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校園一角作文優選【15篇】

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在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的校園一角作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園一角作文優選【15篇】

校園一角作文1

我的校園就像一個大花園,哪兒都好看,可是我最喜歡的還是學校的操場了。

操場在教學樓的後面,每到下課以後,同學們都會在這裡玩耍嬉戲。

穿過教學樓後就到了操場踢足球的場地,在這裡,同學們的身影如同閃電一般,足球就跟不用說了,又快又有力,好像快把網給頂破了!

足球場地的左右兩邊是兩個籃球場地,看!五、六年級的高個子同學正在打比賽,六年級同學先佔上風,最後五年級同學使用了團結的戰術獲得了最後的勝利,所以說團結就是力量嘛。

兩個籃球場的的左右兩邊是兩個排球場地。那些小同學要去參加排球比賽,所以他們現在在加緊練習,這就是臺上一分鐘,臺下十年功呀。

足球場地的前面是我們的.主席臺,每週的星期一的早晨,校長都要在主席臺上訓話,而我們則在下面認真地聽話。

排球場地右邊是國際牆,啊?什麼,牆就是牆,什麼國際牆?哈哈,這你就不知道了吧,國際牆上面有各個國家的名字,特點,以及各國的風俗,所以就被稱為國際牆,讓我開闊了眼界,增長了知識!

操場的一切都是那麼美妙,我們一定要好好愛護它。

校園一角作文2

我的校園是點綴在群山中的一顆璀璨的明珠,這裡山清水秀,鳥語花香。我最喜歡校園裡的一角——鳳冠趣園。

走過書聲朗朗的教室通道,穿過長長的.林蔭小徑就來到了位於學校後方的鳳冠趣園。首先映入眼簾的便是彬彬有禮的孔子塑像。孔子筆直地站著,長長的鬍子如銀絲一般,衣袖隨風飄逸,儼然是一位世外高人。他一手拿著書卷,一手放在背後,像在傳教授業,讓人肅然起敬。

沿著鵝卵石鋪成的小路,走進鳳冠趣園大門便踏上一座小橋。涓涓細流從橋底下淌過,微波盪漾。小魚在水裡自由自在地嬉戲著。它們時而吐出一串串晶瑩剔透的泡泡,時而躍出水面和路人打招呼,水中漾起一圈圈波紋。

走下小橋漫步在彎曲的小路上,綠草如茵的草叢中一朵朵亭亭玉立的花兒,白如雪,粉如霞,紅似火,爭奇鬥豔。鳳冠趣園裡的植物除了嬌豔美麗的花兒,還有許多珍貴的藥材,據說有上百種呢!

鳳冠趣園是校園裡一道亮麗的風景線,他不僅開拓了同學們的視野,還為美麗的校園增添了無限生機。走進鳳冠趣園就彷彿流連於連綿不斷的畫卷之中。

校園一角作文3

校園就是我們"夢開始的地方"這裡充滿了活力。

上課時,有著我們朗朗的讀書聲,響亮的回答。下課時,有的同學在悄聲細語,有的在追逐打鬧,有的在全神貫注地看書,校園裡充滿我們的歡聲笑語。

校園裡的每一角都美如畫,可我最喜歡的是敦行樓和求知樓中簡的`那一棵大榕樹,據說,它已經有幾百歲了。

這棵大榕樹的樹幹很粗,要幾個人手拉著手圍起來才夠呢?遠遠望去,這棵大榕樹好像一個人,身穿棕色的衣裳,頂著一把大得不能再大的雨傘。旁邊有幾棵小樹,好像它的孩子似的,在身邊陪伴著它。

再走近些,走到了它前面,對於如此渺小的我,這棵大榕樹就像頂天立地的巨人一樣。它那枝繁葉茂的樹葉就像大手一樣,盡最大的能力保護我們。

記得我還是一年級小朋友的時候,下課經常會跑到大榕樹下和好朋友們開心地玩耍。如今我慢慢地長大了,不再小時候一樣跑到大榕樹下追逐打鬧,則是捧著一本書,靜靜地坐在大榕樹下看。微風輕輕地吹來,大榕樹的樹葉被風吹得也動了起來,好像在輕輕地拂摸著我的頭。

大榕樹是校園裡最美的一角,它給我的校園生活留下了美好的回憶……

校園一角作文4

我們的學校是一所美麗的花園式國小。凡是走進了我們學校的人,都回不是讚歎一句:“好一個美麗的學校。”

走進這所國小,映入眼簾的是操場中央的假山池。那池中的假山真像一位老爺爺坐在一個圓形的水池中,在老爺爺的後脖子上一座戴著小紅帽穿著黃衣服的小寶塔露出甜甜的笑容,彷彿在說:“快來我這玩吧!”在老爺爺的身上長著有很多綠色的小精靈——小樹,那小樹好像在對著那些枝繁葉茂的楊樹們說:“被看我小,但我精力比你們十足的多呢!而且現在不是流行小巧玲瓏嗎?有句話說得好:濃縮的都是精華呀!!”一陣風吹來,楊樹發出沙沙響,好像在說:“對對對,等下課了,同學們一定會來看你的。”

鈴鈴鈴,下課了,同學們衝出了教學樓,來到了假山池旁看個不停。在清澈見底的池水裡有幾個小小的生命——金魚,小金魚的顏色多種多樣,有的`粉紅色,有的大紅色,有的是藍尾巴,還有的是藍腦袋……那些小金魚在水池裡游來游去為音波閃閃的水裡添加了不少美麗的色彩。他們還不時吐出一串串小泡泡,好像在說:“我們來玩捉迷藏吧。”同學們讚歎道:“啊!多麼惹人喜愛的小金魚呀!”

我愛我們學校的一角。因為它為我們的校園添加了無窮的色彩。

校園一角作文5

春暖花開,春天的溫暖又一次迴歸了大地。我們的校園也再次變得生機勃勃,校園成了一個充滿陽光的新天地。

學校裡的籃球場很大很大,籃球場被分為4個場地、6個籃筐,讓我們活動、玩耍,籃球場裡有綠、紅兩個顏色。球場周圍有著一個個鬱鬱蔥蔥的灌木叢和一個個金石像,那些金石像是中國的一些古代名人和那些為了中國人民的崛起而壯烈犧牲的戰士們。使我們在運動中能時刻提醒自己要好好學習。

每次大課間、體育課的時候,我都特別開心,因為在籃球場上打球、自由活動不僅鍛鍊了我的本能,頁能使我在運動中減輕壓力,使我們的大腦能放鬆放鬆,在學習上能更加的`積極。

每天我們美麗的籃球場上充滿了同學們的歡笑聲。感覺自己真的好幸福啊!我愛美麗的校園!我愛美麗的籃球場!

校園一角作文6

後海國小是我讀書的地方,那裡有很多美麗的景色,不過要說最美一角的話,當然就是我們的小花園啦!

進入我們的校園,過了大廳,到了操場往右拐,就到了美麗的小花園。花園裡的花形態各異,各式各樣。

春天,這個小花園最美麗,萬物復甦,花開得爭奇鬥豔,有許多美麗的花。大紅花那紅紅的花瓣雖然還是沒開的樣子,還是如同火一般紅。小草也都有了小小的嫩芽,像剛剛出生的小孩一樣,雖說是小嫩芽,但也十分亮麗。花園裡的樹也長得十分挺拔,如同一個個英勇的士兵一樣站著,真是美麗。

夏天,小花園裡花草樹木都開得十分茂盛。花兒都開得十分鮮豔,形態各異,各種各樣。小草也從小小的嫩芽長成了一個個小草叢。樹木也長得高高的,十分蔥鬱。走進小小的花園,馬上就能聞到樹木的香氣。

秋天,我們小花園裡的大樹的葉子也未必會掉落很多,還是跟以往一樣,沒有什麼太大的'變化。

冬天,小花園的大樹的葉子才開始慢慢掉落,有時我們小花園的小草,還時不時飄來香氣,花朵還是在開著的,只不過沒有那麼豔而已。

我喜歡我的學校,更喜歡那個美麗的小花園,它給我們帶來樂趣,我愛我的學校!

校園一角作文7

我們的校園風景如畫,尤其是校園一角的依柳園,更是美得讓人陶醉。

站在寬闊的幸福大道上,首先映入眼簾的是非常雄偉的逸格館。逸格館的旁邊是一顆顆鬱鬱蔥蔥的大樹,大樹葉在陽光的映照下像一雙雙渴求知識的小手,擁抱著逸格館。

逸格館的左前方是如畫的依柳園。依柳園裡有一座座千姿百態的假山,假山旁邊有一棵棵如仙女般的柳樹,當你來到她的身邊,她會用她那纖細柔嫩的手臂輕撫你的臉頰,讓你浮想聯翩。柳樹前有一個清澈見底的池塘,小池塘裡有許多密密麻麻的'鵝卵石,水面上還有一隻只水蜘蛛呢!池塘旁邊是一條彎彎曲曲的石頭小徑。小徑上也有密密麻麻的鵝卵石,我們走上去,感覺鵝卵石好像在給我們腳底按摩。小徑的盡頭有一片草坪,草坪上有很多昆蟲:有蟋蟀、螞蟻、蟈蟈、螳螂。它們在草坪上盡情唱歌跳舞,像是在開音樂會。草坪上還有惲南田老爺爺的雕像呢!他拿著毛筆看著四周的美景,也被這兒如畫的美景給陶醉了。

這就是我們學校的依柳園,讓人陶醉神往的地方。

校園一角作文8

我和同學們一起去參觀校園,劉媽咪給我們當嚮導。

走近聞香園,哇,好香呀!哦,原來這裡是一棵觀賞桃花。這棵觀賞桃樹上,掛著一朵朵淡粉色的花,不僅美麗,還散發著陣陣清香。

離開聞香園,我們來了中華源,我看到了一顆獨一無二的柳樹。柳樹有點矮,只有兩根樹枝,長長的柳條都長在一根根很細的樹枝,我越看越喜歡這棵樹獨一無二的柳樹。

沿著中華源的小路走去,來到小橋邊,我看到了有許多荷葉,荷葉圓圓的,有點小,很可愛。

經過小橋,我們來到班級植物園,我看見別的小組的植物很茂盛,但我覺得我們小組的植物長的最好。葉子綠綠的,都發出了嫩芽呢!看著這些茂盛的植物,我的臉不時露出了笑容。

班級植物園的旁邊有一條長廊,長廊上有一顆美麗的鈴鐺花,鈴鐺花的葉子的'邊上有波浪線,花白帶紫色的。一串一串的,真好看!

哇!我真沒想到校園的景色如此美麗,我真的很喜歡我們的校園!

校園一角作文9

這所學校是一座百年老校——鯨園國小:有大樹、鮮豔無比的紅花,還有六角樓,不過我最喜歡的還是一年級教學樓前面的爬山虎。

爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的,沒有幾天,葉子長大,就變成嫩綠的.了。爬山虎的小芽兒露出了頭,好像在打探一下春天是否來臨,然後回去把外面的情況告訴大家,小芽兒和它的夥伴高興地去看春天。

有一次我路過爬山虎,我很奇怪為什麼要叫“爬山虎”呢?我仔細思考了幾分鐘,過了一會兒我終於知道答案了,因為爬山虎這種植物會動,而且爬山虎還有腳。春天到了,爬山虎急急忙忙地長出葉子,一條條的藤蔓上長出的小芽兒給教學樓辮上了小辮子,爬山虎長出來的時候一定很美麗,就像給一年級的教學樓穿上了新衣服一樣,為校園添加了許多生機。

我們的校園很美麗,好像大家給它穿上了新衣服一樣。我相信明年的校園更加美麗輝煌。

校園一角作文10

我的校園,它永遠是那麼美。校園裡的每個角落我都多麼熟悉,其中我最喜歡的就是我校園裡的.操場了。

春季積雪融化,萬物復甦,鳥語花香,在操場上洋溢著孩子們的笑聲,新春的氣息,是新綠的味道,是鳥語花香的歌聲。花朵全都開放了,花香吸引著我們,讓我們忘記憂愁。小草悄悄地向外張望,操場上出現了多少樂趣?課間同學們出來休息,感受著春光。

春天走在操場上,烈日炎炎,蟬依舊唱著歌,中午太陽公公把樹葉晒的都給捲縮起來了,知了扯著長長的音調響個不停,把這個悶熱的夏天又扯了一道煩惱。這時給我們上體育課的老師辛苦極了。

今秋葉子都落下來了,這時的操場就像被落葉鋪上了地毯,可是學生們就辛苦了,秋風一吹,好不容易掃在一起的落葉就又被吹散了,同學們踩在上面聲音沙沙的響,好聽極了。

冬日大地沉睡,一切都那麼安靜,冬季是白色的世界,可是又有誰知道,在大雪的覆蓋下,大地又孕育了新的生命,我們在操場上堆雪人,打雪仗,高興極了。

我愛我校園裡的操場,在我眼裡,操場和整個校園永遠都是那麼美好。

校園一角作文11

我的校園是同學們學習的樂園,更是一座美麗的大花園。尤其是牆邊的小樹林,更是別有一番味。(一番情趣)(開門見山開頭,引出下文。)

你看!顆顆(棵棵)大樹茂盛如蓬,蔥綠蒼翠,像是一把把大傘給我們遮住陽光,陽光照在光鮮亮麗的葉子上,好像隨時淌下綠色的汁液呢!遠些望去,一片片橢圓形的.樹葉,好像一顆顆倒掛的水滴,這個季節樹上的果實,白的白,綠的綠,新鮮漂亮。到了秋季,小果子就變成火紅火紅的了,熱烈而大氣,就像夜空中最亮的星。(牢記:描寫景物時,要觀察有序+典型事物+詞彙+修辭,這樣描寫事物才會細緻生動。)

樹下的草叢裡有毛毛狗,蒲公英.馬蓮花,還有灑落在不同角落的白蘑菇,從草叢裡悄悄的探出頭,看著這個美麗而熱鬧的小世界呢!

我愛校園的景色,更愛我環境優雅(幽雅)的校園。(卒章顯志結尾,緊扣主題!望你今後作文,多在選材和不斷加強描寫技巧的訓練上苦下功夫才行,多看老師空間裡的優秀範文,你會有所借鑑和思悟的!)

校園一角作文12

我們的學校是一所“花園學校”,一年四季都是那麼迷人,成蹊亭的景色更是令人讚歎不已。

成蹊亭的正門兩旁掛著一幅對聯:“桃李不言下自成蹊,春風化雨潤物無聲”。亭子旁邊有兩個小水池,池水清澈見底。池中心有一座精緻的假山,上面長滿了青苔、蕨類等多種“小個子”植物,還常常有天牛、蝴蝶在假山上落腳。亭子周圍被池水環繞著,這兒是魚兒們的樂園。你看,它們正在假山底下吹泡泡,說著悄悄話呢!

成蹊亭兩旁種了許多植物,你看,小葉女貞抽出了嫩綠的新芽,蠟梅綻放了笑臉,像蜂蠟一樣的蠟梅在陽光下閃爍著迷人的光芒。迎春花也不甘示弱,小小的花苞彷彿在說:“快來看呀,我馬上就快開花了!”月桂已經開花了,散發出一股淡淡的'清香。月桂樹綠油油的葉子邊緣有許多鋸齒,彷彿在保護那些潔白似雪的月桂花呢!水池邊的柳樹抽出了柔軟的枝條,好像在喊春風幫它梳頭呢!紅梅最得意,滿樹的紅梅花已經全部盛開了,紅彤彤一大片,遠遠地站著,你就能聞到一股清香,讓你都捨不得挪開腳步。

你看,我們的學校是不是很迷人呢?

校園一角作文13

校園裡,我最喜歡的,要數假山和旁邊的桃園亭了。

春天來,假山上的雪都化成水了,滴滴的往下流,那聲音彷彿是一首優美的`音樂,好聽極了。

在下山下面的水池裡,有許多各色各樣的小鯉魚,特別好看。有些鯉魚在歡快的玩耍著,而有一些則在假山裡面休息,有些鯉魚時不時地跳出水面,灑出晶瑩的水珠。假山周圍特別安靜,彷彿能聽見小鯉魚在水中竊竊私語。

水池邊上有兩個石鶴,他們向像兩個保安,時時刻刻都在保護著小鯉魚的安全。

山上有許許多多的小窟窿,時不時還會噴出水來,為魚兒增添水分,那場景,壯觀極了!

水池裡還有幾朵白色的睡蓮,只在中午開花,花瓣是微微透明的,一層層的重疊起來,很是漂亮。

水池旁邊就是桃園亭了,桃源亭的前面是一座長廊,是用來乘涼的。往裡走,你就能看見一大片的桃樹,那是用來陶冶情操的,因為桃園亭是讀書的地方,桃源庭的正中央是一處亭子,那就是用來讀書的地方啦,亭子中央有一處書櫃,學生可以隨意從那裡拿書看,亭子前面的路是用鵝卵石鋪成的,走起來特別舒服。桃園亭裡有一處池塘,裡面種植了許多的荷葉,很好看。

你看,這處風景好看嗎?

校園一角作文14

我們學校有一個“祕密基地”,這是我們班的快樂小天地,我們經常在“祕密基地”玩耍。

在“祕密基地”的旁邊是一大片空地,空地上有一座假山,上面寫著六個紅色的大字“更高,更快,更強”。這是我們的校訓,也是我心中的目標,在“祕密基地”的東面,有一片竹林,竹葉非常茂密,猶如一把把橫空出世的`利劍。每當到了炎熱的夏天,我們就會到竹林裡乘涼,有一些調皮的男生,會在竹林裡捉蟲子。在“祕密基地”的西面,有四棵高大的四季桂。告訴你們一個小祕密哦,這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東,它們每個季節都開花散發出迷人的香味。

每當到了大課間,我們就會蜂擁而至地來到“祕密基地”,無憂無慮地痛玩一番。

這就是我們學校的“祕密基地”你們喜歡嗎?

校園一角作文15

當我們來到了學校大門,就會看見大螢幕上寫著“靜雅潤和,博間廣記”。沒錯,這就是讓我們做一個有學問又很文靜的人。一個這樣的人,是可以帶動別人的'。一帶十,十帶百,百帶千……這樣,才能有良好的校園氣氛。

大門旁邊,就是一棵巨大無比的松樹。它如同一個綠色的巨人站在那。好像在和同學們問好,讓同學們快點上學,好讓同學們在知識的海洋裡成長。

松樹右邊是展示區。展示區上面掛滿了各種各樣的物品和宣傳資料,好讓同學們們向他們學習,創造新的輝煌。

這就是我們校園的一角——大門。我們每天的校園生活就是從這裡開始的,也是從這裡結束。它會一直默默的守護這著我們,看著我們漸漸長大,陪我們度過人生中最美好的國小時光。

走進大門左轉,就是飄著清香的小茶園。