小刺蝟，你別走作文

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小刺蝟，你別走作文，歡迎閱讀與收藏。

小刺蝟，你別走作文1

今天，風和日麗，小動物們都去動物園看書。它們分別是可愛的小白兔、聰明的小烏龜和活潑的松鼠。它們正看得津津有味呢！

突然，來了一隻小刺蝟，刺蝟手上拿著書，看到小白兔旁邊有個座位就坐了上去，可是它渾身是鋒利而堅硬的刺，把小白兔給刺到了。

小刺蝟連忙站起來說："對不起小白兔，我不是故意的。"

小白兔擺擺手說："不要緊。"

這時，小松鼠和小烏龜的'目光也朝向了小白兔這邊。

小松鼠微笑著說："沒事了，坐下來一起看書吧。"

小刺蝟低著頭說："不用了，我怕再刺到你們，我還是去別的地方看書吧。"

正在這時，小烏龜靈機一動，想到身上的殼，它連忙跑過去說："你別走，小刺蝟，你和我坐吧，我身上有堅硬的殼不怕你的刺。"

後來，小刺蝟就和聰明的小烏龜坐在一起看書。

瞧，這些可愛的小動物看書看得多麼認真啊！

小刺蝟，你別走作文2

最近，小刺蝟迷上了看書。刺蝟媽媽一本接一本地給它買書，可小刺蝟還嫌不夠。於是，刺蝟媽媽星期天早晨就開著車，帶著小刺蝟來到了充滿書香的圖書館看書來了。小刺蝟到了圖書館就東找找，西找找，總算找到了一本滿意的書。它走到小白兔旁邊坐下，認認真真地看起書來了。

小白兔覺得有點兒擠，就往旁邊靠一靠，卻被小刺蝟扎到了。“喲，真刺人！”小白兔疼得叫出聲來了。

小刺蝟抱著書，站起身來就要走：“對不起，小白兔你坐吧！”。小白兔摸著扎疼的地方，又拿著書坐下了。

小烏龜見小刺蝟要走，趕緊走上前去，“你別走，我和你一起坐。”它回過頭對小白兔說：“你坐我那個位置吧，和小松鼠一起。”小白兔走到小烏龜的'位置坐了下來。小刺蝟奇怪地問：“難道你不怕我的刺嗎？”“你看，我有龜甲，不怕的。”小烏龜拉著小刺蝟坐在了那把椅子上看起了書，圖書館裡又靜下來了，大家也安靜下來了，又開始咀嚼書中的知識了。

小刺蝟，你別走作文3

一個陽光明媚的早晨，在一個空曠的草地上擺放著兩把雙人椅，這是專門給愛看書的人坐的。小刺蝟捧著它心愛的圖書也來了，它看準了小兔旁邊的位置，坐了下來。

“喲，真刺人！”小兔痛苦地大叫道，“你這個全身長滿刺尖的.傢伙，離我遠點！”小刺蝟不好意思地站起來說：“對不起，你坐吧！”“沒關係。”小兔不以為然地說完這句話以後，又坐下來認認真真地看起了書。小刺蝟想：“唉，都怪我全身長滿了刺，才沒人喜歡我。”小刺蝟剛要走，坐在另一把椅子上的小烏龜看見了，喊起來：“小刺蝟，你別走。”

“為什麼？”小刺蝟說：“難道你願意一直被我刺著看書嗎？”小動物們也投來了好奇的目光。小烏龜解釋道：“我不怕小刺蝟的刺是因為我有堅硬的盔甲啊！”小動物們恍然大悟。“對呀，”小兔叫到，“只要我和小烏龜換一下座位，不就可以了嘛！”

於是小烏龜和小兔互相換了一下座位，小刺蝟也就安安穩穩地坐在了小烏龜的旁邊看書，度過了這有趣的一天。

小刺蝟，你別走作文4

最近，小刺蝟聽說開了一家書城，於是走進了圖書城，挑了一本它愛看的書。小刺蝟見小兔子旁邊有一個座位，就高高興興地坐了下去。

小刺蝟一坐下去，小兔子就叫起來：“喲，真刺人！”，邊叫還蹦起來。坐在一旁的小烏龜和小松鼠也好奇地看著他們倆。小刺蝟連忙站起身來，羞愧地說：“對不起，小兔子，你坐吧！”小烏龜和小松鼠還是在一旁盯著他們倆。

正當小刺蝟要走時，小烏龜站起身來，對小刺蝟說：“小刺蝟，你別走。”小刺蝟以為有人叫它，就轉過頭來問：“是誰叫我呀？”“我叫你，”小烏龜說，“別傷心，我們可以一起坐。”小刺蝟問：“你不怕被我的刺扎到嗎？”小烏龜得意揚揚地說：“我當然不怕！我有一身龜甲，就像我的盾牌和小房子一樣。你就放心地和我坐吧！”“真的'嗎？”小刺蝟好奇地問。“那是當然的！”小烏龜說。於是，小刺蝟心裡樂開了花，就開開心心高高興興地和小烏龜坐在了一起，安安靜靜地看起了它最愛看的書。小刺蝟說：“今天真快樂！”

小刺蝟，你別走作文5

在一個陽光明媚、鳥語花香的早晨，小刺蝟、小白兔、小烏龜，還有小松鼠，幾個好朋友約好一起去圖書館讀書。

到了圖書館，小刺蝟坐下看書時，忽然耳邊傳來一陣聲音：“喲，真是刺人呀！”咦？這聲音是從哪兒傳來的呢？”原來，是小刺蝟那尖尖的刺刺到小白兔了。於是，小刺蝟連忙站起來，抱歉地說：“對不起，你坐吧！”

話音剛落，它就站起來走了。小烏龜心裡想：“如果小刺蝟就這麼走了，那以後就沒有人和它一同讀書了呀！那它就會很傷心、很可憐的。”於是，它對小刺蝟說：“小刺蝟，你別走。我可以和你一起坐，一起讀書的！我的'殼可不怕你身上的刺呢！”小白兔趕緊站起來讓出座位，走到小松鼠的邊上，和小松鼠坐在一起。

原來，小烏龜是用他那硬硬的殼保護自己那柔軟的軀體。就這樣，幾個好朋友解決了這個座位問題，在一起快快樂樂、開開心心地讀書。