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美麗的浪花作文

作文2.85W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的美麗的浪花作文,歡迎大家分享。

美麗的浪花作文

美麗的浪花作文1

在幼兒園裡,有趣的事情三天兩頭髮生。幼兒園時的我是一個調皮得要命的“假小子”,這可為我的童年生活增添了許多光彩哦!挑件我最記憶猶新的事講講吧。

那天,我又和幾個哥們溜了出去。正跑著,突然一哥們停在了一棵樹下,我們都仰頭往上看,發現樹枝上有個黑乎乎的東西。“這不是鳥窩嗎?”我們異口同聲地喊道。高興壞了的我們立刻挽起袖子,一個個爬了上去。坐在枝頭上,我們仔細地打量著這個鳥窩。鳥媽媽在專心保護它的蛋,根本沒看見我們。一哥們一撲,正好抓住了鳥媽媽,不過一失足,掉了下去,我們全都哈哈大笑起來。那個哥們也笑了,把鳥媽媽裝在口袋裡。鳥窩裡剩下鳥蛋了,白底,帶有深棕色斑點,不小也不大。

平分了這些漂亮的鳥蛋後,我們驚訝地發現,在鳥窩角落裡,還有一隻小小鳥。它向上拼命地張著嘴巴,好像很餓的樣子。我們調皮地邊笑邊喊:“小鳥小鳥你別饞,過了臘八就是年。”我們邊說邊把之前挖的蚯蚓全放進了鳥窩裡,然後又開心地大笑起來。一失足,我們全摔下了樹。

如果人生是大海,這就是大海里那朵最美麗的浪花!雖然現在我不再調皮了,也不再爬樹,但一想起來那次爬樹的經歷,我依然會忍不住大笑。希望這朵我兒時最美麗的浪花永遠不被記憶沖淡。

義烏市江濱國小403班 馮芊語 指導老師:應國芳

美麗的浪花作文2

生命如一條奔流不息的長河,不斷被時光推著向前奔走。當你出此刻我的世界。你陽光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

你是我上學路上的好夥伴。

每一天早晨,我們都準時出此刻那個路口。然後肩並肩,走向學校。我們沒有約定,沒有習慣,僅有默契,僅有等待。因為你,我總是期待著早晨的到來。你的身影,溫暖了我一個上午的時光。

朝陽串起我們小小的身影,在身後留下相依的影子。於是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

你是我成長路上的知音。

記得那時,我的成績反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫忙我,用你的課餘時間,填充了我知識的空白。為此,你的成績曾被我拖下,教師和家長開始關注於你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同提高。於是,我們成了最好的朋友,我也最終成了你最強的對手。

你用你的時光,溫柔了我的歲月。清風中,你的笑容刻下最溫暖的時光。於是,我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花,如天空般澄澈。

你是我的課餘時光的兄弟。

那時侯,我們最盼望的便是下課。課餘時光是我們一天中最歡樂的。你用你活潑的身影點燃我自由的心,於是我們如影隨形,形影不離。我們互相交換自我的歡樂:零食、漫畫和趣味的事。笑聲充盈了課間。

你的笑臉,填充了我的時光。喜歡你在藍天下的笑臉,粲然如虹。於是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。多謝你,與我一齊看細水長流;多謝你,與我一齊飛在藍天中;多謝你,驚豔了時光,溫柔了歲月。

只願在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文3

生命如一條奔流不息的長河,不斷被時光推著向前奔走。當你出現在我的世界。你陽光般的笑容,在我的生命之河中,掀起了一朵彩虹般的浪花,那是我們的友誼。

你是我上學路上的好夥伴。

每天早晨,我們都準時出現在那個路口。然後肩並肩,走向學校。我們沒有約定,沒有習慣,只有默契,只有等待。因為你,我總是期待著早晨的到來。你的身影,溫暖了我一個上午的時光。

朝陽串起我們小小的身影,在身後留下相依的影子。於是,生命之河中泛起一朵金色的浪花。

你是我成長路上的知音。

記得那時,我的成績反在中下之流。你用你的笑容,各開了冷眼和輕視的寒冷,在我的生命中注滿溫暖。你為了幫助我,用你的課餘時間,填充了我知識的空白。為此,你的成績曾被我拖下,老師和家長開始關注於你,你卻依然,只因你說過,你要與我共同進步。於是,我們成了最好的朋友,我也終於成了你最強的對手。

你用你的時光,溫柔了我的歲月。清風中,你的笑容刻下最溫暖的時光。於是,我的生命之河中泛起一朵藍色的浪花,如天空般澄澈。

你是我的課餘時光的'兄弟。

那時侯,我們最盼望的便是下課。課餘時光是我們一天中最快樂的。你用你活潑的身影點燃我自由的心,於是我們如影隨形,形影不離。我們互相交換自己的快樂:零食、漫畫和有趣的事。笑聲充盈了課間。

你的笑臉,填充了我的時光。喜歡你在藍天下的笑臉,粲然如虹。於是,我的生命之河中泛起一朵紅色的浪花,如鮮花般美麗。

在生命之河中朔流而上,收集這一朵朵美麗的浪花。謝謝你,與我一起看細水長流;謝謝你,與我一起飛在藍天中;謝謝你,驚豔了時光,溫柔了歲月。

只願在心底珍藏這一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文4

在大海里有,一朵美麗的浪花,在哪裡翻騰著,翻騰的。那是多美麗的浪花,那是一朵漂亮的浪花。那是一朵善良的浪花。綻放在哪裡,永遠的開在哪裡。

我記得那是一個冬天,我們家早早的吃完晚飯下樓去散步。突然聽見了一個聲音,那個聲音叫的是多麼的悲慘,那聲音叫得是多麼的讓人傷心,多麼的讓人覺的讓人心痛。我順的那個聲音找過去,只看見一隻剛生下來的小白狗還沒睜開眼睛就在哪裡一動不動,怎麼冷的天是誰扔掉的小狗。多麼的可憐。

我伸手去抱那一個小狗,把它抱在懷裡他才不發抖就像在他媽媽的懷裡。

好可憐的小狗。當我要把它抱回家的時候媽媽卻不讓。我和媽媽在爭吵的時候一個阿姨看見了,明白了這一件事。她給我說讓她把小狗抱回家,她替我養的想看小狗的時候起找她。我還是不給她,阿姨又給我的手機號和住址。我才放心的給她。

那一天媽媽不在家,妹妹弟弟也不在家,我作業也寫完了沒事幹。我就想起了那一天的事,我就找到了那一張紙按得住址去找阿姨的家。當我找到的時候我聽見小貓和小狗的叫聲,於是我就敲門當阿姨給我開門的時候我驚呆了。一屋子的小狗小貓。

阿姨給我說了阿姨的故事,我感動的掉淚了原來阿姨是怎麼的辛苦。阿姨把大多的錢花在動物升上。阿姨的精神值得我們學習。

阿姨真是一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文5

成長如大海,波瀾不定,不時會有狂風暴雨的光顧,捲起一層層浪花,也捲起大海一層層快樂的回憶,而那多最美麗的浪花就是最快樂的往事。

翻開記憶的相簿,尋找久違的畫面,一張寫著“勇敢徐輝”的畫面映入眼簾,隨著時空機,一起又來到了那個難忘的下午。在二年級二班,我的老師在講課,也許是為了打破教室裡這沉悶的氣氛,她提了一個問題,這個問題並不算難,很多同學都知道答案,可沒有一個舉起手。“難道你們都不會嗎?”老師吃驚地問道,語氣中略有些生氣。這時,我猶豫了好一會,終於鼓起勇氣,舉起了右手。在我回答完後,老師微笑著叫我坐下,轉身拿起粉筆在黑板上方有力地寫下:“勇敢徐輝”四個大字,我在座位上吃驚的看著老師的舉動,臉不由的紅了。

在以後的日子裡,我開始積極回答老師提出的問題,雖然那四個字早已隨著值日生的黑板擦灰飛煙滅,但卻深深印在我的心裡,並以此鼓勵自己積極回答老師提出的問題,這樣一直持續到國小畢業。上了國中,班中沒有了以前活躍的氣氛,沒有了熟悉的面孔,我開始在課堂上變得沉默,雖然有時也回答幾個老師的問題,但總能聽到同學善意的非善意的討論,我也像其他同學那樣開始永久保持沉默。

直到上了九年級,語文老師給了我親切感,我想到了二年級的老師,想到了她在黑板上有力地寫下那四個大字,我開始慢慢的改變,慢慢的回到從前.......

二年級時的那四個大字是我最美麗的回憶,也是我成長中最美麗的浪花,讓這朵浪花永立潮頭,即使深受打擊也不會讓它被拍在沙灘上。

美麗的浪花作文6

每一朵花,都是一個春天,盛開馥郁芳香;每一粒沙,都是一個世界,搭起小小的天堂;每一顆心,都是一盞燈光,把地球村點亮;每一個小故事,都是一對翅膀,伴我們勇敢飛翔;每一個人身邊都會有一朵浪花,而我身邊的那一朵浪花呢?

還記得尼爾說過:“沒有岩石的阻擋,哪能激起美麗的浪花!”還記得那一句嗎?“不經歷風雨,哪能見彩虹!”

記得20xx年末時,也正是那一朵洶湧的浪花奔向了我的心靈。每天五張試卷是不是的化為壓力,從天而降。原來信心滿滿的我,一下子就被那巨大的石塊,壓得喘不過氣來。我無奈之下,打給了我姐姐,問有沒有快速完成作業的方法。可她卻說,拼命努力的寫就行了。我說,我怕我做不到。

可是那一句話,至今還在我心靈的土壤上繼續生長——只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關鍵在於心要跟行動一起出發。

只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關鍵在於心要跟行動一起出發。我放下電話呆住了,多麼精彩的一句話啊!像一根頂樑柱重新支撐起,那塊從天而降的巨石;像一根火柴,重新點燃那撲滅的信心。此刻,我彷彿看到了,勝利的旗子迎風飄揚,正在眼前,觸手可及,彷彿有那麼遙遠。

我在此時此刻,用手伸向那一條向我撲來浪花,從中我握住了一個特別寶貴的人生寶物——真諦。其中有些可能是自己的感悟,有些可能是姐姐的話語:

1、只怕想不到,不怕做不到。只要想到,就一定要去做,關鍵在於心要跟行動一起出發;

2、希望與絕望有時只是一線之隔。

也正是這一朵浪花,打動了我,這是一朵多麼美麗而又可貴的浪花啊!伴著我應對人生每一場考驗!

美麗的浪花作文7

昔日的往事仍記憶猶新,昔日的場景仍歷歷在目,這些,猶如人生長河泛起的朵朵浪花,每一朵浪花都美麗無比……——題記

人生的成長過程是苦樂交織的,或悲傷或歡笑,或眼淚或歌聲,都市記憶長河中泛起的浪花,令人懷念,令人回憶……現在的我已變得勇敢、自信、落落大方,無論上課體溫,還是參加演講比賽,我都會積極參與。想當初,我卻是含苞待放的羞澀靦腆的一朵花……曾憶,那是國小三年級時,我第一次參加演講比賽,並且是面對全體師生、領導演講,當時我的心提到了嗓子眼,頭有些發暈,手心裡溢位了一層汗水,我的心“砰砰砰”直跳,擔心演講失敗被淘汰,那時真的很緊張,心中反覆練習著演講詞,幾分鐘之後,便輪到了我,聽到主持人叫自己的名字,我“騰”站了起來,挺著僵硬的身子,迅速走上講臺。剛開始演講時,我的聲音顫抖得很厲害,身體也跟著搖晃不定,面部表情很僵硬,在一旁的老師鼓勵我“別緊張,孩子,笑起來。”我長出了一口氣,試著去放鬆,並試著微笑,果然演講效果變好了。後來直到演講結束,我的聲音一直很自然,面部表情也很放鬆。演講完畢,臺下想起了久久的掌聲——我的演講成功了!

這次演講,讓我獲得了豐富的經驗,也得到了很大的歷練,從此,我變得膽大、自信,任何事情,都會積極努力的去完成。

這件事改變了我的一生,它是我人生之浪中巨大的一朵浪花,激勵著我向前衝!感謝這多浪花,它微小但美麗,它為我的人生之路揚起了自信的風帆!

美麗的浪花作文8

在人生的成長過程中,有歡樂、有憂傷,有振作、有迷惘一件件往事記憶猶新,一幕幕場景歷歷在目,這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花,這裡的每一朵都是美麗的。

在八年級的暑假中,我極不情願地接受了一項任務:每天練習跑1000米,以迎接九年級的體育加試。剛開始,我還抱有幻想,幻想著哪天下雨了、哪天生病了但現實是殘酷的,整個假期迎接我的都是好天氣。

放假的第二天早上,爸爸帶著我來到了跑步地點。隨著他的一聲令下,我猶如一支離弦之箭,飛奔而去。

剛起頭,我覺得跑步並不是很困難的事,如同腳底抹油一般飛快的向前衝;可隨著距離的拉大,自己的體力不支,我便逐漸領悟到了長跑的艱辛。

當二分之一路程時,我的肚子開始了微微發痛,並且這些微痛隨著繼續的奔跑愈來愈加疼痛,到最後竟成了阻礙我前進的一塊絆腳石。很多次,我都想停下來歇一歇再跑,但我次次提醒自己一定不要放棄,要堅持下去,要化疼痛為前進的動力。

最終,當我衝過那個象徵著終點的白線時,我發自內心的感到自己的偉大和堅毅。因為我又獨立完成了一個在原來看著比登天還難的工作,我內心充滿了激動和成功。這就是我人生中的一朵美麗的浪花,這朵浪花是那麼的美麗、那麼的讓人感動。

美麗的浪花作文9

人生的旅途中,每天都不會平靜;記憶軌道上,不少事令我自新。尤其是那個春雨瀟瀟的日子,那個淡綠色的小小身影,更是難以忘懷。

記得剛剛進入中學的第一天,班主任領著一個年齡與我相仿的女孩走進教室。她那綠不綠白不白的上裝,單薄的球鞋和羞澀的微笑,立即引起一陣小聲議論,接著便得知了她的名字。不知哪個調皮鬼說了句“整個老土冒”。我搖了搖頭,心裡卻似乎也有同感。

就這樣,她成了我的同學。可她很少說話,學習很用功,連下課都在看書。我心想:笨鳥不先飛,還能怎樣?

可是那個下雨天,不僅徹底改變了我的看法,而且使我的心靈受到了很大的震撼。那天下午,我留在教室裡寫了會兒作業,我急匆匆的往家趕。由於路滑,我就重重的摔倒在地,而且濺了一身泥。頓時間我感覺一陣疼痛直鑽心房,原來膝蓋上摔破了一大塊皮,再加上髒水的“汙染”,所以愈感疼痛。這時,我看到遠處一個綠色的身影向這邊跑來。唉!是她。她跑過來把我攙到了宿舍,還說:“走,去我宿舍,我那裡有藥。”雨還在一直的下著,她把上衣脫下來給我披上,讓我躺在她床上,不知不覺,我就睡著了。

一個噴嚏把我驚醒了,第一眼便看見晾在衣架上的那件熟悉的綠外衣。再一看,他只穿了件毛衣在幫我洗衣服,一遍又一遍的,洗得很認真。我動了動,她發現我醒了,便走到床前,眼角掛著一絲微笑,她說:“我給你媽打過電話了。你好好歇著。”短短的話語,暖人的微笑,猶如春天的豔陽直射我的心房。我拉過她的手,便輕輕說了聲“謝謝”,而感激之情早已溢滿了心房。漸漸地,她那可愛的笑臉在我的模糊起來……

這件事不僅如一朵朵的浪花讓我的心澎湃,而且她、它還深深地教育了我:人不因美麗而可愛,卻因可愛而美麗。

美麗的浪花作文10

生活的記憶就像一朵朵浪花。有的小兒溫柔的浪花,有波濤洶湧的浪花,還有美麗的浪花……而在我的生活中也有一朵美麗的浪花。

國慶七天假時,我和爸爸媽媽,在一個萬里無雲的日子裡,回到了我們的老家。可是老傢什麼也沒有。又看不了電視,又玩不了玩具。給我的感覺非常無聊,作詩,我的腦海中閃過一個念頭,對了!不是快中午了嗎?我來幫忙生火吧。想到這兒,我馬上媽媽叫了過來。對媽媽說:“我想生火。”媽媽聽了我的話,連連點頭。

過了十來分鐘,我們就要開始做飯了,我連忙拿了一小把小木柴,點上火。我也開始動作還不熟了,火爐裡的小木柴,都快燒沒了,大木頭還沒,燒起來,我急了,這木頭,怎麼就不聽我的呢?我就要放棄時,媽媽走了過來,對我說:“要拿一大把小木柴,點燃,再一點一點的加大木頭。”我照我媽媽說的做,開始點了一大把,看到火大起來,我高興極了,我也著急,又把大木頭放多多了,我慢慢的,等著火大起來。我心想,快了快了!我沒見過大起來,反倒唸了滅了。冒出一堆黑黑的濃煙。我心裡下定決心,我再試一次。於是,一手拿著打火機,一手拿著木頭,我把木頭點燃,我吸取了前兩次的教訓,加了一大堆小木柴,一塊大木頭,終於火生起來了。我大叫,火生起來了,生起來了……媽媽聽了我的叫聲,連忙跑過來看一下,忍不住誇獎我。

最後,媽媽他們用火燒的火來做菜,我看到這一碗碗香噴噴的飯菜,我不由得高興起來。我這一次生活的經歷,不就是。這朵美麗的浪花嗎?因為它代表著我在鄉村裡,找到了樂趣,還代表著,我失敗後勇於站起來。

美麗的浪花作文11

在大海、河流亦或是湖泊中,浪花是最常見的了,它們潔白、美麗,雖然稍縱即逝,卻給人的心上留下了難以磨滅的印象。

其實,不是隻有在水中才有浪花的。

如果將生命比作一條長河,起點是出生,終點是成功,兩岸美麗的風景是用汗水澆灌的花朵,那麼,在駛往終點的過程中所經歷的歡樂、迷茫、憂傷、教誨等,便是裝點著生命長河的一朵朵美麗的浪花。

回首成長過程中,我最要感謝的是師長的教誨。

那還是八年級剛開學時候的事情了,八年級的學生相比七年級的學生,要多學一門物理。剛學習物理的時候,我過於自信地認為這是一門紀委簡單的學科,課上聽聽即可,抱著這樣的思想,我的學習緊緊侷限於課堂,從不做任何練習,但是,當第一次考試時,拿到題目的那一鬢那,我傻眼了,這些都是什麼題目啊,我怎麼從未見過!一粒粒汗珠從額頭上冒出,我竭盡全力地回憶相關知識點,結果卻無濟於事。夢魔一般的考試終於結束了,我鬆開被我緊握的、被我弄得全身是汗的筆,頹然地趴在桌子上。

分數出來了,不出意料的差,正當我沮喪之時,班主任輕輕地走了過來對我說:“不要畏難,多做練習,勤于思考,我期待著你的下一次成功。”就是這一句話,將懊惱的烏雲一掃而空,讓我豁然開朗。是啊,失敗有什麼了不起的?即使失敗,我也可以重頭再來,只要我多下功夫,努力學習,又有什麼能難得倒我?現在的我物理已經跟了上來,在一次次成功後,我從未忘記班主任那一句簡短的話,我用這句話時時提醒自己不要害怕失敗,因為失敗是成功之母!

感謝老師,正是您無私的教誨讓我不偏離我的航道,讓我能夠欣賞到沿途這一朵朵美麗地綻放的浪花!

美麗的浪花作文12

暖洋洋的太陽照在沙灘上,我站在鬆軟的沙灘上,朵朵潔白的浪花就像是媽媽的手,輕輕地拍打著我的腳丫,舒服極了。這讓我想起了一幕往事:

那是一個平凡的日子,太陽一如既往地掛在如水洗過的天空上。我揹著書包回到家,一開啟門,便聞到空氣中瀰漫著雪梨的清香,原來書桌上有我最愛吃的雪梨,那淡黃的梨,胖胖的,像一個新生的娃娃。梨的旁邊還放著上一張字條,上面寫著“寶貝,這是你最喜歡吃的雪梨,快吃了吧。”

也許因為它的可愛,我捨不得下口吃了它。就把它放在書桌上,享受著那淡淡的清香。我一邊做作業,一邊咽口水。雪梨實在是太香了,我正想吃它,卻想起每天辛苦的媽媽,便把手中的梨放了下來,我也學著媽媽,在雪梨邊上放上一張紙條,上面寫著:媽媽:您每天那麼辛苦,這個雪梨您吃了吧。

媽媽下班後,看到字條,拿著雪梨走進我房間,說:“你快吃了吧,媽媽不喜歡吃。”媽媽說完這些話後便去上班了。媽媽嘴上是這樣說,但我心裡知道,媽媽是讓給我吃。所以我還是沒把這個雪梨吃掉。

第二天中午我便對媽媽說:“媽媽,我們一起吃吧!”媽媽開心的說:“好。”我拿著雪梨走進廚房,把梨切開,發現已經壞了。我們看著梨笑了。媽媽說:“雖然這次沒吃到雪梨,可是我的心裡卻比吃了梨還甜。”

這事已經過去很久了,但它就像是海邊那朵最美的浪花一樣,永遠盛開在我的心底深處。

美麗的浪花作文13

那是一朵藏於心底的美麗浪花。

那年冬天來得早,寒冬已至,圍巾也自然也成了必須品。

清早,父親送我上學。臨走時他再三叮囑我帶圍巾。

到了樓下,枯黃的葉子亂闖進我的視線,小樹上的葉子已落,寒風把枯枝敗葉卷得嘩嘩響。過往的人穿得像一隻只狗熊,騎車人更是裹得嚴嚴實實。

這時父親從車庫騎著摩托車來了,他高大的身驅像座山。但當他發現我忘帶圍巾時,非常吃驚,愣了一下,就將他寬大的圍巾遞給我。我沒接,他說自己是大人不怕冷,能抗住。

路上,寒風的吼聲大的嚇人,寒風從衣服的縫裡灌了進來,但那條溫暖的圍巾卻擋住了刀割般的寒風。我從來沒有戴過這麼暖的圍巾。

我的父親仍一如繼往地駕車穿梭在車水馬龍之中。兩手緊握龍頭,雙眼緊盯前方,不敢有一絲怠慢。我心裡一熱,想說什麼,可是後來也沒說一朵美麗的浪花。

車騎得很快,我卻覺得很慢,說不清為什麼?

車停了,我將圍巾系在父親冰冷的、粗糙的大臉上。父親說,快走,上學別遲到。在晶瑩的淚光中,我分明看到了一個高大卻略顯蒼老的父親。

我揮手,道再見後,便頭也不回地進了校門。

放學回家後,父親沒有責備,只提醒我下次記得帶圍巾。我的眼淚又來了,我趕緊擦乾,怕他看見。

父愛無私,博大卻不善言表,從此我感受到它的份量。

它的份量,在我人生長河中自然成了最美的浪花。

那是一朵溫馨而美麗的浪花。

美麗的浪花作文14

每個人心中都會有一朵美麗的浪花,有的人心中美麗的浪花是一位偉大的人,有的人心中美麗的浪花是一件回味無窮的事,還有的人……而我心中的浪花是我的一位好朋友——蘿蔔,蘿蔔是她的外號,我們之所以起這個外號,因為這個外號既簡潔又好聽。

蘿蔔學習比較好,喜歡田徑,她做的很多事都讓我佩服的五體投地,下面我們一起分享一下吧!

那是週五的下午,放學後,我找我的一位國小同學去看望數學老師,走到母校的教學樓下,她突然不走了,也不知道為什麼,她對我說:“咱們下次再來吧。”我說:“都走到這了,為什麼還要回去呢?”她說:“別問那麼多了,下次再來吧。”說著,她便走出了校門。

到了週六晚上,我到蘿蔔家去玩順便讓蘿蔔把一個信封給她。蘿蔔好奇地問:“這是什麼?絕交信?你不想和他做朋友了嗎?為什麼?”我說:“她把事做得太絕了,以前的事就當他過去了,這件事……”

她說:“你們既然是朋友,又何必要分離或絕交呢?朋友之間要互相理解,互相幫助,互相寬容,朋友才會更喜歡你,接觸你,你如果和她絕交,她可能會成為你的敵人,你的對手,朋友和敵人比,那一個會更好呢?”“朋友。”那時,我將信撕的粉碎,這時,我爽極了。

她是個直爽,仗義的朋友,她會在我傷心的時候安慰我,會在我需要幫助的時候幫助我……她——蘿蔔,是我心中一朵美麗的浪花。

美麗的浪花作文15

一張標準的白皙瓜子臉吹彈即破,齊齊的劉海。若隱若現的娥眉下,一雙翦秋瞳如同一泓秋水,清澈、明亮。似會說話的雙眸給人無限遐思。她,就是蕭小小。

蕭小小,就像是一朵浪花,柔柔地激盪在我心海……初次相識蕭小小是在美麗的南國城市三亞。我倆同在一個旅遊團,她坐在我旁邊,一路上無話,只是她時常凝望著我,臉上始終掛著燦爛的微笑。她的微笑使我莫名地想到一個詞:浪花。

那天,我正四仰八叉地躺在沙灘上,充分享受著南國的陽光沐浴。忽然,一頂藍色遮陽傘在我身邊撐起了一片蔭涼。我看到一張清麗水柔的面孔的同時,一杯冰涼的飲品遞到了我的面前。“喏,躺了半天了,喝口果汁吧,解解暑。”

那是怎樣令人心醉的聲音啊!柔柔、弱弱的綿軟,好似一朵美麗的浪花拂過心頭,讓人心曠神怡。

我坐起來,接過這位花般美麗女孩兒遞過來的飲品,啜飲一口,酸酸甜甜的清涼沁人心脾。

在我品味冷飲的時候,一雙綿軟細滑的小手拂過我的臉頰、肌膚,那雙手的白嫩與我的小麥膚色成對比。她拿著一瓶防晒霜為我塗抹著……她的關愛,她的溫柔,她的呵護,讓我有一種被姐姐疼愛、關懷的感覺。

在海邊,我倆相互追逐、嬉鬧。我用手淘著浪花,有著一種舒心的感覺。“小蓉,你知道嗎?你可不能小瞧這一朵朵的浪花,它們可是無窮力量的源泉。”她摟著我的肩說。

我輕笑,說“浪花更像是故事,更像是海、天的友誼,更像是你。”

真的,蕭小小就像是一朵美麗浪花般的存在,給人一種清涼的感覺,活潑、活力、清醇。蕭小小好似一朵美麗的浪花,在這個炎炎夏日,在這個南國城市海邊,演奏的一曲大海的情誼。