你是這樣的人作文11篇

在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的你是這樣的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

你是這樣的人作文1

在國小的時候，我有一個同學。

她經常會帶一些很漂亮的筆或者是某些什麼可愛的小玩具來學校。那時候我們都還很小。做為一個小女生，對可愛的東西產生好奇心，我覺得那應該是每一個女生都具備的。

我想和她成為朋友，所以經常去找她，還總是叫她給我看看她帶來的那些小玩具。她總是在我不在的時候拿出來，而我來找她的時候卻又把那些東西放回去，因此我就覺得她是對我有偏見的，感覺她非常小氣。

我每次有什麼好玩的東西都會跟她分享，而她呢?就一直獨享、獨吞。因為那時候還不懂事，覺得她這樣是看不起我，就很久沒有跟她說話了。

有一次，因為同班同學調侃我，這原本是沒什麼大不了的'事，而我的心靈幼小，承受能力不強，所以我把當時的不愉快以哭泣的方式給發洩了出來。我一個人趴在桌子上哭，忽然感覺肩膀上有一絲重量，是她在拍著我的肩膀，並對我說：“別哭了，他們只是在開玩笑啦。”便把我之前一直想看的小東西給我玩了，“我知道你想玩。”她說。

我感覺她就像是一道光，照耀著我，這道光是有溫度的，給了我無盡的溫暖。

我覺得我又重新認識了她，她給我的感覺不再是那樣自私、小氣的人了，她是友好、善良的人，原來她是這樣的人。後來她跟我說：“這些東西是在必要的時候才會給你看的，我也沒給過別人看。”

到現在，我們一直都是很要好的朋友，雖然有時會相互打鬧，但都是面帶笑容的。

你是這樣的人作文2

人間有真情，人間有大愛。愛分有很多種，如母愛、父愛、男女之間的情愫等等。我們正處青春時期，青春讓我們的生活綻放光彩。在青春時期我們的目標就是學習，於是我們離開父母的關懷，走進學校，走進老師的懷抱。在這時便會出現一種新的情感叫，師生情。有人說，老師像蠟燭燃燒了自己，照亮著我們。我想這是正確的，我們的老師就是這樣。

語文老師是我的榜樣，在我國中的生活中語文老師給予了我許多幫助。剛來到這個班級的時候，班主任讓我擔任班長的職務，這無疑是一項艱鉅的任務，但在那時我認為我能堅持下來。在後續的學習生活中，語文老師又讓我擔任語文課代表，這在別人的眼中似乎微不足道，在我看來那是一件嚴峻的挑戰，因為我的語文是所有科目中最差的，是語文老師給予我鼓勵與幫助，讓我認為自己可以勝任，肯定能勝任。

在課堂上，語文老師有一股說不出來的氣場，威懾著眾人。每當眼睛一眯，似笑非笑時，我們就知道這是暴風雨前的`平靜。老師也十分幽默，在課餘時間經常與我們開玩笑，與我們打成一片。每當我們犯錯時，老師對我們首先說的不是批評而是鼓勵，給予我們信心。或許這就是老師與同學之間的友情，可能這就是師生情吧。

青春的燦爛年華，我們離開了父母，轉身來到學校，無論是對夢想的追逐還是對未來的期望，我們走進老師的懷抱，接受老師們的培養和教育。於是我們有了第二個父母，因為老師，我們有了第二個家庭，那就是學校。

蠟燭最後會油盡燈枯而老師對於我們的愛卻不會枯竭。相信吧，老師將會是你人生中起航的明燈。

你是這樣的人作文3

在我還沒“破蛋”時，可能就在媽媽的肚子裡日日夜夜盼望著早點出世。去看看外面的大千世界，去體驗外面的無窮魅力，去享受外面的美麗生活。

如今，我來到了這個五彩繽紛、日新月異的.世界。本想好好享受一番，但卻使我對這裡產生了一種莫名其妙的厭惡感。大千世界應該是美麗、是和睦的。然而那些――明爭暗鬥、爾虞我炸、妻離子散、家破人亡、生離死別。 讓原本純潔無暇的美麗世界變得骯髒不堪、奇醜無比。我有時候會忍不住在想，難道這就是我所期待的大千世界嗎？不是！！！沒有明爭暗鬥，沒有爾虞我炸，沒有妻離子散，沒有家破人亡，沒有生離死別。這才是我日日夜夜盼望出來看到的大千世界啊！

也許我根本不應該來到這個世界，它分明就不適合我。因為我太嚮往和平了，真不知道還能不能在這個邪惡的世界呆下去。或許有的人會認為我的想法不對，既然這個世界選擇了你，你就應該懂得珍惜，況且，這個世界又不是全無好處的。確實是這樣，這個世界也有美麗的一面：溫馨、美好、幸福，雖然不是百分之百，但人們已經很滿足了。

我也不知道是什麼時候開始討厭這個世界的，可能以前從來沒產生過這種想法，誇張的說，是一種扭曲的想法。我曾艱難的抉擇過，但還是沒有結果。

我想我一直以來都錯了，我不該叛逆這個世界。我要相信，明天會更好！

你是這樣的人作文4

高尚的人不一定是富貴的；高尚的人是值得大家尊敬的；高尚的人默默無聞——

記得小的時候我經常到外婆家家玩。外婆家的房屋側面有一條泥濘不堪的小路。常常有人滑倒摔下水田裡，很是狼狽。人們看在眼裡，但沒有一個人能去把路修一修。

一年過去了。我來到外婆家，泥濘的小路仍然在那兒。我帶著表弟去找外婆。我們很小心很小心地走著，生怕掉倒水田裡。但意外還是發生了，表弟“撲通”一聲掉進水田裡，我頓時不知所措。忽然又聽見“撲通”一聲，我才反應過來表弟已經被幹爸救上來了。

從那件事起乾爸就下定決心一定要把泥濘的小路修好。

從此，乾爸為了能早點修好小路，清晨，雞還沒叫，乾爸就動身到一公里外的`石場挑小青石塊回來鋪地面。

只見乾爸一塊一塊得把小青石塊鋪在小路上，鋪得整整齊齊，平平穩穩，有時他還不放心，就得上去踩踩，直到堅固了為止。

終於功夫不負有心人，乾爸起早天黑幹了一個多月，新嶄嶄的小青石路出現在人們眼前。

從此，大夥兒在不擔心掉到水田裡去了。小孩在小青石路上瘋跑，不再擔心弄得一身髒水回去捱罵。這時，看著人們高興得樣子，乾爸笑了。

從那以後，幾乎每時每刻都能看見乾爸在修橋補路。

幾個月後，鄉里的青石路換成了寬闊的大路。可乾爸的工作人沒有停止，只要公路哪裡缺了一點，乾爸都會把它補好。

久而久之，我們村發生了巨大的變化，到處都從泥濘的小路換成了小青石路，沒有一個地方缺了一點或少了一點。

那天，我和媽媽回鄉裡看望外婆，我又看見乾爸在修補公路的邊邊角角。

大千世界，從不缺高尚的人，缺的是我們這雙發現和觀察的眼睛。

你是這樣的人作文5

一直以來，我對學習數學缺少自信，對自己的數學成績沒有信心，直到我遇見了一位有趣的數學老師——唐老師。是他引領我打開了數學王國的大門，在題海里邀遊。

唐老師是我的一位良師，我從他那裡學到了許多數學知識。他自稱唐伯虎，才學八斗，有著大大的眼睛，又黑又短的頭髮，戴著一個黑色的方框眼鏡，自稱唐伯虎是因為自己在一次演小品的時候演唐伯虎，結果書法不行，唱歌不行，也沒人家帥，所以就單方面宣傳自己是唐伯虎。

有一次，唐老師在給我們講“正方形的平面展開圖”這一知識點，可是我們的“榆木腦袋”就是“不開竅”，可是唐老師並沒有氣惱，向我們微微一笑，只是轉過身隨意地畫了一個正方形展開圖，在圖中寫了六個大字“唐老師是帥哥”，用陝西方言問我們哪個字是“唐”的對立面，這種風趣且別具一格的方式使我們立刻掌握了這個知識點。

還有一次，我在課前測試裡取得了不錯的分數——一百分。唐老師非常開心，將手中寫著鉅款的`紅包高商舉起，面對大家神祕地說：“考得不錯，這個鉅額獎勵就獎給孫婧妍了！”同學們將羨慕的眼光投過來，我在所有人的注視下打開了紅包，卻發現裡面是一元錢。”唐老師意味深長的問：“怎麼樣，是不是一百‘分’啊？”同學們哈哈大笑，我恍然大悟，可不是，一元錢不就等於一百分嗎！

自從跟唐老師學習了數學以後，我的成績得到了不錯的提升，越來越好的成績使我對數學有了很大的信心，並發現自己慢慢地喜歡上了這個學科。

都說“親其師，信其道”正是因為有了這位有趣的唐老師，我相信，我的數學會在他的引領下越來越好。

你是這樣的人作文6

當清晨的第一聲鳥鳴打破了寂靜，新的一天又開始了。我望著黎明朦朧的光，回想過去十三年的一幕幕彷彿都還在眼前。記憶中，有些人，有些事，或淡忘，或回憶，都已成為過去。而在國中——人生中又一個新的階段的起點，我遇見了你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。你像一盞指路的燈，讓我原本迷茫的國中生活有了新的定義。

一、初遇

第一次見到你，是在返校時分班的時候。那天，天空中下著小雨，我站在操場上一行一行地看著分班表，找著自己的名字。那麼突然地，你闖入了我的視線裡。一剎那，我被你身上那種氣質所吸引，然後發現咱倆竟然走進了同一間教室裡。很巧合地，前後排的位置。又不知道為什麼，我們的'家長也陰錯陽差的結識了。然後讓我覺得，遇見你，真的只是緣分而已。

這是我們的初遇，那一刻，我被你大方溫婉的笑容晃住了眼睛。迷失在了你嘴角上揚的弧度裡。

二、熟悉

我們開始彼此熟悉，會放學後一起回家，會在課間休息時聚在一起談天說地，會互相幫助互相學習。因為我比你小一個月，所以你處處都像大姐姐一樣照顧著我，會督促我把午飯吃乾淨，會在我生病的時候不由分說地將手機塞給我讓我請假去看病。這麼善良的你，會讓人不由自主地想要親近你。

三、知己

沒過多久，我們已經成為了知己。會彼此交換自己的小祕密，會想要把開心的事一起分享出去。而在學習上，我們更是互相勉勵，這樣聰明的你，讓我真的很佩服你。

很慶幸能遇見你，這樣大方這樣善良這樣聰明的你。這樣讓人不由自主想要親近的你，讓我的國中生活更加充實更加精彩也更有意義。你是這樣的人，也正是這樣的你，將要陪我走過國中三年——青春最美好的光陰。

你是這樣的人作文7

“人要做有用的人，不能做只講體面而對別人沒有好處的人。”這句話時常回蕩在我耳邊，是的，如果能做到這樣，你就是一個值得大家尊敬的人。

送報員就是一個默默為人們奉獻的人。不管是炎夏裡，還是寒冬裡，他從不遲到或不去送報。總那麼準時，他的一舉一動總那麼讓人敬佩：輕輕走上樓梯，迅速抽出報紙有序的放進收信箱，然後無聲的.走下樓……

早晨，當我起床準備和大地打招呼時，總能看到送報員用同樣的動作做著自己的工

作。當這時，我會從心底裡向送報員打招呼，從心底裡敬佩他們。他們不向炎熱屈服，總是累了，熱了，就扇一扇；也不向寒冬投降，如果冷了就搓搓手，讓自己暖和一點。

送報員為我們提供了最新的資訊，讓我們在報紙上學到了很多對我們有利的東西：作文，國家大事，最新新聞……如果沒有他們的辛勞和辛勤，就不會讓我們在第一時間知道一些很重要的事情。2008年發生的四川大地震，通過報紙，電視，網路讓全世界都知道了這場災難。而報紙是送報員們送到各地人民手中去的，然而，如果只有印了報紙，沒人送，還不是一張張廢紙。是送報員讓它們變成了寶，送報員有很大的功勞。

雖然這是份很平凡的工作，但是有了送報員默默無聞，一絲不苟的敬業精神，使得這份平凡的工作做出了不平凡的業績。

你是這樣的人作文8

咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的……

我舅舅、舅媽都是高校教師，收入不少，在外面很受別人尊敬。可有一點我不能接受，就是他們有時候非常小氣。這不，每次家庭聚餐，他們總是留到散席後才走，他們把桌子上別人不要的剩菜剩飯都打包帶走。當時我一臉疑惑，他們天天在食堂吃，家裡也就他們兩個人，打包這些飯菜有什麼用呢？雖然我很想問問，但礙於情面，為了避免尷尬，只能看在眼裡、記在心裡。

又是一次家庭大聚餐，媽媽剛把幾個主菜打包好，這時，舅舅上前說：“這幾個菜我都要了，都留給我吧！”媽媽說：“你要那麼多菜乾嗎？你們兩個人吃得完嗎？”舅舅說：“吃不完，我可以放冰箱冷藏起來，慢慢吃。”媽媽無言以對，只好無奈地放棄了，把菜都給了他。

一次偶然的機會，我跟著舅舅、舅媽來到了他們工作的地方——南理工大學。剛進校門，遠遠地一群流浪狗向我奔來，我嚇得急忙閃躲，誰知舅舅卻迎上去，摸摸它們的頭，一副很熟的樣子。小狗們個個搖頭擺尾，黏著他們。這時，舅媽從袋子裡拿出一些打包袋。咦！我仔細一看，這不是上一次家庭聚餐的'剩菜剩飯嗎？我一下子全明白了，原來舅舅、舅媽打包帶回的剩菜剩飯不是給自己吃的，而是給流浪狗準備的。看到狗狗們歡快地搖著尾巴，發出嗚嗚的叫聲，我也情不自禁地上前摸了摸它們。

舅舅、舅媽，原來你們是這樣的人，是富有同情心與愛心的大美之人，我愛你們。

你是這樣的人作文9

“請你們別這樣，他不是你們想象中的那樣，他只是在為自己未來的路打下堅實的基礎而已。你們不應該對他有偏見！你們這樣做不正是想掩飾自己的黑點麼？”我在自己的日記上寫下了這樣一段話......

他是一個我們班同學都很討厭的人——小啟。我覺得他是一個很有自信的人，可偏偏就是這份自信使得大家很是討厭他。

小啟曾經跟我說過，當他看見有的歌手歌唱得那麼的動聽，那麼很有感情，那麼的投入時，他都有一種衝動，將來一定要像他們那樣唱得動聽，有感情，也成一著名的歌手。可這麼一來就不妙了，大家都覺得他很會吹牛，自以為是，還自不量力呢！因而就討厭起他來了，為此他更是丈二和尚，摸不著頭腦。他不明白這是這麼一回事。

本來我想告訴他那是因為同學們誤會他想得到老師的誇讚，顯示一下威風，才那麼討厭他的。可我還是忍住了，我怕我一脫口，小啟會很氣。

我真想告訴所以的人，小啟所表現出來的行為是可貴的'。同學們，你們也不自我評價一下：你們能像小啟那樣自信嗎？不能！你多表現出來的是膽小、懦弱，所以請你門好好想想，你們這樣做對了嗎？

這次，我把話都說盡了，心情無比愉快。我希望同學們別再像以前那樣了，不要再因誤會而討厭小啟了，而要學習他的那份自信，那份為自己的理想努力奮鬥的精神。

你是這樣的人作文10

生活因為愛而變得美好，人生因為幽默而變得輕鬆。你就是一個非常幽默的人，有了你，我的生活處處都是歡樂，我的爸爸。

碗裡的米粒

一次，媽媽做好了飯，飯已上桌你們三下五除二就結束了戰鬥。而我，因為心裡想著其它事，吃得比較慢。媽媽見狀生氣地吼道：“快點吃，磨磨蹭蹭的幹嘛呢？”這時你微微一笑：“不要生氣嘛，說不定她是在數碗裡有多少粒米呢？”聽完這句話，我嘴裡為數不多的米一下子笑噴出來，媽媽也噗嗤一下笑出了聲。頓時，整個屋子都充滿了歡樂的氣氛。

魔性的聲音

還有一次，我和媽媽取回了快遞包裹，迫不及待地想要開啟看看網上血拼的“戰利品”，但是那個撕膠帶的聲音真的太魔性了。你從房間裡出來，滿臉好奇地問：“誰放了屁嗎？聲音還不小哦。”我捂著肚子坐在地上大笑，媽媽也笑得前仰後合……

反穿的毛衣

還記得那天早上嗎？你送我上學快要遲到了。一著急，你把毛衣穿反了，我說：“爸，你毛衣穿反了！”你低頭一看，有些尷尬，說：我是故意的.，就是為了調節這緊張的氣氛。”“哈哈”我笑了起來，你也笑笑說：“既然氣氛得到緩解，我就把毛衣換回來吧。”

有人說父愛是嚴厲的、深沉的，可你為什麼總是那麼詼諧幽默。你總是能看出我的煩惱，並將它化解。我知道，這源於一種愛。

你是這樣的人作文11

你在班上不算高，但也不矮；你的成績不算好，但也不差；你整天生活在“水深火熱”中！ 一天，你趴在桌子上，似乎在沉思，你在想什麼呢？這時，班上的xxx過來“邀請”你去上廁所，你斷然拒絕，並對他說：“我~沒~有~時~間！”正是這“犀利的語言成功地將他“嚇跑”了

過了一會兒，你又恢復了以往的瘋狂。你一個箭步，越到那個被“嚇”同學的身後，輕飄飄地說：“我們一起去“馳騁”操場吧！”那位可憐的同學再次被“嚇”倒。隨後，教室傳來一陣陣“慘叫聲”！哎，願上帝保佑你 被打的“鼻青臉腫”的你，又踏上了善變的旅途

上課了，老師已經進了教室，可你還是唧唧喳喳的說個不停，就像個關不上的話匣子。但是，老師還是硬生生地把它“關”上了。而你，也被授予了一個光榮的“任務”，當同學們的.“保安”，你也信誓旦旦的說：“老師，我一定不辜負您的期望，讓您安心上好這節課，我 ~~走了~~我一定會回來的！”說完，你就走了。但不出老師所料，不一會兒，你就奏起了“交響曲”，“呼呼”的“美妙音樂”讓老師也忍不住讓你到教室裡“敲擊”。

因此，你又增加了一項工作，因為老師對你說：“好孩子，教室衛生就你打掃了，不過，你要記住，以後一年的衛生都是你的哦！去吧”

節哀順變吧！ 但你也沒辜負老師的“厚愛”，竟然連家長也“享受”到這份“特殊待遇”呢！ 你真是個乖巧的人啊！家長，老師甚至同學都對你“關愛倍加”呢，哎，沒辦法，誰讓你是這樣的人呢。