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六一的作文3篇

作文2.28W

無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的六一的作文3篇,希望對大家有所幫助。

六一的作文3篇

六一的作文 篇1

“六一”到來了,大家都開開心心、歡天喜地。這一天是我們一年中最喜歡的一個節日,是我們小朋友獨有的節日。這一天,我們只用上半天學,而且在學校時和回家後同樣充滿樂趣。

在這一天,老師會組織同學們搞各種活動,什麼故事會、演節目、做運動等來和我們一起慶祝。總之,就是兩個字——高興。

今年“六一”的活動依然很精彩。我們依次表演了節目,這可不像什麼比賽那樣拘束,大家怎麼高興怎麼來。那些表演朗誦的,有的流利又充滿感情,有的平淡還磕磕絆絆,但大家都很開心。再看那些唱歌的,有的.竟然使大家忍不住大笑——他在唱歌的時候把鼻涕唱的到處都是。這一下,把大家都逗樂了。有人捂著嘴笑,有人捧著肚皮笑,有人爬在地上笑,還有人跳著蹦著笑。我也樂的不行,但還是找了紙巾給他。老師表揚我是樂於助人的好孩子,同學也更加友好了。

舉行完表演活動,老師又把我們帶到操場玩拔河遊戲。只見那條大繩像條蟒蛇一樣,一會兒跑到我們這邊,一會兒又跑到對方那邊。這種勢均力敵的比賽可真是扣人心絃!

放學後,媽媽把我帶到了遊樂場繼續開心地玩。我今年已經11歲了,可以坐嚮往已久的過山車了。那像巨龍一樣在空中舞蹈的過山車,帶我體驗到了飛翔的感覺。坐完過山車,我還玩了最喜歡的碰碰車。在場地裡一會兒撞到這邊,一會兒撞到那邊,一會兒撞別人,一會兒又被別人撞,直到撞的我頭暈眼花才戀戀不捨地離開了遊樂場。

過節當然也少不了好吃的了。出了遊樂場,媽媽還帶我去吃西餐。牛排、炸雞、意麵、披薩,吃得我好撐。而記憶最深的就是吃披薩了,拿起一塊披薩就會拉出好長的絲,而且聽說絲拉的越長披薩就越好吃,真奇怪!

這真是一個快樂的“六一”,不但玩盡興了,還享了口福。我真希望下個“六一”早點到來!

六一的作文 篇2

唉,這就是我們最後一個六一兒童節嗎?雖然不好玩,但是還是很有意義的,我會記牢這次六一兒童節的。

早上一進校門,我就看見同學們穿著漂亮的衣服,唱著美妙的歌,敲著鑼鼓、吹著笛子、擺動著鮮花,在歡迎我們。小朋友們說說笑笑的,每個人的臉上都喜氣洋洋。此時,校園裡已經成了一片歡樂的海洋

文藝匯演開始了,我最喜歡跆拳道這個節目。他們穿著統一的服裝,做著整齊的動作,個個精神抖擻,“哈…哈…哈”,是那麼的鏗鏘有力。想不到他們還有單腳踢木板,把木板踢得一分為二,接著踢蘋果,他們的力氣是多麼驚人。頓時,臺下響起了熱烈的掌聲,我在心裡暗暗想著將來我也要學跆拳道,多霸氣。

快樂的時光總是那麼的短暫,演出結束了,我懷著依依不捨的心情離開了學校。

“尊敬的老師,親愛的同學。大家好!”四個主持人精神煥發,生氣勃勃,演出終於開始了。我們的節目時第二個,我的心砰砰直跳,十分緊張。開始表演了,我們班的“擴音喇叭”陳珊薇和另外四個小演員隨著音樂唱起了美妙的歌聲,我們幾個唱歌的像一隻只歡樂的百靈鳥……終於演完了,臺下響起了一片熱烈的掌聲。觀看的同學都目不轉睛地盯著,節目一個接著一個,有優美的舞蹈,有動聽的.朗誦,還有有趣的小品……真是精彩紛呈。我最喜歡的節目就是時裝秀,一個個小模特都穿著多麼新奇的衣服呀,而且還帶著各式各樣的面具呢!他們有的帶著憤怒小鳥的面具,有的帶著喜羊羊與灰太狼的面具……真是太搞笑了,惹得臺下的同學笑聲不斷。

最後一個六一,我很快樂,因為,與同學們在一起的時光,是最快樂了。

六一的作文 篇3

六一節到了,全國小孩子希望到的日子到了。大街小巷都有小孩子牽著爸爸媽媽的手去吃肯德雞,買衣服......

但是我看見一些小孩子並不高興,而且在街邊討食。我在這刻想到他們當看見這麼多孩子們牽著爸爸媽媽的'手那一溫馨的情景,他們肯定會想爸爸媽媽或者是想很傷心地起來。

我不停地在想六一節不是孩子們的節日嗎?他們為什麼還會在街邊討食,不是應該和爸爸媽媽上街的嗎。啊!我知道了。他們小的時候不珍惜這些愛,所以就搞到討食這種地步。母愛是用金錢都買不到的。無論今天是不是兒童節或母親節或某一天都很應該幫媽媽做家務。不讓媽媽勞苦的話,就讓你來當一天的媽媽嚐嚐是什麼滋味。

祝全國的孩子們每一天都高高興興。忘記傷心的事情。過一個快快樂樂的日子!

……