【熱】尊老愛幼作文（通用20篇）

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編整理的尊老愛幼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尊老愛幼作文 篇1

從古至今“尊老愛幼”這已經是個老生常談的話題了。在公交車上，能看見文明人讓座給老人……馬路上，能看到文明人扶老人過馬路……但是，在這個社會上還漫步著許多不尊老愛幼的市民。

我曾在報紙上看過這樣一篇報道：一位年齡將近八十的老奶奶靠賣廢品把三個兒子和一個女兒養大，還讓他們有了一份穩定、收入高的工作。但由於辛苦勞動，老奶奶病重了，即將離開人世間。在這最後時刻，四個孩子會了一次家，所有人認為他們是回來敬孝心的，沒想到他們竟然一進來就在東翻西找，像是抄家了似的。原來他們正在搶老奶奶生前值錢的東西。一個把他們從小撫養長大，最後卻是悄無聲息的離開，沒有人感到悲哀，沒有人為她埋葬。四個孩子無一個人懂得尊老愛幼，無一個人懂得孝敬父母。他們為了錢，失去了最愛他們的母親，失去了道德，讓社會為他們感到寒心。

父母、老師、老爺爺老奶奶是我們在這世間最重要的人，他們為我們付出汗水，辛勤工作。我們要懂得尊老愛幼，以此報答他們，感謝他們。

遠大瑰麗的理想，充滿期待與希望，但創造成功境界的過程，更會哺育你堅持不懈的創造情懷。一個人靠自己的毅力而取得的成就，他的成功與文明行為息息相關，奏成每個人一生中最華麗的樂章。

古代有一位四歲的小天才。他從小知道要尊重長輩，尊敬師長。他就是孔融，知道要讓哥哥們先挑選梨，自己拿一個最小的梨，因為他是兄弟中年齡最小的。因為這件事，他成為遠近聞名的漢末文學家。因此，一個人的'舉止文明與自己走向成功境界是不可缺少的。

我們生活在這個科技發達的時代，尊老愛幼是不可少的。當你回家時，替爺爺奶奶倒茶，與他們聊天，不讓他們孤單寂寞。這是我們尊老的表現。分東西時，讓比自己年齡小的先挑選，不與他們搶，這是愛幼的表現。

尊老愛幼，每個人成長的必要因素。我們要做一個主動尊老愛幼的人，做一個文明的人！在社會上立足，說容易它就容易，說難它就難。只要我們做一個誠實的人，更做一個尊老愛幼的人，我們才會有出息，才會成功！

尊老愛幼作文 篇2

孟子曰：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。敬老愛幼是中華民族的美德，作為中華兒女，我們要弘揚這種品德。如今，社會上已有許多熱心人士在幫助那些貧困的老人和兒童。有的幫助那些貧困的家庭渡過難關，有的幫助治不起病的家庭捐款治病，有的……，作為國小生，作為中華民族的兒女，我們一定要繼承好中華民族的傳統美德。

在我上學的路上幾乎每天都會看見那位老奶奶，她一手提著一個袋子，一手拄著一根小棍，吃力地在垃圾堆旁撿拾可以燒火甚至可以回收的紙殼和瓶子。要不就拿著一個小板凳，呆坐在鄰居的牆角下，她滿頭銀髮總是胡亂的盤在頭上，黑黃的臉上，佈滿了皺紋，穿著一件破爛的灰色大褂，聽媽媽說：那是姥姥那個年代的老人穿的衣服。可見，老奶奶家裡該有多貧困。我每次看見她，心裡都有一陣心酸。有一次，我禁不住好奇走上前去，問那位老奶奶：“奶奶，您這麼大年紀，怎麼還自己出來撿柴燒？”奶奶擦了擦汗水，嘆了口氣：“唉，為了生活啊。”“那您的家人呢？”“啊，我的兒子十年前被勞改了，還有一個孫子，如今也該娶媳婦了，可是家裡太窮，沒有人喜歡嫁他，他經常不回家。唉！我都90多歲的人了誰都嫌棄。“唉！”奶奶又嘆了口氣，“他們都大了，都不願養我這把老骨頭了。”

我氣憤極了，說：“兒女不贍養老人是犯法的，您可以去告他們呀！”奶奶苦笑著搖了搖頭什麼也沒說。我便插嘴道：“奶奶，他們都不顧親情了，您還這麼為他們著想……”我忽然想到，如果奶奶去告他們，關係不就更加僵化，更加糟了嗎？老奶奶也是不得已呀，唉！還是算了吧，我帶著氣憤又有幾分惋惜走了。

回家後，我將這件事告訴了媽媽，並跟媽媽說我要將我的那200多塊零花錢送給那位老奶奶，媽媽也高興地答應了，還將我的零錢換上了整錢，共231。5元錢，我高興地攥著錢，拿著媽媽給老奶奶準備的奶粉、麵包一口氣跑到了老奶奶身邊，把我的零花錢全都給了她，老奶奶很激動，硬要把錢還給我。我把錢塞到奶奶的`手裡，說：“奶奶，這是我微不足道的一點幫助，請您收下吧。”那一天，我的心也得到了昇華。

從老奶奶的身上我又一次深深體會到了：世界上那種最無私的愛，無疑是父母對兒女的愛，父母為了我們的幸福，他們吃了多少苦！受了多少累！作為中華兒女，尊老愛幼是我們的美德。孟子說的好啊：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”作為中華兒女就應該這樣，不管在哪裡，只要有需要幫助的人，我們都應該盡所能去幫助。

尊老愛幼作文 篇3

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，社會上也十分重視，建了許多養老院與孤兒院，讓那些被家庭拋棄的老人能夠安享晚年，讓那些無家可歸的的孩子感受到家的溫暖.....

我們中國，是世界上四大文明古國之一，有五千多年的燦爛文化，有著許許多多的優良傳統，即使在幾千年前，也會有那尊老愛幼的典範讓我們去學習。

在春秋時期，就有著這樣一個故事：講的是孔子最有名的弟子子路，他小的時候，父母雙方體弱多病，家境貧困。一次，病弱的母親想吃一次米飯，可家裡一粒米都沒有，幼小的子路為了不讓父母餓著，一個人翻山越嶺，到城裡的親戚家裡去借那僅僅一小袋的米，再一人扛回去，子路看著父母吃上了飯那滿足的樣子，即使自己累得筋疲力盡也毫無怨言。這便是孝順的孩子！寧願自己吃苦受累也不願讓父母餓肚子，這種精神，難道還不足以我們去學習嗎？我國的開過元帥—陳毅，即使自己已是高高在上的元帥，可仍是每天都親手幫助病弱的母親清洗衣物，從不讓下屬去做，生怕母親有何閃失，這，不就是尊老愛幼的楷模嗎？我們，難道不應該學習他們的這種精神嗎？

當然，在我們現實生活中，也都有著那些尊老愛幼的小衛士存在著。就在那個街頭，曾有著這樣的一幕：一位高齡老人在閒逛，由於歲數過高，神智已不清楚，誤打誤撞地撞到了個小夥子，不但沒賠禮道歉，反而還理直氣壯的反駁小夥子不長眼，原以為小夥子會很生氣，可沒想到小夥子卻好聲好氣的道歉，鞠躬，甘心接受這無理的'指責，事後，我便去詢問，為什麼不把事情說清楚？而要甘心受責罵呢？他的答案是：我們應該要理解任何一個人的處境，學會換位思考，多站在對方的角度看待問題，不要斤斤計較，更何況是對於一個神智不清的高齡老人。你看，這不又是一個生活的楷模嗎？我認為，這便是尊老。看見需要幫助的孩子，伸出救援之手，這便是愛幼！

讓我們從自身做起，從身邊的小事情做起，做一個尊老愛幼的小衛士，學會多體諒、多包容，這社會便會更加美好！

尊老愛幼作文 篇4

只要世間多一份人與人關心，這個世間才會更加美好。”

今天，是陽光明媚的日子，媽媽帶我去宿遷玩，我已經在這個車站等了好長時間了，終於看見一輛汽車向我們開來，我衝上了車上，我找到了一個好位置，在這兒坐下了。忽然，上來了一個白髮蒼蒼的老奶奶，看起來這位老人有七，八，十歲啦!年紀很大，面板比較黑，個子中等，她在這兒想看看有沒有位置。車上的許多乘客看見了。好像裝著沒看見是的，甚至將頭轉到別的地方去，這時，我感到無比的慚愧，我看見了我的座位旁邊牆上上面寫著“愛心座位”一定要懂得去給孕婦，老人，盲人，讓座，可我現在沒有給需要別人幫助的人，這時，我知道錯了，我趕緊跑到老奶奶跟前把老奶奶扶到我的座位上去，老奶奶對著我開心的笑了，笑的那麼甜，比吃了蜜糖還有甜，還把手不停的豎著大拇指，我也感到心裡熱乎乎的，好像出一股暖流，老奶奶說：“你來座，我還不停地說：“不用，不用，你座吧!我還有幾站就要下車啦!她一聽我快要下車了，趕緊從包裡掏出來一把糖給我吃，我說：“我已經長大了，不像小時候像小孩子一樣愛吃糖啦!老奶奶不停的把糖塞到我的口袋裡去,我不停的網她那兒推，說：“不用，老奶奶說：“你不吃，我在怎麼表達你對我的好啊!我甜滋滋地說：“尊老愛幼的這種高尚品質是我們每一個國小生就應該去做的，做的優秀，做的'更加出色，老奶奶甜甜的笑了，高興無比，我快要到達目的地了，我說：“老奶奶我快要和你分開了，時間過得越來越快，時間一分一秒地過去，突然 ，從廣播裡傳來一陣聲音，原來是說：“到宿遷的某某某地方請下車。

這時，我的心裡越來越不想和老奶奶分開，老奶奶也非常不想和我分開唉!我下了車，老奶奶趴在窗戶跟前，她那目光遠遠的望著我，我知道老奶奶一定會非常留戀我在個既乖巧有懂事的一個好孩子。

尊老愛幼作文 篇5

尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，我們身為中國人，理所應當繼承和發揚中華民族尊老愛老這一優良傳統，而不僅僅只是嘴上說說而已，更要用實際行動來關心我們身邊的老人，儘可能地為他們著想。

記得那一次，我和媽媽要去逛街，無奈之下只能去擠公交車。我和媽媽好不容易才擠進車內，卻沒有位置可以坐了，只能站著。由於車內人太多，十分的悶熱，就快要讓人透不過氣來。我將頭靠向車窗，突然，一個急剎車，整個身子向前傾斜，還好我抓住了一根柱子，要不然整個身子都要栽出去了。

“哎呦，哎呦!”一位白髮蒼蒼地老奶奶呻吟著，他似乎沒有那麼幸運，一個不小心，身子栽了出去，摔倒在地板上。此時，車上竟沒有一個人，伸出援助之手，扶她一把，讓一個座位給老奶奶坐。

就在老奶奶無奈之時，一位男子挺身而出，他從自己的位子上站起來，伸出手，將老奶奶從地板上扶了起來，牽著她走向自己的位置，還讓老奶奶坐自己的位置，自己卻站在老奶奶的身旁。

看到這一幕，我感動了，我為這位男子的行為感動了。只有他伸出了自己的援助之手，去扶老奶奶。為什麼別人就做不到呢?只見老奶奶連聲說：“謝謝，謝謝你小夥子!”“不客氣，扶起您是我應該做的，尊老敬老是我們中華民族地傳統美德嘛!沒事的!”男子微笑著回答。老奶奶看著男子欣慰地笑了。

當老奶奶到站時，我看見男子扶著老奶奶一步一步地走著，將老奶奶送下了車。老奶奶揮手對著男子說：“謝謝你，現在能像你這樣地人不多了，再見!”男子對著老奶奶揮手：“再見!”看著老奶奶走遠才回到車內。

這樣一個簡單的`舉動，讓人感到敬佩。雖然只是一個簡簡單單的舉動，卻沒有人執行，關愛老人是每一人都應該做到的，不是嗎?

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”這句話讓我懂得了：我們應該尊敬長輩，更應該尊重所有的老人。尊老敬老從我做起!

尊老愛幼作文 篇6

昨天，媽媽帶著我去了商廈，淘了五本書，兩條裙子和一雙涼鞋。那天不愧是五一節，街上人山人海，車水馬龍，我和媽媽在路邊打車。

“5分鐘……10分鐘……”車子真難打呀，我們從正陽橋跑到肯德基店旁，再從肯德基店奔到商廈門口……可是，一輛計程車都沒有。

媽媽終於等得不耐煩了，她對我說：“要麼，我們先坐1路車，到北門路再轉篷篷車，好嗎？”

“嗯…”我猶豫了一下，點了點頭。

到了車站，我才知道什麼叫“人流如潮”，50多個人擠在車站前，肩貼著肩，腳挨著腳，全都往左方伸著脖子，眺望著左方。

“嘟……”不到兩分鐘，1路車就來了。只見30多個人奮力湧向車門，努力地向前擠。我和媽媽經過一番斟酌後，決定等下一班車。

三分鐘後，1路車又來了，這次上車的又有20多人。不管了，擠！1路車早已滿了，“往後退，往後退！”大家被售票員像趕鴨子一樣向後推動。我擠在了一個大哥哥旁邊。

突然，一個叔叔抱著個嬰兒跌跌撞撞地走過來，他看上去很焦急，沒有位子了，他停在了一個戴紫色帽子的大姐姐旁邊。

那個大姐姐撇了一眼他，又轉過頭來聽她的歌去了。我打心眼裡看不起她——搶到一個座位有什麼好了不起的？要是我有座位，我一定會讓的`！

這時，只見一個穿著黑色衣服的阿姨站了起來：“你坐吧，我馬上就下去了。”說著，那個叔叔就抱著小孩坐了下來，連謝謝也沒說。

我真想給那位阿姨頒發一個獎章，她也有一個差不多一歲的孩子呢。

“帥哥！”突然，一位叔叔拍了拍我身旁的大哥哥，說道：“能讓下位子嗎？我老婆懷孕了。”

那個大哥哥又在他的座位上“留戀”了兩分鐘，終於慢慢站了起來，看上去不情願到了極點。

“謝謝！”那個叔叔扶著他的老婆走了過來，隨後那位孕婦坐了下來。

過了一會，一個差不多60多歲的老爺爺緩緩走了過來，沒有一個年輕人肯給他位，他只好站在了那個戴紫色帽子的大姐姐旁邊。

這下可好，那個大姐姐連瞧都不瞧那個老爺爺，彷彿什麼感覺也沒有。

三站路後，那個被我視為“眼中釘”的大姐姐終於下車了，一個阿姨迫不及待地坐了下來，像在比賽接力呢。老爺爺也不知去向了……

坐在蓬蓬車上，我陷入了沉思：尊老愛幼是中華民族的美德，可我想問：到底什麼是“尊老愛幼”？

尊老愛幼作文 篇7

有一個小女孩，烏黑的及腰的頭髮和雞汁面一樣卷(天生的)。雙眼皮，大大的眼睛跟黑葡萄似地。在想事情時眼珠子滴溜溜地轉。高高的鼻子和櫻桃似地小嘴嵌在那張瓜子臉上，顯得特別活潑、開朗、可愛。她擁有小麥般健康的膚色，笑起來時，露出兩個淺淺的小酒窩。鄰居大人都說：“雪兒長的挺漂亮的，也高，沒準兒以後能當個模特呢!”她是誰?她是我的小夥伴----夏雪兒。

要說這夏雪兒，不僅長的漂亮，而且擁有尊老愛幼的好品質。

一個星期五下午，在放學時我看見有一位年過八旬的駝背的老奶奶一隻手拄著柺杖，另一隻手挎著一籃蘋果，吃力地在路上走著，幾個調皮蛋圍在老奶奶身旁，一邊做著鬼臉，一邊說：“老怪物老怪物，背像一座山呀!手挎一籃丹呀……”還有幾個同學在旁圍觀，竊竊私語。突然，搗蛋鬼之首——王祥惦著腳尖，走到老奶奶身後，一把掀翻裝著蘋果的籃子，一瞬間，蘋果到處亂躺，搗蛋鬼們“哈哈”地笑了起來。老奶奶什麼也沒說，吃力地彎下腰去撿蘋果。我清楚地看到老奶奶的眼睛裡裝滿淚水，在喃喃地說些什麼。

真是欺人太甚!我敢怒不敢言。“欺人太甚!你們要向老奶奶道歉!”我大吃一驚，原來是雪兒上前阻止。我想：糟了!搗蛋鬼們個個人高馬大，雪兒會吃虧的!於是，我上前一步，把嘴附到她耳邊，說：“你瘋了!你惹不起他們，還是走吧!”我拉著她的`衣角，想把她拉開，誰知她卻沒反應，雙眼緊盯他們。這是，我的腦子冒出了一個最不可能的想法：雪兒不會是被嚇傻了吧?呸呸呸!你還算是她的朋友嗎?不往好處想專往壞處想!“哎呦呦!好怕怕呦!我當是誰呢?你是哪根蔥?敢來管我的事!”王祥擠眉弄眼地說。“就是就是!”搗蛋鬼們起鬨道。雪兒把頭抬起來，說：“作為一個學生，要做的事是好好學習，不是欺負人!你們連這最簡單的道理都不懂，還做什麼學生?你們還配做學生嗎?!”瞧瞧，這連環炮打得又快又準。“你——你——呸!今天算我倒黴!攤上你這麼個人，晦氣!散了散了!”王祥很不甘心地帶著搗蛋鬼們走了。雪兒看了我一眼，彎腰幫老奶奶撿蘋果。老奶奶感激地看了她一眼，硬是把蘋果塞到雪兒手裡。雪兒嚴肅地說：“奶奶，我是一名少先隊員，我這樣做是應該的，不是為了這個蘋果!”然後把蘋果放進籃子裡，拉著我的手與我一起回家了。在回家路上，我問她：“雪兒，你不怕他們會打你嗎?”她說：“有什麼可怕的嘛!明明是他們不對!”

這就是夏雪兒，一個尊老愛幼的人!

尊老愛幼作文 篇8

弘揚中華美德，是一件簡單的事情，但做起來就不是那麼容易的事，它就在我們生活的點點滴滴中，今天我就拿尊老愛幼來說吧，論一論咱們中華的傳統美德。

《弟子規》中說“長者先，幼者後”；偉大的思想家孟子告訴我們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，這些古代先賢都在教導我們要懂得尊老愛幼！然而，我卻對我們身邊的一些現象感到痛心：每到上學、放學的時候，學校門口擠滿了來接送我們的家長，有白髮蒼蒼的爺爺奶奶、有工作辛苦疲憊不堪的爸爸媽媽，因為他們擔心我們路途的安全，長期風雨無阻的出現在擁擠的學校門口接送我們上下學，他們從來沒有怨言，無論再忙再累再不舒服，為了我們安全還是會放下所有的事來接送我們，可我們很多同學不知體諒長輩們的關愛，

經常對著他們任性撒嬌、耍脾氣，有的甚至於張口亂罵，這些都是嚴重的不尊老的表現。對自己的長輩都不尊重的同學當然也不會愛幼，我們中的很多同學都是獨生子女，在家被驕寵慣了，都很自私，只知道理所當然的接受別人的關愛，卻從不懂得把愛心傳遞下去。在學校裡，原本高年級的同學應該主動愛護幫助低年級的同學，然而，我們看到的'卻是高年級的同學憑藉身體上的優勢欺負低年級的同學，這些，都是我們身邊不懂得愛幼的現象。

當然，也有一些同學表現的非常棒，小小年紀就知道尊老愛幼，比如說《孔融讓梨》這個故事吧！孔融小小年紀，就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人，而自己，卻拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。

現實生活中，我們身邊也經常會看到一些尊老愛幼的事情，我們經常坐公交車時，會看到有時老人或小孩子上車沒有座位，有的同學會毫不猶豫地讓出自己的座位，無論自己多麼累多麼擁擠，都會讓這些更需要照顧的人去坐，這種精神值得我們學習。在我們身邊，尊老愛幼有很多種體現，比如說：在家時幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。

同學們，我們要好好反省一下自己，對不良行為有則改之，無則加勉，從我做起，從身邊小事做起，以後不再讓爺爺奶奶替我背書包；不再在爸爸媽媽面前任性撒嬌；遇到長輩主動問好；坐公交車時見到老人和比自己小的同學主動讓座；遇到行動不便的老人主動攙扶；回家為爺爺奶奶和爸爸媽媽洗一次腳、捶一次背；和弟弟妹妹玩耍時懂得謙讓；主動關心幫助低年級的同學，成為一個真正尊老愛幼的好少年，把我們的中華傳統美德發揚光大！

尊老愛幼作文 篇9

中國是一個文明的國家，是一個有著千年歷史、熱情好客的國家。

這個人是樂於助人的。處處可見雷鋒的精神，幫助那些需要幫助的人，我們要讓社會變得更加和諧美。讓我們生活的更快樂、讓我們對生活充滿希望。

廣告上曾經放映了一個老婆婆過馬路的廣告，馬路上有著很多的車子來來往往的行走，很危險，這時一個邊走邊聽音樂的青年人從老婆婆身邊擦肩而過。看到這裡，你應該會覺得這個青年人沒有尊老愛幼之心。我也是這樣覺得，可是那個青年人又回過頭來，扶著那個老婆婆慢慢地過馬路，這時老婆婆開心的笑了。這就是尊老愛幼的快樂，你幫助的人快樂了，你自然也會快樂。

我們應當有尊老愛幼之心，無論在車上、在馬路上，只要你的眼睛看見了，你就應該心動不如行動，立即上前讓座或扶著過馬路。我們要成為社會上一個個小雷鋒，雖然幫助人沒有錢也沒有利，可只要你幫助的人多了，人人看見你都會覺得你是一個好孩子。

你們應該聽過“孔融讓梨”的故事吧！孔融才那麼小他都知道應該把大的梨子給哥哥們，小的自己吃，雖然吃大吃小無所謂，可這是一個行為問題。有的小孩子吃東西都會挑最大的，他們沒有孔融那樣懂事，可這也不能怪他們，誰讓現在的大人那麼寵小孩子，讓一個個孩子嬌生慣養，身上有著很多不好的習慣。過去的小孩子都知道尊老愛幼，為什麼現在的大人卻不知，這不是很慚愧嗎？

如果你不想成為一個連小孩子都不如的大人，那麼就用你的行動證明你是懂得尊老愛幼的，你不是一個沒有良心的`人，你要繼承中華民族的傳統美德，讓這個社會充滿愛。為下一代的孩子做好榜樣，讓中華民族的傳統美德一直流傳下去，讓這個世界充滿和平。

當我們的家人請別人吃飯時，家人一般都會準備一大桌菜，在客人沒有來的時候，你不應該偷吃，你應該等客人來齊了，一起吃，如果人比較多的時候，你也不應該就這樣坐在桌子上，你應該讓客人先吃，等客人吃完了再去吃。不然你會顯得沒有禮貌，你應該學會謙讓，謙讓客人。我們要成為一個有禮貌的孩子，深受大人的喜愛。

尊老愛幼作文 篇10

我們中國是世界上的四大文明古國之一，有五千年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統。我們為有這樣的傳統感到自豪和驕傲。作為一個國小生，我們應該繼承和發揚這一傳統美德。自古以來，有許許多多尊老愛幼的故事，如春風一樣，吹拂著我們，盪滌著我們純潔幼小的心靈。

公交車上也專門為老弱病殘特別準備了幾個座位。電視裡也經常播放一些好心的叔叔、阿姨們通過希望工程或者慈善機構捐款讓失學的兒童重返校園。經過5.12汶川大地震和玉樹的`地震後已經有許許多多的人都獻出自己的愛心，讓許多的人們能重建家園，返回學校……

我們大多數同學是獨生子女。部分同學在家裡是小皇帝、小公主，要風得風，要雨得雨。是家裡人的掌上明珠，自然從小也被溺愛。做許多事都不認真，對待長輩也不禮貌，記得一次……

在公交車上，一位滿臉皺紋，年邁無力的老奶奶行動緩慢的上了車。我坐在後面，原以為坐在前面的幾個和我年齡差不多的國小生會給這位老奶奶讓坐呢!沒想到他們不約而同的相互說：“你讓吧!你坐在我身上!”老奶奶聽了，一臉的失落。我見了生氣極了，心想：怎麼會有這樣的國小生呢!真不懂禮貌。我連忙站了起來，叫道：“老奶奶，您過來坐吧!”許多大人聽見了，也都異口同聲的說:“阿姨，來，我讓給您坐。”老奶奶聽了，一臉的笑容。大家都笑了。

其實，讓一個座位，又有多大難度呢!還不就是不重視老人、長輩的人，覺得讓不讓也都無所謂。我真希望，世界上的每一個人都能擁有一個尊老愛幼的心靈、一個懂禮貌的傳統美德。

可是，要擁有一個尊老愛幼的心靈談何容易，首先要放下嫉妒之心、面子……擁有樂於助人、施恩不圖報的精神。

還有，我國的開國元勳——陳毅元帥，即使自己作了元帥，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

這些人的事蹟感動日月，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈。因此，我們作為一個新世紀、新時代的國小生、少先隊員，我們大家要從現在做起，從自己做起，從身邊的每一件小事做起，做一個尊老愛幼的模範;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統的道德行為，一代一代傳下去……

行動起來吧!讓我們把尊老愛幼的火炬一直燃下去……

尊老愛幼作文 篇11

尊重長輩，尊重老者，尊重父母，尊重師者，尊重他人，這是是一種美德表現；愛護幼小，庇護弱小，保護兒童，關愛孕婦，關心殘弱，這是一種道德要求。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，是東方大國的精神內涵，是民族復興的有力保障，是培養四有青年的有效途徑，是建立社會主義核心價值觀的嚴格要求。

尊老愛幼有著悠久的歷史，有著豐富的涵義，有著巨大的能量，有著非凡的意義。

孔融讓梨的故事大家已經耳熟能詳了，尊老愛幼的標語大家都已經深諳其道了，孝順父母的'傳統大家都已經深入人心了，保護幼小的美德大家都已經不厭其煩了。但是可悲的是，標語畢竟只是標語罷了，口號也只是口號罷了，這都是一種形式，一種表象，一種假象罷了在這個浮躁並且功利的社會，有很多人都已經忙的沒有時間，沒有精力顧及他人，照顧他人，愛護他人了。世界上最悲哀的事情莫過於明明知道什麼是對的，卻沒有按照標準去做，明明知道什麼是有價值的，卻沒有按照本心去做。

我知道每個人的生活都很忙，每個人的工作都很累，每個人的精力都有限，每個人的觀念都有異，但我還是希望每個人都能把尊老愛幼這一個傳統美德作為衡量自身價值，衡量社會價值的一個標準去看待，我也希望人們可以靜下心來好好思考一下，好好反思一下，好好轉變一下，好好更正一下自己的觀念。要知道，只要人人都獻出一點愛，世界就會變成一個美好的家園，只要每個人都把尊老愛幼放在心間，記在心頭，那這個社會就會變得更和諧安定，只要每個人都行動起來，踐行起來，那我們的國家就會變得更加團結強大。

大同社會中有這樣一個至理名言有這樣一個美好願望，有這樣一個美好憧憬，這個期盼就是，每個人都能做到“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”尊老愛幼，是我們中華民族的傳統美德，這種美德源遠流長，這種德行博大精深；這種美德意義非凡，這種道德重量非凡；這種美德是個人成長的需要，是社會發展的需要，是文明發展的需要，也是國家發展的需要，更是世界發展的需要。

尊老愛幼作文 篇12

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往今來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於什麼時代，有一點都是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。這一優良傳統在好少年張斯振身上又一次得以體現。

張斯振的媽媽患有風溼性關節炎，自打生下他後就臥床不起，後來他父親又患腦血栓去世，整個家庭重擔全部壓在他稚嫩的肩上。每天早上不到5點他就得起床，燒火做飯，一口一口地喂完母親後，他才能匆匆地扒上幾口飯趕去上學;

放學回家後，他先去看看媽媽，然後再去做家務，接著再溫習功課，每天晚上都要11時過後才能上床睡覺。考上高中後，為了求學，不得不用平板車拉著無人照顧的母親一起上學。比起張斯振來，有的學生身在福中不知福，早上要在大人三番四次的催促聲中才能起床，放學回到家後，書包一扔，到食品櫃裡抓一把可口的零食吃，叫做作業還一肚子不情願。常常不滿於母親的絮絮叨叨、不滿於父母對他們的要求，但要對比張斯振，他們不知要幸福多少倍。

目前全國上下正在貫徹實施的.《公民道德建設實施綱要》指出：“家庭是人們接受道德教育最早的地方，高尚品德必須從小開始培養，從娃娃抓起。要在孩子懂事的時候，深入淺出地進行道德啟蒙教育，要在孩子成長的過程中，循循善誘，以事明理，引導其分清是非、辨別善惡。要在家庭生活中，通過每個成員的言談舉止，相互影響，共同提高，形成良好的家風。”“大力倡導以尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團結為主要內容的家庭美德。”這些都為我們大力弘揚尊老愛幼優良傳統指明瞭方向。

中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。古人又說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會營造尊老愛幼的淳厚民風，這是我們共同的責任。

尊老愛幼作文 篇13

孟子曾說過，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”可見尊老愛幼也是我們優良的道德傳統之一。國慶放假期間我坐公交車去上興趣班，在車上看到的一幕，讓我對尊老愛幼這一傳統美德，又有了一種全新的理解。

記得那是一個陰雨天，正好又遇上冷空氣來襲，氣溫驟然下降，我一出門便感到陣陣涼意，不時還有幾滴雨絲飄落在臉上，不禁讓我打了個寒戰。我暗暗嘀咕了一句：“這是什麼鬼天氣啊！”我一路小跑趕緊上了公交車，頓時感覺身上暖和了許多。因為是節假日，車上乘客很多，非常擁擠，我好不容易找到一個角落的位置站穩。車子開到一個站臺停下，又上來一批乘客，其中有一位上了年歲的老爺爺，他拉著扶手，身體隨著車廂的晃動時而踉踉蹌蹌，時而東倒西歪，好像隨時都會跌倒的樣子。在老爺爺的`身邊有一位年輕人坐在靠窗的位置，大家的目光都看向了他，理所當然地以為他會站起來讓座。可他坐在那裡無動於衷，沒有半點想要讓座的意思。這時，周圍的乘客開始竊竊私語，都對他投去了鄙視的目光。我心想：“現在的年輕人怎麼這麼沒有公德心，連給老人讓座這樣的小事都不願意做，真是太沒素質了，我要是有座位，我肯定會主動讓座的。”

這時車子又到了另一個站臺，年輕人起身準備下車，大家發現這個座位旁邊的玻璃上有一個破洞，一陣冷風從洞口吹了進來，車廂裡的乘客都哆嗦了一下。只見年輕人走向司機，對他說道：“你們車上的車窗有破損，請儘快找人修理，以免給其他乘客帶來不便。”這時大家才恍然大悟，原來年輕人不肯讓座的的真正原因是，他怕老爺爺坐在漏風的視窗會著涼，所以用自己的身體擋住了冷風寒雨，並不是像我們以為的那樣沒有愛心，大家都錯怪他了。

老師和父母教育我們，不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬年長的老人，愛護年幼的孩子。今天，這個年輕人用他的實際行動給我上了生動的一課，讓我明白尊老愛幼不僅僅是體現在讓座這樣的小事上，更應該從內心深處設身處地的為他人著想，這才我們是新時代每個人應該擁有的美好品德啊！

尊老愛幼作文 篇14

“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。天下可運於掌。”孟夫子的這段教導的意思是“敬重自己的長輩，進而推廣到敬重別人的長輩，撫愛自己的子女，進而推廣到撫愛別人的兒女。如果以這樣的準則治理國家，統一天下就如運轉於掌心一樣容易了。”

尊老愛幼是我國優良的道德傳統的精華。尊老愛幼是人類敬重自己的表現，每個人都有自己的兒童時代，每個人也都有老的一天。古往近來，多少個春夏，多少個秋冬，一代代人由小孩到老人，不管是處於盛唐還是當今社會，有一點卻是共同的，那就是弘揚尊老愛幼的優良傳統。

尊老愛幼起始於原始社會，當時生產力低下，在氏族公社的內部為了人類的繁衍和文明的延續，對喪失勞動能力的老人和尚無勞動與生活能力的小孩都一樣分配勞動果實，實行義務撫養。由此逐漸形成的這種樸素的道德觀念，被繼承下來。從原始的社會，就已有了尊老愛幼的思想，這使人聽起來感到非常的高興，從中也可看出人性的善良。“尊老愛幼”有著她經久不衰的生命力。這項傳統美德一定會被我們永遠的繼承下去。

1986年，根據中國老齡問題全國委員會的建議，國務院決定將每年農曆九月九日的重陽節定為“中國老人節”，藉助傳統的重陽節，祝願全國老人健康長壽。中華人民共和國成立以後，於1949年12月規定每年6月1日為兒童節。

尊老愛幼是我國古代優良的傳統美德，我們要弘揚這優良的傳統。為新中國的精神文明建設貢獻自己的一份力量。

中國人一向說自己是一個懂得尊老的民族，我們從小受到的`教育，也是要尊老敬幼。每個人都有被呵護的童年，隨著年齡的增長，孩子也象鳥兒一樣會遠走高飛。成年人有很多無形的責任，自己的工作、家庭、孩子，我相信，成年人都會有這樣的煩惱：一方面在外辛苦工作，為了更好的明天打拼，一方面，又在想，今天，我們的父母又該想我們多少次呢？在他們孤單的看著夕陽最後一抹光芒消失在山的後面時候，他們會默唸多少次對子女的思念？父母對子女的愛恐怕是這個世界上最無私的付出了，但又有多少子女能體會到父母的愛？在父親冷漠嚴厲的面龐下，隱藏著的是一顆總是無意中就被孩子刺傷的心。感謝這位網友給我們提供這組圖片，因為，我們都該意識到，我們無時不在得到默默的關愛，但你，我，是否有付出，是否有去關愛我們真正應該付出愛的人呢？前些天情人節，很多年輕人會送玫瑰，送禮品，表達心意，我們的父母呢？他們可曾得到你們的鮮花？

尊老愛幼作文 篇15

尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。

在一個晴朗的星期天，爸爸帶我、媽媽和外婆到公園遊玩。公園裡鮮花盛開、百鳥爭鳴，還有許多的遊樂設施。我興奮極了，不知不覺玩了很多遊戲，爸爸媽媽和外婆也陪著我到處逛，邊走邊看我有點累了，對媽媽說：“媽媽，我累了，你能被我一會嗎?”“當然可以。”媽媽彎下腰，把我背起來。

這時，爸爸看見外婆走得氣喘吁吁，連忙說：“媽，您也累了，我來背您吧。”“不用，我這把老骨頭還結實著呢!”“媽，別逞強了，沒關係的。”爸爸把外婆背起來，我們一起向前走著，過了一會，我聽見一聲鳥叫，抬頭一看，一群大雁排成人字形，從我們頭頂飛過，爸爸說：“大雁在飛行的過程中，總把弱小和年老的'大雁排在隊伍中間，防止它們掉隊。”原來，大雁也有尊老愛幼的優秀品德。

走了一段路，我和外婆就要求把我們放下來，雖然，只是一小段路，但親情把我們拉得更近，爸爸媽媽以身作則地行動告訴我尊老愛幼的傳統美德。

尊老愛幼作文 篇16

尊老愛幼，指尊敬長輩，愛護晚輩，形容人的品德良好。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，有助於促進家庭和諧，也是現代中國人的基本修基。可我發現，社會上依然有一些人沒能到尊老愛幼。

今天放學，我走在大街上，街上的人很多，車水馬龍，一位頭髮蒼白的老人佝僂的背上揹著一袋子東西，艱難的向前邁出一步，兩步，三步......街上的人那麼多，竟沒有一個人幫他，有的人用同情的眼光看了他一眼，但沒有幫助他，有的人不屑一顧的看了他一眼，繼續大步流星的向前走，我看著那位老爺爺艱難的消失在人來人往的大街上，心裡不禁有一些難受。

雖然一些人沒有同情心，但很多人還是尊老愛幼的。一天，我上英語班坐車回家的時候，車上很擠，別說一個位子了，就是再上一個人，也有點困難，這時上來了一位滿頭銀絲，拄著柺杖的老奶奶，看上去已年近古稀，但她的身體卻很好很硬朗。

我沒有位子，不然我早就給這位老奶奶讓位了，我想：不會這麼糟吧，沒一個人給奶奶讓位。但就在我想後不過幾秒鐘，一位年輕漂亮時尚的'阿姨，用她那婉轉動聽的聲音說：“讓這位老太太坐我這吧。”我沒想到在她美麗的外表下，竟有這麼善良的心。

老奶奶坐了過去，向那位阿姨說了聲“謝謝”。“不客氣，應該的。”那句“應該的”我體會到這位阿姨覺得給老人讓位是每個公民應盡的責任，可怎麼還有很多人不能像阿姨這麼善良呢?大多數人都到桃林街下車了，那位阿姨和那位老奶奶也下車了，可我還坐在車上想著那位阿姨的話，彷彿她的話成了很深奧的問題。

孟子說過：老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。我們要尊老愛幼，社會才會更和諧。

尊老愛幼作文 篇17

週五下午考試結束後，我們放學後將乘公共汽車回家。當我們上車時，座位已經滿了，所以我們大多數同學不得不站著。在公共汽車上走了很長一段路後，一個白髮老人走了過來，拄著柺杖站著。我很驚訝，車上的學生一個都沒做！過了一會兒，一個看起來七八歲的小女孩讓座說：“爺爺，請坐！”爺爺說：“謝謝小姑娘，你真懂事！”坐在小女孩旁邊的一個女人迅速站起來，讓小女孩坐在上面。但是小女孩回答說：“媽媽，不，你還抱著你弟弟。坐下！”這時車裡的學長學姐們都低頭了，好像覺得很尷尬！

是的，國中生沒有小女孩懂事。這怎麼說得通？尊老愛幼是每個人的.責任。給老人、比自己小的孩子、孕婦等讓座不是很自然嗎？如果當今社會每個人都像一個小女孩，這個世界將會更加充滿愛！

尊老愛幼作文 篇18

尊老愛幼，指尊敬長輩，愛護晚輩，形容人的品德良好。尊老愛幼是中華民族的傳統美德，有助於促進家庭和諧，也是現代中國人的基本修基。

可我發現，社會上依然有一些人沒能到尊老愛幼。 今天放學，我走在大街上，街上的人很多，車水馬龍，一位頭髮蒼白的老人佝僂的背上揹著一袋子東西，艱難的向前邁出一步，兩步，三步。街上的人那麼多，竟沒有一個人幫他，有的人用同情的眼光看了他一眼，但沒有幫助他，有的人不屑一顧的看了他一眼，繼續大步流星的向前走，我看著那位老爺爺艱難的消失在人來人往的`大街上，心裡不禁有一些難受。 雖然一些人沒有同情心，但很多人還是尊老愛幼的。

一天，我上英語班坐車回家的時候，車上很擠，別說一個位子了，就是再上一個人，也有點困難，這時上來了一位滿頭銀絲，拄著柺杖的老奶奶，看上去已年近古稀，但她的身體卻很好很硬朗。我沒有位子，不然我早就給這位老奶奶讓位了，我想：不會這麼糟吧，每一個人給奶奶讓位。

但就在我想後不過幾秒鐘，一位年輕漂亮時尚的阿姨，用她那婉轉動聽的聲音說：“讓這位老太太坐我這吧。”我沒想到在她美麗的外表下，竟有這麼善良的心。老奶奶坐了過去，向那位阿姨說了聲“謝謝”“不客氣，應該的”那句"應該的”我體會到這位阿姨覺得給老人讓位是每個公民應盡的責任，可怎麼還有很多人不能像阿姨這麼善良呢？大多數人都到桃林街下車了，那位阿姨和那位老奶奶也下車了，可我還坐在車上想著那位阿姨的話，彷彿她的話成了很深奧的問題。

孟子說過：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。我們要尊老愛幼，社會才會更和諧。

尊老愛幼作文 篇19

我們要做到尊重自家的長輩，愛護自己的弟弟妹妹。

尊老愛幼，其實很簡單，不要把它想的那麼複雜，一杯泡給長輩的茶，一次愛心捶背，主動做一次家務，一個給長輩的蘋果，都可以表現出你對長輩的尊重與孝敬。爺爺奶奶、外公外婆做家務時，我們要主動幫助他們，而不是在沙發上看電視，更不是把自己當成小太陽、小公主，認為自己不應該做家務，如果你這樣想，那麼你就對這件事情認識不正確。首先，作為小輩，我們應該去孝順長輩、主動幫助他們，這也是應該做的。其次，幫忙做家務的時候，也可以學到生活本領，愛護弟弟妹妹應該是我們必須要做的。當弟弟妹妹不小心摔倒時，也要去主動攙扶他們。當然，“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”。每個人在愛護自家孩子的'同時還要愛護別人家的孩子，在尊敬自家老人的同時也要尊敬別人家的老人，對待別人家的老人和小孩，我們也要去尊重他們、愛護他們，做一個懂得尊老愛幼、誠信善良的好學生。

尊老愛幼是我們每個人都要做到的，如果想把我們中華民族的傳統美德繼續發揚光大，必須要從我做起，從小事做起。有一次，在公交車上，我和奶奶都坐在前排的座位，距離到達我們的目的地還有幾站路程。這時，一位白髮蒼蒼的老奶奶上了車，於是我毫不遲疑地讓出了座位，這個陌生的老奶奶也為我的表現而誇獎我。但我覺得這沒有什麼，應為這是我們國小生應該做的事情。作為一名國小生，我們要勤奮學習，刻苦用功，在家裡孝敬長輩，聽父母的教導；在學校尊敬師長，聽老師的教導，銘記中華民族尊老愛幼的傳統美德，做一個讓家長放心、讓老師安心的五好學生。

尊老愛幼作文 篇20

在平坦的馬路上來來往往的車輛川流不息，人們不得不走在人行道上。

這時，我坐的30路公交車緩緩的向前駛來，我上了車，看見車上只有一個空位，我趕緊跑過去，一下子坐了下來。真舒服呀！

正巧，這時上來了一位老奶奶，只見她銀白的頭髮微微的飄動著，蒼白的臉上鑲嵌著一雙眯著的眼睛，臉上佈滿了皺紋，她身穿一件白衣襯，一條長褲。衣著十分樸素。

這時，她已經累得氣喘吁吁了，忽然，車子緊急剎車，這時那位老奶奶被跺的東倒西歪了。在擁擠的人群中，她根本動不了。因為她被人擠的連身子都不能移動了。

我想：這麼大年紀的老奶奶，站在那裡多難受呀！於是，我站了起來，對老奶奶說：老奶奶您坐吧！老奶奶害羞的說：我坐了，那你坐哪？我說：不要緊。說完扶著老奶奶坐到我的'座位上，路旁的小樹在微風中吹拂著，好像在向我點頭，天上的大雁呼著翅膀，好像在向我拍手。

只有汽車裡還回蕩著我們的笑聲。