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學生愛國的作文(14篇)

作文1.97W

無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的學生愛國的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學生愛國的作文(14篇)

學生愛國的作文1

“小小少年,多少煩惱……”我們在成長中的煩惱還真不少,這不,連原本夢寐以求的假期也成了我們的煩惱。至今我還對去年國慶長假的生活耿耿於懷……

“哦,放假嘍!放假嘍!我們自由了!”放學的鈴聲剛剛響起,同學們便按捺不住,一個個歡呼雀躍起來。這時,語文老師進了教室,微笑著說:“同學們,明天開始放假七天,大家時間比較多,就做三篇日記,三篇讀書筆記,一張手抄報。”

語文老師剛佈置完,數學老師又捧著一大堆卷子進來了。媽呀,該不會……我心裡正嘀咕著,數學老師的話已擲地有聲:“國慶放假時要記著複習功課,這兒有七張練習卷,大家拿去。”OH,MYGOD!!!我可憐的七天假期。

我拖著沉重的步子走進了家門,未等我放下書包,老媽便迎了上來。她滿臉放光,喜滋滋地說:“孩子啊,告訴你一個好訊息,我給你找了個好老師,利用假期給你補習英語……”看老媽那高興樣,我心裡真不是滋味,原本希望的假日旅遊看來要泡湯了。暈!

假期第一天就是英語輔導課了。我一覺醒來,匆匆扒過幾口早飯,就來到了陳老師家。只見客廳裡早已擠滿了同學,他們一個個無精打采,愁頭喪氣的,唉,看來我們也是同病相憐哪。上課了,老師在上面用乏味的話語講解著語法,下面同學們卻都是

昏昏欲睡,突然傳來一陣“呼嚕”聲,我四下尋覓,原來是角落的那位老兄拉起詠歎調。這時,一個粉筆頭如閃電般向那位老兄飛去,顯然是老師發現了這個情況,要將這位“夢周公”的老兄拉回現代。接著,又是一陣話語充斥著整個教室:“你們呀你們,父母養育你們……”

我總算熬完了英語補習,拼完了作業。第六天,我終於鼓起勇氣向老爸老媽請求出去旅遊,他們也“大發慈悲”,答應帶我去清源山一遊,但要我寫一篇遊記。我犯傻了,可又一想:還是先玩為快。於是爽快地答應了。可是到了清源山,我卻壓根沒了遊玩的興致,耳邊淨是老媽喋喋不休的聲音:“記住,這個景物的特點是……這件東西可以打個比方……”唉!!!還不如不出來旅遊呢。

七天長假就這樣度過了,我始終悶悶不樂,我真想大喊一聲:“我好煩??煩??”唉!小小少年,什麼時候才能自由自在,做自己想做的事,享受成長的快樂呢?

學生愛國的作文2

愛國,什麼是愛國愛國是用心說的,愛國又是一種崇高的感情。

愛國不是用嘴說的,而是要用行動來落實的。那些熱愛祖國的人,會團結互助不會不講愛國,如果不講愛國,那國家就像一盤散沙。損人利己的人,人人都討厭他。要愛國,就要誠實守信,不能不講信用,要無時無刻地為人民的利益而奮鬥,要關心國家大事。

有些人很迷信,說什麼世界上有鬼啊,神啊,佛啊為什麼要這麼迷信,我們應該相信科學,愛科學,才能為科學事業作出巨大的貢獻。

愛國,當然也要遵紀守法了。不能想做什麼就做什麼。如果沒有紀律,那學校就是個“大市場”,如果沒有法律,哪有什麼冤情可告呢就像古有開封府的“包青天”,文廉王,才能除暴安良,為民請命。所以,我們的國家應是一個有法,有律的國家。

在有法律的國家裡,有五十六個民族,每個民族裡都有兄弟姐妹,他們建立了非常深厚的手足情,朋友,好朋友建立了用金錢買不到的友誼。那些貪心不足的人,見小便宜就要撿,大了,有人出錢,叫他背棄朋友,背棄親人,他都有可能會做得出來。我們要喝”井水不忘挖井人。”

做一個愛國的人,當然要愛勞動了。那些“偷得浮生半日閒”的人,從小養成壞習慣,在家做“小公主”,“小皇帝”做慣了,衣服不會洗,作業不會做,掃地更不用說了,地都不會掃,簡直是懶人。有一本故事書裡說到《蝸牛和黃牛》,蝸牛整天不幹活,就懂叫小黃牛做,而它自已卻睡懶覺,小黃牛幹了一天的活,額上的汗,豆大的流下來。一天,小黃牛和小蝸牛分家了。此後,小黃牛耕田,一日三餐溫飽,而小蝸牛日的家漏水了,也懶得修,

終於有一天,小蝸牛的家蹋了,把小蝸牛砸成一個像車輪似的形狀,從此,小蝸牛在沒人的地方就伸出觸角,一有人,它馬上就縮起來,沒臉見人。

聽了這個故事,我們應該要勤勞,不能懶惰,要像周總理那樣,無時無刻不在關心人民,為人民的利益,為了祖國更加強在,我們從現在起,為了祖國奮勇向前。要記住,祖國是我們的母親,她用知識,用智慧哺育了我們,我們應該要立志報效祖國,讓我們手牽手,一起創造更美好的明天吧!

學生愛國的作文3

我們都是中國人,中國就像我們的“母親”一樣疼愛,養育著我們。所以,我們這些“兒女”必須關心祖國,熱愛祖國,回報祖國。絕不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”自古以來,顧憲成說得好“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關心。”如果沒有人愛國的話,甘願為國家付出的話,那國家就會滅亡。所以,我覺得愛國很重要,我的價值觀就是愛國。愛國情感成為每一位中華兒女血脈中永遠不變的基因。

古今中外,正是因為我國有許許多多的愛國人士——文天祥,王昌齡,錢學森等等,所以,中國才會在他們的付出下漸漸強大起來。其實,一直以來,都有無數的愛國人士熱愛著祖國,無私地為祖國奉獻。現在,在我們身邊也有許多愛國人士。

現在,霧霾天氣已成了家常便飯。我們國家正面臨著環境重度汙染的嚴重問題。祖國媽媽正在哭泣。在我們小區裡,就有一個十分愛國的老爺爺,他完全可以找一份輕鬆的工作,如保安。但儘管清潔工的工資有些低,有些辛苦,但他始終堅持要做一名清潔工。他覺得清潔工是一個偉大的職業。每天早上,他都在6點準時去工作,他總會認真地對待工作,絕不放過一處有垃圾的地方,辛辛苦苦地工作到9點才回家。接著,他開始吃午飯,吃過午飯後,不管盛夏酷暑,他都堅持不懈地工作。工作時,一旦有人亂扔垃圾,他總會毫不埋怨地走過去,把垃圾撿起來並扔進垃圾桶裡。接著,和藹地對他們說:“我們國家現在環境汙染很嚴重,我們應該攜起手來,保護環境。”人們聽了,都連連點頭,讚不絕口。接著,他直到把所有的地方都檢查一遍,才安心地回家。到了家,已經六七點了。他又開啟電視看新聞聯播。就這樣,他連續幹了一年,兩年,三年得到了許多上級領導的稱讚。但有人卻稱他為“傻子”,我卻不這麼認為,我認為他是一位愛國的偉人,是全國人民的偶像,更是我們學習的榜樣!

其實,我們每個人不一定要當一位清潔工。我們可以從小事做起:不亂扔垃圾見到垃圾隨手撿起,節約用水,少玩幾分鐘電腦,少看幾分鐘電視,節約用電這樣不僅可以保護環境,還對我們有益。讓我們一起低碳生活,讓我們的身體更健康,祖國更強大,生活更美好!

我們應該從小做起,養成愛國的品質,有愛國的價值觀。現在我們作為一名國小生,最可以做的愛國的事就是好好學習,將來好好地回報我們的“母親”——中國。

學生愛國的作文4

我們的祖先留下了燦爛的文明,留下了《弟子規》、《千字文》《三字經》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經典。《我愛國學》這本雜誌就是集傳統文化之精華的一本小書,告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書,那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……

書中有這樣一個故事《煙臺女孩以身擋車救人被撞上演最美麗傳奇》:煙臺女孩刁娜和丈夫下班開車回家,在路上發現一名傷者倒在路中間,當是下著小雨,又正值下班高峰,這名女子有再次被撞的危險。為了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身擋在女子身前,在這過程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導致刁娜右小腿骨折。在救人之後,刁娜說:“一條腿換來一條命,值!”刁娜還說:“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒有小悅悅的事件發生。”這是一顆多麼美好的心靈呀!

我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊裡,這期間有18個人從她的身邊經過,可是卻沒有一個人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最後是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但為時已晚,再高的醫術也回天乏術。受到連續碾壓的小悅悅最終還是離開了人世。如果那時有一個人能拔刀相助,可能這個幼小的生命就不會白白失去了。

同這18個人相比,刁娜是一個具有大仁大愛的人,因為她的挺身而出,挽救了一條生命,拯救了一個家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個善舉,功德無量,刁娜不愧是最美女孩。

再想想我自己,我是一名國小生,也做不出什麼驚天動地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時在操場上,看到有同學摔倒了,我經常愛理不理,覺得那不是我認識的同學,過去扶不是多管閒事嗎?有的同學在吵架,我常躲得遠遠的。現在想來,這是多麼小的事呀,我完全可以把他扶起來,完全可以勸勸架。“勿以善小而不為”這句話我要牢牢記在心中,以後在生活中要多幫助他人,我相信只要我們人人獻出一點愛,世界就會變成愛的人間。

“同是人,類不齊;流俗眾,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無限好……”弟子規的《親仁》篇,在我耳邊迴響。

因為仁愛,我們的心靈才會變得柔軟,世界才會變得幸福。

學生愛國的作文5

無論是遠古還是現代,愛國,永遠是人們不變的話題,回溯於歷史長河,有多少轟轟烈烈的愛國記憶存在於我們的腦海中,有多少愛國的人士讓我們難以忘懷。我們始終無法忘記“五四”運動和“一二九”運動中那一聲聲激昂的宣誓與吶喊,以及那一群群大學生臉上堅定無畏的表情。這些事情已經離我們遠去,但是愛國的精神卻永遠存在著,如今,當愛國這個話題依然被一遍遍地反覆強調,我們可想而知其重要性和積極意義。

那麼,試問,到底什麼是愛國?談愛國,首先就是要了解咱們的祖國。

試問,提及“中國”,你會想到什麼呢?想到屹立在世界地圖上的東方雄雞,想到佔世界五分之一人口的泱泱大國,抑或想到代表中國速度、中國力量、中國精神的劉翔?不錯,他們,都代表了中國形象。

國人都應該愛國,那麼大學生作為國人中重要的一部分,具有什麼特殊性呢?與高中生和社會青年不同,大學生接受了更高等的教育,是高素質的社會接班人。區別於腦殘演唱會場襲擊保安,當代大學生的形象是志願者,是哪裡需要幫助,哪裡就能看到他們忙碌的身影的一個活躍群體。

然而,當代大學生也存在愛國誤區。其一,因為他們年輕,他們血氣方剛,盲目、過激的愛國行為時有發生。一時間,各個學校的大學生自發地聚集起來進行遊行,甚至有些超市的玻璃被砸,而在店裡買東西的中國人被罵為“賣國賊”……;其二,不乏少數的大學生僅僅把所謂的愛國掛在嘴上。這樣的情況並不少見,舉一個簡單的例子,當莊嚴的國歌響起時,當耀眼的`五星紅旗迎風飄揚時,恐怕不是所有的大學生都在行注目禮吧。

其實,愛國並不是一個抽象的話題,大學生談愛國並不空洞。情感上,大學生應該樹立民族自尊心和自豪感。特別是像我們這樣的第三世界的發展中國家,沒有民族自尊心,不珍惜自己民族的獨立,國家是立不起來的。”思想上,大學生必須形成理x愛國的觀念。我們能理解聽到對祖國不利事件的訊息時的激憤,但是請靜下心來仔細想想,靠失去理性的行為,我們可以保衛我們的祖國嗎?明辨是非,理智成熟,用發展的眼光看問題,這才是當代大學生真正應該做的。行為上,大學生不得不踐行“熱愛祖國,從我做起”的口號,學生的任務就是學習,以熱愛祖國作為學習的動力,腳踏實地,切勿本末倒置。

中國這頭東方雄獅已然睡醒,它正昂首闊步向前奔跑,亦成為了新時代開放的典範。當代大學生更應該發揚馳騁的本性,助這個古老的國度飛速崛起。

學生愛國的作文6

2008!

國人從未有過愛國熱情好象在2008全都爆發了出來!因為,2008,有太多的故事、太多的意外、太多的教訓……

只是,愛國的熱情與方式往往有點偏差。

我們的國歌裡唱的是不是也是我們整個民族所能做的:中華民族到了最危險的時候,每個人們被迫著發出最後的吼聲,起來起來……為什麼,我們非要到了最危險的時候才要發出最後的吼聲?平時幹嘛去了?中國不是有句古話叫:人無遠慮必有近憂麼?中國人難道只能是忍無可忍、無路可退時才發出最後的吼聲麼?為什麼一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步後撤?在當今這個世界,我們的謙讓是不是應該加進一些適當霸氣與威嚴?

愛國有好多方式,每個時期也會湧現出一批典型的愛國人物。我們這些普通老百姓估計是成不了什麼大事的。但,我們也有愛國的熱情,問題是,這種熱情該以何種方式表現出來。我們心中的愛國情結又是以何種方式種植下去。

2008,奧運的聖火照亮北京的天空時,也點燃了國人們前所未有的愛國熱情。它映射出來的醜惡現象,是不是真的能給我們留下許多深刻的印記?西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態?愛國作為一句最能激勵國人的口號,它又該如何在國人心裡引起真正的共鳴?

我們為什麼要愛國?又該怎麼愛國?愛國不是一句口號,更不是一個概念,它應該是每個中國人血液裡流淌的民族性!而這種民族性,應該從孩子們呀呀學語時就開始種植下去!我們教給孩子的,不僅僅是過去的歷史,更要讓他們看到現在,遠眺未來!要讓他們明明白白的知道,我們為什麼要愛國,又該怎麼去愛國!它應當是每個中國人血濃於水的根本!

愛國要有理性,但是,我個人認為,如果理性裡再帶有我們根本的血性,那麼,那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內憂外患們,都會在我們的愛國精神面前退避三舍的!

防患勝於救災。愛國亦是如此。整個中華民族萬眾一心、眾志成城,在如此強大的愛國民族面前,又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁?!!!!

愛國,除了理性,也要血性!讓這種血性流淌在我們每一個人的心中,成為民族的根本性!把我們現在熊熊燃燒的愛國激情火炬傳遞給下一代,並代代相傳下去,越燃越旺……

學生愛國的作文7

文天祥的詩句 “人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,告訴了我祖國對每個炎黃子孫的意義;而陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”,更讓我明白了死亡也阻擋不了詩人的愛國情懷。而我作為一名中華兒女,在20xx中國神九上天的那一瞬間,我為自己的祖國驕傲;當莫言成為中國首位諾貝爾文學獎獲得者時,我內心也洋溢著無法言語的喜悅……然而,我又常常疑惑:作為一名四年級的學生,我愛國又應該做些什麼?

寒假裡,我仔細閱讀了《復興中華從我做起》後,一下子豁然開朗了,因為我找到了這個問題的答案:原來愛國大到可以是朱光亞、鄧稼先那樣為國做出巨大貢獻,小到可以是一些身邊的小事:愛國就是傳承好中華傳統,愛國就是向身邊的楷模學習,愛國就是自強不息,愛國就是講究文明,讓我們的社會更加美麗和諧……

你看,杭州最美司機吳斌就為我們詮釋了普通市民愛國的真諦。“別亂跑,注意安全。”這句叮囑,是他——最美司機吳斌在最後時刻對乘客說的,也是他留在人世間的最後一句話。

當時,車子正在正常行駛著,突然,迎面飛來一塊大鐵皮將堅硬的鋼化擋風玻璃擊得粉碎,碎片扎進了吳斌的肝臟,他為了確保24名乘客安全,他一邊剎車,一邊用另一隻手控制方向盤緊急將車向停車道上拐去。當一切安排妥當後,他才咬著牙走下座位,忍著劇痛說:“別亂跑,注意安全。”看似普通的一句話,卻使在場的人無不感動。是呀,在1分零16秒裡,他創造了一個生命奇蹟。在這1分16秒裡,他挽救了24條生命。他的這句話一直迴響在我的耳邊。可以說他的一生很平凡,但卻在這生死的關鍵時刻做出了一件在他看來很正常,卻值得世人稱讚的偉大壯舉。

偉大是什麼?最美司機用自己的實際行動告訴我,偉大就是能恪盡職守,愛國就是做好自己的每一件事,他讓我意識到愛國不再是遙不可及的事,而是身邊每一件具體的小事。所以讀完《復興中華從我做起》,我最大的感受就是:作為國小生,愛國,就在於做好平時的點點滴滴,從認真完成每一份作業;愛科學愛創造;積極向身邊的榜樣學習;弘揚傳統美德,努力成為講文明的孩子開始。只要我們從做好自己力所能及的小事開始,一定能成為一名真正的小愛國者。

愛國,讓我們這些國小生從做好小事開始吧!

學生愛國的作文8

最近,北京奧運火炬境外傳遞,遭到極少數人的干擾和破壞。一些西方媒體的不公正報道,激起了中國人民的憤怒,也激發了中國人民空前的愛國熱情。

愛國熱情是一種值得讚賞的情感。這是千百年固定下來的對祖國一種最深厚的感情,是民族凝聚力的核心內容和思想基礎,是民族前進的動力。在愛國主義的旗幟下,我們克服了數不盡的困難,傳承著生生不息的中華文化。

愛國主義應該與時俱進。原始的愛國主義,是感性和自發的,表現為個人對國家文化生活方式的認同與情感的歸依。發展的愛國主義,具有自覺的傾向,表現為個人與國家共同體之間彼此依賴、相依共存的認識。當今的愛國主義,更加突出了理性的特點,強調情感到理性的昇華,主要表現為面向世界和未來的自尊、自信、自強的民族精神。當前,面對一些西方媒體的不公正報道,我們應該理性地愛國,也只有理性地愛國,才會愛得深厚持久,愛得有效。

自尊,是一個人得到尊重的前提。同樣,自尊的民族精神,也是一個國家、一個民族得到世界尊重的前提。它基本的要求,就是保持做一箇中國人的尊嚴,自覺維護和捍衛中華民族的利益和尊嚴。反對分裂,維護祖國統一,這是中華民族子孫的義務。舉辦奧運,是中華民族的盛事,對破壞奧運火炬傳遞的行為,我們一定要堅決反對。

鄧小平同志曾經說:“我們的人民勤勞勇敢、堅韌不拔,有智慧、有理想,能夠排除一切阻力,在歷史上寫下輝煌燦爛的篇章。”現在的中國已經不再是那個任人宰割的舊中國,而是一個成熟的大國。中國人民能夠把好事辦好,能夠從容應對各種挑戰。因此,面對最近發生的事情,我們一方面應該盡顯大國國民風範,激情和理性交融;另一方面要在同世界的交往中發展自己,消除誤解。

中華民族有著“天行健,君子以自強不息”的優良傳統。大力弘揚自強的民族精神,就要把全國各族人民的愛國主義熱忱,轉化為推動改革開放和現代化建設、振興中華的強大力量。當前,我們要把愛國熱情轉化為自覺的實際行動,真正地維護國家安定團結的政治局面,全力把奧運會辦好,把中國建設得更加強大,這也是對挑戰最好的迴應。

從情感層面上講,愛國不需要任何理由,但理性地說,愛國行動是需要講究方式、方法和策略的。理性地表達愛國情感是一種胸襟,更是對民族負責的態度。在國際風雲瞬間變幻的現實下,理性愛國尤其珍貴。我們要將自尊、自信、自強的理性愛國主義發揚光大,讓每個人都以自己的力量推動祖國的發展和民族的復興。

學生愛國的作文9

閉上眼睛,伸開雙臂,然後深呼吸,讓那股氣流遊遍周身,從口中緩級吐出。耳畔有的,只是那急急的流水聲,響聲沖天。這,是黃河水,自天上來,於壺口一收。湍急的水流帶著萬噸泥沙從高處沖瀉而下,揚起煙霧嫋嫋。

置身於此,你不能不感慨造物的偉大,竟能賦予黃河如此磅礴的氣勢及感召力。

在它的面前,一切都是渺小的:旅途的漫長,用廁的艱難,飯菜的辛辣……都化作了塵土,被黃河水沖洗得乾乾淨淨。

我睜開雙眼,,首先映人眼簾的是片一望無垠的窪地。是那種帶有滄桑感的顏色,令我想起了貧瘡、沒落、了無生氣。這與一旁的壺口澡布形成了鮮明對比。’

近年來,開發西部成為了全國人民所關注的話題。通過此次“體驗”夏令營,我們有幸來到了這裡。生在大都市。我們已被閃爍的霓虹、炫目的大廈、琳琅的商品衝昏了自我,總是以發達都市的種種好處作為誇耀的資本,早已忘卻了其實西部才是中國發展的根源所在。

千百年前,我們的老祖宗—炎帝黃帝,曾在這裡白手起家,中華民族由此起源神國曆代皇帝那將都城定在西安,壘靠天山、面朝河;興旺的秦朝在這裡創造了長城、兵馬俑兩大世界奇蹟……諸多事實寫就了西部輝煌的過去。但為何如今的它卻顯得如此黯淡無色呢?是人民的惰弱,還是這裡已毫無開發價值了呢?

不!西部人民一直在努力,他們已奮鬥了幾十年,甚至上百年。但是這裡有太多的缺撼:乾燥少水、土坡貧府、交通不便……大自然能造萬物,卻始終不能盡善盡美。然而,西部也並非是一個不毛之地,這裡有豐富的礦藏;優質的教學,每年為發達城市輸送大批人才;部分沿海地區的工業原料還是由西部提供的呢……

可見,發達地區有今天的成就,除了自身的努力、地域的得天獨厚,更少不了西部的鼎力相助!

其實,我們何嘗不是這樣過來的呢!今天的上海不正是千千萬萬的革命先輩浴血奮戰、揮灑汗水換來的嗎!但在這和平的年代裡,我們過著幸福的生活,欣賞著迷人的都市夜景,自然很難想起那些締造美好的人。就如同這陸地與黃河水,人們在盡情地讚美壺口的壯美,卻忽略了腳下踏著的黃土,如果沒有它甘願被混濁的黃河水衝打得泥濘不堪,哪來參觀者的無限神往與感嘆。

那麼,如果沒有西部深厚的文化底蘊作基礎,沒有西部人民的傾囊相助,還會有今天的發達城市嗎?

學生愛國的作文10

0字8:

問大家一個問題:你認為誰最偉大?爸爸?媽媽?爺爺?還是奶奶呢?

我相信,在這個二十一世紀的國度,沒有誰能與祖國相比較,所相提並論。

我的祖國是個文明古國,是遇到困難互相幫助的國家,是欣欣向榮的國家。如果,你不相信,那開啟亞洲地圖,看一看在那遙遠的東部,挺立著一隻雄雞,那就是我偉大的祖國---------中國。

中國有一段屈辱的歷史。百年國恥,1840年開始。晚清不平等條約:《中國南京條約》、《中英虎門條約》、《中俄天津條約》、《中美天津條約》、火燒圓明園……

中國有段創造奇蹟的歷史。60年來,中國成為了世界經濟率先實現復甦的領頭羊;中國億萬人民從貧困、吃不飽,再到小康的歷史性跨越;民族品牌出路;修建萬里長城……

中國災難來臨時,人民團結友愛。四川從5.12大地震,波及十多個省市,給廣大人民生命,財產造成重大損失,但天災讓我們更團結,堅強;抗旱暨舟曲,災難人民自強不息,重建家園,激勵和鼓舞全中國人民振奮精神、不斷前行。

愛國的作文500字3:

我為什麼要愛我們的祖國呢?因為,我們的血管裡都流著祖國的血。我們生在祖國,也長在祖國。我們所說的話是祖國的語言,我們所讀的書是祖國的文字。我們的兄弟姐妹,親戚朋友,以及其他所接觸的人們,全都生活在這片熱土上。我們周圍的高山,流水,樹木,花草,以及所欣賞的,所喜愛的,所研究的,所崇拜的?全都是祖國的。所以我們要愛祖國。

祖國!我熱愛的神聖國土!

我和我的父母認為,生活在這裡是最幸福的。

我們的子子孫孫也都願意生為祖國的民,生活在這片神聖的熱土上。

祖國!你具有五千年的光榮歷史,你擁有六百多個大城市和十三億的國民。

我年紀還小,不能完全瞭解你,但卻忠心地熱愛你!

我生在你的懷抱。做你的子民,深感榮耀!

我愛你婆(pó)娑(suō)的碧海,也愛你嫵(wǔ)媚(mèi)的青山。我重視你神聖的古蹟,更重視你光輝的歷史。

我對祖國的英雄,偉人,就像對自己的父母一樣敬愛。我要做個勤勉正直的國民,希望不愧生為祖國人。我要不斷的修養自己,充實自己,希望將來能為國家服務,為人民謀幸福。

學生愛國的作文11

“喂,看!就是它,是當年鎮海的鎮寶,我們的國寶啊!看他多威風啊!這麼多年了還這麼威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這麼稱讚了。

我,安遠炮臺,出生於1884年,那時候,我的年紀還小,根本就不知道什麼是戰爭,什麼是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那麼安保衛它!”很小的時候,腦袋裡就映進了我這一輩子的命運。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子裡,母親對我說:“孩子,鎮海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛它!”光緒十三年又重新擴建,,次年告竣。我呈圓形,內徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的滿不錯的,臺西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進出。

“既然花了精力,就會派我上盛大的“宴會”。在我殘缺的記憶中,“隆隆隆滷打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮海,保住中國!

我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會讓你們得逞的,永遠不會!“隨著我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內噴湧出來,擊退了一隊又一隊的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠”的配合下,隔江對峙,扼守著浙東門戶,我們不會顧及自己的生命,我們只有一個信念:“保衛鎮海!”

這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,衝破;餓,撞開了的那麼一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最後一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉!凝聚!奔突!輻射!翻飛!昇華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,快樂,我笑了,笑的那麼甜,那麼舒服,然後我閉上了眼,因為我太累了,或許因為我竭盡全力保衛了鎮海,上帝就給了我半條命……

“他好棒的,我以後也要像他一樣,保衛祖國保衛家鄉,一定會的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

學生愛國的作文12

愛國是一種義不容辭的義務,更是一種至高無上的品德。

在上國小之前,我對愛國還是懵懵懂懂。認為那都是大人應該盡的義務,跟我們這些小孩子並沒有什麼關係。直到上了國小,成為一名少先隊員我才明白:愛國是我們中國人共同的義務。無論我們在哪一個崗位上,都可以為祖國奉獻出一份自己的綿薄之力。

愛國,無需轟轟烈烈地做一件駭人聽聞的事情。對於我們而言,努力、認真的學習這也是愛國的一種;在家裡,孝順長輩;遵紀守法,不去做那些違規的事情,一直保持著積極向上、樂觀的心態這都是愛國。其實,我們的身邊就有許多愛國的事例。

每天都起早貪黑的環衛工人。他們每天天還不亮就起床工作,一直幹到天黑,路燈照亮李這個城市,他們才會回家休息。甚至有些環衛工人被分配去打掃高速公路,這是一件多麼危險的事情,可他們仍然堅守著自己的工資,這不就是愛國的精神嗎?

不管風吹日晒,不管颳風下雨都要維持交通的交警,他們不也有這種愛國的精神嗎?有的時候,因為下雨,焦急回家的人們在冒雨指揮交通的交警的疏導下有序進行。可能有人會問:交警這份工作這麼危險,這麼辛苦,他們為什麼還會去做呢?因為,他們就有一種平凡而無私的奉獻精神,難道這不就是一種愛國精神嗎?

有些人的一生都奉獻給了祖國,不光是我們平常生活中的環衛工人、警察、老師……還有偉大的科學家、運動員……

在今年的奧運會上,奧運女排為我們中國又奪得了冠軍。當賽場上,我們中國的五星紅旗高高地飄揚在賽場上,我們是多麼的驕傲,多麼的自豪啊!她們用自己的滿腔熱情;用自己的汗水換來高高飄揚的五星紅旗。這難道不是至高無上的愛國精神嗎?

古往今來,無數中國人在面對一次次考驗,一次次的威逼利誘的時候,寧願犧牲自己的一切,哪怕是寶貴的生命,他們都決不會妥協。哪怕是犧牲了自己的一切,他們也要去換取新中國的勝利。他們是建設中國、振興中華民族的抗日英雄。他們使我們倍感崇敬。

愛國是需要持續的,愛國並不需要茶餘飯後在你和對方的閒聊中迸出的字眼。這所有的愛國故事震撼了我對心靈,激發了我的愛國之心。這義不容辭的義務,是所有中國人的信仰。因為生活在這片土地上,飄揚的是像血色一般明豔的五星紅旗。

學生愛國的作文13

同學們,如果你看到這個題目,立刻嘲笑我,我也不會生氣,因為你跟我以前是一樣的想法:我,一個國小還沒畢業的孩子,一朵大人們常說的嬌嫩的花,復興中華,不是我們操心的事,不是我們可以做到的事吧。

可是如果你像我們一樣。看了《復興中華。從我做起》的書,上了一堂以這為主題的班會課後,你也許會立刻和我現在一樣的想法:復興中華,我也行!

以前,我只以為不畏列強的林則徐、不怕犧牲的邱少雲、偉大領袖毛主席、為人民服務為國家操勞的周總理等等英雄偉人才是復興中華的人物,我們要學習他們,記住他們。

以前,我也喜歡潘冬子,羨慕他小小年紀就當上了紅軍的神氣;我還佩服放牛的王二小,泥鰍一樣的雨來、張嘎子,他們的機智讓我笑得合不攏嘴;可我從沒想過,他們也是復興中華的英雄。“李杜詩篇萬口傳”,對詩人有點懵懂喜歡的我,決不會聯想到,那些文人也為復興中華做出了重大的貢獻。我還喜歡看邰麗萍優美的舞蹈,喜歡聽宋祖英美妙的歌喉,看姚明叔叔瀟灑的投籃,可從沒有想過,這也是在復興中華。

現在,我改變了以前的看法,復興中華,人人能做。

大家都知道,我們的國家歷史悠久,博大精深,可也經歷了太多的恥辱,走到現在這樣的新社會,是千千萬萬的中國人付出了血汗才過來的。國家需要能叱詫風雲的領袖英雄,也需要默默無聞的勞動人民,就如林則徐說的:“國家興亡,匹夫有責。”

我不能把自己真的當成了鮮花,等著讓父母、老師給予陽光肥料,我們要像桃花心木一樣,有獨立自主的心;我們不能只想著向父母討要漂亮的文具、衣服、可口的食物、飲料,更應該像周總理一樣,從小就樹立“為中華之崛起而讀書”的遠大理想;我們不能總等到睡覺前再記起功課只做了一點點,而要今日事今日畢,不能“明日復明日”;我們不能只想著別人幫助我,而要像雷鋒叔叔一樣,時刻想著幫助別人。做到了這些,我想,我也是在為復興中華做貢獻。

梁啟超說過:少年強則中國強。我要做一個優秀的中華少年,我們每個少年都這樣做,未來的世界一定會是我們的,是中國的。

學生愛國的作文14

趁著十一黃金週,我和家人一行8人懷著激動的心情,專程來到了坐落在美麗的哈爾濱雙城區的省愛國主義教育基地、省國防教育基地——哈爾濱三五將軍文化博物館,它可是咱們省“紅色課堂”的一張閃亮名片呢。

剛一進入園區,首先看到的就是偉大領袖毛主席的全身塑像,他高高聳立,威武挺拔,大氣磅礴,據說這是由高5。55米的漢白玉雕刻而成的。塑像非常的逼真形象,我抬頭仰望毛主席的塑像時,彷彿這位慈祥的老人就站在我的面前,在鼓勵著我,讓我好好學習、天天向上,做一名勤奮刻苦的好孩子。

在毛主席的塑像前,就是將軍文化博物館。根據博物館的路線安排,我們一步一步的尋找著共和國將帥們的偉大蹤跡。我們先後看了“開國將帥展廳”、“開國將帥紀念林”、“東北抗聯紀念館”、“青少年活動實訓基地”等將軍文化設施。在博物館裡,我抬頭望著一張張將帥們的照片,聽著爸爸媽媽悉心的為我講解著哪位是開國十大元帥;哪位將軍在戰役中帶領部隊獲得了戰功,打了勝仗;哪位將軍在戰爭中英勇殺敵,但是由於敵眾我寡,最後身負重傷,戰死在戰場。

聽了這些將帥們的英雄事蹟後,我感到非常的自豪,自豪我們能有這麼多的將帥前輩,為了解放全中國,拋頭顱灑熱血的付出,這才使我們的家園能夠保住,人民得到解放,我們小孩子才能快快樂樂的成長。這時的我突然有一種感覺,彷彿將帥們就站在這裡,時刻守護著我們的家園。

來到這裡之前,將帥們給我的印象是特別的莊嚴肅穆,是那種讓人心潮澎湃、熱血沸騰的感覺。通過這次參觀,我看到了一些他們脫下軍裝,在日常生活中拍攝的老照片:有抱著孩子燦爛的微笑的、有在學校給孩子們講課的、有與老百姓三五成群談話的、有與妻兒一起拍的全家福……等等。看了這些照片,聽了爸爸媽媽和講解員的詳細講解之後,我深深的感受到了將帥們的溫情一面,將帥們不僅僅是站場上錚錚鐵骨的英雄,同樣也是一個好老師、好同志、好父親。

這是我上國小以來的第一次紅色主題實踐活動,通過這次實踐教育活動,讓我深深感受到了紅色將軍文化的教育意義,也給了我努力學習的動力。我要以將帥們為榜樣,做一名愛國的國小生,早日為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。