春天作文 (15篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的春天作文 ，歡迎大家分享。

春天作文 1

春天在哪裡呀，春天在哪裡？我仰頭問太陽公公，太陽公公笑著說：“春已回大地，你自己找吧！”於是，我出發了，去尋找春天。我來到小花園裡尋找春天。我發現這些五彩繽紛的花兒爭芳鬥豔，吐蕊飄香。瞧，紅色的海棠花點綴了花園，白色的玉蘭花亭亭玉立，散發著淡淡的清香；粉紅色的桃花迎著春風成為一道亮麗的風景線，還有那一簇簇怒放的櫻花……美麗的花園變得更加有生氣。

在這裡，我聞到了春天的氣息。我來到河邊尋找春天。我問柳樹：“柳樹柳樹，春天在哪裡？”柳樹沙沙地抖動著長長的枝條，婀娜多姿的`說：“春天的到來，讓我們長出嫩綠的新芽，我要感謝春天！”真是“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”此時我感受到了春天的到來。我來到農田裡尋找春天。我問種子：“種子種子，春天在哪裡？”種子微笑著答覆我：“春天，她喚醒了我，讓我快快生長，染綠大地。”我感受到了春天的生機勃勃。我找到了春天，原來她就在我們身邊。

春天作文 2

春天，像一個輕盈的小姑娘，悄悄地來到了我們的身邊。

春天是個魔術師，她使大片的白雪融化，匯成清澈的小溪，灌溉著每一寸土地；她在光禿禿的枝頭上變出了很多嫩綠的新芽。

春天讓春風來給柳樹梳頭，所以柳樹每逢春天都喜歡讓人一覽她的.風采。春天還請來了春雨，春雨發出滴答滴答的聲音，叫醒了在樹洞裡睡覺的熊和很多動物、昆蟲。春天還讓布穀鳥趕緊催促農民伯伯把種子放入土地，期望秋天的豐收。

春天還是個能說會唱的人，她講笑話讓桃花笑紅了臉，讓小草探出了頭。她指揮著小鳥們演奏著動聽的音樂，把好聽的歌聲帶給全世界的人們。

春天還是個畫家，她把小草畫成了綠色，把鮮花畫成了紅色。總之，只要是春天所經過的地方，都是五彩繽紛、生氣勃勃的。

這就是春天，一個可以使萬物復甦的季節。

春天作文 3

春已經悄悄地來到我們身邊，但她很害羞，躲得很遠。她在哪？是的，在美麗的大自然中。

看，草地上滿是甜甜的笑容，科巴納娃草成了知心伴侶，在草地上跳了起來。一朵花，兩朵花，三朵花。每一朵花都有不同的態度。如果把眼前的每一朵花比作一幅活畫，藝術家的造詣真的可以算是“完美”了。這裡百花盛開，花美如畫！

看，有幾隻小燕子在空中飛翔，它們在微風中俯衝。它時而旋轉，時而俯衝，時而翻轉，時而鳴叫……他們悅耳的“歌聲”不僅僅是冬天的華爾茲，也是春天的交響樂，但它真的是載歌載舞。

此時，春雨已經濛濛。它們像牛毛一樣落下，一滴，兩滴，十滴。隨著一聲春雷，更多的`雨滴從天而降。雨後竹筍破殼而出，真是雨後春筍。我想這大概是對春末最好的回答了。

啊！春天那麼美，為什麼這個美麗的晚春不是大自然送給人類最美麗的禮物？

春天作文 4

週日，春風習習，萬里無雲，我拉著爸爸、媽媽的手一起到不遠處的水街公園裡散步。陽光暖暖地照在身上，風兒柔柔地吹在臉上，感覺舒服極了。

走著走著，媽媽指著小河邊的柳樹說：“你們看，柳樹發芽了！”我抬頭望去，柳枝果然抽出了嫩嫩的新葉，像春姑娘的頭髮隨風搖擺。我和爸爸情不自禁地背誦起：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛……”的.詠柳詩。

這時候，爸爸蹲下身子喊了起來：“我也找到春天了！”爸爸用手扒開枯草，只見底下已經冒出了綠油油的草芽兒，我興奮地說：“小草從地下探出頭來，那是春天的眉毛吧？”

我們繼續向前走去，我忽然眼前一亮，一朵朵金燦燦的迎春花吹著小喇叭，隨著風兒擺動就好像在說：“春天來了，春天來了！”我高興地說：“我也找到春天了！你們看，迎春花開了……”

春天作文 5

春姑娘，無聲無息地來了。我們看不見，也摸不著。但，世間萬物可以幫助我們找到春姑娘。

你看，迎春花是第一個來報告的，她把金燦燦的花兒開放了，好像在對大家說：啊，太好了！春姑娘來了！小草由低頭彎曲變得挺胸昂頭，顏色也變成了生命的代表色——綠，不能是綠，應該是一種嫩綠色！柳樹也長出了小芽兒，一個個探出頭來報到。花兒變的可鮮豔了，顏色也多極了。火紅的、金黃的、湛藍的、醬紫的、橙黃的……五顏六色，美豔極了！有一些花還是花苞，有的'才展開了兩三片花瓣呢。

瞧，動物也出來活動活動了。青蛙，刺蝟等一些冬眠的小動物，都甦醒過來了。在泥土裡，地面上開始活動了。螞蟻開始搬糧食；蝴蝶開始在花叢中飛；蠶寶寶也開始出生，吃桑葉了。小燕子也從南方飛回來了。

春天的氣象，也體現了這一點。春雨綿綿，不像夏天的暴雨一般。春風的溫暖，也不像冬天那呼呼的北風，凍的人發冷。

同學們也體現了這一點。去春遊了，我們的歡聲笑語就是你呀，春姑娘你那美妙的腳步聲呀！

小河解凍了，像以前那樣嘩嘩流下……。

春天作文 6

春天來了，爆竹聲中一歲除，春天送暖入屠蘇，小草探出來了頭，柳樹又長出了嫩綠的芽，春光無限，等閒識得東風面，萬紫千紅總是春。這一句詩在春天裡用得果真是名副其實呀！小燕子也為春光增添了許多生機。百花齊放，真是試上超然臺上看，半壕春水一城花。有的.花還是花骨朵，有的花綻開了小臉，還有的羞羞答答的才綻開了兩三瓣。

忽然春雷打起陣陣大鼓，轟隆隆，轟隆隆，開始下起了濛濛細雨，小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。春雨好像是在彈琴一樣，優美動聽的音樂，使人陶醉，春水也緊跟春雨的到來，在小河裡流淌著，春水碧於天，畫船聽雨眠。

春夜裡，我走在小溪邊，春風用溫暖的小手撫摸著我的臉，好像在說春天是多麼美好呀！賞著明亮的春月，總會想起這樣一句古詩：春風又綠江南岸，明月何時照我還？

春天作文 7

盼望著，盼望著，冬爺爺走了，春姑娘來了。

“春色滿園關不住，一枝紅杏出牆來。”確實，春天是不會被關起來的。瞧，百花都露出了笑臉，傾吐著芬芳，那漫山遍野的油菜花，遠遠望去，就像一片金色的海洋。路旁的小草醒了，它們掀開被子，用力地往上鑽，不一會兒，就露出了尖尖的小腦袋，它們四處張望，好像在看周圍的美景。一陣春風吹過，小河邊的柳樹姐姐的長髮正隨風搖曳著，河裡的'小魚看見了，還以為是有人來釣魚了，便三五成群聚在一起商量對策。

“嗒、嗒、嗒、嗒，”一場春雨悄然而至，小草們在沐浴著，任憑雨珠兒在它的身上滾來滾去，水珠像調皮的小娃娃一樣，時兒滑下去，時兒翻跟頭……柳樹姐姐在雨中洗著她那長長的頭髮。轉瞬間，小草更青了，柳樹更綠了。

我沉浸在這美麗的春色之中……

評語：孩子，你的思維很活躍，在你的文章中總能發現一些很個性的元素！

文章雖短，卻不乏亮點，樸實的語言，流暢的文字，給人以恬淡之美，結尾含蓄，耐人尋味！

春天作文 8

早晨窗外燕子“嘰嘰喳喳”的叫聲喚醒了我，我突然領悟到春天來了，於是，我走出家門去尋找春天。

常綠的樟樹冒出了嫩綠的葉子，悄悄地換上了新衣。潔白的玉蘭花綴滿了枝頭，顯得十分高貴典雅。路邊的灌木叢突然長高了，只有枇杷樹還是原來的模樣。忽然，我看到枇杷樹枝頭上有一簇簇綠色的果子，發現我們已經錯過了枇杷開花的'時節，很快我們就能吃到新鮮的枇杷了。哦，春天在花園裡！

腳下的草">小草伸了個懶腰，掀起頭上的土塊鑽了出來，張望著這個新奇的世界。有幾個朋友">小朋友正在草地上放風箏，他們奔跑著、嬉戲著，有幾隻小鳥圍著風箏在飛翔，它們有時穿過了雲霄，有時落在了草地上，哦，春天在草地上！

春天早已來到了人間，它給大地帶來了陽光和雨露，使大地煥發出勃勃生機到，處是一片欣欣向榮的景象。朋友們，都到外面來享受春天的帶給我們的恩賜吧。

春天作文 9

相約在春天冰舒緩地融了，雪愉快地化了；小草綠了，花兒豔了，樹兒高了，鳥兒叫了，萬物復甦了。我隨著春姑娘輕盈的腳步，高興地來到了這清澈無比、碧藍透亮的小河邊，聽著清凌凌的心聲，我們相約在春天裡。我來到小河邊，舉目四望，小河綠得像一塊碧玉，我不由自主地蹲了下來吮吸春的氣息。突然，“轟隆隆”一陣春雷在耳邊炸響，一道道閃電在天空中劃過，豆大的雨點從天而降。此情此景，不由得使我想起在伊拉克的上空，同樣是“轟隆隆”的炸響，一道道的閃電，但這不是春天的氣息，而是，美軍扔向巴格達的導彈，美軍開出的隱型戰機，這是不和諧的.聲音，是罪惡的聲音，伊拉克的人民無奈地飽受槍林彈雨的蹂躪。那裡的樹木被炸倒了，鳥兒炸啞了，小草炸燃了，河水炸渾了……

那裡的春天呢？難道被硝煙給奪去了嗎？不會的！今天我要召集各國的小白鴿銜著綠色的橄欖枝飛到白宮裡打滅布什頭上的黃硝。呼籲：一切愛好和平的白鴿銜著綠色的柳枝飛向伊拉克，插在沙漠裡給那裡帶來和平的柳葉，帶來春姑娘的腳步聲，帶來春的秀麗，讓那裡的孩子們也陶醉在春光裡，享受幸福。

我在小河邊為伊拉克的小朋友祈禱：明年的春天會和平的，會美好的。

讓我們相約在明媚的春天裡。

春天作文 10

紫燕的尾巴，終於撕破了冬日的最後一片沉鬱。於是，我信步春江河畔。風，依舊那麼瘋狂，吹抓面頰，我知道這是冬在哀鳴、嘆息。嚴冬退居於河流的彼岸，冬的肅殺開始在雪層下和雪一起融化。

我不經意的望著那有了綠意的大樹，一隻膽小的蟲子正沿著青枝往上爬，小心翼翼的望著天空。

剛剛露出頭的小草，正齊刷刷的隆起地面。於是，我內心深處也湧出一股暖意。

這清新純潔的春天，終於如期而至了！我駐足庭院，煩惱便在抒情的旋律里長成了燦爛的迎春。她彷彿在告訴我：“該醒來了。”

在這明淨的春天中，一切將重新開始，難道我不該為擁有這樣純潔、美麗的春天而欣慰跳躍嗎？

於是，我揚起脖頸，豎起筆尖，帶著一種耕耘的虔誠，和春天立下誓約。從中，我更加體味、瞭解到了“一分耕耘，一分收穫”的深意。我不奢望春天給我帶來繁花似錦，只要春天遍佈我心中的每個角落，我就會充滿信心，在田野裡嗅飲醇香，耕耘青春的田地，成功的田地，耕種未來的`田地，隨著心中季節歌的流向，悄悄接近秋日火紅的原野。

啊！春天，你是我們的嚮往，你是我們的驕傲！

春天來了，新的一年開始了，一切事物都在向新的目標前進。

春，你來了，我終於找到你了。

春天作文 11

春天是什麼？春天是一隻只歸來的燕子，春天是一朵朵含苞的花兒。春天是冰雪消融、是農民耕種、是萬物復甦……今天，我要去找一找小區的春天。

我來到了小區，頓時感到冬日的寒冷已消去三分，太陽也隱隱約約地閃耀在那高高的天空。天上的白雲飄來又飄去，每一株小草都像一隻小精靈煥發出無比強大的生命力，和煦的春風吹開了朵朵美麗的花兒，它們爭相開放在春天之中，散發出了陣陣芳香，蜜蜂們也聞到了這誘人的香味，成群結隊地趕來採蜜，每朵花顏色的深淺都剛剛好。

看到這一幕，我突就想到了楊巨源寫的《城東早春》，“詩家清景在新春，綠柳才黃半未勻，若待上林花似錦，出門俱是看花人。”這時的我也成了“看花人”。

再走，我到了小區的池塘邊。池塘裡，一片片小小的荷葉上面承載一顆顆晶瑩的'小露珠，小魚兒在水中快樂地遊著，冬眠醒來的青蛙在一片片荷葉上跳來跳去，水清澈的如同一面打磨過的銅鏡。

池塘邊，柳樹姑娘慢慢地梳理著她的頭髮，也不去理會她頭髮上好奇的小昆蟲，旁邊的亭子中有一株株我叫不出名來的小花兒，亭子的柱子上爬滿了青苔。我真希望這一刻永遠的停留。

春天，就是萬物復甦醒的那一刻。今天，我也找到了美麗的春天。

春天作文 12

在人們無盡的盼望中，在枝頭紅梅的迎接中，春姑娘姍姍走來。冰雪漸漸融化了，一陣微風吹過，水面蕩起一圈圈漣漪；一座座山峰像一個個亭亭玉立的仙女，笑著向人們致意。

柳樹枝條上已經鼓出鵝黃色的嫩芽，一個個就像雞雛的小嘴。樹下的`一棵棵小草從酣夢中醒來，破土而出，舒展著它那幼嫩的綠葉。那綠色綠得水靈，綠得鮮亮。樹下彷彿鋪上了一塊軟綿綿的天然綠色地毯。一陣陣花香迎面撲來，引得人們不由四處尋覓花蹤。看，滿天星那素雅的小白花星星點點地綴滿在枝葉叢中。各色的野花從草叢中露出小腦袋，向著太陽微笑。

和煦的春風纏繞在身旁，極柔和，絲綢般緊貼身體。在風兒的撫摸中，小草唱起了甜美的歌，花兒跳起了柔美的舞。風兒帶著泥土香、花香、草香輕輕吹拂。

春日盎然的生機吸引了許多人。農民伯伯知道春天來了，忙著播種莊稼；年輕的姑娘小夥子知道春天來了，趕緊出去踏踏青、散散步；小孩子知道春天來了，拿起用白樺樹皮做的小口哨，來到草地上，口哨吹膩了，打幾個滾兒，踢幾腳球，玩的歡暢淋漓。

啊！生機勃勃的春，把人間變成了天堂。

春天作文 13

春天，是一個五顏六色的季節，百花齊放。春天，是一個溫柔的季節，微風和煦。春天，是一個新生的季節，萬物復甦。

下雨了，春雨敲打著窗櫺，像是彈奏著一首首歡快的樂曲。春天的雨暖暖的，雨水所到之處都呈現出生機勃勃。小鳥在雨中歌唱，細細的雨水像珠簾，沙沙的打在地面上，不由的讓我想起那句雨打沙灘萬點坑來，我在雨中欣賞校園的景色。

校園的花壇裡散發出一陣陣香氣，綠樹吐出新芽，深深的.呼吸，啊！這是大自然的味道、春的味道……我深深的陶醉在春雨迷濛的校園中。

正在這時，一個同學跑過來，大聲喊：“不好了，雨微，你考試只考了86分，老師叫你到辦公室。”我懷著忐忑不安的心情，來到老師辦公室。老師說：“這次你考的不好，太多的馬虎，以後可不能這樣了。”當我紅著臉，低頭走出辦公室，發現這景物一點也不好看，這雨，滴答、滴答的，好煩人！小鳥好像在笑我，花兒也在雨中對我搖搖頭，我彷彿看到爸爸生氣的面孔……

雨停了，太陽出來了，溫暖的陽光灑在身上，暖暖的，剛剛因為考不好的糟糕心情也一下被驅散了。俗話說：“陽光總在風雨後，只要努力學習，下次一定能考好！”

春天作文 14

春天，萬物萌發生機，花臺上萬紫千紅。小草發出嫩芽，花兒張開笑臉。不知不覺，春天已經來到了我們身邊。來，讓我們一起來尋找春天吧。

“嘰嘰，嘰嘰。”鳥兒叫了，它們在啄食子吃。看到它們開心的樣子，我想，一定是他們在慶祝春天的到來。

“嘀嘀，嘀嘀。”雨點兒輕輕地落在屋頂上，像珍珠，像屏風落到了草兒上，落到了花兒上。這一定是春天讓雨點兒來的。

春光灑在雨淋過的葉兒上，葉兒上的水珠像晶瑩的珍珠。春光灑在我的'頭髮上，我披著帶著金黃點兒的頭髮，真像一個活潑可愛的外國姑娘一樣。

我們似乎長高了一些，也似乎長大了一些。我相信這一定是春姑娘送給我們的禮物。

春天啊，你滋潤萬物，真是“誰言寸草心，報得三春暉”啊!

春天，你是大家最愛的一個季節，我們正在尋找你。

春天作文 15

春，正腳步輕盈地向我們走來。儘管風中還帶有幾分寒意，但是人們已經感覺到了春的氣息。你看，那金燦燦的一片是什麼?走近一看，啊，迎春花開了。一朵朵迎春花就像是一個個小娃娃好奇地探出臉來張望。再仔細看，它們展開的花瓣又好像是一個個小喇叭，正吹響春的序曲......啊，可不是，兩旁看起來還蒼翠的`冬青已經冒出了新芽，泥土裡小草也不甘示弱地鑽出了地面，似乎也要來聽聽這美妙的春之歌。

教你們兩個小“竅門”：第一，寫景和寫物一樣要抓特點，紅花綠草、青山碧水，千姿百態、各有聲色，描寫要突出景物的與眾不同之處。第二，寫景可以按照一定的方位順序來寫，可以從遠到近，從上到下，從外到內，從中間到兩邊，或者按東南西北的方位來寫。上文《初春》就是採用了由遠及近，再從中間到兩邊的方法來寫的。寫得條理清晰。這兩個竅門就算是送給你們的“法寶’了，希望你們發現生活中的美，並把它們寫下來與大家共享。