開老師的耐心指導，同樣也少不了我們的團結協作。從開始練習跳大繩那天起，我們班就變得比以前更加團結了。

我喜歡和同學們一起練習跳大繩，因為它讓我們的班級團結友愛了，也給我們的校園生活增加了許多快樂。

跳大繩作文4

我是鄭州市緯三路國小四年級四班的學生，在四年級六個班跳大繩比賽中，我們班取得了第一名的好成績。

比賽之前，老師在我們班上挑選了20個同學參加比賽，老師讓我們每天下午放學後都在後操場練習半個小時跳大繩。一個接一個的往裡跳，就像下餃子一樣。大家一天比一天跳得好，經過我們的`努力，跳的越來越快。我們雖然很累，但是沒有一個同學叫苦叫累。

我們練了一個多星期，比賽時間到了，我們滿懷信心迎接這次比賽。

我們走到後操場上，旁邊有兩個個子高的同學，專門甩繩子，我們跳繩子的同學就排成一個半圓形，小心翼翼地往裡跳。有一位體育老師來給我們計時，過了三分鐘，時間到了，老師說我們班一共跳了142個。

比賽結束了，聽我們班主任朱老師說我們班得了全年級段第一名，當時我們就高興得跳了起來，教室裡頓時沸騰了。

這次跳大繩比賽，是同學們齊心協力，刻苦訓練的結果，我為這次跳大繩比賽喝彩。

跳大繩作文5

很快，到了運動會精彩的專案——跳長繩。同學們都興奮不已，同學們都興致勃勃的跳起來，“一”“二”“三”“跳”。同學們叫著，“連起來了”一個同學興奮地叫著。瞧!我們一個接一個，像是在跑步一樣。同學們跳得越來越好越來越快，每個人的臉上都露出了快樂的笑容。“崩”的一聲，李真好把我們連的繩打斷了，可是同學們還是沒有責怪他，而是鼓勵他，俗話說的.好，團結就是力量。不出所料，李真好就越跳越好了，同學們也跳得更加起勁了。個個都已經跳得滿頭大汗，可大家還是不覺得累，還是繼續認真的跳繩。一次跳長繩也給了我們一個啟示，團結就是力量，只有每個小隊團結努力，齊心協力，才會取得成功。雖然，這次跳繩只是一次練習，但它給了我們一個啟示：如果在比賽中有一個隊員稍稍慢一點或者在中途發生了情況，我們絕對不能去責怪。而是應該去鼓勵他，說不定在其它隊員的鼓勵和關愛中，他肯定能取得更大的進步。

跳大繩作文6

星期五下午，邵老師教我們跳大繩。

首先我們排隊到了操場，邵老師給我們講了跳大繩的要領，我聽得可認真了，因為我還不會跳呢！講完後我們被分成了四隊，我們隊清一色男孩子。我們都爭先恐後地去跳，秩序一時大亂，叔叔阿姨告訴我們，排好隊一個一個來。我們乖乖地排好隊，一個一個來。

第一個馬旭跳的.，馬旭跳得不錯，就是蹦得很高，所以跳了十幾個就累下場了。接著是遲博文和曹怡然，他倆沒跳幾下就被繩子絆住了。馬上就到我了，我很緊張。站在大繩的中間，叔叔阿姨掄起了大繩，我還沒準備好，被卡住了，這是叔叔阿姨說：“彆著急，再來一次！”，順著大繩的掄式，我蹦了起來，一個、兩個、三個。我又被卡住了。我只有下來排到隊伍的後面，等待再次上場，如此迴圈下來，我竟然最多能跳到十一個。

愉快的時間總是過得很快，很快邵老師要整隊回教室了，我們都依依不捨離開了操場，下次我們還要跳大繩。

跳大繩作文7

星期二的下午活動課上，我們三（一）班全班的`同學下樓活動。謝老師叫我們女生和男生一起過來跳大繩。我興致勃勃地跑過去，其他同學也很興奮地追過來。

謝老師和肖知辰甩繩，讓我們衝跳。可是，沒有人敢跳，都在擔心繩子會不會打到自己呢？都在猶豫跳還是不跳的時候，我立刻衝上去，第一個跳了。沒想到，我竟然跳成功了！

其他同學一看我成功了，覺得陶欣悅都可以跳過去，應該不會太難。他們都歡欣鼓舞，躍躍欲試。接著，我看到鄭永燦和王子泓都跳成功了。我為他們鼓掌歡笑。“啪啪啪”，繩子甩得更歡了，我們跳得多麼快樂啊！

活動課結束了，謝老師安排的跳大繩活動多好玩呀！回教室的時候，我們每個人都高興地想：遇到困難都要勇於嘗試，就有可能成功。

跳大繩作文8

星期五的下午，我們學校舉行了有趣的跳大繩活動,在活動中，發生了不少有趣的事情呢!

在跳繩前,學校讓我們抽籤來決定哪個班先跳，結果,我們班抽到了第五名，也是最後一名。我想：這是可以學習的好機會啊！

我們可以看看別的班的缺點和優點，別的班有的缺點看我們班有沒有，因此而改正。別的班有的'優點看看我們有沒有，因此而補缺。

開始跳繩了，一個又一個班都跳完了，哈哈，到我們班了，我們班一組一組地跳，而我這一組是第一組，每組有三次機會，而我們組才跳了十幾個，有些組，跳了四十多個呢！比賽完了，學校只取每個年級的前兩名，我們班是第四名，老師說：“我們己經很棒了，比平常跳得多的多，而且明年還可以再比呀！”

這次跳大繩，我們班雖然沒拿上名次，但是這次，不僅僅是一次比賽，也是一次有趣有意思的跳大繩運動。

跳大繩作文9

昨天在體育課上，我們班開展了“跳大繩”的活動。

我們分配好兩個人甩繩子，孫嬌和錢舟拿起繩子，甩了起來，同學們像輕快的.小燕一下就跳了過去。有些人不會，便坐在草地上觀看活動，有個人正好跑過來，想跳，卻已經衝出來了，逗得我們哈哈大笑。有的直接衝了，我就是其中之一。我們把那些不會的全請過來，耐心地教他們，經過我們的教導，全學會了，還有幾個快如閃電，讓我們驚訝不已，情不自禁地豎起了大拇指。我們還讓同學計算個數，結果三分鐘是139個，超出了原本的估算。“丁零零”下課了，我們排成一條整齊的隊伍，回到了教室。

開展“跳大繩”的活動，不僅使我們知道了許多知識，還提高了體育能力。“跳大繩”活動真好。

跳大繩作文10

早晨，太陽照進了校園的每一個角落。這時，操場上傳來激烈的加油聲，原來學校正在舉行跳大繩比賽。

不一會兒，跳大繩比賽便開始了，領隊的女孩眼睛死死盯著繩子，生怕踩到上面，她的手緊緊地握在一起，胳膊也舉了起來，速度非常快，像一個只歡快的小貓。

中間的男生力氣非常大，所以他跳得非常高，但是他的.脖子卻縮了起來，眼睛看著地面，我想他應該是害怕自己的頭不小心碰到繩子上。最後一個男孩就不一樣了，他的手悠閒地貼著褲縫，輕輕一抬腿就跳過去了。

忽然，一年級那邊傳來加油的聲音，只見一年級的小朋友高高地跳了起來，拼命地喊著：“加油！加油！”他們的腳下像安了彈簧一樣不停地跳著。過了一會兒，旁邊傳來一陣粗重的加油聲，那是一位老師發出來的，他抱著胳膊大聲地鼓勵著。

加油聲越來越大，九十七、九十八、九十九、一百，剛到一百活動便結束了，這真是一次激烈的跳大繩。

跳大繩作文11

快到“六一”兒童節了，學校準備舉行一個遊園活動，我們幾個女生一起報了一個跳大繩表演。

每到課間，你就可以看到我們跳大繩的身影了。剛開始，由於我還沒練過，跳一個就斷，跳一個就斷，只好先來擔任掄繩的。那條繩子像一條巨龍一樣凌空飛起，落地時發出啪啪的響聲，讓人看了就覺得害怕。我心想：千萬不要去跳，萬一打到怎麼辦呀？可是，她們都跳過去了，我要不再試一次吧！終於，我鼓起勇氣，走到了大繩面前，慢慢地挪，但又因為害怕停了下來。這時，大繩正好從空中落下，打在了我的臉上，真是疼死了！根據上次的結果，我總結出了一個經驗：你越是害怕就越跳不過去！於是，我再次抱著頭，閉著眼衝了過去，並且接著跳了起來，沒想到大繩竟然從我的.腳下過去了。“太棒了！我跳過去了！”

通過這件事我懂得了：無論幹什麼都要多去嘗試。跳大繩真是一項有趣的活動。

跳大繩作文12

不知不覺，太陽已西斜，我們也已玩了很久。我們戀戀不捨地分隔了公園，結束了今日的練習。真心期待下個週末快點分開，我和同窗們還能再在一起練習跳大繩。

星期天下午，天氣熱呼乎的，媽媽帶我去平和公園和同窗們一起練習跳大繩。我們學校登時就要舉行一場跳大繩比賽，所以同窗們約好了把持週末休息時間抓緊練習，篡奪為我們六班爭光。

到了公園，我看到有很多同窗已開始練習了，因此我迫不及待地加入他們。我們分成兩組，跳得不熟的在一組單個練習，水平高的在此外一組練習接龍。剛開始我不敢跳，怕同窗和家長們都嘲笑我跳得不好。

後來，熱忱的肖阿姨耐心地教我跳大繩的`本事。經過一番歡快，我畢竟學會了跳大繩。我看到袁上涵、黃乙宸他們真是身手高尚高貴！他們在繩子間來回穿梭、騰踴，像五線譜上跳動的音符，又像歡快的鳥兒在樹林間自由地遨遊。我真愛慕他們啊！真希望有一天我也能成為跳繩妙手。

跳大繩作文13

今天下午又輪到我們班上下午操。

由於馬上就要跳繩比賽了，體育委員把我們班參加比賽的同學喚過來進行訓練。同學們一個接著一個，不費一點力氣地從這邊跳到那邊，又從那邊跳到這邊。雖然繩子我搖得很快，但同學們像一隻只輕快的小鹿一樣，兩腿一抬，就輕鬆的飛了過去。我們隊伍排得整整齊齊，嘴上喊著“加油”的口號，激勵正要跳的同學。有的.同學跳壞了，大家也不笑，始終保持沉默，就一門心思想把成績提上去。

不光是跳繩，搖繩也是有技巧的。一是在別的同學跳起來的時候，趕緊把繩從他的腳底下搖過去，免得抽到他的角；二是在有的同學跳壞以後要趕緊拿起繩子以最快的速度恢復原來的狀態。在這次訓練中，我的想法得到了證實，這種方法不但使同學們的失誤率降低，而且能在規定的時間內讓大家跳的次數更多。

我相信在這次比賽中不論是男生還是女生，是參加比賽的還是不參加比賽的，都有勇氣讓我們五班沒拿過第一的歷史畫上句號。

跳大繩作文14

今天，我們學校舉辦跳大繩比賽。是由每班抽出跳的好的一組進行跳繩比賽。比賽的得分和同年級比。

比賽的時間快到了！我們興高采烈的來到操場，等待著快樂的遊戲開始，希望我們取得一個優異的.成績。

比賽開始了！我們把指定的區域圍成了圓形。在人頭中，我看到了各位老師站在了指定的崗位上，進行自己的工作。

先上場的是四年級（1）班。她（他）們跳的很好，不過有一次失誤，但也得到了好成績。

不知不覺中，就該我們班了。我們班的成員充滿信心的走向場地，心情激動的站線上旁；兩邊搖繩的同學也用力拿好跳繩，準備為我們班獲得好成績。

哨聲落下，我們班的男女生穩重有序，老練的跳了103下。讓我們班取得了好成績。

時間過得可真快呀！我們學校的跳繩比賽就這樣一分一秒的過去了。雖然我回到了教室，可我的心還在回憶跳繩比賽的精彩！

跳大繩作文15

今天天氣晴朗，我們年級組舉行了一年一度的跳繩比賽。

隨著一聲哨響比賽開始了，第一個同學女同學動作輕盈像小燕子一般，兩腳輕輕一抬，就跳了過去。我心裡如同十五的吊桶打水——七上八下，緊張極了，我能跳過去麼，要是跳不過去怎麼辦啊？想著想著，不知不覺就輪到我了，不想這麼多了，我猛地向前一跑，輕捷的.一跳，然後迅速的跑出繩子，啊！我居然跳過去了，真令我大吃一驚！我心裡再也不害怕了，又輪到我的時候，我還象剛才那樣子又跳過去了。

時間過得真快，一會兒，一半時間就過去了。突然，“撲通”的一聲，一個同學絆倒了，趴在那裡了，我們一下子都焦急了，一個勁地喊道：“磕破了嗎？快起來呀，快起來呀！”只見那個同學奮力得爬了起來，繼續跳，只聽到“咚”的一聲，比賽結束了！

我們班跳大繩進步了，一共跳了348個。通過跳大繩讓我懂得了一個道理：“做事情要不怕困難，堅持不懈，事情才能成功，否則將一事無成。”